我讀書(shū)我快樂(lè)作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇1

　　金秋十月，瓜果更香，秋意更濃，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讀書(shū)成為一件既美好又愜意的事。秋天里讀書(shū)，會(huì)讓果實(shí)的'甜香滲進(jìn)書(shū)香的味道，令人回味無(wú)窮。

　　午飯后，靜謐和諧的閱讀時(shí)光帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與遐想。

　　讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。

　　書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

　　讀書(shū)是一種感悟，每一本好書(shū)都像是一個(gè)朋友，教我們?nèi)绾慰创�人生，幫助我們走好人生的每一步�?/p>

　　我愛(ài)書(shū)，我就是愛(ài)書(shū)，以至于一看到書(shū)，我就身不由己的陷入到它的世界。

　　吾生也有涯，而知也無(wú)涯。讀書(shū)方法有四多，即多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)。

　　飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。

　　不負(fù)時(shí)光不負(fù)己，多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)會(huì)像陽(yáng)光一樣照耀我們茁壯成長(zhǎng)。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇2

　　俄國(guó)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這話(huà)一點(diǎn)也不假！

　　我從小就喜歡讀書(shū)，在成長(zhǎng)過(guò)程中最喜歡看的書(shū)是《魯賓遜漂流記》和《數(shù)字魔鬼》�！遏斮e遜漂流記》里的主人公魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數(shù)字魔鬼》中羅伯特和“數(shù)字魔鬼”不停地用數(shù)學(xué)知識(shí)斗智斗勇，讓我感到數(shù)學(xué)很有趣，并讓我喜歡上了這門(mén)功課。

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)回了一套《中國(guó)少年百科全書(shū)》，我認(rèn)真地閱讀了《自然環(huán)境》分冊(cè)。這本書(shū)讓我了解到祖國(guó)的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的'南沙群島、物產(chǎn)豐富的新疆和風(fēng)景優(yōu)美的張家界，還有世界上風(fēng)景怡人的夏威夷群島、山勢(shì)雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。

　　讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)的樂(lè)趣中健康成長(zhǎng)吧！

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇3

　　上星期六，媽媽給我買(mǎi)了一本《三字經(jīng)》。我一打開(kāi)書(shū)，就認(rèn)真地讀了起來(lái)，就好像讓我走進(jìn)了書(shū)的海洋。

　　在《三字經(jīng)》的“海洋”里，我認(rèn)識(shí)了一些人：能為爸爸溫席的黃香；能把大梨讓給哥哥們的孔融；三次搬家的'孟母等等。其中，我最敬佩的是孔融，孔融四歲時(shí)，就懂得謙讓之禮。一天，鄰居給他家送來(lái)一筐梨，孔融挑了個(gè)小梨，把大梨讓給哥哥，我要向他學(xué)習(xí)，做個(gè)謙讓的孩子。

　　在《三字經(jīng)》里還有許多道理，如：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。”這句話(huà)的意思是：玉石如果不打磨，就難以成為精美的器具；人如果不學(xué)習(xí)，就不能掌握知識(shí)，懂得道理。

　　讀了《三字經(jīng)》，讓我感悟到了其中的含義和道理，堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)的態(tài)度，我想我應(yīng)該努力做事，勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇4

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)知識(shí)的海洋，我每天都在這知識(shí)的海洋的里遨游發(fā)現(xiàn)了奧秘、樂(lè)趣，還有數(shù)不盡的知識(shí)、歡樂(lè)。

　　在這神秘的海洋境界里，他引導(dǎo)我一步步攀登上一座座高峰，向著光輝的未來(lái)遠(yuǎn)眺。讀書(shū)使我開(kāi)朗起來(lái)，使我聰慧起來(lái)，我希望那些每天都愁眉苦臉的人，每天多讀點(diǎn)書(shū)，那樣你也會(huì)和我一樣每天快快樂(lè)樂(lè)。

