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植物作文精品7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的植物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
植物作文 篇1
我喜歡梅花,我贊美梅花。
就在冬季,這是一個(gè)童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見(jiàn)的花花草草寥寥無(wú)幾。
那纖細(xì)的楊柳早就經(jīng)不住嚴(yán)寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹(shù),也抵不住歲月的流失,變得"樹(shù)老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個(gè)異樣的什么來(lái),該是怎樣一番景象呢?
你無(wú)意間要是看見(jiàn)了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會(huì)眼前發(fā)出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無(wú)規(guī)律的伸展那早就想要展開(kāi)的枝干,它的枝干像陽(yáng)光一樣伸展著,永遠(yuǎn)的向上長(zhǎng)。仔細(xì)察看它的樹(shù)皮比老人的手還粗糙,可開(kāi)的花是那么的.傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。
不敢相信梅花竟然能獨(dú)樹(shù)一棵在這么寒冬臘月把花開(kāi)的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴(yán)寒冰雪作斗爭(zhēng),積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢(shì)。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,未有暗香來(lái)。"我明白了:涌動(dòng)"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。
而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴(yán)寒下毫無(wú)顧忌的開(kāi)花,它得感謝嚴(yán)寒對(duì)它的"折磨"因?yàn)閲?yán)寒的"折磨"給了它成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),賦予了它生命一個(gè)特殊的意義。
而作為高級(jí)動(dòng)物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強(qiáng)的精神,把困難當(dāng)成磨練自己毅力的機(jī)會(huì),做生活中強(qiáng)中強(qiáng)壯的獨(dú)立個(gè)體。
我喜歡梅花,我贊美梅花。因?yàn)槲以诿坊ǖ纳砩汐@得了精神支柱。
植物作文 篇2
假如我變成一只百靈鳥(niǎo),在清晨剛來(lái)臨的時(shí)候站在枝上,鳴叫著叫你起床,再飛到窗臺(tái)上,在你睜開(kāi)眼睛時(shí)馬上笑著飛走。媽媽,你會(huì)知道是誰(shuí)叫醒你的嗎?
你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我便悄悄躲在枝頭,偷看你打哈欠。
我要一路陪著你,跟著你上班。
當(dāng)你走在去學(xué)校的路上,我便在你身后呼喚所有的伙伴,和它們一起為你一路歌唱。你會(huì)感到神清氣爽,但你知道那是你的孩子在為你歌唱嗎?
傍晚,當(dāng)你揉著酸澀的眼睛回家時(shí),我就在你身邊護(hù)送你回家。當(dāng)你聽(tīng)到我的.鳴叫聲,那是我在向你打招呼。
