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與書(shū)為伴作文（精選24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面的精彩內(nèi)容是小編精心整理的與書(shū)為伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與書(shū)為伴作文 1
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我就很喜歡讀書(shū)，我寧愿每天都沉浸在那多姿多彩的書(shū)籍中。
打從幼兒園開(kāi)始，我就與書(shū)成了好朋友。每當(dāng)媽媽給我讀故事時(shí)，我都會(huì)出神地聽(tīng)著。我為海的女兒的遭遇深感同情，卻又為她的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持不懈而敬佩；我為小木偶皮諾曹長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子而捧腹大笑，又深刻地感受到了說(shuō)謊話的危害；我很敬佩白雪公主的善良與勇敢，同事又對(duì)她的后媽感到厭惡……書(shū)籍真是我的啟蒙老師��！
漸漸地，我上了一年級(jí)，開(kāi)始試著自己讀一些帶拼音的書(shū)籍。從那時(shí)起，我再一次感受到了讀書(shū)的.喜悅。我常常因?yàn)樽x書(shū)而廢寢忘食，我讀的書(shū)也漸漸增多，有時(shí)一天要讀好幾本書(shū)。
直到上了三四年級(jí)，我才掌握了讀書(shū)的一些方法和技巧。每讀一本書(shū)，我都要先了解作者及寫(xiě)作背景，再看看目錄與簡(jiǎn)介，然后在細(xì)細(xì)品味書(shū)的內(nèi)容，看完內(nèi)容最后還要進(jìn)行總結(jié)。所以，我每讀一本書(shū)都會(huì)仔細(xì)在書(shū)中勾畫(huà)，認(rèn)真理解�，F(xiàn)在，書(shū)籍已經(jīng)成了我的精神食糧，我也越來(lái)越喜歡讀書(shū)。
幾年時(shí)間，我?guī)缀踝x遍了國(guó)內(nèi)外名著，中國(guó)四大古典名著是我最喜歡的書(shū)。我還喜歡把讀過(guò)的書(shū)重新品味一番，似乎每讀一遍都會(huì)有新的收獲。
讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也提高了我的寫(xiě)作水平。我愛(ài)讀書(shū)，也將終身與書(shū)為伴。
與書(shū)為伴作文 2
書(shū)，它是我最好的朋友，也是我每天必啃的食物。我與書(shū)發(fā)生過(guò)很多有趣的故事，所以才有現(xiàn)在多姿多彩的“書(shū)”生活。
我的第一本書(shū)，它在我腦海里已經(jīng)很模糊了，但它卻是打開(kāi)我尋找知識(shí)大門(mén)的鑰匙，讓我走入奇妙書(shū)世界的向?qū)�。小時(shí)候，因?yàn)槲易R(shí)字量少，每天晚上都是媽媽給我讀書(shū)，每次聽(tīng)著，我總被那神奇的故事吸引了，聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。從那時(shí)起，我對(duì)書(shū)充滿了好奇，從此對(duì)書(shū)“情有獨(dú)鐘”，跟書(shū)有許多“悲歡離合”的故事。
那是四年級(jí)的場(chǎng)景，快到期末考試了，我不得不把心愛(ài)的`書(shū)放下，讀起正課。但沒(méi)幾天，我的書(shū)癮又來(lái)了，又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，把我的書(shū)給繳走。我只好絞盡腦汁想出了辦法。放了學(xué)，我開(kāi)始我的.計(jì)劃。放下書(shū)包就跑進(jìn)廁所，馬上鎖好門(mén)，把預(yù)先藏在廁所的書(shū)拿了出來(lái)，我放心地看了起來(lái)，不一會(huì)，就完全進(jìn)入書(shū)中了。突然，傳來(lái)了媽媽的聲音，她在外面大叫說(shuō)上個(gè)廁所得二十分鐘。我只好無(wú)奈地又把書(shū)藏好，還裝模作樣地沖響了馬桶。但姜還是老的辣，幾天過(guò)后，媽媽見(jiàn)我呆廁所這么長(zhǎng)時(shí)間，起了疑心，便在廁所展開(kāi)搜索。我“做賊心虛”地馬上逃難出去了，回來(lái)時(shí)，我可是受到了媽媽的“單打”。雖然書(shū)好看，但得注意看姿和時(shí)間，可別像我成為“眼鏡一族”。
書(shū)中的知識(shí)像一條看不到盡頭的路，讓我的童年生活變得更加豐富多彩，它有時(shí)讓我為它高興，有時(shí)讓我為它傷心，書(shū)！讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧，在你的知識(shí)世界探究吧！
與書(shū)為伴作文 3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，書(shū)海浩瀚，知識(shí)無(wú)窮。書(shū)讓我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，書(shū)不但提高我的知識(shí)水平，還可以提高我的素質(zhì)。
我愛(ài)讀書(shū)，幾乎每次中午午睡時(shí)，都會(huì)偷偷藏著我愛(ài)看的書(shū)，塞在褲子里，用衣服蓋起來(lái)，偷偷摸摸的走上宿舍，我算是幸運(yùn)的了，我可以睡在上鋪的床位，最有利于我竊讀的好機(jī)會(huì)，我害怕被一些個(gè)子很高的老師發(fā)現(xiàn)。只好等同學(xué)們睡得正香時(shí)，在看看有什么動(dòng)靜，我就蓋上被子，有利于我把書(shū)隱藏。等一切安靜之時(shí)我就像一匹餓狼吞噬書(shū)中的精華。有時(shí)候，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，突然，從我眼皮下閃過(guò)一個(gè)身影，我立刻把書(shū)藏了起來(lái)，把被子蓋住頭，假裝睡著了，當(dāng)什么事情也沒(méi)有發(fā)生，即使這樣還是沒(méi)躲過(guò)老師的火眼金睛，我最后還是被老師好言相勸。那時(shí)的我就只好緊閉眼睛，當(dāng)老師走后，我的腦海里浮現(xiàn)出書(shū)中的情節(jié)，我的'心里，不知道有多癢，我一忍再忍，最后我還是輸給了書(shū)，我偷偷的從枕頭底下拿起書(shū)，又繼續(xù)沉迷于書(shū)中的世界，我看的都入了迷，連起床都忘記了!我口急忙把書(shū)藏在褲子里，趁老師不注意沖出了宿舍，這我才放下了心來(lái)。
從書(shū)中我了解了各種有趣的故事，懂得了勤奮的道理和做人的道理，了解名人的思想和道德。所以大家也應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中找到屬于自己的快樂(lè)，把書(shū)當(dāng)做自己的伙伴，和書(shū)一起分享快樂(lè)!
