描寫的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼拿鑼懙淖魑3篇,歡迎大家分享。
描寫的作文 篇1
春雨是一個(gè)化妝師。它落下來的時(shí)候像水晶,落到樹上時(shí),雨滴就變成綠油油的,落到花朵上時(shí),雨滴就被染成了紅彤彤的顏色,雨滴又來到屋頂上,它就變成了褐色的,慢慢地落到地上,它就消失的無影無蹤,神秘不知去向……
春雨是個(gè)魔術(shù)師。它有時(shí)像一個(gè)晶瑩的小珠子,有時(shí)候又像一個(gè)個(gè)圓圓的彈珠,有時(shí)又像是天使的眼淚。其實(shí)春雨還有它的法寶呢!春風(fēng)一吹,它就成了一個(gè)寬廣的 天河,揮一下魔棒,雨又神奇地變成了一根根細(xì)細(xì)的銀針,還沒來得及眨眼,春雨再一轉(zhuǎn)身,變成了像媽媽一樣長的頭發(fā)在飄揚(yáng)。
春雨更像是一個(gè)調(diào)皮的小孩。它跳到樹葉上的`時(shí)候,“嗖”的一下滑下來,像是在玩滑滑梯;一下蹦到傘上,又演奏出一曲“滴答滴答”清脆的音樂,好像在開心地彈鋼琴;最后它來到水池邊,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,像是和大地玩擊掌的游戲。
春雨也是一個(gè)詩人。“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,它描繪了春風(fēng)春雨春花一起玩耍的情景;“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”更顯示出一絲淡淡的離愁別緒……
真希望今天就下一場春雨,我真想認(rèn)識認(rèn)識這個(gè)春天里的小精靈!
描寫的作文 篇2
就在去年暑假,我們一家去杭州嬉戲谷玩。本來挺開心的,不料差點(diǎn)因我的固執(zhí)惹禍。
那天,我們在杭州嬉戲谷的大門外,看到了米老鼠和唐老鴨的石雕。里面有幾百盆花放在石塊上,十分壯麗動(dòng)人。
我們先進(jìn)入潛水區(qū)。有一個(gè)游戲里“時(shí)空飛車”,在水里盤旋著。我一看這么壯觀,這么刺激,心想肯定很好玩,就興奮地大喊:“媽媽,我要玩!”
可是父母不同意說:“不行,不能去玩,你太小,太危險(xiǎn)了。”
我大聲反駁說:“這些措施都有安全防護(hù)的,怎么會(huì)出事?”我嚷著吵著不讓。
爸媽沒辦法,只好讓步說:“那不能你一個(gè)人玩,讓媽媽陪你去吧!
我勉強(qiáng)答應(yīng),心里直嘀咕:真是瞎擔(dān)心!就玩一會(huì),哪會(huì)出事呢?!
我與媽媽進(jìn)去了,心情十分激動(dòng)。開始了,速度很快,感覺像只火箭,接著一會(huì)兒快,一會(huì)兒急,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。不知怎么回事,速度慢了下來,突然不動(dòng)了。媽媽說:“怎么回事?難道出故障了?”。窟真出事故呀!幸好有媽媽在,不然我一定嚇?biāo)懒!我立即按起警?bào)鈴。在里面手機(jī)沒信號,氣很悶。我一個(gè)勁兒地敲門。媽媽在一旁安慰我說:“別急!很快會(huì)出去的!
工作人員立刻趕來了,他們把水抽出來。我們十分焦急地等待著。經(jīng)過20多分鐘的時(shí)間,工作人員把門打開了,我們終于出來了。
從那以后,我不能不聽取爸媽的'忠告了。
描寫的作文 篇3
我有一個(gè)仁慈的媽媽。在我的腦海里,有很多很多的事情讓我親身體會(huì)到媽媽的愛。雖然母愛摸不著,看不到的',但是只要我們心去體會(huì),就能感覺得到,就拿上次那件事來寫吧。
有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,看到下起了傾盤大雨。我東張西望,也沒有看見媽媽的身影,我心想:時(shí)間是最寶貴的,我不能浪費(fèi)。接著,我冒著雨走出了校門。
我走在回家的路上,我似乎被雨淋成了“落湯雞”。正在我一邊忍著寒冷,一邊焦急地等待的時(shí)候,我東張西望,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,我仔細(xì)一看,。≡瓉硎菋寢!媽媽看著我被雨淋成“落湯雞”的樣子,連忙跑過來幫我打傘。媽媽見到我淋雨感冒了,把喝奶的勁都使出來把我抱回家。
回到家里,媽媽非常細(xì)心地幫我擦藥水,輕輕地幫我用布抹傷口,我的淚水把我的眼眶潤濕了。我輕輕的躺在媽媽懷里,看著媽媽那慈愛的臉,不禁流下了眼淚。其實(shí)那是幸福的淚水。
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