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《青銅葵花》讀書(shū)筆記(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想知道讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的《青銅葵花》讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記1
好詞摘抄：
月光似水，默不作聲，飄飄然，扶搖直上，一塵不染，無(wú)邊無(wú)際，一望無(wú)際，一眼望不到邊，波濤洶涌
一步不離，愜意，聰明絕頂，慢條斯理，浩瀚成千上萬(wàn)，朦朧鴉雀，無(wú)聲顫抖，牽引，慈祥，和藹
好句摘抄：
1、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿(mǎn)了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過(guò)夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動(dòng)，卻覺(jué)得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。
2、夏天的夜晚，南風(fēng)輕輕地吹著，葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來(lái)的。在所有的植物中，爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人感到溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮。
3、這森林經(jīng)過(guò)一夜的清露，在陽(yáng)光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤(pán)，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
4、人們紛紛從家中跑出，正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人，一路上跌跌撞撞。
5、這個(gè)女孩沒(méi)有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。()爸爸要到干校，只好將她帶在身邊，一同從城市來(lái)到大麥地。除了爸爸，她甚至沒(méi)有一個(gè)親戚，因?yàn)樗母改付际枪聝�。爸爸無(wú)論走到哪，都得將她帶在身邊。
6、大蘆葦蕩，既吸引著葵花，也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸，生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的，特別是大風(fēng)天，四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊，又從天邊涌向干校時(shí)，她就會(huì)用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，兩只烏黑的眼睛，滿(mǎn)是緊張。
7、那時(shí)，青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上，一副旁若無(wú)人的樣子。那時(shí)，他的眼睛里只有天空，只有起伏如波浪的蘆葦，還有遠(yuǎn)處高大的風(fēng)車(chē)。然而，當(dāng)所有的目光都不在時(shí)，青銅挺直的腰桿就會(huì)變軟，直到無(wú)力地將身體傾伏在牛的背上，任它將他隨便馱到什么地方。
8、干校的人全部行動(dòng)起來(lái)，找遍了干校的每一個(gè)角落，也沒(méi)有找到她。他們又把尋找的范圍擴(kuò)大到干校周?chē)鷥衫锏兀参茨苷业�。有人說(shuō)：是不是去了大麥地？于是就有人去了大麥地。大麥地的人聽(tīng)說(shuō)小女孩不見(jiàn)了，也都紛紛行動(dòng)起來(lái)，幫著尋找。但找遍了村里村外，也還是沒(méi)有能夠找到她。
9、放牛的青銅，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到從學(xué)校傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。那時(shí)，他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得，那是世界上最好聽(tīng)的聲音。他會(huì)癡癡地朝學(xué)校的方向望著。
10、一切都很順利，小船并沒(méi)有使他感到太擔(dān)憂(yōu)，它載著他，載著他的畫(huà)夾與其他用物，很平穩(wěn)地行駛在水面上。這是他第一次駕船，感覺(jué)很不錯(cuò)。小船在水面上的滑行，幾乎毫無(wú)阻力。他雖然不會(huì)撐船，但也能勉強(qiáng)使用竹篙。
11、葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒(méi)有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)，它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
12、坐落在村子前面的房屋，被火光照成一座座金屋。秋后的蘆葦，干焦焦的，燃燒起來(lái)非常的瘋狂，四下里一片劈劈啪啪的聲音，像成千上萬(wàn)串爆竹在炸響，響得人心里慌慌的。幾只雞飛進(jìn)了火里，頓時(shí)燒成金色的一團(tuán)，不一會(huì)兒就墜落在了灰燼里。一只兔子在火光前奔跑，火伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一次又一次要將它卷進(jìn)火中。它跳躍著，在火光的映照下，它的身影居然有馬那么大，在黑色的田野上閃動(dòng)著。最終，它還是被大火吞沒(méi)了。人們并沒(méi)有聽(tīng)到它痛苦的叫喊，但人們卻又仿佛聽(tīng)到了，那是一種撕心裂肺的叫喊。只一剎那間，它便永遠(yuǎn)地從這個(gè)世界上消失了。
