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我的童年作文

時(shí)間:2023-11-21 12:29:57 關(guān)于童年的作文 我要投稿

我的童年作文15篇(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的童年作文,歡迎閱讀與收藏。

我的童年作文15篇(精品)

我的童年作文1

  我的童年就像是一個(gè)糖果盒子, 里面轉(zhuǎn)滿(mǎn)了各式各樣的回憶,而每個(gè)回憶就像那一顆顆五彩斑斕的糖果一樣。

  我從小就喜歡吃包子,尤其喜歡吃媽媽親手包的包子。5歲的那年夏天,媽媽和面為我做包子吃。看著媽媽的額頭上沁滿(mǎn)了汗珠,我突發(fā)奇想:可不可以用腳來(lái)踏面呢?這樣多省力啊!想著想著,正好媽媽去接電話(huà),我連忙脫下小涼鞋,雙腳踏進(jìn)面盆里,可這盆面就像是沼澤地一樣,使我的腳越陷越深。媽媽從屋里走了出來(lái),驚訝地看著我,隨即把我從面盆里一把提出來(lái),“你怎么能這么淘氣呢?”“媽媽?zhuān)铱茨兔娑汲龊沽,這樣省力呀!”媽媽聽(tīng)了,撲哧一聲,轉(zhuǎn)怒為笑,“唉,你這個(gè)傻孩子,讓我還怎么包包子呢?”這時(shí),我才知道自己認(rèn)為很不錯(cuò)的“杰作”是多么的`糟糕。

  這就是我的童年,大家是不是覺(jué)得我的童年非常地有趣呢?

我的童年作文2

  童年是什么?

  是在弄堂里快樂(lè)地嬉戲,是聽(tīng)伊索寓言的機(jī)智有趣。

  是在媽媽的懷里看滿(mǎn)天的繁星,是認(rèn)真地聆聽(tīng)西游記的蹄聲、水滸傳的吆喝、三國(guó)演義的吶喊、紅樓夢(mèng)的詠嘆。

  童年里的我們是在小小頑童的嬉戲間,不經(jīng)意間敲開(kāi)了一扇扇知識(shí)的大門(mén)。

  開(kāi)始咿咿呀呀地背“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌”

  細(xì)品“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

  童年,我的幻想

  是臨著書(shū)窗,托著下巴,幻想飛向月亮,幻想潛入地下,幻想著和花草樹(shù)木對(duì)話(huà),幻想著同游魚(yú)蟲(chóng)草交談,小腦蛋里充滿(mǎn)著奇思妙想。

  童年的夢(mèng)想

  是拍著胸脯說(shuō)將來(lái)要當(dāng)老師、科學(xué)家的神氣,是對(duì)成為大人的美好愿望,小小的頑童

  不知不覺(jué)中,插上了現(xiàn)象的翅膀。

  我長(zhǎng)大了

  可童年一去不還了。

  現(xiàn)在是想著不小心摔跤的哭聲,是打一針就可的脆弱。

  但現(xiàn)在,改變了

  心中是“有淚不輕彈”的.堅(jiān)毅,把掛在臉上的淚水換成了堅(jiān)強(qiáng)。

  童年——就是小小的頑童臉上堅(jiān)毅的表情。

  童年……

我的童年作文3

  童年就像美麗的時(shí)光變成了童話(huà)。我的童年分為兩個(gè)部分,上學(xué)前和上學(xué)后。

  以前,不上學(xué)時(shí)真的太開(kāi)心了,整天都可以玩。記得有一次,我手里提個(gè)籃子到花園里撒歡兒。正在采花時(shí),看到一只蝴蝶,上前準(zhǔn)備抓它時(shí),轉(zhuǎn)眼間,就飛走了,我有點(diǎn)兒傷心。我用花做了個(gè)頭花和手環(huán),開(kāi)心的跑回家了。

