小學(xué)敘事作文必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
世界上好笑的事有很多,比如:一只小狗從樓梯上滾了下來,現(xiàn)在只會(huì)原地轉(zhuǎn)圈;一只小貓抓老鼠,結(jié)果頭太大進(jìn)不去。我也有好笑的事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸和媽媽不在家,出去買菜了,就我自己一個(gè)人在家。我在看電視,看著看著就想,“家里好像有白糖,這應(yīng)該很好吃,我就來吃一吃。”說完我就去找了白糖,可找了好久沒有找到,我在洗衣機(jī)上看見了洗衣粉,我以為那就是白糖,心想:“這應(yīng)該是白糖,可白糖為什么放在洗衣機(jī)上呢?不管了,這東西這么香一定是白糖,先吃再說吧!”我馬上就吃了,一放到嘴里,馬上就覺得不是味兒,心想:白糖怎么這么苦?這白糖一點(diǎn)兒都不好吃。呸!呸!全吐出來了。沒有白糖吃,我就去看電視了。過了一會(huì)兒,爸爸和媽媽回來了,我馬上沖了上去問媽媽:“媽媽,白糖為什么是么苦?”媽媽驚訝地說:“苦?不可能吧,白糖不苦啊,你是在哪兒吃的.白糖?”我說:“在洗衣機(jī)上。”媽媽吃驚地說:“這不是白糖,這是洗衣粉!”我頓時(shí)傻眼了,后來媽媽馬上把我送到醫(yī)院去了。
把洗衣粉當(dāng)作白糖,是一件令我難于忘記的事,也是一件可笑的事。看似相同的物品,味道卻截然不同。通過這件小事,我明白了學(xué)習(xí)的重要性,生活中只有用心去學(xué)習(xí),認(rèn)真去探索,親自去體驗(yàn),才有可能避免出現(xiàn)類似錯(cuò)誤的,可笑的故事。
小學(xué)敘事作文 篇2
“常會(huì)家看看,回家看看......”這是宋祖英的《;丶铱纯础。對于任何一個(gè)人來說,家都是非常重要的地方,它是溫馨的港灣,累了可以休息,再起航。
在我的家里就有三個(gè)成員:有爸爸、媽媽和我。讓我來向你們介紹一下他們吧! 我的爸爸名叫刁克福,年齡四十多歲,身高一米六三,體形偏胖,性格非常幽默、善良,但如果我一做錯(cuò)事,他就立刻像變了一個(gè)人一樣。
記得有一次,中午我自己煮面條吃,爸爸在客廳里看電視。剛把面條放進(jìn)去,便和爸爸一起看電視。看得正在興頭上時(shí),爸爸說:“面條快好了,你去看看。”我便極不情愿地說:“人家正在興頭上呢!你去唄!卑职至⒖陶f:“不行,你自己去!庇谑俏液桶职终l都一動(dòng)不動(dòng),到最后,爸爸生氣地說:“快去!蔽抑缓萌泼鏃l,結(jié)果面條都糊了?吹竭@景象,爸爸生氣地打了我一頓,等我把面條撈出來以后,爸爸對我說:“不要老依靠爸爸,你要是在將來也這樣的話,會(huì)沒有立足之地的!边@就是我即善良又威嚴(yán)的爸爸。媽媽叫吳慶紅,年齡快要四十,身高一米六一,非常的瘦。她是一個(gè)很溫柔的人,家里的活都是她干,工作也很辛苦,早上六點(diǎn)多就得出發(fā),晚上七點(diǎn)才下班,一年里只有過年才放假,我又不爭氣,一年總是生幾回病,小的時(shí)候一年之中都有半年是在生病。
我每次打針,都哇哇大哭,媽媽為了安慰我累得不像樣。等到大了的時(shí)候,我便不哭了,可一到抽血的時(shí)候,那種疼痛實(shí)在是忍不住,還是放聲哭了出來,抽完血之后,媽媽便微笑著摸著我的頭說:“不要哭啦,哭了可就不好看了哦!”我立刻抹了抹眼淚,笑了起來。多么溫柔的媽媽!我的名字是刁美月,十三歲了,現(xiàn)在念小學(xué)六年級(jí),興趣是讀書、唱歌、跳舞和彈鋼琴,是一個(gè)活潑、開朗的小學(xué)生。不過有時(shí)還是會(huì)和同學(xué)發(fā)生沖突:記得一次,我和一位好朋友在研究一到題,我說是五,她說是六,我們倆誰也說不過誰,便吵了起來,最后我們倆誰也不理誰。一直僵直了一星期后的一天,那天下了大雨,上學(xué)途中遇到了她,本想不理她,可是她竟然沒有帶雨傘,于是我連忙跑了過去,把傘放在我們倆之間,說了她幾句后便默不作聲了。我們走了幾分鐘以后,覺得一直這樣下去也不是個(gè)辦法,便開口說:“對不起,我們和好吧!彼幌伦酉袷潜浑娏艘幌拢缓缶屯T谀抢锊蛔吡,我回頭問她:“怎么了?還沒原諒我嗎?”她哭了起來,說:“這件事我也不對,對不起,讓我們還做好朋友吧!”我們倆都笑了起來一起走到了學(xué)校......這就是我,一個(gè)純真無暇的`女孩。
這就是我的家。家,是給我?guī)硇腋5牡胤;家,是讓我學(xué)會(huì)感恩的地方;家還是一個(gè)充滿愛的地方!