13、旋風(fēng)為一個(gè)巨大的錐形。它大約是從田野上旋轉(zhuǎn)到大河上的.，因?yàn)樵谀莻�(gè)幾乎封閉的卻很透明的錐形中，有著許多枯枝敗葉與沙塵。這些東西，在錐形的中央急速地旋轉(zhuǎn)著。這個(gè)錐形的家伙好像有無(wú)比強(qiáng)大的吸力。一只正巧飛過(guò)的大鳥(niǎo)，一忽閃就被卷了進(jìn)去，然后失去平衡，與那些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)在了一起。
14、這片葵花田，原是由一片蘆蕩開(kāi)墾出來(lái)的，土地十分肥沃，那葵花一株株，長(zhǎng)得皆很健壯。爸爸從未見(jiàn)過(guò)如此高又如此粗的稈兒，也從未見(jiàn)過(guò)如此大又如此富有韌性的花盤(pán)。它們一只只竟有臉盆大小。
15、女兒有時(shí)會(huì)隨便在一個(gè)什么地方，玩著玩著就睡著了。他抱她的時(shí)候，就覺(jué)得她軟胳膊軟腿的，像一只小羊羔。他將她放到床上時(shí)，常常會(huì)看到她的嘴角綻放出一個(gè)甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí)，他覺(jué)得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。
16、葵花穿過(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗�，倒顯得比往日要有生氣。
17、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
18、一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住后，索性脫下，一手抓了一只，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里。
19、他們有自己的活動(dòng)范圍，有自己的話(huà)，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開(kāi)會(huì)。都到深夜了，大麥地人還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，像江上、海上的漁火，很神秘。
20、青銅的爸爸好不容易才將青銅的奶奶安排到一條船上，之后，將牛牽到水邊。那牛知道自己此時(shí)此刻該做些什么，也不用主人指點(diǎn)便走進(jìn)水里。青銅的媽媽?xiě)驯嚆~，青銅的爸爸扶著她，讓她騎到牛背上，然后手握韁繩，與牛一起游向?qū)Π丁?/p>
21、青銅在媽媽的懷抱里先是發(fā)冷，等大火熄滅之后，就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒。此后，高燒一直持續(xù)了五天。等體溫恢復(fù)正常，青銅看上去，除了瘦了許多，本來(lái)就大的眼睛顯得更大外，其他倒也一切正常。但家里人很快發(fā)現(xiàn)，這個(gè)本來(lái)說(shuō)話(huà)流利的孩子卻已成了一個(gè)啞巴。
22、草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車(chē)是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥(niǎo)是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記2
《青銅葵花》是曹文軒的一部著名小說(shuō)，以?xún)?yōu)美的筆觸描繪了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。在閱讀完這部作品后，我深深地被其中的主題和人物所吸引。
青銅和葵花的相遇像是命運(yùn)的安排。青銅是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩，他偶然在河邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)失去父母的城市女孩葵花，他決定收養(yǎng)她，讓她成為自己的妹妹。這種行為反映出了青銅的善良和無(wú)私，他的家庭條件雖然貧苦，但他從未對(duì)葵花吝嗇過(guò)。而葵花也展現(xiàn)出了她的堅(jiān)韌和樂(lè)觀，即使面對(duì)生活的艱難，她仍然保持了積極的心態(tài)。
這部小說(shuō)以鄉(xiāng)村生活為背景，描繪了貧困生活中的美好。青銅一家雖然生活貧困，但他們用勤勞和智慧度過(guò)了艱難的歲月。他們種植糧食，飼養(yǎng)家禽，還學(xué)會(huì)了編蘆葦鞋、熬鹽等生活技能。在這個(gè)過(guò)程中，他們不僅學(xué)會(huì)了自給自足，還互相幫助，形成了深厚的家庭情感。
盡管他們的.生活貧窮，但他們?nèi)匀粓?jiān)持追求美。青銅用冰晶制作了美麗的風(fēng)鈴，葵花則用簡(jiǎn)單的石頭和木棍制作了小雕塑。這些細(xì)節(jié)展現(xiàn)了他們內(nèi)心的豐富情感和對(duì)美的向往。
在對(duì)比與參照方面，青銅一家與城市中的生活形成了鮮明的對(duì)比。城市中的人們享受著豐富的物質(zhì)生活，而鄉(xiāng)村中的人們則依靠勤勞和智慧生存。這種對(duì)比讓我更加珍惜我所擁有的生活，并思考如何在物質(zhì)豐富的同時(shí)，保持精神的富足。
最后，我對(duì)這部小說(shuō)的總結(jié)是：它是一部描繪鄉(xiāng)村生活的優(yōu)美小說(shuō)，通過(guò)對(duì)青銅一家人的描繪，展現(xiàn)了生活的美好和堅(jiān)韌。盡管他們的生活貧困，但他們依然堅(jiān)持追求美，互相幫助，形成了深厚的家庭情感。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的生活，并在面對(duì)困難時(shí)保持樂(lè)觀的心態(tài)。