  在幼兒期時(shí)玩的那么開(kāi)心,但它悄悄地走了。小學(xué)有什么好的,沒(méi)有花園,沒(méi)有公園,也沒(méi)有玩具。為什么媽媽要把我送到學(xué)校呢?這真是一件難過(guò)的事。

  上一年級(jí)時(shí),我坐在前面,我一直感覺(jué)學(xué)習(xí)好苦。那些生硬的生字,煩人的看圖寫(xiě)話(huà),還有難解的算式,都好討厭啊!所以我上課愛(ài)睡覺(jué),經(jīng)常被老師批評(píng),我都感覺(jué)學(xué)校就是地獄。我還是喜歡放學(xué)走在回家的路上,這樣就像剛出籠的小鳥(niǎo)快活的玩耍。但那些堆積如山的作業(yè),讓我很想哭。

  直到三年級(jí)時(shí),我們換了個(gè)老師,老師說(shuō)我寫(xiě)得字很美觀。所以我很喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng),每天都起的很早,我要和太陽(yáng)比賽賽跑,去參加早讀,因?yàn)槔蠋煹?表?yè)P(yáng)就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)一樣好聽(tīng)。

  我的童年就像一列火車(chē),我要讓它帶我去看風(fēng)景,我要讓它快速地前進(jìn),我要看到更美的風(fēng)景。

我的童年作文4

  在我的內(nèi)心深處開(kāi)著一朵七色花,那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子,曲子里包含著我的童年。不信,你聽(tīng)_

  “蝸牛背著重重的殼呀,一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。

  不信,你看:

  20xx年暑假我去北京到姑姑家做客,一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的`我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩,到了“小山”的涼亭,我偷偷告訴姐姐:“咱們玩?zhèn)游戲?”姐姐偷偷的回答我:“行!”我告訴姐姐說(shuō):“我們玩?zhèn)蝸?炫腊伞!苯憬銌(wèn):“怎么個(gè)快爬法?”我說(shuō):“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè),再找一棵大樹(shù)用石頭劃個(gè)記號(hào),然后讓兩只蝸牛從下向上爬,誰(shuí)的蝸牛先爬到記號(hào)上誰(shuí)就贏!苯憬阏f(shuō):“行,快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路,這的蝸牛真多,不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開(kāi)始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩,蝸牛不是摔倒,就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了,我贏了,為什么?這還不簡(jiǎn)單,長(zhǎng)江后浪推前浪,世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

  這就是我童年的一件趣事。寫(xiě)到這里那朵七色花又開(kāi)始演奏,那曲調(diào)是那么美妙,那么熟悉。

  不信,你想……

我的童年作文5

  高爾基的《童年》是一本十分真實(shí),十分感人的書(shū)。剛剛讀完它,令我對(duì)于寫(xiě)作方面的知識(shí)有了更多的了解。

  高爾基真不愧是一位著名的作家,他的這本〈童年〉里,把他親身經(jīng)歷過(guò)的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來(lái)。而且他的文字讓人讀了,感到十分地真實(shí),就好像自己親身體驗(yàn)過(guò)那樣的童年,高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫(xiě)作手法,用得十分的優(yōu)美,恰當(dāng)。把書(shū)中的人物寫(xiě)得很真實(shí),用了正,側(cè)面的手法寫(xiě)出了各種人物的衣著,神態(tài),性格,語(yǔ)言……

  與我的`作文相比,我的作文是多么得單調(diào)!在高爾基的文章里,我收獲甚大,他的語(yǔ)言毫不虛假,就像是簡(jiǎn)單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂约罕瘧K的童年,然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折,動(dòng)人的感覺(jué)。讀了這本書(shū),對(duì)我的寫(xiě)作有了很大的啟迪:好的文章,首先要有吸引力,要有吸引力,就必須要有曲折動(dòng)人的故事情節(jié),而曲折動(dòng)人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過(guò)不同的修飾手法來(lái)進(jìn)行“加工”。不能讓人讀起來(lái)像在喝一杯白開(kāi)水,要讓人讀起來(lái)就像吃巧克力一樣,有點(diǎn)苦,又有點(diǎn)甜,讓人總想再品嘗一口,而吃完了的感覺(jué)卻是回味無(wú)窮。這樣才能造就出好的文章。