小學(xué)敘事作文 篇3
開學(xué)了,校園里頓時(shí)熱鬧起來,校園里又新添了許多小學(xué)弟和小學(xué)妹,他們活潑可愛,看起來興奮得很。開學(xué)的第一天,我們班干部都提前來到了教室,一個(gè)暑假過去我們的課桌可真臟啊,大家都忙前忙后,揮汗如雨。不一會(huì)兒,潔凈的教室便呈現(xiàn)在我們面前,真是令人振奮!
同學(xué)們陸續(xù)到校。通過采訪,我了解到:許多同學(xué)都出去游玩了,有的同學(xué)參加了雛鷹假日小隊(duì),學(xué)習(xí)各種各樣的'社會(huì)知識(shí)。
老師把新書發(fā)下來了,有同學(xué)掂了一下,估計(jì)有十幾斤呢,六年級(jí)的書確實(shí)很多。同學(xué)們說,如果學(xué)校里的課桌上能上把鎖,有一部分書不用帶回家,比如字典等工具書,那該有多好。
大家對新學(xué)期的希望就是要爭當(dāng)或繼續(xù)當(dāng)三好學(xué)生。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),大家表示要做到“上課認(rèn)真聽,作業(yè)認(rèn)真做,成績提上去”。
新的學(xué)期開始了,我們會(huì)以嶄新的面貌來迎接新的生活。
小學(xué)敘事作文 篇4
一聲鼓響,一束追光,舞臺(tái)上一群藍(lán)色的精靈在舞臺(tái)上舞著。時(shí)而急促,時(shí)而舒展,每個(gè)舞步都扣緊了節(jié)拍。
淡淡的藍(lán)光下,他們站起來了!藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺(tái)仿佛已不是舞臺(tái),而化成了一望無垠的海洋?窗!那點(diǎn)點(diǎn)的白,不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎?
“潮聲”漸漸大了起來,在遠(yuǎn)處,海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起,!潮來了!
一群后生站在這“海”邊,等待著,等待著海潮的到來,他們朝著遠(yuǎn)方眺望,心里是多么期待,期待與海潮爭個(gè)勝負(fù)!
來了!海潮來了!海水洶涌著,狂嘯著……
后生們無畏的向海潮迎去!迎去!
一舉手、一投足、一跳躍,那么的整齊,那么的有力,那么的忘情,那么的.勇敢,那么的無畏與自信!
任海水咆哮,他們不曾退縮,任海潮泛濫,他們不曾害怕。困難與危險(xiǎn)可以嚇倒別人,但嚇不倒這群追潮的勇士!
不管經(jīng)歷怎樣的困難,他們都會(huì)勇敢的面對,就算一路坎坷,也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……
!這不正是我們的寫照嗎?天不怕,地不怕,面對困難永不言棄!
啊!這不正是我們的靈魂嗎?艱難不能磨滅我們的意志;挫折不能阻擋我們的腳步;摔倒后爬起來,拍拍手,繼續(xù)走;失敗后,不放棄,揚(yáng)起頭,重頭來!