與書(shū)為伴作文 4
書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)的伙伴，是承載人類(lèi)文明的一種方式。
我自幼喜歡讀書(shū)，打我記事起就聽(tīng)奶奶給我講故事。到三五歲時(shí)，我勉強(qiáng)認(rèn)得一些字，開(kāi)始讀精彩的《莫小莉上學(xué)記》、充滿愛(ài)的《小鹿斑比》、神奇的《自然》……
從書(shū)中，我感受到了人物的喜怒哀樂(lè)和主人公與家人、朋友的悲歡離合。盡管我當(dāng)時(shí)還很小，但止不住的淚水還是打濕了書(shū)頁(yè)。我與白雪公主一起躲避兇惡的皇后，與莫小莉一起智斗大黃狗，和小鹿斑比一起為喪命的弟弟流淚……
剛上小學(xué)，我訂了《少年月刊》。上面精彩、暖心的小故事讓我十分感動(dòng)�！段液汀袄项B童”》一文中，祖孫二人之間發(fā)生的故事，讓人捧腹大笑。
《烤兔事件》又增強(qiáng)了我的.科普知識(shí)。《我倆別再打架了》中，大奇與大胖本是水火不容的"仇人”，最后，老是出現(xiàn)的未來(lái)大齊、大胖，致使人們把大奇大胖扔在了“另一個(gè)星球”，兩人彼此理解，成為了要好的朋友。一個(gè)個(gè)精彩的故事，能讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>
后來(lái)，我開(kāi)始讀白話文和文言文，像《白話聊齋》、《鏡花緣》、《西游記》、《水滸傳》……我都看得津津有味，宛若身臨其境。
現(xiàn)在，我又開(kāi)始讀大家名作《喬家大院》、《飄》、《傲慢與偏見(jiàn)》……從一部部經(jīng)典中我體會(huì)到了人性的真、善、美與假、丑、惡。喬致庸的智慧讓我驚嘆，哈芬的`以財(cái)取人讓我氣憤填胸，伊麗莎白的慧麗玲巧又讓我十分羨慕。
生命是一個(gè)美麗的詞，但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著，可我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)。相反，這樣的時(shí)候很少。“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
我愛(ài)讀書(shū)，愿長(zhǎng)與書(shū)為伴。
與書(shū)為伴作文 5
如果書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我就是一條暢游在大海里的魚(yú)兒；如果書(shū)是蒼蒼茫茫的大草原，那我就是一匹在草原上盡情奔騰的野馬。書(shū)就是我的摯友，伴我登上人生的階梯。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的孩子。從繪本到童話故事，再到古今中外的名著，書(shū)籍一直都是我最忠實(shí)、最真摯的.朋友。我特別喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就捧著書(shū)津津有味地讀，像一只小蜜蜂在貪婪地吮吸著花蜜。書(shū)籍不僅帶給了我快樂(lè)，豐富了我的課余生活，而且提高了我的寫(xiě)作水平，讓我積累了許多好詞好句，自己寫(xiě)作時(shí)自然有了素材，語(yǔ)句優(yōu)美，洋洋灑灑，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的稱贊。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了好處，我還因此鬧過(guò)不少笑話呢！那天中午，我正津津有味地讀著《笑貓日記》，在書(shū)的海洋中盡情遨游。突然，媽媽大聲說(shuō)：“閨女，我家里沒(méi)鹽了，快下樓幫我買(mǎi)袋鹽�！蔽页两跁�(shū)的世界里無(wú)法自拔，壓根就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么。“你在干什么？讓你去買(mǎi)一袋鹽，半天了動(dòng)都不動(dòng)！”母老虎一旦發(fā)威，后果不堪設(shè)想，“圣旨”不可違抗，“保命”要緊呀！我急忙拿起錢(qián)帶著書(shū)溜走了。我邊下樓邊看書(shū)，看著看著，干脆就一屁股坐在了臺(tái)階上，捧著書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我的腿都已經(jīng)坐麻了，正想站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨時(shí)，忽然覺(jué)得背后一涼。我趕緊回過(guò)頭，看到的是媽媽怒目圓睜的臉……最后，媽媽還是自己去買(mǎi)鹽了。我還一邊噘著嘴一邊喃喃地說(shuō)：“哼，早這樣不就啥事都沒(méi)了嗎！”說(shuō)完，便繼續(xù)埋頭讀了起來(lái)。
書(shū)像黑暗中的一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；書(shū)像酷暑中的一縷清風(fēng)，拂去我心中的憂愁；書(shū)像寒風(fēng)中的一輪暖陽(yáng)，溫暖我的心田。書(shū)，給了我快樂(lè)，給了我幸福，給了我人生的指明燈。我要和書(shū)做一輩子的好朋友！
與書(shū)為伴作文 6
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)得男孩。我看過(guò)許多書(shū)，有些書(shū)像白開(kāi)水，平淡無(wú)味。有些書(shū)像游戲，讓我輕松愉快。有些書(shū)像一個(gè)笑話，讓我大笑不止。
我和我班上的一個(gè)同學(xué)是好朋友，我們兩個(gè)就像“書(shū)呆子”。我們?cè)谙抡n的時(shí)間里，啥書(shū)都看。最近我跟他都迷上了《荒野求生》這類(lèi)得書(shū)。于是我們兩個(gè)兩耳不聞窗外事，教務(wù)看了幾個(gè)月，把全冊(cè)八本書(shū)都看完了。書(shū)里的主人翁，貝兒格里爾斯，我非常崇拜跟欣賞他，他能在各種荒野里開(kāi)動(dòng)腦筋讓自己生存下去。后來(lái)，我們又迷上了《怪物大師》里面的人物，他告訴我們，不管遇到什么事情都要冷靜，才能戰(zhàn)勝一切困難。
有一次，我總是顧著看書(shū)，作業(yè)都沒(méi)有認(rèn)真完成，考了全班第32名，我傷心的`跟朋友說(shuō)：“我們不能只顧著看課外書(shū)了，都沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)其他的科目，成績(jī)都下降了，你也別看書(shū)了，這樣害人害己�！彼�(tīng)了堅(jiān)定的說(shuō)：“你的想法是錯(cuò)誤的，只要多讀課文，多讀課外書(shū)籍，我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步飛躍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我每天晚上早早把作業(yè)寫(xiě)完，然后讀文學(xué)名著，日積月累的`讀書(shū)。我的書(shū)都沒(méi)地方放了，于是，媽媽很貼心的幫我買(mǎi)了個(gè)書(shū)柜。讓我盡情暢爽的游覽書(shū)的海洋。
我看到這樣一句話：聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我就天天學(xué)習(xí)，天天積累，果然在期末考試考了全班第一！真是有志者，事竟成��！
與書(shū)為伴作文 7
人類(lèi)最偉大的戲劇天才莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)，是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”于是有人把書(shū)比作冰糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透；有人把書(shū)比作饕餮美食，香甜怡人，回味無(wú)窮……