當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,我又變成你的孩子,在你推門(mén)時(shí)撲進(jìn)你的懷里。
植物作文 篇3
在我們校園的旁邊,有幾棵苦楝樹(shù)。它長(zhǎng)得很高大,大概有兩三層樓那么高吧。這幾棵苦楝樹(shù)最小的主干像大碗口那么大,最大的我雙手合抱才抱的牢?嚅瑯(shù)的皮和葉子很苦,連蟲(chóng)都不敢咬,也許這就是它名字的來(lái)歷吧。
初春,苦楝樹(shù)還像去年冬天一樣光禿禿的,剩下一條條黑色的、彎彎曲曲的枝丫,像一幅水墨畫(huà)。枝上還掛著去年的果。
陽(yáng)春三月,下了幾場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。枝上發(fā)出新芽,長(zhǎng)出了嫩葉,一簇簇嫩葉在陽(yáng)光雨露中歡笑著。
過(guò)了半個(gè)月,葉子慢慢長(zhǎng)大,從葉柄長(zhǎng)出了一簇簇花兒,整棵樹(shù)變成了花的世界。每一束小花都有幾十朵花兒組成。有的花已經(jīng)開(kāi)放了,有的還是含苞待放;ò衩琢R粯哟,飽脹得馬上就要破裂似的。開(kāi)放的花兒們展開(kāi)玉白色的花瓣,花芯是紫色,像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹奏著一曲曲美妙的春天的贊歌。這些美麗的小花散發(fā)出或濃或淡的.香味。聞一聞,使人神清氣爽、心曠神怡。
春天的苦楝樹(shù)葉子生機(jī)盎然,花兒如煙云,美極了!啊——我愛(ài)你!春天的苦楝樹(shù)。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章小作者按照時(shí)間順序,為我們展現(xiàn)了苦楝樹(shù)再春天的生長(zhǎng)過(guò)程。全文語(yǔ)言優(yōu)美,大量運(yùn)用比喻,擬人,排比等修辭手法,形象生動(dòng)具體地為描寫(xiě)出苦楝樹(shù)的枝繁葉茂,是一篇極好的文章,值得推薦。
植物作文 篇4
今天我要寫(xiě)一篇“我是什么”的專訪,我一邊哼唱著“池塘的水滿了,雨也停了……”一邊蹦蹦跳跳地出門(mén)采訪了。
太好了,我喜上眉梢的走到鄰居胡奶奶身旁問(wèn)道:“胡奶奶,如果把我比作一種植物,你會(huì)把我比作什么?為什么?”胡奶奶親切地摸摸我的頭笑瞇瞇地說(shuō):“太陽(yáng)花,因?yàn)槟慊顫、快?lè),充滿活力!薄爸x謝胡奶奶!”我歡天喜地地“飛”走了,“太陽(yáng)花別名松葉牡丹,生活在耐瘠薄的地方,是光明,樂(lè)觀,勇敢的象征,這個(gè)評(píng)價(jià)我喜歡!
我裝模作樣地走到媽媽面前:“媽媽,如果把我比作一種植物,我是什么?為什么?”看著媽媽沉思不語(yǔ),嚴(yán)肅的表情讓我既期待又惶恐,就像十五個(gè)水桶,七上八下。沉思片刻后媽媽拍拍我的肩膀說(shuō):“你呀!是一株仙人掌!”我一聽(tīng)“仙人掌”就像炸了毛的貓?zhí)似饋?lái),嘴里嚷嚷著“我才不是仙人掌,那個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的家伙!”媽媽認(rèn)真的看著我說(shuō):“一說(shuō)你的缺點(diǎn)就怒目而視,用腳胡蹬亂踢,恨不得把人吃了。不就像一株渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌嗎?”聽(tīng)了媽媽的話我像泄了氣的皮球,慚愧地低下了頭。媽媽輕輕的擁抱我在我耳邊低聲說(shuō):“仙人掌是墨西哥的`國(guó)花,花語(yǔ)是——一旦走近就不放手的愛(ài)。”真的?我抬頭看看媽媽溫柔的面頰,我明白了她的意思。我心中暗暗下定決心:“一定要改掉這個(gè)壞毛病,要當(dāng)一株知錯(cuò)能改的仙人掌!
我興致勃勃的跑到劉老師跟前,笑瞇瞇的問(wèn)劉老師同樣的問(wèn)題,只見(jiàn)劉老師輕輕地皺了皺眉頭說(shuō):“你就是一株跳舞草,因?yàn)槟泐B皮、好動(dòng),一刻也閑不住!薄半m然跳舞草是珍稀物種,但我可不想當(dāng)一株無(wú)風(fēng)自動(dòng)的跳舞草呀!”