舞臺(tái)上鼓聲陣陣,緊湊而整齊,而臺(tái)上的人卻絲毫不懼,舞舞舞,舞出向上的精神;舞舞舞,舞出頑強(qiáng)的斗志,舞舞舞,舞出高尚的品格……
天地間已沒有了一切雜質(zhì),剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。
漸漸地,潮落了。
漸漸地,靜下來了。
當(dāng)最后一聲潮聲響起的時(shí)候,追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……
小學(xué)敘事作文 篇5
童年是一首歌,里面有悠揚(yáng)動(dòng)聽的聲音;童年是一幅畫,里面有五彩繽紛的世界……
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。
在我的記憶深處,有這樣一本相冊,它她錄下了我童年中的喜怒哀樂。打開相冊,大家便會(huì)看到一張張?zhí)煺娑殖錆M活潑、快樂的相片。聽了這么多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊的姓名吧?接下來就讓我告訴大家吧,這本相冊叫做——童年。
在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。
記得那是在上幼兒園大班時(shí)的一件事。
那一節(jié)課,老師帶我們到操場上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場上圍成一個(gè)大圓圈,兩人一組。
游戲開始了,小林趕緊跑了,小明見狀,趕緊追?墒牵×帜氖切∶鞯膶κ,沒多久就被小明追到了。沒辦法,兩人只好對換角色?墒,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見小林追不到自己,故意對他說:“追不到吧!追不到吧!”小林見小明取笑自己,便加快速度追小明?墒牵是沒有追到。
游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。
以上就是名為“有趣的貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺得很有趣呢?
在這本“童年”相冊中,還有許多相片也記錄下了當(dāng)時(shí)的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛:用啥子來制作蛋糕,用花來做裝飾;“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過的美好時(shí)光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……
在這本相冊中,還有許多精彩的`事情,以后有時(shí)間,再和大家一一分享。
整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁柟,有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁柟,?nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤!
小學(xué)敘事作文 篇6
暑假的時(shí)候,我就纏著爸爸要養(yǎng)貓,今年8月份的時(shí)候爸爸抓來了一只小貓。我高興得一蹦三尺高。 我給小貓取了一個(gè)名字叫“喵喵”理由有兩個(gè),第一個(gè)理由非常簡單,因?yàn)樗斑鬟鳌钡慕小5诙䝼(gè)理由是因?yàn)槲乙恢焙芟矚g看《寵物小精靈》而里面的火箭隊(duì)里有一只會(huì)說話的“喵喵”。
“喵喵”長得有點(diǎn)胖,特別是它的肚子,任何時(shí)候都是鼓鼓的。爸爸說它是雌的,可我還是分辨不出它是雌還是雄!斑鬟鳌币簧砗诎紫嚅g的皮毛。毛茸茸的長尾巴高高的翹著,走起路來一甩一甩的。綠瑩瑩的眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的小耳朵,一有細(xì)微的聲響,耳朵就立刻靈活地左右轉(zhuǎn)動(dòng)。一個(gè)黑黑的`小圓點(diǎn),就是掛在嘴巴上的鼻子了。嘴邊幾根長長的胡子像幾根細(xì)細(xì)的鐵絲。
“喵喵”很貪吃,它的飯碗好像永遠(yuǎn)是是空的,每次媽媽給它準(zhǔn)備滿滿一碗飯,“喵喵”就像一個(gè)餓死鬼似的,狼吞虎咽地吃起飯來,一下子就把飯都吃光了。有時(shí)候我家的狗“小灰”沒把飯吃光,“喵喵”就把它的也消滅了。
“喵喵”很貪玩,一根雞毛,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具。有一次,我在玩一個(gè)彈性球,它走過來看了看心想:這是什么玩意?怎么比我跳的還高。等彈性球不再蹦的時(shí)候,“喵喵”慢慢地接近球,碰了碰球覺得它很有趣,便玩了起來。
“喵喵”即淘氣又可愛,即貪吃又貪玩。我愛我家的小貓咪——“喵喵”。