我的童年作文6

  童年是快樂(lè)的,童年是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,童年是一生中最寶貴的回憶,童年是一張畫(huà)冊(cè)。我的童年和大家一樣,也是充滿(mǎn)快樂(lè)的。

  小時(shí)候,我經(jīng)常玩“跳棋”,不過(guò)我玩跳棋可是與眾不同哦,我從不好好玩,只喜歡把它們彈來(lái)彈去的。我不僅自己彈,還和弟弟一起比賽誰(shuí)彈的`遠(yuǎn)。這樣玩的結(jié)果是爸爸媽媽走著走著腳就踩到了一個(gè)小“球”,然后就差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻。

  小時(shí)候的我,可是一個(gè)“攀爬達(dá)人”,院子里的那棵大老樹(shù)我是經(jīng)常躥上躥下。雖然“血的教訓(xùn)”有很多次了,有一次還差點(diǎn)下不來(lái)呢,但我還是照爬不誤,樂(lè)此不疲。因此經(jīng)常挨爸爸媽媽罵,但我經(jīng)常是在客廳還應(yīng)著好,走到院子就又爬到樹(shù)上去玩了。

  小時(shí)候的我,是最單純的我,是最天真的我,是最快樂(lè)的我,是最?lèi)?ài)哭的我,是能邊吃棒棒糖邊露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。

  童年的時(shí)光飛快穿梭,一眨眼就過(guò)去,我走進(jìn)了少年,上了六年級(jí)漸漸走向成熟。但我會(huì)忘記童年的我嗎?不!永遠(yuǎn)不會(huì)!他成為了我心靈的安慰:我曾有過(guò)那么多快樂(lè)的童年時(shí)光,F(xiàn)在的我面臨升中考了,要開(kāi)始努力,發(fā)奮圖強(qiáng)了!但我常;叵肫鹞业耐,充滿(mǎn)歡樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年……

我的童年作文7

  這是一個(gè)由三個(gè)故事組成的,展示19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)生活的風(fēng)貌,這是一本既有深刻的教育意義,又有巨大的藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。

  這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中,作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線(xiàn),塑造出努力探索生活的意義,尋找新的生活道路,內(nèi)心充滿(mǎn)了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間)描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)間為了生活,他與外祖母摘野果出去賣(mài)來(lái)糊口,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在船上當(dāng)過(guò)洗碗工,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,可是我們呢,現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,他平時(shí)大量閱讀書(shū)籍。生活閱歷和大量的'閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,他決心"要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為環(huán)境所屈服"。他懷著這樣的決定信念,離開(kāi)了家鄉(xiāng)。

  讀到這里,我明白了,"我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要為富裕的環(huán)境而所迷惑"!

我的童年作文8

  當(dāng)我過(guò)完第12個(gè)生日之后,就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的少年了。不過(guò)也經(jīng);叵肫鹜甑奈遥甑奈沂且粋(gè)什么樣的人呢?

  童年的我是一個(gè)頑皮的人,五歲那年,我經(jīng)常把家里的花盆當(dāng)成皮球往地面上摔,害得媽媽三天兩頭換一次。我還經(jīng)常在公共場(chǎng)合脫掉衣服往前沖,結(jié)果周?chē)娜巳荚谛ξ。而且我特別會(huì)捉弄人,記得有一次,我和爸爸在玩游戲,玩著玩著,爸爸累了,便躺下休息。我背過(guò)身子,捂著鼻子。裝作鼻子流血的'樣子。爸爸看見(jiàn)了,便不再休息。飛快的從床上跳下來(lái),準(zhǔn)備來(lái)看我鼻子怎么樣。結(jié)果他剛靠近我,我就以迅雷的速度把爸爸的頭摁進(jìn)面缸里了,弄得他臉白的像小丑。我又以迅雷的速度跑掉了,躲在門(mén)外大笑。