我愛(ài)讀書(shū)。自小我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣，無(wú)論是什么書(shū)籍，對(duì)我都具有無(wú)窮的誘惑，使我總想先睹為快。在書(shū)店里，我一看書(shū)就是一下午；在校園里，總有我捧書(shū)閱讀的情景；在家里，翻幾頁(yè)書(shū)也成了我的慣例�？梢哉f(shuō)，書(shū)是我一生的伴侶，是我一生的老師，我最親近的藝術(shù)，就是書(shū)了。
我愛(ài)讀書(shū)。無(wú)論是朝霞燦爛的`清晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無(wú)論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開(kāi)書(shū)，我就忘記了一切悲傷與孤寂、心痛，充滿了愉悅與寧?kù)o。因?yàn)樽x書(shū)，我常常忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)；因?yàn)樽x書(shū)，我常常冷落了朋友和家人。
記得有一次，我在新華書(shū)店看書(shū)正看得興起，媽媽來(lái)叫我回家了，而我卻渾然不覺(jué)，媽媽先是拍了拍我的肩膀，可那根本沒(méi)用，我依然沉浸在書(shū)的世界中，媽媽踢了踢我的腿，又敲了敲我的腦瓜，才把我從書(shū)海中拔出來(lái)，抬頭看看天色，天已擦黑。我只好無(wú)奈的回到了家。
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書(shū)做墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，書(shū)是我一生的伴侶，是我一生的老師，也我最親近的藝術(shù)。請(qǐng)點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈，愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀吧！讓縷縷書(shū)香伴你我同行，讓我們的人生因?yàn)樽x書(shū)而精彩！
與書(shū)為伴作文 8
我愛(ài)書(shū)，書(shū)在我眼里早已成為了生命中重要的一部分。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。對(duì)于愛(ài)看書(shū)的我來(lái)說(shuō)，書(shū)的作用更是不言而喻。每當(dāng)我拿起它，一看就是幾個(gè)小時(shí)，從不停息，而且無(wú)藥可救。
記得那次在學(xué)校聊起了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，我突然有種很強(qiáng)烈的閱讀欲望。放學(xué)后，我就飛奔回家，把書(shū)包往旁邊隨便一丟，大步流星地走到房間里，在一排排花花綠綠的.書(shū)里，我的眼睛急切地尋找著它那熟悉的身影。終于找到了！我急忙打開(kāi)，一頁(yè)，二頁(yè)……我像一匹幾天沒(méi)進(jìn)食的餓狼，貪婪地讀著。當(dāng)我看到林黛玉因?yàn)榧娜嘶h下傷心的泣不成聲時(shí)，我豆大的眼淚滾了下來(lái)，還“嗚嗚嗚”哭出了聲。這下可不好了，好像驚動(dòng)了在廚房燒飯的媽媽。我聽(tīng)到了腳步聲，立刻把書(shū)往床底下一塞，擦干眼淚裝作在寫(xiě)作業(yè)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)看了一下，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么端倪，就走出去了。我細(xì)想下，總是這樣偷偷摸摸的，太容易被發(fā)現(xiàn)，作業(yè)寫(xiě)好了再看才是上策。于是，我飛快地寫(xiě)好作業(yè)，繼續(xù)津津有味地看起來(lái)。
晚上時(shí)間不早了，媽媽催我睡覺(jué)，雖然很想繼續(xù)看書(shū)，但是母命難違，她已經(jīng)幫我放好了書(shū)，熄了燈。我只好乖乖地躺在床上。但我翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是，我悄悄地起床，借著月光從書(shū)架上取出了《紅樓夢(mèng)》。那怎么看呢，又不能打燈，也不能學(xué)車(chē)胤捉螢火蟲(chóng)？最后我想出了一個(gè)辦法，躡手躡腳地來(lái)到客廳，拿起手電筒，飛快地跑回房間鉆進(jìn)了被窩，亮起手電筒照著看。時(shí)間從我眼前悄悄地溜過(guò)，不知不覺(jué)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，一個(gè)章節(jié)終于看完了，我很滿足的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)看書(shū)，不僅僅是因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，更是因?yàn)闀?shū)真的讓我心動(dòng)。
與書(shū)為伴作文 9
俗話說(shuō)得好：“人是鐵，飯是鋼�！庇迷跁�(shū)上也不為過(guò)。
我最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。當(dāng)翻開(kāi)一本書(shū)時(shí)，頓時(shí)字行間流溢處的墨香便“吊”住了我的“胃口”，彷如大口大口汲吮著精神上的食糧的我，已經(jīng)是讀得津津有味，在這片知識(shí)的海洋中流連忘返。
書(shū)，不光是我精神上的食糧，也是和我密不可分的伙伴，更是無(wú)形中的良師益友！
瞧，書(shū)架上的書(shū)我挨著你，你擠著我。有批注的`書(shū)都是我閱讀過(guò)的，再仔細(xì)翻開(kāi)一看，還有用不同顏色的熒光筆劃出的好詞、好句、好段、名人名言、歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)、文言文，文言文還有自己的翻譯、注釋。所以我的語(yǔ)文成績(jī)步步高升。有時(shí)，我還偷偷閱讀過(guò)爸媽的書(shū)哩。
記得9歲那年，我患上了肺炎，天天都要輸液，一輸就是幾小時(shí)。尤其改為紅霉素時(shí)，我肚痛地差點(diǎn)就穿針，父母看在眼里，心急火燎，最終爸爸給我買(mǎi)了《淘氣包馬小跳》系列讀物。我翻開(kāi)那一瞬間，就被那套書(shū)所深深吸引住，它有一股高深莫測(cè)的磁力，比一般磁鐵的磁力還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出許多。再往下看，我的精神被帶到了書(shū)中的校園，完全忘卻了輸液時(shí)生不如死的感覺(jué)�！盎匦！钡奈覞M臉說(shuō)不出的高興，父母的愛(ài)女心切這塊沉甸甸的重石終于著地了，每個(gè)人都沒(méi)有了心如刀絞的感覺(jué)。病很快就好了，回想起來(lái)，那套書(shū)還真是全家的心理醫(yī)生呢。
現(xiàn)在我是邊讀邊寫(xiě)，既然書(shū)給我?guī)?lái)了難以數(shù)清的精神上永恒又高貴的財(cái)富，那么我也一定要通過(guò)寫(xiě)書(shū)把更多財(cái)富傳授給下一代！
書(shū)啊，知識(shí)的火種
精神上財(cái)富傳遞者
人類(lèi)靈魂的一部分
……
更是人類(lèi)永恒的伙伴！
總而言之，我與書(shū)的故事將會(huì)伴隨我的一生！
與書(shū)為伴作文 10
知識(shí)就如我們身體內(nèi)涌出的血液一樣珍貴，古人云：“學(xué)到老，活到老�！倍磿�(shū)是我們得到知識(shí)最有效、最快捷的方式。書(shū)是我們最好的老師，我可以在書(shū)中開(kāi)拓自己的眼界，陶冶自己的情操。