如果要給這部小說(shuō)打分的話(huà)，我會(huì)毫不猶豫地給出滿(mǎn)分10分。它不僅讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的美好，還讓我思考了生活的意義和價(jià)值。這是一部值得一讀的小說(shuō)，我相信它也會(huì)給每一個(gè)讀者帶來(lái)深刻的思考和感動(dòng)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記3
讀了《青銅葵花》之后，我頗有感慨。
文中的青銅一家，像一輛破舊陳年的老馬車(chē)，但他還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車(chē)，經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難，使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。看，就是苦難把這家人鍛煉的不一樣。
在《三月蝗里》，不乏有落魄的享樂(lè)者，也有堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀者。青銅一家就是最好代表樂(lè)觀者的人。什么是樂(lè)觀？就是經(jīng)歷、了解了苦難之后的快樂(lè)，是最真的、最純的。那么，享樂(lè)又是什么呢？是今朝有酒今朝醉，先樂(lè)呵樂(lè)呵一下再說(shuō)的'意思嗎？他是一種人在面對(duì)痛苦而退卻的表現(xiàn)，他可以使人脆弱不堪。當(dāng)然，你會(huì)選后者，但你要經(jīng)過(guò)這可貴的苦難。雖然苦難是必然的，但許多人不會(huì)像青銅一家那樣去奮斗，去努力，而是選擇了退縮，回避，活脫脫的懦夫一個(gè)。許多人會(huì)害怕，其實(shí)，只要去勇敢的面對(duì)，像青銅、葵花一樣，你就可以。正因?yàn)槿藗儧](méi)有好好珍惜，他才變得可貴。
也有像青銅一家的人：牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍……他們都挑戰(zhàn)了又戰(zhàn)勝了苦難，正如羅曼·羅蘭的話(huà)：我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦，尊敬痛苦！來(lái)看看我與苦難的接觸。
那一次，我正玩著跑步機(jī)，突然腳下一滑，高速度的跑步機(jī)把我的小腿刮得血肉模糊，我痛得生不如死。但我依然樂(lè)觀，雖然現(xiàn)在還帶著傷疤。
在這苦難中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，苦難是有益的。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記4
自從我開(kāi)始閱讀曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》以來(lái)，我就一直深深陷在感動(dòng)之中。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴，但是他們可以用心來(lái)交流，最后，青銅也能說(shuō)話(huà)了!
7歲女孩葵花走向大河邊的時(shí)候，雨季已經(jīng)結(jié)束了。她看到的是潮濕的世界——草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車(chē)也是潮濕的……讀到這里，我的眼前仿佛出現(xiàn)了小說(shuō)中的情景，簡(jiǎn)直太美麗了!我想，葵花在這里生活，一定很開(kāi)心。
可是，大麥地的河邊，只有葵花一個(gè)孩子，葵花多么孤獨(dú)呀!是那種“一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)”。如果我這樣孤獨(dú)，一定會(huì)哇哇大哭�？墒�，葵花和我不一樣，她很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。我真想出現(xiàn)在故事中，陪葵花一起玩耍，像神仙一樣生活在大麥地的'河邊，自由自在的，那該多么美好啊!
青銅和葵花的世界，是神話(huà)般的世界。他們互相關(guān)心，有了深厚的友誼。
讀了這本書(shū)，除了感動(dòng)，我還明白了很多道理。我要像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)，像青銅一樣關(guān)心別人。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們一定也想去讀讀這本書(shū)了吧?此昂貴的學(xué)費(fèi)是，青銅的行為也讓我自嘆不如。他竟放下尊嚴(yán)，忍受著路人的白眼，在冰天雪地中艱難地行走，賣(mài)著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋!那一刻，我頓時(shí)深深地被青銅折服了，他實(shí)在是太偉大了!青銅只是一個(gè)與我們同齡的孩子，是一個(gè)還無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己愿望的孩子，怎么能承受得了如此之大的苦難呢?也許，正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)不屈的精神，才能在苦難中依然尋找著快樂(lè)，并征服了苦難!
讀著這本書(shū)，我不由地想到了那件事。那一天，表妹來(lái)我家做客，我生怕她弄壞我的玩具，就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無(wú)暇的笑臉時(shí)，突然想到了青銅，想到他身在苦難中還去無(wú)私地關(guān)愛(ài)妹妹，我頓時(shí)慚愧至極，立刻把玩具與表妹一起分享，并決心在今后當(dāng)個(gè)好姐姐。
《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書(shū)，就是因?yàn)槲以谇嚆~身上學(xué)到了要敢于面對(duì)苦難并頑強(qiáng)不屈!
