五年級(jí)作文5篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
一片綠油油的草原、一池澄凈的湖水、一個(gè)充滿笑聲的籃球場(chǎng)、一座記載著我兒時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的公園。鄉(xiāng)村有著我許多的快樂(lè)回憶，因?yàn)樽娓改甘乔f稼人，長(zhǎng)期在鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)，這層機(jī)緣，讓我的誕生也落地于此。也許有人抱怨鄉(xiāng)村不便利、不繁華、經(jīng)濟(jì)也不是很景氣，然而這里卻有著都市所沒(méi)有的風(fēng)景及淳樸。從小自這兒堆起回憶，也堆起了我們這群純真的莘莘學(xué)子。
直到開(kāi)始了一連串與考試及課本共舞的日子，我接觸這個(gè)名為都市的居住地。在天與地之間，矗立一座座“宮殿”，這些宮殿高聳入云，隔絕了外面的喧嚷，卻也隔開(kāi)了人心肚皮。看似繁華熱鬧的地方，卻是內(nèi)心寂寞的囹圄，多了一分沉重的壓迫感。城市四通八達(dá)，想到那兒去，不需花費(fèi)力氣，細(xì)心規(guī)劃，只需一張悠游卡，“畢”的一聲就是通關(guān)密語(yǔ)。但是，即使再方便，我依然想念泥土芬芳、稻穗群舞、蟲(chóng)鳴天籟……，那個(gè)我出生的地方，那個(gè)沒(méi)有勾心斗角的天堂。
有時(shí)我會(huì)想：為什么城市人總是爾虞我詐，而鄉(xiāng)村卻可以古道熱腸?隨著一天天的成長(zhǎng)，我見(jiàn)到了許多現(xiàn)象，終于有點(diǎn)明白：欲望，原來(lái)是主宰者。有了欲望，會(huì)變成非理性競(jìng)爭(zhēng)。鄉(xiāng)村人靠天吃飯，豐收或歉收，雖已盡人力，卻仍須聽(tīng)天，就像陳之藩的《謝天》所說(shuō)：“得之于人者太多，出之于己者太少”，因此心懷感激!來(lái)到了城市發(fā)現(xiàn)不一定要靠天吃飯，多的是科技產(chǎn)品替我們代勞，只要有錢(qián)，就可以解決所有事情，但卻忘了最重要的一點(diǎn)：科技，不正是服務(wù)人群為設(shè)計(jì)動(dòng)力嗎?這些不也是一種回饋的.感恩的心情嗎?
其實(shí)都市與鄉(xiāng)村同樣是這一塊大地，要絕決選擇一邊、舍棄一方，都令人有缺憾。我想最好的方式就是從本心做起，擦亮那顆被蒙蔽的心，理性地分析欲望，我深信，可以創(chuàng)造一個(gè)在都市的鄉(xiāng)村，在鄉(xiāng)村的都市!
五年級(jí)作文 篇2
社會(huì)上有一些人，他們不孝敬自己的父母，不尊重自己的父母并且連對(duì)父母的問(wèn)候都沒(méi)有做到。如果你們這些人看到了下面這個(gè)故事你們會(huì)多么羞愧��！
那天晚上我們一家都在看著我們最喜歡的節(jié)目：《春晚總動(dòng)員》，這時(shí)走上來(lái)一個(gè)大約8、9歲的孩子，他唱了一首歌《媽媽的吻》雖然唱的不太專業(yè)，但是他卻不是為了爭(zhēng)奪冠軍而參加這個(gè)欄目的，而是為了他的媽媽：他的媽媽是一名高速公路的清潔員，但是由于出了車禍所以在最后一場(chǎng)海選的時(shí)候沒(méi)能參加這個(gè)節(jié)目，因此她十分懊悔。但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s被自己的兒子給記在了心里，他并沒(méi)有給媽媽說(shuō)自己的想法而是去找了自己的叔叔，他的叔叔愿意幫助他，便和他一起去了《春晚總動(dòng)員》的'報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)給他的媽媽報(bào)上了名。評(píng)委們被他的孝順給打動(dòng)了，便做出了一個(gè)“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的決定：讓這位小男孩帶著他媽媽的愿望繼續(xù)走了下去。
過(guò)了兩天這位母親親自登臺(tái)演出了，唱了一首歌可真是“余音繞梁，三日不絕”這時(shí)主持人請(qǐng)了他的兒子上來(lái)。兒子一上來(lái)了，便和媽媽緊緊擁抱在了一起。這時(shí)評(píng)委說(shuō)：“你上了這個(gè)欄目，一般多的功勞都是你兒子的�！边@位媽媽說(shuō)：“首先謝謝老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在這么華麗的舞臺(tái)上表演，然后就感謝我的兒子，他現(xiàn)在只有7歲，是我為他著想的時(shí)刻但是他卻想著了我的夢(mèng)想為我做了許多事，感謝你兒子�！蔽疫@是眼眶也紅了，兩行熱淚也流了下來(lái)!