  童年的我,又是一個(gè)自私的人。我不準(zhǔn)任何人來(lái)碰我的東西,我也不想和別人分享,誰(shuí)要敢碰,我可跟他沒(méi)完。有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致對(duì)方受傷。有一次,鄰居小妹妹來(lái)拿我的玩具玩,我看見(jiàn)了,心里感到十分不滿(mǎn),便趁小妹妹不注意的時(shí)候,抓傷了她的臉。小妹妹哭得好傷心,可我并沒(méi)有去哄她,而是在小聲的罵她。罵完就跑了,搞得她以后一見(jiàn)我就躲。

  這就是童年的我,一個(gè)頑皮而又自私的我。是不是很好笑?

我的童年作文9

  我的童年,是個(gè)豐富多彩的世界。我三歲的時(shí)候,我家樓下的地是土的,玩滑板車(chē)玩不了,一塊上坡,一塊下坡,起伏不平。

  可現(xiàn)在,上面鋪了一層地磚,不僅滑板車(chē)可以玩了,還可以穿旱冰鞋溜旱冰呢。我八歲的時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)還是一片沙子,一走就起灰塵了。記得有一次,我背著書(shū)包往家走,剛來(lái)到操場(chǎng),忽然,一陣大風(fēng)刮來(lái),塵土飛揚(yáng),我頓時(shí)迷失了方向,幸好這時(shí)媽媽來(lái)到了我身邊,我才乖乖的跟媽媽回到了家?涩F(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng),無(wú)論天怎么刮風(fēng),都沒(méi)有沙子會(huì)迷住我們的'眼睛,我們可以盡情的在操場(chǎng)上玩耍。而且上面還劃了跑道,免去了用白灰劃線(xiàn)的麻煩。 我小時(shí)候還是個(gè)淘氣包。有一次,我在二姨家亂跑,不小心把腿跌破了,那是因?yàn)橐粋(gè)大石子絆了我。可現(xiàn)在,那塊地也修成塑膠地了,怎么跌也跌不破,但還是有點(diǎn)痛,不要學(xué)我哦!

  爸爸還告訴我,三十年前,每年冬天,我們學(xué)校的取暖靠生爐子,可現(xiàn)在,取暖設(shè)施變了——集體供暖。我們坐在溫暖的教室里,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)! 六十年,我們家鄉(xiāng)有了很大的變化,我們國(guó)家也有了巨大的變化,我祝祖國(guó)媽媽六十歲快樂(lè)!

我的童年作文10

  童年,大概是大家最懷念的時(shí)候吧!就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧!

  小時(shí)候,不管是中餐,午餐,還是晚餐,我都有一樣招牌菜,就是:醬油飯。其實(shí)就是放點(diǎn)醬油,再瓢點(diǎn)豬油。有一次,我想吃醬油飯,媽媽和我說(shuō),豬油吃完了,不能弄。我哇的一下哭了出來(lái),鬧得整棟樓雞犬不寧,媽媽受不了了,跑到奶奶家盛了點(diǎn)豬油,我這才安靜下來(lái)。

  還有一件傻事,保準(zhǔn)你聽(tīng)了會(huì)哈哈大笑,周末里,哥哥帶我去釣魚(yú)。那兒的水,清澈見(jiàn)底;那兒的天,格外明朗;就連那兒的人,也十分美麗。