書(shū)，它已陪伴我度過(guò)四個(gè)春夏秋冬了，從我認(rèn)識(shí)書(shū)的第一天起我心中就有一種莫名的感覺(jué)。之后只要我一有空就會(huì)拿起它看，時(shí)間一長(zhǎng)，我漸漸發(fā)覺(jué)，我已深深的愛(ài)上了它。它已經(jīng)成了我的良師益友。
書(shū)，它可以跨越時(shí)間和空間，近距離的與睿智而高尚的人對(duì)話，這是件多么棒的事情呀！有位名人說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，如果你問(wèn)我最喜歡的`東西是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是書(shū)！”
我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到周?chē)娜苏f(shuō)我是書(shū)呆子。不，不是這樣的。看書(shū)，我已經(jīng)把它當(dāng)做是一種特殊的娛樂(lè)活動(dòng)。現(xiàn)在我只要看到“書(shū)”這個(gè)字時(shí)，就會(huì)涌起喜悅之情，因?yàn)榭磿?shū)令我非常愉快。
至今，我已閱讀過(guò)不少書(shū)了，但是我最喜歡的三本書(shū)是：《格林童話》、《少兒百科全書(shū)》和《三國(guó)演義》�！陡窳滞挕防锏幕孟牍适拢绱蚧鹣�、白雪公主……都具有傳奇色彩，它是一部不朽的兒童文學(xué)瑰寶，在步入學(xué)堂之前，我就深深的迷戀上它了，它是我第一本從頭到尾都看完的書(shū)籍;《少兒百科全書(shū)》里面講述了許多鮮為人知的奧秘，它告訴我天空為什么會(huì)打雷？風(fēng)是怎樣形成的'？星座中最大的是哪一個(gè)……使我受益匪淺;《三國(guó)演義》里面講述的人物，如曹操、諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜……無(wú)不各其態(tài)。作者借著歷史人物，來(lái)闡述忠、仁、義、愛(ài)的道理，讀后使人深受啟發(fā)。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；讓我們帶著一份好奇、一份熱情、一份執(zhí)著，盡情的暢游書(shū)海吧！
與書(shū)為伴作文 11
在這殘酷、無(wú)情的世界里，我時(shí)常會(huì)被“荊棘”所刺傷，被突如其來(lái)的“子彈”射傷心靈，被路邊的石頭所絆倒，但這一切的傷害，并不只是我一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì)，是書(shū)幫我分擔(dān)了痛苦，與我一起面對(duì)了困境。
6歲的時(shí)候，我常常向媽媽要童話書(shū)看。家里的書(shū)柜里全都是《白雪公主與七個(gè)小矮人》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》一類(lèi)的童話書(shū)，我已經(jīng)深深地愛(ài)上了它們，故事情節(jié)是如此引人入勝，精煉的語(yǔ)言，讓人暢讀甚歡。在我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，我便拿出它們來(lái)讀。這童話書(shū)已成為我心中的一道墻，也像我心中的一位醫(yī)生，在一個(gè)無(wú)聲的世界中保護(hù)著我身心健康發(fā)展。
9歲的時(shí)候，看看家里的書(shū)柜，童話書(shū)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，代替的是一些精簡(jiǎn)版的名著，書(shū)中的道理，漸漸地影響著我，教會(huì)我如何做人、教會(huì)我人間的真理、教會(huì)我有用的知識(shí)……我對(duì)它感激不盡！每當(dāng)我遇到一些不順心的事情后，我會(huì)翻開(kāi)它們，讓它們?yōu)槲医鈶n；每當(dāng)我感到快樂(lè)時(shí)，我也會(huì)翻開(kāi)它們，它們就像和我一起分享快樂(lè)的'孩子……
而現(xiàn)在，家里的藏書(shū)已超過(guò)一千本了，雖然我沒(méi)有一一看過(guò)，但我會(huì)陪伴著它們，它們也會(huì)陪伴著我，我定會(huì)從它們身上獲得好處，然后完善自身，做一個(gè)更好的自己！
“書(shū)中自有黃金屋”，我們從書(shū)中獲得財(cái)富；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)為我們打通了通往未來(lái)美好生活的道路。有書(shū)的陪伴，讓我們的生活更加豐富多彩。
書(shū)啊，書(shū)啊！我愛(ài)你！
與書(shū)為伴作文 12
書(shū)本是一種極其奧妙的東西。它不會(huì)講話，但它能告訴你許多知識(shí)；它不會(huì)魔法，卻能讓你手不釋卷；它也不會(huì)演戲，但它能引人入勝。與這種奧妙的東西結(jié)為朋友，會(huì)是多么的有趣啊！
考完試了，終于輕松了，正好和暑假碰了個(gè)正著。我的暑假卻不好過(guò)。大人都忙，留我自己在家做作業(yè)。作業(yè)做完了，就沒(méi)法辦了。大人又不在家，小伙伴們又都住的不近，再加上現(xiàn)在都住樓，上樓下樓，開(kāi)門(mén)鎖門(mén)都挺麻煩。手頭里的一點(diǎn)練習(xí)題，做煩了就沒(méi)事可干了。還好，我有書(shū)這個(gè)神奇的好伙伴。
我輕輕的打開(kāi)書(shū)，一股濃濃的書(shū)意迎面撲來(lái)。這種味道是只有愛(ài)書(shū)人才能體會(huì)到的。我剛剛讀完一小段，這神奇的書(shū)就對(duì)我放出了一股強(qiáng)大的吸引力。我開(kāi)始瘋狂的讀起書(shū)來(lái)，像一只小牛犢似的拼命的吸允著春天的`甘露。書(shū)似乎把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，我的思緒跟著書(shū)上的文字飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像小鳥(niǎo)一樣在書(shū)的世界里自由自在的翱翔……書(shū)對(duì)我的吸引力很大，我發(fā)瘋似的看書(shū)，甚至都想不吃飯不睡覺(jué)，不管白天黑夜都在不停的看書(shū)。書(shū)對(duì)我的影響太大了。一暑假，《成南舊事》、《三國(guó)演義》、三本《哈利波特》、八本《淘氣包馬小跳》，還有許多雜雜碎碎的文章，我都看完了。而且，通過(guò)這一暑假，我對(duì)書(shū)這個(gè)朋友情感更深了，我對(duì)書(shū)也更如癡如醉了。
與書(shū)為伴，益處太大了。它是個(gè)無(wú)處不在的朋友。交上了書(shū)這個(gè)朋友，就不怕孤獨(dú)，就永遠(yuǎn)都是你的朋友了。與書(shū)為伴，可以讓你忘掉一切，重新整理新的自己。書(shū)還是一種解愁靈藥，比酒還好呢！而且，讀書(shū)多了，懂得知識(shí)就多了。所以，與書(shū)為伴，還能讓你變成一位知識(shí)淵博的學(xué)者呢！書(shū)的益處，講三天三夜也講不完！
總而言之，言而總之，與書(shū)結(jié)為了朋友是不會(huì)后悔的，（誰(shuí)后悔了向我要后悔藥，保準(zhǔn)給你）它可以讓你一生受益。
不行不行，我又要看書(shū)了，再見(jiàn)！
與書(shū)為伴作文 13
書(shū)是我們的朋友，這位朋友是大方的也是聰明的，他把知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們。