《青銅葵花》讀書(shū)筆記5
暑假中，我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)，使我深筆記想。
曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢，青銅堅(jiān)定執(zhí)著，兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。
清美的蘆葦蕩，歡樂(lè)的大麥地，樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹，但是都視彼此如自己，從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，永遠(yuǎn)都是美好和諧的。
青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的`一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)……
讀了這本書(shū)，我非常的感動(dòng)，讓我最為感動(dòng)的是書(shū)里面的愛(ài)，那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記6
放下這本書(shū)，我的臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚痕，抹去眼淚，那小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)葵花的父親落水的那一刻，葵花便成了孤兒，大家都愛(ài)這個(gè)好閨女，可是一想到自家窮，又怕委屈了她，就一直沒(méi)人收養(yǎng)葵花，而好心的`青銅一家卻收養(yǎng)了這個(gè)仍幼小的葵花，盡管家里很窮，青銅一家人善良、耿直、淳樸，對(duì)葵花很好，簡(jiǎn)直把葵花當(dāng)做了他們家的親閨女，而青銅正因?yàn)槭莻�(gè)哥哥，就更加愛(ài)護(hù)她，可出人意料的是這個(gè)愛(ài)她的哥哥是個(gè)啞巴。
為了葵花能認(rèn)真讀書(shū)，成為人才，青銅放下了自己那個(gè)“奢侈”的愿望，讓葵花讀書(shū)；害怕妹妹葵花被別人欺負(fù)，自己讓妹妹騎著牛，上學(xué)送、放學(xué)接；為了能讓葵花去劉瘸子先生那兒拍照，青銅甘愿自己在大雪中賣(mài)蘆花鞋……
在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活，但卻還有人過(guò)著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢？像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記7
一位文靜而又瘦弱的小女孩，手拿著一朵橘黃色的小花，靜靜地走在大河邊，剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草，葉葉掛著水珠，幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面，讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。
居住在大麥地上的青銅一家心地善良，盡管日子過(guò)得很艱難，還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事，一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……。男孩青銅，一個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的他，竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字：“葵——花！”
哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈，為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
青銅葵花讀后感書(shū)評(píng)300字：
曹文軒的著作《青銅葵花》是大家都熟知的小說(shuō)，屬于著名的`兒童文學(xué)讀物，我非常喜歡，希望大家能夠閱讀體會(huì)。故事主要講述的是啞巴青銅用自己的努力幫助葵花上學(xué)讀書(shū)的故事，而他自己就沒(méi)有了上學(xué)的機(jī)會(huì)了，他一心照顧葵花，但是很可惜，最后葵花又回到了自己的城市，兩人雖然建立了珍貴的友情，還是分離了。讀過(guò)這本書(shū)給我的感悟很深，我們作為現(xiàn)代人，往往非常功利主義和自私，這樣就難以建立起真正的友情來(lái)，自然無(wú)法體會(huì)感情的珍貴。
閱讀書(shū)評(píng)：作為大教授的優(yōu)秀作品，我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)榉浅＿m合兒童閱讀，對(duì)于他們的成長(zhǎng)和心理健康都有很大的幫助。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記8
1、這片葵花田，原是由一片蘆蕩開(kāi)墾出來(lái)的，土地十分肥沃，那葵花一株株，長(zhǎng)得皆很健壯。爸爸從未見(jiàn)過(guò)如此高又如此粗的稈兒，也從未見(jiàn)過(guò)如此大又如此富有韌性的花盤(pán)。它們一只只竟有臉盆大小。
2、干校的人全部行動(dòng)起來(lái)，找遍了干校的每一個(gè)角落，也沒(méi)有找到她。他們又把尋找的范圍擴(kuò)大到干校周?chē)鷥衫锏兀参茨苷业�。有人說(shuō)：是不是去了大麥地？于是就有人去了大麥地。大麥地的人聽(tīng)說(shuō)小女孩不見(jiàn)了，也都紛紛行動(dòng)起來(lái)，幫著尋找。但找遍了村里村外，也還是沒(méi)有能夠找到她。
3、青銅的爸爸好不容易才將青銅的奶奶安排到一條船上，之后，將牛牽到水邊。那牛知道自己此時(shí)此刻該做些什么，也不用主人指點(diǎn)便走進(jìn)水里。青銅的媽媽?xiě)驯嚆~，青銅的爸爸扶著她，讓她騎到牛背上，然后手握韁繩，與牛一起游向?qū)Π丁?/p>