  我們找了一個(gè)地方,把魚(yú)竿拿出來(lái),組裝好,再系上魚(yú)餌,把繩子扔入水中。等了許久,一條魚(yú)也沒(méi)上鉤,把魚(yú)竿提起來(lái),魚(yú)餌卻不翼而飛。我心想:這兒的'魚(yú)可真狡猾。我實(shí)在沒(méi)耐心,在旁邊的樹(shù)叢里撿到了一根木棍,我一機(jī)靈,把隨身帶的溜溜球的繩子,解下來(lái),系在木棍上。蹲在湖邊,那時(shí)我還小,不懂放什么魚(yú)餌。過(guò)了一陣子,哥哥釣到了一條小魚(yú),我這邊沒(méi)有動(dòng)靜,就求助了哥哥,他把我的“魚(yú)竿”提起來(lái),一看,轉(zhuǎn)眼哈哈大笑。

  童年是無(wú)價(jià)的,不管用多少黃金來(lái)買(mǎi),太上老君也不賣(mài)你,我們要珍惜童年的美好時(shí)光。

我的童年作文11

  我的童年分為兩個(gè)部分,一個(gè)是上學(xué)前,一個(gè)是上學(xué)后。上學(xué)前的那段日子是一段美好的時(shí)光。

  三歲以前,我一直和爺爺奶奶生活在一起,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鄉(xiāng)村生活。每天早上起來(lái)干的第一件事情,就是和爺爺一起給雞做飯。把野草切得碎碎的,拌在飼料里,然后裝進(jìn)食盒子,拿著放進(jìn)雞柵欄里。中午時(shí)分,雞“咯咯咯”地叫喚著,好像在說(shuō):“收蛋啦!收蛋啦!”我和哥哥就會(huì)爭(zhēng)著搶著去收雞蛋。夕陽(yáng)西下,爺爺奶奶帶著我去菜地里,他們摘菜,我在田野里找兔草,把蒲公英吹得飛啊飛……

  這段美好的鄉(xiāng)村時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。到了上學(xué)的年齡,我又回到了爸爸媽媽身邊,開(kāi)始了我的城市生活。

  來(lái)到新的'住所,面對(duì)新的環(huán)境,我感到非常陌生。每天早上哭著嚷著被媽媽送進(jìn)幼兒園,習(xí)慣了農(nóng)村生活的我,像被困在籠子里的小鳥(niǎo)一樣失去了自由。有一次還因?yàn)椴蛔袷匾?guī)矩被叫出去罰站,這讓我又加深了對(duì)城市生活的厭倦。

  上了小學(xué)后,我的數(shù)學(xué)老師讓我對(duì)城市生活慢慢改變了看法。她黑黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),我很喜歡上她的課,她能把枯燥的數(shù)學(xué)變得有趣起來(lái),每天回家寫(xiě)完作業(yè)后,我還會(huì)和爸爸一起討論奧數(shù)題。

  我的童年像一列火車(chē)在慢慢地前行,往后會(huì)有更美的風(fēng)景。

我的童年作文12

  每個(gè)人都有五彩繽紛的童年,童年就像是一幅畫(huà),畫(huà)中記載著我們無(wú)暇的記憶。童年發(fā)生的'事有許許多多,讓我們打開(kāi)記憶的匣門(mén),回憶美好的童年往事。

  記得有一次媽媽不在家,只有我自己在家。小狗跑到我身邊玩,忽然在我心頭想出一個(gè)主意,小狗的毛這么長(zhǎng),為什么不幫它剪一剪呢、我把小狗的毛剪得七長(zhǎng)八短。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我怎么回事,我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣恢强捱是笑得跟我說(shuō):“小狗身上的毛是為了冬天暖和,不就像人冬天要穿棉襖一樣,到了夏天人就要脫下棉襖,穿上單薄的衣裳,小狗也一樣到了夏天就會(huì)掉毛,所以你不用給他剪毛!