　　書(shū)是我的一只美麗的小船，在人生的海洋里，他載著我，駛向許多奇妙的港口、島嶼，甚至是險(xiǎn)峻的.礁石。這是一只不會(huì)沉的船，風(fēng)浪不會(huì)把它吞沒(méi)，大火也不能把它燒光；這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

　　在這只船上，我變得越來(lái)越清醒，我也變得越來(lái)越充實(shí)，而且和它一樣，祈求更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的航行。

　　��！書(shū)是我的寶貝，它能使我走向成功，它能讓我成為一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇5

　　讀書(shū)是一種快樂(lè)的享受，每次捧起圣吉的書(shū)本，我都能感受到閱讀的`美妙。

　　我從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，比如天有多高？地有多厚？云上能不能走人?每當(dāng)我問(wèn)起這些問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：“書(shū)博士能回答你這些問(wèn)題�？烊フ宜麕兔Π��！庇谑俏冶汩_(kāi)始看書(shū)。我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師，幫我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。我還喜歡看科教書(shū)，它把我?guī)нM(jìn)了神奇的科學(xué)世界。

　　書(shū)看得越多，知識(shí)也就越多。有一次語(yǔ)文考試，試卷上很多詞語(yǔ)大家都不理解，而我書(shū)看得多，都知道是什么意思，二十分鐘就把試卷做好了，引來(lái)一片贊嘆。書(shū)看多了，對(duì)作文也有幫助呢！在作文課上，老師總把我的作文當(dāng)范文念給大家聽(tīng)，聽(tīng)著自己的作文我心里美滋滋的。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識(shí)的源泉。童話(huà)書(shū)豐富了我的想象力，科技書(shū)增添了我的好奇心，漫畫(huà)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了微笑······

　　讀書(shū)的快樂(lè)像春天的陽(yáng)光溫暖著我的生活。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇6

　　我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。我為什么快樂(lè)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)“好朋友”陪伴著我。

　　煩躁時(shí)，它會(huì)讓我開(kāi)懷大笑；迷失方向時(shí)，它會(huì)給我指引一條通往光明的道路；受到表?yè)P(yáng)時(shí)，它提醒我不要得意忘形……

　　有一次，我正在和我這個(gè)“好朋友”聊天，因?yàn)榱牡锰�入迷、太精彩了，媽媽叫我，我都沒(méi)聽(tīng)到。結(jié)果可想而知，我被媽媽訓(xùn)斥了一頓。可是我很快樂(lè)——因?yàn)槟谴我院�，媽媽給我限定了和那位形影不離的“好朋友”聊天的時(shí)間。

　　那一次我又去“朋友”家探望“朋友”去了，卻發(fā)現(xiàn)“朋友”的兄弟姐妹都在家中，“朋友”卻不在家，我急忙四處去找。這兒找找，那兒找找，卻找不到“朋友”。正在我著急的.時(shí)候，媽媽把我的“朋友”找到了，我很高興，跟媽媽道過(guò)謝后，就和“朋友”開(kāi)始聊天了。

　　我很高興有這樣一個(gè)朋友，可以給予我?guī)椭�，說(shuō)了這么多，相信有人已經(jīng)猜出來(lái)了，我那位形影不離朋友就是——書(shū)。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇7

　　不久前，我剛看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》，這是一本著名的科幻小說(shuō)，講的是主人公尼摩船長(zhǎng)和水手們?cè)诤Ｖ泻叫袃扇f(wàn)里的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。并且，他們還發(fā)現(xiàn)了沉到海底十萬(wàn)年的大西洋洲。在航行的時(shí)候，他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚(yú)的攻擊。最后，還遭到了大風(fēng)暴和大漩渦的襲擊，所有水手都連夜逃了出來(lái)，而尼摩船長(zhǎng)卻依然堅(jiān)持開(kāi)船。在這本書(shū)里，我了解了許多關(guān)于海洋的'知識(shí)和奧秘，海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事，我還要知道了遇到困難的時(shí)候，要像尼摩船長(zhǎng)那樣勇敢頑強(qiáng)。這本書(shū)豐富了我的知識(shí)，我實(shí)在是太喜歡了，它讓我更喜愛(ài)讀書(shū)了。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇8

