環(huán)境描寫(xiě)的作文通用[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的環(huán)境描寫(xiě)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇1

　　小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，為了讓小鳥(niǎo)生存得更好，環(huán)境變得更美麗，大樹(shù)伯伯給了它們一個(gè)溫暖的家。下雨時(shí)，大樹(shù)伯伯給它們擋雨，陽(yáng)光猛烈時(shí)，大樹(shù)伯伯給它們遮住太陽(yáng)。這全都是大樹(shù)的功勞啊!

　　一群小學(xué)生拿著水桶，帶著一群幼兒園的小朋友，來(lái)到大樹(shù)底下。一個(gè)小學(xué)生說(shuō)：“大樹(shù)的作用有很多，它能美化環(huán)境，防止土石流，還可以造紙呢!”

　　另一個(gè)小學(xué)生又說(shuō)：“大樹(shù)不僅僅有這些作用，還可以防止水災(zāi)和火災(zāi)呢。它能通過(guò)樹(shù)葉來(lái)吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最后，它還可以?xún)?chǔ)水，作為備用�！�

　　于是，這群小學(xué)生帶領(lǐng)著幼兒園的小朋友們，一起拿著水桶，給大樹(shù)澆水，順便給周?chē)�的小花兒也澆澆水，讓它們能盡快地成長(zhǎng)，把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更加美麗!

　　然后，大樹(shù)挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳著舞，好像為大樹(shù)而高興呢!如果每個(gè)人都保護(hù)大樹(shù)，綠化環(huán)境的.話(huà)，我相信，我們的世界，一定會(huì)更美的!

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，這條小河常年奔流不息的流淌著。村里幾位年輕力壯的小伙子 常到河邊打水。春天，河邊一片春天的景象，小鴨在水里洗澡，河邊柳樹(shù)吐出了嫩芽，小魚(yú)歡快的`在水里游動(dòng)。還有幾位小朋友那這魚(yú)竿在小河里釣魚(yú)。好一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天，小朋友在小河里摸小蝦，有時(shí)候運(yùn)氣好的時(shí)候還可以摸到毛蟹，傍晚幾位吃過(guò)飯的人都來(lái)到橋頭邊有說(shuō)有笑是一件多么美好的一件事情。秋天，果子.麥子豐收了勞累一天的果農(nóng)們都來(lái)到咕咚咕咚痛痛快快的合一大口立刻又來(lái)氣了精神，有的在小河旁挖一條水渠來(lái)灌溉田野。冬天，天上下起了鵝毛大雪，小河上結(jié)了厚厚的冰幾個(gè)孩子到小河上滑冰。幾個(gè)孩子開(kāi)新的笑了。我 愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。輔導(dǎo)老師：節(jié)淑瓊

環(huán)境描寫(xiě)的作文 篇3

　　今天放學(xué)，我們每一個(gè)小學(xué)生都收到了一張通知。通知的題目是：“松下環(huán)境小衛(wèi)士杯”浦東新區(qū)青少年“垃圾分類(lèi)網(wǎng)上行”實(shí)踐活動(dòng)。

　　回家以后，我和媽媽一起登錄了浦東科普網(wǎng)，注冊(cè)成功后，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)我第一眼就看到了“垃圾分類(lèi)小游戲”，我拿起鼠標(biāo)點(diǎn)了起來(lái)，一共有22種不同的.垃圾，要把他們放進(jìn)不同的垃圾桶里，第一次我錯(cuò)了好多，因?yàn)橛行├�圾，我不太清楚他們�(cè)撊绾畏诸?lèi)，于是我又反復(fù)玩了幾次，而且還注意看了游戲結(jié)束時(shí)，出現(xiàn)的分類(lèi)小知識(shí)。這次我把所以的垃圾全都放到適合的垃圾桶里去了，滿(mǎn)分，哈哈，我好高興啊！

　　游戲做完了，我和媽媽一起參加了知識(shí)競(jìng)賽，里面的題目我都看不懂，媽媽一邊給我讀題一邊給我講解意思，還有好多媽媽也太不清楚，30題我們只做對(duì)了24題，而且時(shí)間還差點(diǎn)不夠用了。

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