開(kāi)心作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的開(kāi)心作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)心作文 篇1

　　家有老媽?zhuān)�真開(kāi)心 My mother屬猴，她是我們家的開(kāi)心果。媽媽雖然相貌平平，可在我心中，她比張柏芝還美；比林心如有氣質(zhì)。但是，唯一不足的是：她的脾氣比母老虎還暴躁，做事情也特別粗心。

　　就拿上個(gè)月來(lái)說(shuō)吧。我匆匆忙忙地吃完早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽便又羅嗦了起來(lái)：“萍萍，開(kāi)水瓶帶好了沒(méi)有�。啃Ｓ嵧◣�沒(méi)？過(guò)馬路要小心一點(diǎn)兒，不要東張西望；上課一定要專(zhuān)心啊，不能‘開(kāi)小差’哦！”“知道了，知道了！”我煩躁地回答著。媽媽聽(tīng)了后，又苦口婆心地勸道：“我這是為你好，擔(dān)心你嘛！”突然，媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，急忙問(wèn)道：“萍萍，吃藥了沒(méi)？”（這幾天我正患感冒，一直在吃藥）“沒(méi)吃！”我不耐煩的'回答著。忽然，媽媽叫道：“咦？藥怎么不見(jiàn)了？！”說(shuō)完后，便著急地找了起來(lái)�？墒�，找了大半天也不見(jiàn)藥片的蹤影，媽媽便沖我嚷著：“昨天晚上你把藥放哪兒啦！”我疑惑地回答：“昨天明明放在了茶幾上面，怎么今天就沒(méi)有了呢？” 沉默了一會(huì)兒，一直站在一旁的爸爸終于發(fā)言了：“還是我來(lái)找吧！”爸爸仔仔細(xì)細(xì)地找了一遍，可終究還是一無(wú)所獲。

　　眼看時(shí)間離上課越來(lái)越近，我們一家人急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，爸爸忽然叫道：“我找到了！”“在哪兒，在哪兒？？？”媽媽焦急的問(wèn)道。爸爸把手一指：“諾！這不是嗎？”我和媽媽順著爸爸指的方向望去——呵！藥片緊緊地被捏在媽媽的手中！我們?nèi)�家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。 唉！真是背著娃娃找娃娃呀！ 家有老媽?zhuān)�真開(kāi)心！

開(kāi)心作文 篇2

　　我是一個(gè)男孩，是伊寧縣第二小學(xué)三年級(jí)（3）班的學(xué)生。我叫許津堃，今年10歲，一米四的個(gè)子，我有一雙雪亮的眼睛，一頭烏黑的`頭發(fā)，耳朵是半桃形的，肚皮圓圓鼓鼓的(嘻嘻)。

　　我的性格有些急躁。又一次，我給奶奶家送酸奶，由于我急躁不穩(wěn)，酸奶灑了一地。就因?yàn)榧痹�，媽媽沒(méi)少批評(píng)我。

　　我的愛(ài)好很廣泛，比如：跆拳道、下軍旗、畫(huà)畫(huà)……我軍旗的實(shí)力，在我們班可以說(shuō)是“五虎上將之一”。

　　我優(yōu)點(diǎn)有很多，我很虛心好學(xué)，在學(xué)跆拳道時(shí)，我不會(huì)的工作總能虛心請(qǐng)教教練，只到會(huì)為止。我也很幽默，在家里爸爸媽媽稱(chēng)我“開(kāi)心果”。

　　當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我最大缺點(diǎn)就是馬虎，因?yàn)轳R虎，我考試沒(méi)少丟分。

　　我長(zhǎng)大想當(dāng)一位跆拳道大師，來(lái)到祖國(guó)各地，為人們演出。

　　這就是我，馬馬虎虎的我，愛(ài)好廣泛的我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

開(kāi)心作文 篇3

　　相信大家都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園吧？而我的樂(lè)園，則是后院的一片小菜園。這個(gè)小菜園真的很小，是房屋邊的荒地里開(kāi)墾出來(lái)的。就是這么小小的地方，留下了我很多快樂(lè)的足跡。

　　走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是蘿卜，它們一個(gè)個(gè)都像害羞的小人兒，躲在泥土里，只露出半個(gè)紅彤彤的小臉。它們又用自己寬寬大大的綠葉遮擋住，生怕別人看到似的，不僅讓我想到一句古詩(shī)“猶抱琵琶半遮面”。盡管這樣，妹妹還是非常喜歡去拔蘿卜，一邊哼著“拔蘿卜”，一邊喊：“姐姐，我拔不動(dòng)，幫我拔！”于是，“拔蘿卜”大隊(duì)開(kāi)始集合。