　　我讀書(shū),我快樂(lè)我從5歲起,我就愛(ài)看書(shū),看的是一些故事書(shū)和兒童書(shū),比如《黑貓警長(zhǎng)》、《童話(huà)》、《365天》、《101故事》、《格林童話(huà)》、《寓言》、《小故事大哲理》等等故事書(shū)，講的都是一些文學(xué)類(lèi)的。有一天晚上，我捧起一本《寓言》，津津有味的'讀到了12點(diǎn),媽媽說(shuō):“蛀書(shū)蟲(chóng)，怎么又看到11、12點(diǎn)了”。我說(shuō)：“你不是說(shuō)看書(shū)好嗎”，媽媽拗不過(guò)我，便昏昏睡去了，我一直捧著這本《寓言》一直看到12：55分才極不情愿把書(shū)放在抽屜里，才上床睡覺(jué)去。我感覺(jué)讀書(shū)并沒(méi)有什么壞處，只是有點(diǎn)費(fèi)時(shí)間，班上同學(xué)都夸我作文寫(xiě)的棒、長(zhǎng)、好，我每次回答都是：“這不是在于我自己，而是在于讀書(shū)”。他們聽(tīng)后，豎起大拇指說(shuō)：“服，真服”。姑姑都說(shuō)：“將來(lái)一定能考上清華”。我說(shuō)：“不一定哩，人沒(méi)有后眼睛”。姑姑哈哈大笑！看，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我。相信我吧，我一定會(huì)考上清華的。我們一起努力吧！

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇9

　　好詞：開(kāi)懷大笑，整整齊齊，清清白白，密密麻麻，簡(jiǎn)約好句：可是，我們家經(jīng)濟(jì)情形并沒(méi)有改善依然一年比一年“緊張”，搬走使女，賣(mài)掉馬，把靠近街面的房子租給別人家做生意。

　　父親從箱子里拿出的白紙是另一番樣子：顏色像雪，質(zhì)地像瓦，用手撫摸的感覺(jué)像皮，用手提著一張?jiān)诳諝庵卸秳?dòng)，聲音像銅。

　　主要內(nèi)容：一個(gè)孩子的父親當(dāng)上了一個(gè)軍閥的秘書(shū)，因?yàn)閲?guó)民革命軍打敗了軍閥，父親拿著一個(gè)大箱子回來(lái)了。大家都猜是金銀珠寶，而是一張張高貴的`紙。就這樣這個(gè)孩子畫(huà)出了一幅幅美麗的畫(huà)。后來(lái)，他長(zhǎng)大了在這些紙里寫(xiě)滿(mǎn)了字，這些字的組合起來(lái)就是“生命無(wú)色，命運(yùn)多色”。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇10

　　書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何做人，自己的事情自己做，如何分擔(dān)減輕媽媽繁重的家務(wù)活。在《媽媽不是我的傭人》一書(shū)中的主人翁“阿章”，讓我受到很大的啟迪。從來(lái)不會(huì)干家務(wù)活的“阿章”，但他的房間經(jīng)常保持整齊干凈，那是媽媽幫他收拾的，甚至連他的作業(yè)和第二天上課要用的工具，都是媽媽幫收拾好。直到有一天，在和表妹爭(zhēng)吵中，才悟覺(jué)到自己從來(lái)沒(méi)有注意到媽媽的辛勞。我從“阿章”的身上反醒自己，因?yàn)槲乙彩羌抑械囊环肿�，也要學(xué)會(huì)為家里分擔(dān)起負(fù)責(zé)，盡自己的.能力減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　書(shū)不僅讓我學(xué)會(huì)了做人，還讓我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。在《丁丁上學(xué)記》一書(shū)中，讓我受益匪淺。在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)犯的一些小錯(cuò)誤，我在“丁丁”身上學(xué)會(huì)了如何解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。還有許多好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都令我茅塞頓開(kāi)。