4、他們有自己的活動(dòng)范圍，有自己的話(huà)，有自己的活，干什么都有自己的一套。白天干活，夜晚開(kāi)會(huì)。都到深夜了，大麥地人還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗，這些燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，像江上、海上的漁火，很神秘。
5、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，忽然飄飄然扶搖直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。
6、一切都很順利，小船并沒(méi)有使他感到太擔(dān)憂(yōu)，它載著他，載著他的畫(huà)夾與其他用物，很平穩(wěn)地行駛在水面上。這是他第一次駕船，感覺(jué)很不錯(cuò)。小船在水面上的滑行，幾乎毫無(wú)阻力。他雖然不會(huì)撐船，但也能勉強(qiáng)使用竹篙。
7、大蘆葦蕩，既吸引著葵花，也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸，生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的，特別是大風(fēng)天，四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊，又從天邊涌向干校時(shí)，她就會(huì)用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角，兩只烏黑的眼睛，滿(mǎn)是緊張。
8、人們紛紛從家中跑出，正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人，一路上跌跌撞撞。
9、放牛的青銅，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到從學(xué)校傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。那時(shí)，他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏，在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得，那是世界上最好聽(tīng)的聲音。他會(huì)癡癡地朝學(xué)校的方向望著。
10、旋風(fēng)為一個(gè)巨大的錐形。它大約是從田野上旋轉(zhuǎn)到大河上的，因?yàn)樵谀莻�(gè)幾乎封閉的卻很透明的錐形中，有著許多枯枝敗葉與沙塵。這些東西，在錐形的中央急速地旋轉(zhuǎn)著。這個(gè)錐形的家伙好像有無(wú)比強(qiáng)大的吸力。一只正巧飛過(guò)的大鳥(niǎo)，一忽閃就被卷了進(jìn)去，然后失去平衡，與那些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)在了一起。
11、這森林經(jīng)過(guò)一夜的清露，在陽(yáng)光還未普照大地之前，一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤(pán)，垂掛著晶瑩的露珠，使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
12、葵花很孤獨(dú)，是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著，只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫，無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩，浮動(dòng)在它的四周。有時(shí)，天空干脆光光溜溜，沒(méi)有一絲痕跡，像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí)，它偶爾會(huì)鳴叫一聲，但這鳴叫聲，直襯得天空更加的空闊，它的心更加的孤寂。
13、那時(shí)，青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的`背上，一副旁若無(wú)人的樣子。那時(shí)，他的眼睛里只有天空，只有起伏如波浪的蘆葦，還有遠(yuǎn)處高大的風(fēng)車(chē)。然而，當(dāng)所有的目光都不在時(shí)，青銅挺直的腰桿就會(huì)變軟，直到無(wú)力地將身體傾伏在牛的背上，任它將他隨便馱到什么地方。
14、一路的草，葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘，她的鞋幾次被粘住后，索性脫下，一手抓了一只，光著腳丫子，走在涼絲絲的爛泥里。
15、青銅在媽媽的懷抱里先是發(fā)冷，等大火熄滅之后，就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒。此后，高燒一直持續(xù)了五天。等體溫恢復(fù)正常，青銅看上去，除了瘦了許多，本來(lái)就大的眼睛顯得更大外，其他倒也一切正常。但家里人很快發(fā)現(xiàn)，這個(gè)本來(lái)說(shuō)話(huà)流利的孩子卻已成了一個(gè)啞巴。
16、這個(gè)女孩沒(méi)有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。爸爸要到干校，只好將她帶在身邊，一同從城市來(lái)到大麥地。除了爸爸，她甚至沒(méi)有一個(gè)親戚，因?yàn)樗母改付际枪聝�。爸爸無(wú)論走到哪，都得將她帶在身邊。
17、夏天的夜晚，南風(fēng)輕輕地吹著，葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來(lái)的。在所有的植物中，爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味，使人感到溫暖，使人陶醉，并使人精神振奮。