在此我好想大喊一聲：我愛(ài)你們爸爸媽媽�。�
五年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，每每夏日的清晨，把我從夢(mèng)中叫醒的，總是窗外那嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，那時(shí)覺(jué)得再尋常不過(guò)了�？勺罱鼛啄�，在我們抬頭仰望的目光中，再也很少搜尋到鳥(niǎo)兒那輕盈矯健的身姿；側(cè)耳聆聽(tīng)，再也很難聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那高亢嘹亮的歌聲了。是誰(shuí)？是人類！是貪婪無(wú)知的人們釀造了這一惡果。
人們啊!你們?yōu)槭裁匆茐镍B(niǎo)類的生存環(huán)境，為什么要捕殺鳥(niǎo)類？鳥(niǎo)兒不是我們?nèi)祟惖暮门笥褑?它們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，為我們帶來(lái)了一道道美麗的風(fēng)景，為我們捕捉莊稼的害蟲(chóng)。許多鳥(niǎo)還會(huì)準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，成為不需要報(bào)酬的'小氣象站。例如晴天的早晨，麻雀跳躍歡叫，預(yù)示天氣繼續(xù)晴好。它們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們�(nèi)祟悓?duì)它們，又做了些什么?
俗語(yǔ)說(shuō)“勸君莫打三春鳥(niǎo)，子在巢中盼母歸�！泵糠甏禾靵�(lái)臨，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始繁育后代了，雛鳥(niǎo)的父母?jìng)冋煸诹种酗w來(lái)飛去，忙著為巢中的孩子尋找食物，忙著為孩子筑溫暖堅(jiān)固的窩。如果我們?yōu)榱藵M足自己一時(shí)的貪欲，隨意地捕殺，那么，巢中那些嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，不正如同那失去了父母的嬰兒，等待它的將會(huì)是極其悲慘的結(jié)局嗎?
天空中鳥(niǎo)兒是那樣的自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，可又有誰(shuí)會(huì)想到過(guò)它們背后的艱辛。森林被毀壞，環(huán)境被污染，它們的棲息地在何處？它們只能不停地尋找住處，拼命地找，終于找到了，可不久之后，那片森林又將被人們砍伐，它們永沒(méi)有安寧之地。人們啊!我們?yōu)槭裁床荒芙o鳥(niǎo)兒一個(gè)安寧的家呢?“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！睔W陽(yáng)修的這首詩(shī)寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒向往自由，憧憬飛翔的愿望。更警示了我們，不要做傷害鳥(niǎo)兒的罪人。世界因?yàn)橛辛锁B(niǎo)兒更加美麗，但也會(huì)因?yàn)槭B(niǎo)兒而黯然失色。真到了“千山鳥(niǎo)飛絕”的時(shí)候，我們還會(huì)聽(tīng)到醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)，看到千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?這個(gè)昔日五彩斑斕的大自然還完整嗎?這個(gè)養(yǎng)育我們的地球還完整嗎?