小的時(shí)候，我經(jīng)�？匆恍┩捁适聲�(shū)，如《安徒生童話》、《格林童話》……其中，美人魚(yú)的善良，阿里巴巴的機(jī)智和王子的誠(chéng)實(shí)，讀得我熱血沸騰；皇帝的愚蠢，唐老鴨的幽默和小裁縫的詼諧，讀得我捧腹大笑；皇后的惡毒，巫婆的邪惡和財(cái)主的刻薄，讀得我咬牙切齒。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了分辨善良與邪惡，也學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝邪惡。我也愛(ài)看一些科普方面的`書(shū)，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等，它們向我介紹了各種有趣的自然現(xiàn)象和神奇的科學(xué)知識(shí)，也讓我從小樹(shù)立了做名像牛頓、伽利略、居里夫人、愛(ài)迪生等一樣偉大的科學(xué)家的理想。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有關(guān)少兒的書(shū)已經(jīng)收藏起來(lái)了，而放在書(shū)架上的是一些古典名著和有關(guān)歷史方面的書(shū)。其中四大名著最讓我喜歡。每當(dāng)翻開(kāi)它們時(shí)，就覺(jué)得自己與它們?nèi)诤显谝黄�，仿佛自己正披著盔甲，手拿大刀在殺聲震天的沙�?chǎng)上與敵廝殺；仿佛自己也是一個(gè)劫富濟(jì)貧與兄弟們一起大塊吃肉、大口喝酒的綠林好漢；仿佛自己是一位不怕困難、敢于面對(duì)困難、克服困難的取經(jīng)人；仿佛自己是一個(gè)飽含風(fēng)霜?dú)v經(jīng)磨難看盡人間風(fēng)風(fēng)雨雨的人�？傊�，在書(shū)中覺(jué)得自己結(jié)交了更多的朋友，獲得更多的樂(lè)趣。另外，《中華五千年》也是讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)，讓我明白了何為國(guó)恥，何為家恨，激發(fā)了我一顆赤熱的心，決定努力讀書(shū)，長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一切。
在書(shū)中我快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我取得成績(jī)得意洋洋時(shí)，是書(shū)告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理，讓我能夠懸崖勒馬；當(dāng)我遇到挫折，灰心喪氣時(shí)，是書(shū)告訴我“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理，讓我能夠克服困難；當(dāng)我感到前途遙遠(yuǎn)時(shí)，是書(shū)教育我不要只想著將來(lái)，要踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事，只有這樣才會(huì)一步一步地向目標(biāo)挺進(jìn)，最終會(huì)走到光輝的頂點(diǎn)。
書(shū)伴隨著我的一生。此生讀書(shū)，此生無(wú)憾！此生讀書(shū)，興哉！興哉！
與書(shū)為伴作文 14
人生旅途中，我們總希望有親人，有朋友陪伴左右，但常常事與愿違，因?yàn)樗麄儠?huì)因?yàn)檫@樣或那樣的原因離你而去。而書(shū)，才是最長(zhǎng)情的伙伴，一輩子的朋友。
歌德曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是與一位品德高尚的人談話。是的，書(shū)能講述一個(gè)又一個(gè)美好的故事，回答一個(gè)又一個(gè)奇怪的`問(wèn)題，告訴我們一個(gè)又一個(gè)道理，打開(kāi)一扇又一扇神奇的“任意門(mén)”。
與書(shū)為伴，我們其樂(lè)無(wú)窮�！段饔斡洝防�，孫悟空騰云駕霧的本領(lǐng)，我羨慕不已；《三國(guó)演義》中，諸葛亮的神機(jī)妙算，讓我贊嘆；《紅樓夢(mèng)》里，林黛玉等人的命運(yùn)撥動(dòng)著我的心弦；《水滸傳》中武松等108位好漢的忠肝義膽令我拍手稱快。
在與書(shū)為伴的日子里，我的視野開(kāi)闊了，情操也被陶冶了。不帶禮物、不邀游伴就可以去拜訪這位知識(shí)淵博的老朋友。向她請(qǐng)教你想知道的所有問(wèn)題，讓她幫助你驅(qū)走你的疲倦。在她的指引下，我認(rèn)識(shí)到大自然中冬去春來(lái)的必然，感受到生活中的酸甜苦辣，體會(huì)到“分久必合，合久必分”的歷史更替原則。品岳飛、杜甫想救國(guó)卻無(wú)能為力只能空等的無(wú)奈。辨秦檜、童貫，識(shí)別他們的奸詐狡猾的本性，并且痛斥他們的卑鄙無(wú)恥。看荊軻刺秦王，豪氣沖天，并留下令人心痛的名句：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”感受范仲淹在岳陽(yáng)樓上發(fā)出的千古悲嘆：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”憂國(guó)憂民，真情流露！
與書(shū)為伴，使我常懷感恩知之心，不再因?yàn)槟男∈戮蛯?duì)父母發(fā)牢騷；與書(shū)為伴，可以凈化心靈，使我們變得品性高尚；與書(shū)為伴，我們不再孤獨(dú)，我們?cè)跁?shū)中體味他人的世界。時(shí)光流逝，時(shí)代變遷，世事紛繁復(fù)雜，但只要走進(jìn)書(shū)的世界，暢游知識(shí)的海洋，那么我們的心就是平和寧?kù)o的，就是從容淡定的。
同學(xué)們，找?guī)妆竞脮?shū)，與書(shū)為伴吧！讓我們同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)！
與書(shū)為伴作文 15
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
從小到大，我們都離不開(kāi)書(shū)的陪伴。小時(shí)候，父母會(huì)教我們識(shí)字認(rèn)書(shū)，我們會(huì)伴著書(shū)中的故事入睡。上學(xué)了，我們每一天在學(xué)校都會(huì)跟書(shū)本打交道，偶爾我們還會(huì)看各種漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)。書(shū)無(wú)處不在，所以有的人，把書(shū)當(dāng)成了洪水猛獸，唯恐避之不及，書(shū)成了他們痛苦的源泉，但我卻認(rèn)為，書(shū)是我們的朋友，陪著我們一路同行、一路向前。
書(shū)是我們的朋友。
在書(shū)中，我們可以和李白暢談，體會(huì)他的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的'萬(wàn)丈豪情；我們可以聽(tīng)杜甫傾訴，體會(huì)他的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的良苦用心，我們可以和李煜交流，體會(huì)他“剪不斷，理還亂，是離愁”的痛苦心緒……因?yàn)闀?shū)的陪伴，我們可以認(rèn)識(shí)了好多文人，與他們?cè)跉v史的時(shí)空中無(wú)限的交流，了解他們的理想和抱負(fù)，體會(huì)他們之間的友情、愛(ài)情與親情。或悲、或喜、或痛苦、或傷感……但總是能充實(shí)我們的生活，豐富我們的內(nèi)心世界。
在書(shū)中，我們可以知曉天文和地理。知道天上的星星與地下的寶藏，知道大自然的神奇與強(qiáng)大。我們可以了解中國(guó)幾千年的歷史，知道各個(gè)王朝的興衰，知道千古帝王的無(wú)奈，更可以知曉每一代人的無(wú)奈與痛苦。比如，讀《紅樓》，我知道了寶黛愛(ài)情的痛苦以及封建禮教的罪惡，看《西游》，我佩服孫悟空的勇敢反抗，品《三國(guó)》，我知曉了權(quán)謀之術(shù)，閱《水滸》，羨慕其中的江湖豪情與義氣，這一切的一切都是書(shū)帶給我的。
書(shū)，帶給了我知識(shí)，帶給了我快樂(lè)，帶給我另一片天地，另一方世界，如果沒(méi)有書(shū)，那么我的世界一定會(huì)灰暗無(wú)比，令人恐懼，找不到方向，這令我不敢想象。
書(shū)，為我指明了前路的方向；書(shū)，將會(huì)我做人的道理；書(shū)，陶冶我的情操；書(shū)，充盈我的內(nèi)心。