18、葵花穿過(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密，潮濕后，薄薄地粘在頭皮上，人顯得更清瘦，而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉，卻因?yàn)槌睗瘢癸@得比往日要有生氣。
19、草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車(chē)是潮濕的，房屋是潮濕的，牛是潮濕的，鳥(niǎo)是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的。
20、女兒有時(shí)會(huì)隨便在一個(gè)什么地方，玩著玩著就睡著了。他抱她的時(shí)候，就覺(jué)得她軟胳膊軟腿的，像一只小羊羔。他將她放到床上時(shí)，常常會(huì)看到她的嘴角綻放出一個(gè)甜甜的笑，那笑就像水波一般蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí)，他覺(jué)得女兒的臉，是一朵花，一朵安靜的花。
21、坐落在村子前面的房屋，被火光照成一座座金屋。秋后的蘆葦，干焦焦的，燃燒起來(lái)非常的瘋狂，四下里一片劈劈啪啪的聲音，像成千上萬(wàn)串爆竹在炸響，響得人心里慌慌的。幾只雞飛進(jìn)了火里，頓時(shí)燒成金色的一團(tuán)，不一會(huì)兒就墜落在了灰燼里。一只兔子在火光前奔跑，火伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一次又一次要將它卷進(jìn)火中。它跳躍著，在火光的映照下，它的身影居然有馬那么大，在黑色的田野上閃動(dòng)著。最終，它還是被大火吞沒(méi)了。人們并沒(méi)有聽(tīng)到它痛苦的叫喊，但人們卻又仿佛聽(tīng)到了，那是一種撕心裂肺的叫喊。只一剎那間，它便永遠(yuǎn)地從這個(gè)世界上消失了。
22、夜晚的大河，平靜地流淌著。月亮掛在天空，水面上猶如灑滿(mǎn)了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過(guò)夜的漁船，晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火，看著看著，漁火不再晃動(dòng)，卻覺(jué)得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜，很夢(mèng)幻。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記9
一本好書(shū)伴我行，我有一本好書(shū)就是《青銅葵花》。
主人翁是男孩青銅，女孩葵花。青銅在一次大火中成了啞巴，葵花的爸爸也落水找不到人。青銅家收養(yǎng)了葵花，青銅和葵花成了兄妹，一起生活，一起長(zhǎng)大，那時(shí)葵花7歲。但在葵花12歲那年，新上任的市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了城市中心廣場(chǎng)上用青銅做的葵花，一打聽(tīng)設(shè)計(jì)者去世了，有個(gè)女兒在大麥田，就派人把葵花接走了。青銅思念葵花，竟然說(shuō)出了話(huà)。
《青銅葵花》通過(guò)青銅、葵花在苦難中快樂(lè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷告訴我們，在苦難中也要保持一顆樂(lè)觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)勇敢、學(xué)會(huì)感恩。人們常說(shuō)：”窮人的.孩子早當(dāng)家�！耙苍S正因?yàn)榭ㄔ谇嚆~家這段苦難的生活，青銅以及他的家人對(duì)她特別的關(guān)愛(ài)才使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)感恩。
讀完了這本書(shū)，我心久久不能平靜，我們沒(méi)有像青銅一樣的生活，也缺少青銅的生活，但我們要學(xué)習(xí)青銅的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，以及對(duì)待苦難那種坦然的心態(tài)，吃得苦中苦，方為人上人。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記10
在這個(gè)烈日當(dāng)空的暑假里，我?guī)缀醢选秾W(xué)校與家庭》上所有的書(shū)都看完了。在所有的書(shū)中，我最喜歡的.有三本。分別是：《余寶的世界》、《不想不想長(zhǎng)大》和《青銅葵花》。
這一次，我要介紹一下《青銅葵花》。這本書(shū)是由九章故事和一個(gè)(代后記)組成的。這本書(shū)是曹文軒在2005年的最新力作。主要介紹了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事：男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
城市是不能與農(nóng)村相提并論的。有好多的外地人到城市里去打工，為了賺夠錢(qián)，能夠養(yǎng)家糊口。就是因?yàn)檫@樣所以一家人，一年才可以見(jiàn)幾次面。書(shū)中的葵花，很懂事學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。就是因?yàn)檫@樣，在離別之時(shí)，所以就不禁流下了淚水。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記11
一抬頭，天邊正絢麗。黑漆漆的群山，橘紅色的晚霞，太陽(yáng)仿佛在做著最后的掙扎以留住自己的美麗。我凝視著這殘缺的晚霞，眼前漸漸呈現(xiàn)出熟悉卻又陌生的一幕：那時(shí)陽(yáng)光傾盆，一位衣著樸素的男孩在一望無(wú)際的葵花田中狂奔著，嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無(wú)奈……