　　書(shū)讓我獲取了無(wú)窮的快樂(lè)，我非常喜歡讀書(shū)。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇11

　　大家好！我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！”

　　我的家里總是有看不完的`書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，結(jié)果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。

　　現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè)！

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇12

　　“你喜歡看書(shū)嗎？”有人會(huì)說(shuō)：哦，我非常喜歡看書(shū)。有人會(huì)說(shuō)：我不喜歡看書(shū)，喜歡玩耍�？墒俏易钕矚g看書(shū)，是書(shū)給了我知識(shí)，是書(shū)給了我快樂(lè)，你說(shuō)我能不喜歡看書(shū)嗎？

　　有時(shí)我看書(shū)會(huì)看得入迷，別人叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)，一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候，才依依不舍地放下書(shū)去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書(shū)，害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次，我在看一本書(shū)，忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁(yè)，我著急極了，和媽媽滿(mǎn)屋子找都沒(méi)有找到，媽媽見(jiàn)我傷心，后來(lái)就幫我重新買(mǎi)了一本一模一樣的'書(shū)，我高興極了！

　　我還收藏了許多書(shū)，有《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《作文大全》和《父與子》......這些書(shū)都好看極了，不知道你有沒(méi)有，如果你沒(méi)有的話(huà)，那一定要去借來(lái)看看。如果你不去看，你肯定會(huì)后悔一輩子的。

　　讀書(shū)是快樂(lè)的，隨著我的長(zhǎng)大，我的書(shū)越來(lái)越多，知識(shí)越來(lái)越豐富，大家快去讀書(shū)吧！

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇13

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)的確是我們的良師益友。你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋盡情的遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以陶治我們的品德、情操，使之高尚……

　　在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的.海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。

　　明代的王心齋曾寫(xiě)過(guò)一道《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè)。不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè)。”他把學(xué)和樂(lè)視為一物，的確是極好的見(jiàn)解。當(dāng)然，學(xué)習(xí)并不是僅僅限于讀書(shū)，但讀書(shū)也確是人生一大樂(lè)趣。

　　讀書(shū)的樂(lè)趣是多方面的，有的為增知識(shí)，有的為陶治性情，有的只為獲取片言只語(yǔ)作為談?wù)摰牟牧匣蛄钊溯笭柕男φZ(yǔ)。無(wú)論究竟是為何，都會(huì)使讀者心有所感，樂(lè)而忘憂(yōu)。

　　在讀書(shū)中，我實(shí)在是得到了許多難以形容的樂(lè)趣，也得了知識(shí)和智慧。這些也只不過(guò)是我讀書(shū)的一點(diǎn)點(diǎn)感受而已，我想把這份快樂(lè)與愛(ài)讀書(shū)的人共享。

　　我讀書(shū)我快樂(lè)作文 篇14

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我覺(jué)得人生不讀書(shū)就像小花沒(méi)有太陽(yáng)，也像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)可以讓你快樂(lè)地走向自己的世界。

　　我喜歡讀書(shū)，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，回到家，拿起一本書(shū)進(jìn)入到書(shū)中的`世界，可以在書(shū)中尋找許多快樂(lè)的東西。

　　當(dāng)我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我都會(huì)像諸葛亮一樣聰明、英勇;當(dāng)我讀《西游記》的時(shí)候，我就會(huì)像孫悟空一樣神通廣大，捉捉妖鬼，護(hù)送師父西天取經(jīng)，當(dāng)我讀到《笑貓日記》時(shí)，我就像里面的貓一樣機(jī)靈，當(dāng)我讀到不同的書(shū)，便可領(lǐng)略到不同的境地。

　　雖然讀書(shū)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是好事，但是有些人一和他說(shuō)讀書(shū)，他就煩。我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，讀書(shū)可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力，成為“聽(tīng)話(huà)高手”，集中力和持久力也可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

　　同學(xué)們，快來(lái)讀書(shū)吧，書(shū)是我的老師，它讓我走向我自己的世界，還陪伴我成長(zhǎng)。

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