小學(xué)敘事作文 篇7
過年的時(shí)候,家家戶戶都會(huì)用不同的方式來慶祝這個(gè)舉國同慶的日子,但是放鞭炮卻是每個(gè)家庭都會(huì)用的一種方式,然而今年,我收獲了一個(gè)很大的教訓(xùn)。
跟其他的家庭一樣,除夕夜,我和小姨還有哥哥出去放煙花,我們放了好幾種煙花,掛鞭劈里啪啦的非常響,震得我們都捂上了耳朵;嗞花五彩繽紛,看得我歡蹦亂跳!可當(dāng)哥哥把著我的手燃放手持嗞花時(shí)卻出了意外,煙花的**沒有正常的從花前端燃放,卻在花尾部竄燃了,哥哥猛的把嗞花扔掉,當(dāng)時(shí)我就覺得我的手掌心好像被什么尖東西狠狠刺了一下,小姨和哥哥忙把我領(lǐng)進(jìn)屋,一看,啊!別提我的棉手套了——手心處燒出了一個(gè)大洞!不過,仔細(xì)查看我的手還算平安,再一看哥哥的手————我的天啊!哥哥的半個(gè)手掌和兩根手指都已經(jīng)燒成灰色了!媽媽急忙買燒傷膏去了。哥哥的手疼得實(shí)在忍無可忍了,就讓我給他接了一杯冷水,哥哥把受傷的`手放進(jìn)了冷水杯里止疼,我心疼地問:“哥哥還疼嗎?”他說:“這樣弄好多了!蔽业男倪@才落了地,后來,媽媽終于把藥膏買回來了,把哥哥的傷處理的很好。
燃放鞭炮會(huì)給人一種喜慶的感覺,但是,如果沒有合理的使用它,后果是會(huì)很嚴(yán)重的,所以也希望以后大家要記得安全第一。
小學(xué)敘事作文 篇8
我童年的趣事是第一次騎自行車。
媽媽見到和我同齡的孩子都會(huì)騎自行車,便天天叫我學(xué)騎自行車。在媽媽的督促下,我開始學(xué)騎自行車了。開始,我把自行車的腳拐往上抬高一點(diǎn),然后我用力踩,自行車開始向前了,我一陣驚喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈車了就歪向一邊,人也跟著下來。
我并不甘心,我又卷土重來了。這次我一定沒問題了,因?yàn)閶寢尳塘宋乙恍T自行車的秘訣,我在一個(gè)兩邊都是玫瑰的一個(gè)斜坡的地方開始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺給劃破了,還讓我吃了個(gè)啃泥巴,媽媽也看見了,她叫我爬起來,要勇敢,還說來扶住車子不讓我倒下,我又騎上去,我想如果一個(gè)閃失,媽媽們的手松了下來……天。∥也桓以傧胂氯チ,正騎著,媽媽說了一句讓我膽戰(zhàn)心驚的話:“現(xiàn)在我的'手要松了!蔽倚囊惑@,自行車又倒了下來,把我的手肘劃破了,還把車簍給跌的東倒西歪的。
我再一次騎上自行車,還是擔(dān)心這一次和上一次一樣會(huì)倒下來,我一上去就拼命的踩,突然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在自行車上了,我一陣狂歡,我終于會(huì)騎自行車!
后來,我一有時(shí)間就騎自行車,和小伙伴們比賽,誰騎的快,誰慢,后座上相互帶人,會(huì)騎自行車真有趣!
小學(xué)敘事作文 篇9
最近,我的小魚可是“胃口大開”魚食很快就沒了,我又突然想起抽屜里還有兩包,便匆忙的去找了。
打開抽屜,翻來翻去就是沒有,怎么會(huì)呢?我又猛然想起,我在收拾桌子時(shí),將它扔進(jìn)了那個(gè)矮小的課桌里了。
我弓下腰繼續(xù)找,那幾包魚食像跟我作對似的,就是不出來。我有些不耐煩,順手一抓,抓出了幾張紙,打開一看,原來是我在小時(shí)候不知多小的時(shí)候畫的小人。
那個(gè)小人沒有鼻子,沒有耳朵,沒有眉毛,眼睛瞇成縫,長得真滑稽!雖然難看了些,但是我在那個(gè)“小人”身上找到了我的影子,如獲至寶。我心情舒暢了許多,又抓了一抓,咦?是了軟軟的東西。
拿出來一看,是個(gè)小扇子,是我大了些是時(shí),夏天買的。那扇子的紙有些發(fā)黃,但始終都放在我的床頭柜上,但粗心我在忘了它在哪兒時(shí),還找了大半天。本來扇子上有些白色的毛毛,但現(xiàn)在,毛毛都只剩下幾根了。
我還抓了一把,抓出來一根鉛筆,只有食指長,紅色的底紋上用黃色綴著“中華”二字。這是我上學(xué)前班時(shí)用的第一批鉛筆。這可不簡單,5年后,它還是那么重要。
翻了這么久,魚食還不出來,我直接把頭伸了過去,看看它在哪。什么東西在閃光?原來是一個(gè)小別針,我將它扯了出來,還帶著一個(gè)小牌子,上面清晰的印著兩道紅色“杠杠”。
仔細(xì)回憶,是二年級(jí)時(shí)我當(dāng)班長時(shí)戴的。我那天我站在主席臺(tái)上,大隊(duì)委給我別上的。它一直在我袖上閃著,現(xiàn)在,它多了一條“杠”。
這個(gè)不起眼的`小課桌原來是個(gè)“聚寶盆”從我兒時(shí)到現(xiàn)在所有值得回憶的東西都在這兒了。當(dāng)我站起身子時(shí),魚食兒不就在桌子上嗎?粗心的我喲!
那課桌里的東西的故事,我的記憶猶新。
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