我的心仿佛裝滿(mǎn)了沉沉的鉛塊般，一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩(shī)性的'語(yǔ)言講述了兩個(gè)孩子間的故事。在小女孩葵花跨進(jìn)青銅家的那一刻，是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的相遇。青銅與葵花，他們的靈魂純真、堅(jiān)韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮，在這片土地上有寒冷、饑荒、水災(zāi)，苦難猶如散不開(kāi)的濃霧，籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔(dān)起苦難帶給他們的責(zé)任。為了妹妹的學(xué)習(xí)，青銅在雪天去賣(mài)蘆花鞋攢學(xué)費(fèi)，在田野抓螢火蟲(chóng)做花燈。為了因病臥床的奶奶，葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。
我們不禁要問(wèn)：他們活得幸福嗎？答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時(shí)，青銅的奶奶對(duì)它說(shuō)：“這畜生，跟了我們這么多年，沒(méi)有過(guò)上好日子。”但是，作者卻認(rèn)為，這頭牛生活在青銅家，是幸運(yùn)的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡，他們用蘆葦編簾子阻擋侵?jǐn)_牛的蚊子，他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽(yáng)�！耙荒晁募�，風(fēng)晴雨雪，它享受到了一頭牛難得享受到的一切�！�
同樣，青銅與葵花的日子就像奶奶說(shuō)的那樣，并不是個(gè)好日子。但毫無(wú)疑問(wèn)，青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛(ài)包圍著，在愛(ài)中成長(zhǎng)，并且將愛(ài)傳遞給周?chē)娜�。這一切，源于愛(ài)，也因?yàn)閻?ài)變得彌足珍貴。
這個(gè)時(shí)代是便利和舒適的，我們的世界是繁華的。但是，這個(gè)世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情�；仡櫸业耐�，很多我看來(lái)是無(wú)法克服的大事其實(shí)只是一些小波浪罷了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，考差可能就是我最大的苦難，可是青銅呢？命運(yùn)賦予了他太多無(wú)法承受之痛，在書(shū)末葵花將被帶去城里，他求助父母將葵花留下無(wú)果，只能一遍遍吶喊葵花的名字，他的心中該是多大的無(wú)奈與悲憤啊！正如《青銅葵花》后記說(shuō)的那樣，苦難是一種美。盡管結(jié)尾是憂(yōu)傷的，但是憂(yōu)傷過(guò)后，是給書(shū)外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書(shū)本，相信我們都能懂得幸福二字的可貴，都能守望我們的幸福。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記12
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，在我家的書(shū)架上，擺滿(mǎn)了一書(shū)架大大小小的書(shū)本。暑假中，我又讀了《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)傳》、《草房子》。但我最喜歡的還是曹文軒的《青銅葵花》，因?yàn)闀?shū)中的故事不僅深深感動(dòng)了我，而且還給了我很多勇氣，帶給我許多不一樣的感受。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間發(fā)生的故事。男孩叫青銅，是個(gè)啞巴，女孩是從城里來(lái)的叫葵花，爸爸媽媽都去世了。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，成了兄妹相稱(chēng)的朋友。十二歲那年，葵花被命運(yùn)召回城市，青銅從此遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方，叫出了一聲：葵—花！
書(shū)中的故事曲折精彩，引人入勝，時(shí)而讓我憂(yōu)傷，時(shí)而讓我振奮，時(shí)而讓我感動(dòng)，時(shí)而給我力量。
在《蘆花鞋》里，一貧如洗的青銅一家為了能維持生活，全家人不辭辛勞地做蘆花鞋，并讓青銅去鎮(zhèn)上賣(mài)。寒風(fēng)吹過(guò)青銅的臉，大雪淹沒(méi)了他的雙腳，小臉和小手早已凍得通紅，但他仍瑟瑟地站立在那里，一天，兩天，三天。最后，鞋終于賣(mài)完了，但因?yàn)橛幸粋�(gè)人特別喜歡蘆花鞋，他竟將自己腳上的那雙蘆花鞋脫下來(lái)賣(mài)掉，然后赤著腳，在冰天雪地中跑回了家。讀到這里時(shí)，我心中有種酸酸的感覺(jué)，眼淚仍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)，青銅那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我。后來(lái)，每當(dāng)我冬天賴(lài)床時(shí)，手冷不想做作業(yè)時(shí)，天冷不想出去鍛煉時(shí)。我就會(huì)想起青銅，想起他不怕困難，勇敢堅(jiān)毅的精神，然后勇敢地去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自己，做更好的自己。