有書(shū)相伴，與圣賢為友，與經(jīng)典同行。
與書(shū)為伴作文 16
我在三歲那年的冬天遇見(jiàn)你。
那時(shí)的你，雖然略顯單薄，卻是如此可愛(ài)，你靜靜地躺在我的雙手上，用溫柔的嗓音似乎在對(duì)我說(shuō)著什么。那時(shí)，我所在的城市沒(méi)有雪，你便告訴了我北國(guó)的風(fēng)光，我還從未接觸過(guò)電腦，你便已經(jīng)讓我了解世界科學(xué)的迅速發(fā)展，我所在的社會(huì)很單純，你便讓我看到了中世紀(jì)歐洲的腐朽。
我是多想把你留在我身邊。
你說(shuō)：“知道么，從此以后，你會(huì)一直依賴我�！钡銜�(huì)心甘情愿被我依賴著，不是嗎？我知道你不會(huì)拒絕，于是從那時(shí)起，我開(kāi)始與你為友。盡管有時(shí)你是那么高深莫測(cè)，令我摸不著頭腦；盡管有時(shí)我有些淘氣，把你涂畫(huà)得面目全非，可是這些都無(wú)法阻止我們的友情，你依然是我最要好的`朋友。
就這樣，你陪伴著我來(lái)到了小學(xué)。
漸漸地，你身上多出了數(shù)學(xué)符號(hào)，英文字母，我感覺(jué)你變了。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的你，比起曾經(jīng)化身為經(jīng)典名著和童話故事的你，少了許多迷人的色彩，于是漸漸和你疏遠(yuǎn)了。而你，作為我最要好的朋友，依然執(zhí)著地陪伴在我的左右。我當(dāng)時(shí)全然不知，那些印著數(shù)學(xué)符號(hào)和英文字母的你，看似討厭，卻開(kāi)啟了我的人生道路。
我經(jīng)歷過(guò)很多次旅行，去過(guò)很多的地方，但是每一個(gè)地方都不能少了你。有人說(shuō)，友情的最高境界就是在旅行的時(shí)候也會(huì)想到他為什么不在身邊，我想我就是有這樣的感覺(jué)。
沒(méi)有你的地方，我還沒(méi)有來(lái)得及回味，便會(huì)匆匆忘記。沒(méi)有你的地方，我從來(lái)不覺(jué)得它們有多美。沒(méi)有你，我無(wú)法精確地便是海和天的顏色；我無(wú)法感知乘著抵達(dá)未知目的地的航班在云端徘徊的虔誠(chéng)；我無(wú)法讓天空中的飛鳥(niǎo)、陸地上的兔子、海洋里的游魚(yú)等一切短暫的食物長(zhǎng)時(shí)間留存于我連綿的生命軌跡。
你就在我的身邊，任憑我哭給你看，笑給你聽(tīng)，你都默默地承載著我的一切，無(wú)聲地安慰我，因?yàn)橛心阍�，所以不孤單�?/p>
能在人生最美好的集結(jié)收獲這樣一份最真摯的友情，可以算是我一生的榮幸吧，愿我們的友情可以永存。
與書(shū)為伴作文 17
在我們生活中，缺少不了書(shū)籍。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前。瑫�(shū)籍是我們進(jìn)步的源泉，是我們成長(zhǎng)的伙伴。與書(shū)為伴�！冻悄吓f事》給我留下了記憶深刻的作者的童年生活。
在那次寒假，我和媽媽看了《城南舊事》，《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，這是她童年生活的真實(shí)寫(xiě)照，記敘了20世紀(jì)20年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和睦的一家，通過(guò)一個(gè)小孩童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，道盡人世間復(fù)雜的情感。在東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、“瘋女人”秀貞、小伙伴妞兒、在胡同里的“小偷”、蘭姨娘、德先叔，都給我留下了很多印象，這本書(shū)告訴我們童年是美好的，是快樂(lè)的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜童年。我總覺(jué)得我就是小英子，小英子就是我。
我的童年，幼稚無(wú)知，快樂(lè)無(wú)比。小時(shí)候，我曾為一片羽毛，一個(gè)玩具所癡迷�，F(xiàn)在的我，體會(huì)到了童年是那么美好，那么快樂(lè)。我們要珍惜童年的快樂(lè)時(shí)光，童年一去不復(fù)返，時(shí)光在流逝，花兒落了還能再長(zhǎng)，草斷了還能再生，可我的童年，卻一去不復(fù)返了。我是多么眷戀童年的那段生活時(shí)光啊! 媽媽也曾感嘆:想起小時(shí)候那段童年時(shí)光，那時(shí)的我真是幼稚無(wú)知��！
現(xiàn)在的我們不會(huì)再在受傷挫敗后哭泣，不會(huì)再向父母撒嬌，請(qǐng)求他們的.幫助；不會(huì)再輕易放棄自己認(rèn)為無(wú)法完成的事情……我們漸漸變得成熟起來(lái)，但童年的生活卻時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。
“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@是冰心說(shuō)的。是啊，書(shū)籍確實(shí)給我們的生活增添了情趣，讓我們的心靈凈化了，與書(shū)為伴，我們將在書(shū)香里快樂(lè)成長(zhǎng)，《城南舊事》我永不忘懷。
與書(shū)為伴作文 18
最初陪伴我的是一本《幼兒識(shí)字繪本》的小書(shū)。它精美的封面，有趣的插圖深深吸引了我。母親常常抱著我，坐在家門(mén)口，手指著一張張精美的圖片，告訴我什么是樹(shù)木 幼時(shí)的我，并不了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)歷史，只是靠著單純的對(duì)故事感興趣，便抱著《上下五千年》的拼音版讀了起來(lái)。商鞅變法，讓秦國(guó)變得繁榮昌盛。臥薪嘗膽，讓那些身處逆境的人，堅(jiān)定地走向自己的人生目標(biāo)。三國(guó)鼎立讓我震撼，神機(jī)妙算的諸葛亮令我肅然起敬，昏庸無(wú)道的商紂王被后人唾罵，遺臭千古書(shū)用它那樸實(shí)的詞句道出一個(gè)個(gè)精彩而讓人感慨的歷史故事。在這五千年中，中華這片土地上經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨 升入初中后，我開(kāi)始接觸文學(xué)作品。一次航海，海浪將他卷到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上《魯濱遜漂流記》。他帶給我的影響值得我一生去學(xué)習(xí)。在他被摩爾人俘虜?shù)臅r(shí)候，他時(shí)刻不屈服的信念讓我欽佩；他只身在孤島時(shí)，用自己的雙手解決了基本生活問(wèn)題，并時(shí)刻想著如何離開(kāi)的方法；２４年的孤獨(dú)，他從未放棄，他的勤勞，他的'智慧，讓我贊嘆；當(dāng)他舍身救下“星期五”并與野人斗爭(zhēng)的時(shí)候，他的勇敢和膽識(shí)讓我感嘆 讀書(shū)讀到深入，我們仿佛與作者同悲同喜，與作者進(jìn)行一次心靈上的溝通。在與書(shū)為伴的成長(zhǎng)道路中，讓我學(xué)會(huì)明辨善惡，讓我走進(jìn)世界各地，回到古代感受到淳樸自然。
在成長(zhǎng)的道路上，我愿與書(shū)為伴，在我受到挫折時(shí)讓它給予鼓舞，在我驕傲?xí)r提醒我不忘謙虛，在我迷茫時(shí)指明我前進(jìn)的方向。我要一直與書(shū)為伴，讓成長(zhǎng)的道路上縈繞著縷縷書(shū)香！
與書(shū)為伴作文 19
人生的漫漫長(zhǎng)路，猶如一座金字塔，要想到達(dá)一個(gè)高度，必須以書(shū)作為基石，不斷壘高自己，使自己達(dá)到人生的頂峰。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎翁也說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”由此可見(jiàn)，讀書(shū)的益處是無(wú)窮無(wú)盡的。