　　再往右邊看，你會(huì)看到一排排整齊的、翠綠綠的生菜。它可不僅僅是生菜，更是我的'哄娃神器：只要妹妹一哭，我就會(huì)說(shuō)，我們一起去摘生菜做漢堡吧。她馬上轉(zhuǎn)哭為笑：好呀，好呀。然后菜園子里又多了兩個(gè)開(kāi)心的我們。這里摘一片，那里摘一片。每次看見(jiàn)妹妹吃漢堡滿足的樣子，我就覺(jué)得小菜園真是我們的快樂(lè)源泉。

　　為了給爸爸驚喜，我也會(huì)在要開(kāi)飯時(shí)突然奔向小菜園，摘點(diǎn)嫩嫩的香菜尖，洗干凈，調(diào)點(diǎn)醋在小碟子里。這可是爸爸的最?lèi)?ài)，然后爸爸會(huì)邊吃邊說(shuō)“這個(gè)好，香！”

　　小小的菜園在這個(gè)特殊時(shí)期，保障了我們?nèi)�家的蔬菜供�?yīng)，更是我和妹妹的開(kāi)心樂(lè)園，記錄下了我們嘻嘻哈哈的每一天。

開(kāi)心作文 篇4

　　明天就是六一兒童節(jié)了，為了慶祝我們的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了表演和圖書(shū)交易兩項(xiàng)活動(dòng)。先開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，然后就開(kāi)始表演節(jié)目了，表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開(kāi)始表演節(jié)目的是一年級(jí)一班，下一個(gè)表演的是一年級(jí)六班，他們班為我們表演的是“詠鵝”。

　　接下來(lái)就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了美麗的舞蹈。下一個(gè)是二年級(jí)同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來(lái)回答問(wèn)題，最后一個(gè)問(wèn)題他們沒(méi)回答上來(lái)。活動(dòng)結(jié)束后老師讓我們看了很長(zhǎng)時(shí)間動(dòng)畫(huà)片。

　　下一項(xiàng)活動(dòng)是圖書(shū)交易，我看到了很多很好看的`書(shū)，我用我的零花錢(qián)買(mǎi)了四本書(shū)。今天的這兩項(xiàng)活動(dòng)對(duì)我很有意義，讓我學(xué)到很多東西，希望以為的節(jié)日都能這樣過(guò)。

開(kāi)心作文 篇5

　　付老師說(shuō)5月13日是“母親節(jié)”，給我們布置的作業(yè)是“我讓媽媽開(kāi)心笑”，讓我們小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋給媽媽送祝福。

　　我把老師的話告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“寶貝好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)就是送給媽媽的最好禮物！”可是，我還是想送給媽媽一件禮物。有了，畫(huà)幅畫(huà)送媽媽吧！看：

　　媽媽看到畫(huà)，開(kāi)心地笑了，緊緊地把我抱到懷里，一直說(shuō)“謝謝，謝謝”，還把這幅畫(huà)和我的`三好學(xué)生獎(jiǎng)狀放在了一起!

　　20xx年5月13日

開(kāi)心作文 篇6

　　記得上一次的班會(huì)課，老師讓我們跳著騎馬舞唱著歌，至今想起來(lái)就想笑，那一節(jié)課太好玩了。

　　那節(jié)課最讓我那以忘懷的'人物就是我們班的杜炎林。

　　杜炎林一上臺(tái)就有很多同學(xué)笑話他，可我的心里卻在暗暗地鼓勵(lì)他。

　　杜炎林果然沒(méi)讓我失望，只見(jiàn)他大大方方地走上臺(tái)，也大大方方地唱著歌，跳著騎馬舞，兩手叉腰，屁股隨著節(jié)奏一扭一扭的，還用手指著我們班的一位女同學(xué)！老師看了以后，也止不住哈哈地大笑起來(lái)。

　　最后，老師讓我們?nèi)�班都站起�?lái)一起跳，我一聽(tīng)，心想：哈哈，我也可以跳了呀！

　　我們跟著杜炎林唱著歌，跳著騎馬舞，可是下課的鈴聲很是無(wú)情，老師又用課間的休息時(shí)間讓我們跳了一會(huì)兒。我又是高興，又是悲傷，高興是因?yàn)橛挚梢蕴�了，悲傷是因�(yàn)樵趺催@么快就下課了。

　　怎么樣，誰(shuí)曾經(jīng)擁有過(guò)這么開(kāi)心的一節(jié)班會(huì)課呢！太令人振奮了！生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè)需要自己創(chuàng)造！

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