  童年有許許多多豐富多彩的事情,這些事情往往又是那么幼稚。童年的天總是那么藍(lán),童年的事總是那么美,童年的事永遠(yuǎn)記在我們心中。

我的童年作文13

  人生,真是一本太倉(cāng)促的書(shū)。

  童年。那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。還有一年,即將分離。別離那些朋友那些曾經(jīng)。別離我的童年。那些棒棒糖沾濕的空氣,那些草地上打滾的夏天。我乞求童年不要走,可是卻只抓住被撕碎一角的.裙邊。曾經(jīng)那些日子好像還是昨天,如今還有一年就要和什么都說(shuō)再見(jiàn)。曾經(jīng)手拉手在陽(yáng)光下榕樹(shù)邊心心相扣,如今在天空下樹(shù)樁旁默默無(wú)言。不想看見(jiàn)成熟的容顏,渴望再回到童年哪怕只有一瞬間。就算心痛,也要在下一個(gè)轉(zhuǎn)角松開(kāi)童年的手默默離去。我們站在同一個(gè)十字路口,卻要去到不同方向。我的童年,親愛(ài)的,我們可不可以再回到從前去?以后的三年,我的中學(xué)時(shí)代。我不想看見(jiàn)自己哭泣的臉。但人生也總有無(wú)數(shù)的悲歡離合不是嗎?我們都要繼續(xù)前進(jìn),踏入下一段風(fēng)景。閉眼,抬頭,然后,微笑。童年,我的親愛(ài)的。

  謹(jǐn)記,安好。

我的童年作文14

  童年是金燦燦的,是美好的,是快樂(lè)的。

  我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫(huà)、點(diǎn)綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不忘。我已經(jīng)12歲了。許多往事都隨著時(shí)間的沖刷漸漸淡去。而有的像樹(shù)根一樣牢牢地扎在心里。

  我的.童年是在奶奶家度過(guò)的。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次,我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂(lè),體驗(yàn)到了農(nóng)村生活的樂(lè)趣。由此我和奶奶產(chǎn)生了濃厚的孫女感情。在農(nóng)村里,我找到了大自然的快樂(lè)。但是,我也會(huì)經(jīng)常被蚊子咬,弄得我身上癢死了,半夜也不得安寧。但是,我仍然快樂(lè)的生活著。

  小時(shí)侯,我最喜歡聽(tīng)奶奶講故事,講她小時(shí)侯的故事。奶奶講得津津有味,我也聽(tīng)得入迷,仿佛身臨其境。

  老家的夜晚很美,我時(shí)常在睡不著的時(shí)候,就會(huì)和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空,葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌,轉(zhuǎn)眼就讓人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  童年是多么地美好。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜童年生活。因?yàn)橥晔亲蠲篮谩⒆罹实囊欢危院缶筒粫?huì)再有了。

我的童年作文15

  成長(zhǎng)的故事多得猶如天上的.星星,童年是豐富多彩的。然而我們美好的童年像溪水一樣慢慢地流走了。

  我的童年豐富多彩,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  在我第一次溜冰的時(shí)候,我的心情是非常激動(dòng)的。“溜冰一定很好玩,我一定要學(xué)會(huì)!”我暗暗地想著。

  我和大家一起到了體育廣場(chǎng),溜冰之前首先我要學(xué)走路和站立。先練站立,站立要很平穩(wěn),不能亂動(dòng)。就是因?yàn)閯?dòng)了幾下,我摔了一大跤,我想:“失敗是成功之母,我再來(lái)一次!蔽抑匦抡玖⑵饋(lái),邁開(kāi)雙腿,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,依然連續(xù)摔了好多次。最后,我做到了!我成功地學(xué)會(huì)了走路和站立,我高興極了!

  接下來(lái)我開(kāi)始溜冰了,突然,我叫了一聲:“啊,好痛呀!”我開(kāi)始打退堂鼓了。可我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)努力地練習(xí)。

  那天,我摔了三七二十一跤,功夫不負(fù)有心人,我還是學(xué)會(huì)了溜冰。

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