《紙燈籠》里，葵花為了賺錢(qián)給奶奶治病，故意把試考研，然后登上一艘去江南的船，跟著一群互不相識(shí)的人，去江南撿銀杏了。一路上，由于葵花乖巧，懂事，所以大家都愿意照顧她。讀到這時(shí)，我倍感慚愧，當(dāng)時(shí)的葵花和我一般大小，她就能獨(dú)自一人去江南賺錢(qián)，而我呢？天黑不敢一個(gè)人走夜路，買(mǎi)東西不敢一個(gè)人獨(dú)自前往，一個(gè)人還不敢和小區(qū)里的其他孩子一起玩。真是太膽小，太害羞了！現(xiàn)在，每當(dāng)我膽小懦弱的'時(shí)候，我就會(huì)想起葵花，她的堅(jiān)韌、獨(dú)立和勇敢的精神，永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)！ 青銅和葵花身上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深地啟迪著我。同時(shí)他們一家在苦難中和睦相處、相互關(guān)愛(ài)，為了家人默默付出的感人故事，一次又一次的打動(dòng)了我，讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩之情！原來(lái)，家庭成員之間的互相關(guān)心與照顧，才是最大的幸福！以至于葵花回到城里后，青銅整日在草垛上發(fā)呆。最后，啞巴青銅竟喊出了：“葵—花！”兩個(gè)字，多么令人感動(dòng)��！現(xiàn)在的我們，不用拿蘆花鞋到處去賣(mài)、不用拿茅草去蓋房、不用拿冰去做項(xiàng)鏈、不用經(jīng)歷蝗災(zāi)、更不用自己孤身一人去江南采銀杏。但是，他們的故事和精神深深地激勵(lì)了我們。
這本書(shū)將苦難寫(xiě)成了大美，將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。感謝青銅、葵花，教會(huì)了讓我怎樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。其實(shí)，每本書(shū)都有一個(gè)感人的故事，都有一個(gè)深刻的道理，在生活和學(xué)習(xí)的道路上，我愿意與書(shū)同行！
《青銅葵花》讀書(shū)筆記13
最近，我讀了曹文軒的名著（青銅葵花》。這本書(shū)使我深有感觸。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒的妙筆寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的`青銅，有可愛(ài)志，也加深了他們的感情，這種不是親人卻勝似親人的溫情讓我感動(dòng)的時(shí)候，也流下了慚愧的汗水……
《青銅葵花》真是一本好書(shū)，讀了這本書(shū)，就好像我們又結(jié)交了一位知心的朋友。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記14
以前，我曾看過(guò)《感動(dòng)》這本書(shū)，上面介紹了“曹文軒純美小說(shuō)系列”中所有的書(shū)，上面說(shuō)，曹文軒本人最滿(mǎn)意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛(ài)的也是這本書(shū)，當(dāng)我滿(mǎn)懷好奇心看過(guò)一遍以后，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書(shū)。
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的'青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友。
在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上。
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看�。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)。在充滿(mǎn)了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂(lè)地生活著。
葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片他和葵花第一次，也是最后一次遇見(jiàn)的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—�。 敝鴱�(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
這本書(shū)表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。
誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好。我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。
《青銅葵花》讀書(shū)筆記15
(主人公是：青銅，葵花)看完《青銅葵花》以后，我感覺(jué)這個(gè)故事很感人，因?yàn)榭榱思依铮挪幌肷蠈W(xué)，而且她還跟青銅爭(zhēng)誰(shuí)不去上學(xué)�？ㄋ麄兗疑畹煤芸啵请m然日子過(guò)得苦，葵花的學(xué)習(xí)卻很好，這說(shuō)明葵花學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。讀完故事以后，我感覺(jué)物質(zhì)生活水平的.高低并不重要，重要的是你自己要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
最感人的片段：葵花在河中，被嘎魚(yú)戲弄掉進(jìn)河里，是青銅騎著水牛把她救了上來(lái)。青銅像是個(gè)放牛專(zhuān)家，嘎魚(yú)害怕他的牛，不敢動(dòng)青銅。
最感動(dòng)的章節(jié)——蘆花鞋。青銅冒著大雪到城里賣(mài)大麥地的特產(chǎn)——蘆花鞋，別人讓他進(jìn)屋歇會(huì)兒，他為了多掙點(diǎn)錢(qián)給葵花交學(xué)費(fèi)，堅(jiān)決不去，最后感動(dòng)了許多人買(mǎi)他的鞋。
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