人們啊，我們不要再做那兇狠，殘暴的劊子手了！讓我們一起關(guān)心鳥(niǎo)類，保護(hù)鳥(niǎo)類，給鳥(niǎo)兒們一個(gè)自由的生存環(huán)境，給它們一個(gè)廣闊的天空，任鳥(niǎo)飛翔！
五年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶節(jié)，我們一家人開(kāi)車去江西的三百山和小武當(dāng)山玩。秋天來(lái)臨了，一路上我看到了秋天的美麗景色。我在去三百山的路上，公路兩旁有兩排高大整齊的白楊樹(shù)，像一個(gè)個(gè)筆直的士兵在站崗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩邊的白楊樹(shù)好像牽著手。白楊樹(shù)的葉子都黃了，在秋風(fēng)地吹打下，有的搖搖欲墜，有的在空中飛舞，有的已經(jīng)飄落在地上。近處，田野里到處是一派豐收的景象，有彎彎的稻子、沉甸甸的谷穗，亭亭玉立的玉米笑彎了腰。遠(yuǎn)處，山坡上的桔子已經(jīng)成熟，像一個(gè)個(gè)黃色的`小燈籠掛在了桔子樹(shù)上，農(nóng)民伯伯正在山坡上摘著可愛(ài)的桔子娃娃。更遠(yuǎn)一些的山上橙子還沒(méi)有成熟，一片綠油油的橙樹(shù)林，把梯田裝扮得更加絢麗多彩。爸爸開(kāi)著車在三百山的上山路上盤(pán)旋，山上的楓葉已經(jīng)開(kāi)始紅了，像一點(diǎn)點(diǎn)跳躍的火焰，讓我想起一句詩(shī)“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。車子轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)大彎，突然，一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的楓樹(shù)展現(xiàn)在眼前，大家異口同聲“啊”的一聲，讓我感到膽戰(zhàn)心驚。一下車，一陣淡淡的花香撲鼻而來(lái)，我們到處尋找著香氣的源頭，哦，原來(lái)是路邊的一棵桂花樹(shù)上正盛開(kāi)著淡黃色的小花兒，媽媽說(shuō)“八月桂花香”。山上的樹(shù)林茂密，松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，它們?cè)谡訙?zhǔn)備過(guò)冬呢！
秋天真是一個(gè)美麗、豐收的季節(jié)呀！
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡智慧的狼。喜歡狼高昂的頭，堅(jiān)硬的狼毛，強(qiáng)壯有力的身軀，和寧死不屈的精神。每當(dāng)捧起《狼圖騰》這本書(shū)，狼群一聲聲悲愴而蒼勁的嘶鳴就會(huì)在我耳邊回蕩。
我喜歡森林之王——虎�；ⅲ鳛槭ぶ�，英勇無(wú)敵、勢(shì)不可擋。它頭上金黃的“王”字彰顯著至高無(wú)上的榮耀與尊嚴(yán)！我喜歡閱讀關(guān)于虎的所有故事，故事中最驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)總少不了虎的身影，一聲怒吼，化解了所有的難題！
我喜歡天空之神——鷹。鷹，翱翔于天際，穿梭在云霄，俯視著大地上的一切！我喜歡畫(huà)鷹，畫(huà)一只只敢于沖上云端，又敢于俯沖大地的英雄！每每看到鷹的圖畫(huà)，敬畏之情就會(huì)油然而生。
我還喜歡飛蛾。飛蛾或許沒(méi)有狼的`智慧，虎的霸氣，鷹的勇猛，甚至它是那么弱小，可以一巴掌就可以被人拍死。但是“飛蛾撲火”的無(wú)畏與堅(jiān)持，足以秒殺一切強(qiáng)勢(shì)的王者！沒(méi)有猶豫，沒(méi)有恐懼，面對(duì)著燃燒的火焰，小小的身軀爆發(fā)出驚人的能量，前赴后繼，不屈不撓，我深深地為小小的飛蛾折服！
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