小時(shí)候，便開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，增添腹中筆墨，體會(huì)讀書(shū)給人帶來(lái)的智慧。從李白的詩(shī)中，我悟出了“放棄，也是一種獲得”的哲理。從歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中，我體會(huì)到他積極的'人生態(tài)度和豁達(dá)的胸懷。
書(shū)籍猶如照耀大地的太陽(yáng)，照亮人生之路。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。更有人用行動(dòng)解釋了“愛(ài)書(shū)如命”一詞。但我們要選擇性地讀書(shū)，選擇適合自己的書(shū)，并不是什么書(shū)都要作文讀。
似乎是從尚未記事的時(shí)候開(kāi)始，我便認(rèn)識(shí)了魯迅�！冻ㄏκ啊贰夺葆濉贰秴群啊贰谀莻�(gè)時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，這些都是晦澀而難懂的書(shū)。隨時(shí)年齡的增長(zhǎng)，我也從魯迅的筆下讀出了些巧妙而犀利的諷刺，不露聲色卻叫人拍叫好。在如今和平的年代里，是否還有人像魯迅一般，不畏強(qiáng)權(quán)，揭露那些面目可憎的社會(huì)陰暗面？
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)閻?ài)讀書(shū)是一種美德。讀書(shū)使我們心胸開(kāi)闊，志存高遠(yuǎn)。讀書(shū)可以滋養(yǎng)我們的心靈，升華我們的靈魂。從《水滸傳》中，我讀出了魯達(dá)的深明大義；從《西游記》中，我讀出了孫悟空的疾惡如仇；從《紅樓夢(mèng)》中，我讀出了林黛玉的多愁善感……
在人生的路上，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是我的靈魂伴侶，它陪我走過(guò)日日夜夜，一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，成為我人生道路上一道亮麗的風(fēng)景線。
與書(shū)為伴作文 20
書(shū)，是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”；書(shū)，是我從小到大的好朋友；書(shū)，也是我無(wú)法抗拒的誘惑。提起我的讀書(shū)經(jīng)歷，恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍歡快音符的樂(lè)章。
幼兒園時(shí)，我迷上了《幼兒畫(huà)報(bào)》。紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我的好朋友。上了小學(xué)，我閱讀了《安徒生童話》、《西游記》等名著。這段時(shí)間，我又沉浸在《百問(wèn)百答》、《尋寶記》的世界之中。
有一天，我吃過(guò)晚飯后，便纏著媽 媽給我買(mǎi)夢(mèng)寐以求的《新西蘭尋寶記》。經(jīng)過(guò)我的`軟磨硬泡，媽 媽終于答應(yīng)了，她給了我三十塊錢(qián)，我興高采烈地去買(mǎi)書(shū)了。
書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。我覺(jué)得自己和麥克加入了新西蘭的冒險(xiǎn)之旅，一起去探尋傳說(shuō)中的寶物——毛利的魚(yú)鉤。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)媽 媽在叫我：“宣宇，該睡覺(jué)了！”我奇怪地想：老媽怎么也來(lái)新西蘭了？突然，我的書(shū)被怒氣沖沖的老媽抽走了，她說(shuō)：“快睡覺(jué)，明天還要上課呢！”我這才從書(shū)中驚醒過(guò)來(lái)，看看鬧鐘，呀！九點(diǎn)了！可是書(shū)中的情節(jié)使我牽腸掛肚，不知道麥克能不能克服他的恐高癥？我翻來(lái)覆去睡不著。
等老媽睡下之后，我又起床悄悄開(kāi)了燈，津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，一陣睡意撲面而來(lái)，我便迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我變成了一個(gè)武林高手，和布卡、麥克他們繼續(xù)尋寶，我們還去了法國(guó)、意大利、希臘——突然，一陣鈴聲把我吵醒了。呀！天都亮了，可燈依然開(kāi)著，書(shū)也還在手中，這個(gè)夢(mèng)真美妙��！
書(shū)，帶我暢游世界各地；書(shū)，帶我跨越時(shí)空，與偉人對(duì)話。與書(shū)為伴，真是其樂(lè)無(wú)窮啊！
與書(shū)為伴作文 21
在房間恣意的一個(gè)角落里，恣意一種姿態(tài)，一杯熱開(kāi)水，一本好書(shū)，一顆寧?kù)o的心，加上一段時(shí)有時(shí)無(wú)、柔和的輕音樂(lè)，這便是我看書(shū)休閑的方式。外表寧?kù)o的我，內(nèi)心卻是極端繁忙的，我隨著引人入勝的故事情節(jié)心境時(shí)起時(shí)伏。我的內(nèi)心也在與高爾基、雨果、莎士比亞、曹雪芹……這些文壇上有著無(wú)足輕重的人士停止愉快的交談。書(shū)，大約是我的第二生命，也是我不可或缺的冤家了。
工夫仍像箭一樣的流失，大作家像個(gè)宏大的齒輪帶動(dòng)著我這個(gè)小齒輪。披荊斬棘，在浩瀚廣大的書(shū)海中任我馳騁。在書(shū)的山林中，路途已不在布滿荊棘，任我去探究。假如你覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)風(fēng)趣味的話，無(wú)妨請(qǐng)你這樣試一試：考慮考慮作家們?yōu)槭裁匆獙?xiě)這本書(shū)？假如其中配角的命運(yùn)反轉(zhuǎn)會(huì)怎樣？這樣一想讀起書(shū)來(lái)便增添了幾分興趣！
工夫正在悄然地逝去，我的'知識(shí)漸漸空虛、豐厚，寫(xiě)作程度也進(jìn)步了幾分。雖然快旭日西下，我卻依然舍不得保持品讀一本好書(shū)，去中綴與作家愉快的交流。
與書(shū)為伴吧！當(dāng)過(guò)一段工夫后，你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)本人變了，那驕燥的性情離你遠(yuǎn)去，只會(huì)留下一個(gè)平和，心愛(ài)天真的孩子。
與書(shū)為伴吧！當(dāng)你覺(jué)得書(shū)山已沒(méi)有荊棘時(shí)，浩瀚寬廣的書(shū)海讓你去尋覓寶藏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，本人又變了。以前說(shuō)話應(yīng)找不到適宜的詞語(yǔ)而自愿將臉漲的通紅，如今居然出口成章，精彩的發(fā)言經(jīng)常贏得同窗的贊揚(yáng)，教師的喜歡！這不是書(shū)的益處嗎？
與書(shū)為伴把！他能認(rèn)你的青春充溢暮氣，變的愈加富有活力與生機(jī)！
好一個(gè)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！敝恍璐蠹谊P(guān)閉心扉去細(xì)細(xì)品嘗一本適用的書(shū)，將每個(gè)細(xì)節(jié)都記在心里；將書(shū)中的知識(shí)、經(jīng)歷去運(yùn)用、去創(chuàng)新；將書(shū)中的寫(xiě)法學(xué)好，當(dāng)你播種成功時(shí)，你就會(huì)曉得讀書(shū)有多好！
與書(shū)為伴吧！他能將一切不能夠變成能夠！
與書(shū)為伴作文 22