我笑呵呵地來(lái)到同學(xué)們中間,問(wèn)鄭同學(xué)“你會(huì)把我比作什么植物?”“你是一朵開(kāi)心花,沒(méi)有你我們的快樂(lè)就會(huì)打折扣。鄭同學(xué)做一個(gè)鬼臉笑嘻嘻的開(kāi)口了。黃同學(xué):“說(shuō)你是能量花,每次游戲你都“活”到最后!蓖跬瑢W(xué)說(shuō):“你是非洲菊,永遠(yuǎn)都那么潑實(shí)、旺盛,充滿活力。”我不好意思的笑了。
我在大家心中是這樣的植物,我最喜歡的是能量花。我要讓游戲中的能量花,開(kāi)在學(xué)習(xí)上,開(kāi)在課堂上,開(kāi)在生活中。
植物作文 篇5
學(xué)校的南邊是一個(gè)美麗的植物園。
早晨,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,好像用清水洗過(guò)一樣。高大的'香樟樹(shù)就像一把綠色的大傘,葉子很綠,香樟樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)綠色的小果實(shí)。
這時(shí)候,飛來(lái)一只美麗的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)停在沙邊上,我們走過(guò)去想看清楚一點(diǎn),它驚慌地飛走了。但我們看到它的肚皮白白的,翅膀有一點(diǎn)花紋。許多美麗的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。它們上下翻飛,舞姿動(dòng)人,在植物園的旁邊有許多不同名字的小花?瓷先ザ挤浅C利,彩色的蝴蝶在月季花叢中翩翩起舞。綠色的小草映襯在小花旁邊。在風(fēng)中微微抖動(dòng)著。
走著,走著,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)了有兩只小蝸牛和西瓜蟲(chóng)在草叢中玩耍。我們?cè)谥参飯@看到了許多東西,也學(xué)到了一些知識(shí),我們真高興。
我們的植物園真美麗!
植物作文 篇6
從前的我對(duì)柳樹(shù)不太喜歡,因?yàn)樗椒?完全沒(méi)有引人注目的地方。
在某年春天的時(shí)候,我和家人一同去到一個(gè)小湖旁邊,正準(zhǔn)備劃船的時(shí)候,看見(jiàn)一棵柳樹(shù),它身上有很多小小的白雪,近看之下,原來(lái)是一朵朵小小的白花,這些白花隨風(fēng)飄落,被人稱作"柳絮",我感到很有詩(shī)意,便愛(ài)上了柳樹(shù)。
風(fēng),一種自然界中最常見(jiàn),但也是最有用的東西。柳樹(shù)和風(fēng)簡(jiǎn)直是天生一對(duì)。在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝徐徐飄蕩,為風(fēng)拌舞;平淡的湖面,在柳枝的倒影的映襯下,增加了無(wú)限風(fēng)致。
晴天的柳樹(shù),散發(fā)著陽(yáng)光的.氣息,給人一種朝氣勃勃的感覺(jué);陰天的柳樹(shù),籠罩著團(tuán)團(tuán)煙霧,給人一種說(shuō)不出的神秘感;雨天的柳樹(shù),傷心地哭泣著,但也不忘為風(fēng)作伴舞。
我真希望能變成一棵柳樹(shù),因?yàn)樗娜蝿谌卧沟木窳钗遗宸?不論何時(shí),只要有風(fēng)來(lái)找它,它便會(huì)履行它的義務(wù),為風(fēng)起舞,從無(wú)怨言。
柳樹(shù)的工作,只是隨風(fēng)飄揚(yáng),但這是很高尚的工作,雖然多數(shù)時(shí)間都是別人的陪襯品,但它并不嫌棄,好一棵無(wú)私的柳樹(shù)呀!
一生不停地工作,為的是甚麼 為的只是做別人的陪襯。
植物作文 篇7
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那皎潔無(wú)暇的花兒仿佛就是一只只落在樹(shù)上停息的蝴蝶。走近一看,盛開(kāi)的花朵兒就能聞到淡淡的清香。倒立時(shí)像古老的銅鐘一樣,花的'中部有像刷子一樣的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,看起來(lái)馬上就要破裂似的。有的開(kāi)了幾片花瓣兒,有的已經(jīng)綻放,五片花瓣兒,一片挨著一片,圍成一個(gè)小圓圈,常常引起小蜜蜂、小蝴蝶前來(lái)嬉戲!
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