如果書(shū)是無(wú)邊無(wú)際的大海，那我就是一條暢游在大海里的魚(yú)兒；如果書(shū)是蒼蒼茫茫的大草原，那我就是一匹在草原上盡情奔騰的野馬。書(shū)就是我的摯友，伴我登上人生的階梯。
從小，我就是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的孩子。從繪本到童話故事，再到古今中外的名著，書(shū)籍一直都是我最忠實(shí)、最真摯的朋友。我特別喜歡讀書(shū)，只要一有時(shí)間，我就捧著書(shū)津津有味地讀，像一只小蜜蜂在貪婪地吮吸著花蜜。書(shū)籍不僅帶給了我快樂(lè)，豐富了我的課余生活，而且提高了我的寫(xiě)作水平，讓我積累了許多好詞好句，自己寫(xiě)作時(shí)自然有了素材，語(yǔ)句優(yōu)美，洋洋灑灑，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的稱贊。
讀書(shū)不僅給我?guī)?lái)了好處，我還因此鬧過(guò)不少笑話呢！那天中午，我正津津有味地讀著《笑貓日記》，在書(shū)的海洋中盡情遨游。突然，媽媽大聲說(shuō)：“閨女，我家里沒(méi)鹽了，快下樓幫我買(mǎi)袋鹽�！蔽页两跁�(shū)的世界里無(wú)法自拔，壓根就沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在說(shuō)什么�！澳阍诟墒裁矗孔屇闳ベI(mǎi)一袋鹽，半天了動(dòng)都不動(dòng)！”母老虎一旦發(fā)威，后果不堪設(shè)想，“圣旨”不可違抗，“保命”要緊呀！我急忙拿起錢(qián)帶著書(shū)溜走了。我邊下樓邊看書(shū)，看著看著，干脆就一屁股坐在了臺(tái)階上，捧著書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，我的腿都已經(jīng)坐麻了，正想站起來(lái)活動(dòng)一下筋骨時(shí)，忽然覺(jué)得背后一涼。我趕緊回過(guò)頭，看到的是媽媽怒目圓睜的臉……最后，媽媽還是自己去買(mǎi)鹽了。我還一邊噘著嘴一邊喃喃地說(shuō)：“哼，早這樣不就啥事都沒(méi)了嗎！”說(shuō)完，便繼續(xù)埋頭讀了起來(lái)。
書(shū)像黑暗中的'一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路；書(shū)像酷暑中的一縷清風(fēng)，拂去我心中的憂愁；書(shū)像寒風(fēng)中的一輪暖陽(yáng)，溫暖我的心田。書(shū)，給了我快樂(lè)，給了我幸福，給了我人生的指明燈。我要和書(shū)做一輩子的好朋友！
與書(shū)為伴作文 23
“書(shū)是海洋，有多少魚(yú)兒沉醉在里面;書(shū)是階梯，有多少人曾踏上它;書(shū)是甜甜的一杯水，有多少人曾喝過(guò)它。”我漫游在書(shū)的海洋里，享受那在水里的感覺(jué);我踏上那夢(mèng)寐以求的階梯，享受那被人敬仰的感覺(jué);我喝上那甜甜的水，享受那水給我甜甜的感覺(jué)。啊，是書(shū)給予了我快樂(lè)!
在歷史的長(zhǎng)河中，我了解了唐太宗李世民，抗金名將岳飛，造紙的蔡倫等著名歷史人物;在我一步步走上成長(zhǎng)道路時(shí)仍有書(shū)陪伴我;在當(dāng)我走上工作崗位為國(guó)家做出一番貢獻(xiàn)時(shí)，還是有書(shū)在陪伴我;書(shū)，就是這樣，給予我們得多，而索取的少!在我眼里，書(shū)是無(wú)私的，偉大的!
書(shū)是人生的道路，當(dāng)你打開(kāi)第一頁(yè)，你會(huì)覺(jué)得非常新穎，有趣;當(dāng)你翻到中間時(shí)，你也許會(huì)煩透頂，也許會(huì)堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)取;當(dāng)你翻到最后一頁(yè)時(shí)，你也許會(huì)自豪地說(shuō)“我終于成功了!”也許會(huì)自悔的說(shuō):“哎，如果我當(dāng)時(shí)好好的走，那也不會(huì)這樣子了!”
在我漫游在書(shū)的海洋的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了書(shū)也有壞的一面，雖然書(shū)給予了我們快樂(lè)，也曾傷害了我們，就那些不健康的讀物來(lái)說(shuō)，對(duì)人的危害極大，相反，如果你克制住自己不去看那些不健康讀物，也許就好了，但往往有人是克制不住的，所以我們要用正確的態(tài)度去看待它，這就好比吸煙者和吸煙的關(guān)系，吸煙者一旦吸上煙，就很難戒掉了，有些人說(shuō)，吸煙一口就樂(lè)得跟活神仙一樣，這種說(shuō)法是不正確的，煙里含有許多不衛(wèi)生的東西，所以吸煙不是件好事，對(duì)人們的.危害極大!
好書(shū)和壞書(shū)的關(guān)系就是這樣，好書(shū)讀來(lái)對(duì)人有益，壞書(shū)讀來(lái)對(duì)人有害，所以大家應(yīng)多讀對(duì)自己有益的書(shū)。
書(shū)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。
我漫游在書(shū)的海洋里，探索大自然的秘密;我漫游在書(shū)的海洋里，探索歷史的秘密......
與書(shū)為伴作文 24
童年，沒(méi)有想象中的藍(lán)天、夢(mèng)幻的大海、光滑的鵝卵石與自由高飛的小鳥(niǎo)，而書(shū)的到來(lái)，改變了我原本枯燥無(wú)味的生活，讓我的'生活變得豐富多彩。
清晨，當(dāng)溫暖的陽(yáng)光照向世間萬(wàn)物時(shí)，讓人感到格外精神，心情也隨之變得舒暢。在讀書(shū)的最佳時(shí)間，我總愛(ài)在陽(yáng)光的輕撫下，享受這次書(shū)中的奇妙之旅。
我在書(shū)海中暢游，我跟著它一起樂(lè)，一起悲。我和魯濱遜一起走上孤島，激戰(zhàn)野人；我走到了愛(ài)麗絲的夢(mèng)中，與她前往夢(mèng)境探險(xiǎn)；我與孫悟空一起護(hù)送唐僧西天取經(jīng)；和劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義；我還穿越到古代，領(lǐng)略古詩(shī)詞的魅力……在這樣的境界里，我常常忘了時(shí)間。我在書(shū)中歡快地奔跑，每一個(gè)細(xì)小的情節(jié)都牽動(dòng)了我幼小的心靈。我就像一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的雨露甘霖。
書(shū)讓我變得更加充實(shí)，而我的讀書(shū)生活也經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些糗事：
晚飯之前，我正捧著《西游記》津津有味地讀著。“出來(lái)吃飯了！”門(mén)外傳來(lái)了媽媽的喊聲，而我此時(shí)早已沉浸在書(shū)香之中，那句話從我的耳邊飄過(guò)�！俺燥埩�！快點(diǎn)！”媽媽不耐煩了，使出了絕招——河?xùn)|獅吼！我聞到了飯香，哎呀！白骨精出場(chǎng)了，唐僧怎么樣了？我又埋頭看了起來(lái)�！皩O悟空打白骨精了！”我興奮地從椅子上蹦了起來(lái)。而媽媽卻被我搞得摸不著頭腦�！斑@孩子，看書(shū)走火入魔了吧！”媽媽徹底被我“打敗”了！而我呢？則是“鼻子不聞米飯香，一心只讀《西游記》”。我終于戀戀不舍地放下了書(shū)，心滿意足地揉了揉眼睛。我走到餐桌前，呀！一只只飯碗早就見(jiàn)了底。我無(wú)可奈何地退回書(shū)房，用精神食糧來(lái)填充我的饑餓……就這樣，每天與書(shū)為伴，我總能在書(shū)中找到快樂(lè)！
朋友，讀書(shū)吧！歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！弊x書(shū)吧！讓書(shū)做你的良師益友，你的生活會(huì)更加多姿多彩！
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