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(熱門)植物作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的植物作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物作文 篇1
我家小區(qū)的周圍,種著一排排高大而美麗的法國梧桐樹。
它們像一個(gè)個(gè)威猛的士兵保護(hù)著我的家園,又像一個(gè)個(gè)美麗的少女在微風(fēng)中唱著美妙的歌兒。
梧桐樹的葉子各種各樣。有的像可愛的小巴掌,有的像天上的星星,還有的像帶刺的小扇子,真是千姿百態(tài),美麗極了!葉子的顏色瑰麗無比:有淺綠色的、金黃色的、火紅色的,各種顏色聚在一起,像一條條彩虹,在空中飄動(dòng)著。這些葉子在陽光底下閃著金色的光芒。
風(fēng)一吹,無數(shù)的落葉飄落下來,層層疊疊,十分好看。有的落葉在地上仰著頭向我微笑,有的干脆躺在地上睡大覺,還有的正在地上打滾兒。我撿起一片葉子,發(fā)現(xiàn)葉子周身像我的掌心一樣,有一條條生命的脈絡(luò)。
落葉越來越多,我用腳一踩,“嚓——嚓——嚓”清脆的聲音在我腳下響起,仿佛在說:“你好!你好!”又仿佛在說:“好疼!好疼!”
我踩著踩著,突然,有點(diǎn)疑惑,就對(duì)媽媽說:“媽媽,為什么掉下來的`葉子會(huì)干枯呢?”,啊,笑瞇瞇地說:“孩子,你可以去上網(wǎng)搜一搜啊。”媽媽話音剛落,我就飛快地跑進(jìn)車子,找到媽媽的手機(jī),上網(wǎng)查了查資料,終于,我找到了答案:原來葉子離開了大樹媽媽,沒有了水分,沒有了養(yǎng)料,所以才會(huì)干枯。但是,掉下來的葉子會(huì)化成肥料,鉆進(jìn)土里,給大樹媽媽提供營養(yǎng),待明年春天來臨的時(shí)候,梧桐樹又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子。
我喜歡這美麗的梧桐樹,更喜歡這散落一地的梧桐葉。
植物作文 篇2
校園操場(chǎng)的一個(gè)幾乎不見陽光陰暗角落里,幾株蒲公英正在巖石縫中努力生長(zhǎng)……
午休時(shí),漫步在校園中。無意間一瞥,墻根幾株蒲公英正在石縫中開得正艷。這一抹金黃雪白,頓時(shí)令我眼前一亮。
黃色蒲公英在陽光下燦爛地綻放著,中間黃燦燦得,愈往外顏色越淡,花瓣邊緣是奶黃色,給人一種溫馨的感覺。嫩黃的葉子,呈鋸齒狀,狹長(zhǎng)又細(xì)窄。微風(fēng)吹過,蒲公英搖搖晃晃,它那瘦弱的身軀不堪一擊,似乎隨時(shí)就要被吹倒;根深深地埋在碎石之下,使它堅(jiān)強(qiáng)地挺立著!微風(fēng)中,它翩翩起舞,跳起了華爾茲圓舞曲,青青小草在它四面伴舞。只是它“頭發(fā)”掉落了一些,隨風(fēng)飄揚(yáng)到世界另一個(gè)角落,生根發(fā)芽。陽光透過高高的花壇,透過繁茂的綠葉,透過茂盛的灌樹叢,輕柔地灑在這個(gè)陰暗的角落,這個(gè)潮濕的角落里,灑在這株弱小的蒲公英身上。它開得不那么亭亭玉立,花似一個(gè)小小的棉花球,顯得那樣單薄,莖也扭曲著。但它依然忍受著孤獨(dú)寂寞,向著微弱的陽光,成長(zhǎng)著,堅(jiān)強(qiáng)著,自強(qiáng)不息,一股莫名的感動(dòng)充盈我的全身!
另外幾株蒲公英渾身潔白無瑕,“立根原在破巖中”。這幾星潔白半點(diǎn)似星星般點(diǎn)綴著這小草坪和灌木叢,使它不再是單調(diào)枯燥的`綠色。幾株蒲公英莖上結(jié)出許多潔白的“小絨球”,許多“小絨球”在一起遠(yuǎn)看似乎一個(gè)棉花團(tuán)。它沒有其他花朵那樣妖艷,也沒有沁人心脾的香氣,有的只是一身輕靈。
飄似雨,逸如紗,求來飛絮赴天涯。
植物作文 篇3
10月3日,爸爸媽媽和我一起去了保定自然植物園,我們?cè)谶@里玩得非常開心!
在大門口,有8棵參天大樹,還有有關(guān)自然植物園的簡(jiǎn)介:
保定自然植物園位于保定市區(qū)北部,在原紅旗苗圃的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成,總占地面積110公頃,是保定市綠地系統(tǒng)的重要組成部分。
保定自然植物園總體規(guī)劃由中國防呢干凈園林規(guī)劃設(shè)計(jì)研究中心自然植物園專家余樹勛主持完成,保定市風(fēng)景園林設(shè)計(jì)所設(shè)計(jì)。工程由保定市園林綠化管理局組織實(shí)施。
全園整體采用自然式布局,局部采用規(guī)則式布局,以花壇、花帶裝點(diǎn)環(huán)境。全園以植物造景為主,主要展示各種植物的姿態(tài)和多種植物相互搭配的自然野趣,以及體現(xiàn)古城保定深厚地域文化和人與自然和諧相處的“城市森林”景觀。
全園分為主門廣場(chǎng)、花園大道、溫室區(qū)、春花園、秋色園、游人中心、草本花卉園、樹木園、盆景園、竹園、巖生水生自然植物園、藥用宿根花卉園、月季園、牡丹芍藥園、引種馴化區(qū)等15個(gè)景區(qū),是一座集科研、科普、休閑、娛樂為一體的綜合性自然植物園。
自然植物園工程于20xx年三月開始建設(shè),目前已完成主門廣場(chǎng)、花園大道、春花園、秋色園、竹園、樹木園等景區(qū),已收集各種植物1100余種。保定自然植物園部分景區(qū)已于20xx年十月向游人開放,目前自然植物園仍在建設(shè)中……
一進(jìn)大門,看到的自然植物園的'花毯迎賓,紅花綠草,讓人心曠神怡,我們?cè)谶@里照了一張又一張的相片;再往前走,就是自然植物園的圖騰廣場(chǎng),十幾根石柱,仿佛在支撐著這一帶的天空……
到了自然植物園的西門,看到了小山,小山上有滑沙,還有人造瀑布。真漂亮!
我們?cè)谶@里玩得很開心,期待下次再來!
植物作文 篇4
國慶的一天,我和爸爸、媽媽一起去萬石植物園玩。
走進(jìn)大門,爬上石階,就來到了萬石湖。在陽光的照射下,湖面上如閃耀著星星般的光芒。湖四周環(huán)繞著椰樹王、棕樹,一棵棵高大挺拔如士兵在守衛(wèi)著萬石湖。青山綠水、藍(lán)天白云,就像一幅美麗的圖畫。
我們邊走邊玩,很快來到了百花廳,展示著珍貴的花種和千奇百怪的石頭。吸引了許許多多的游客來觀賞。
走出百花廳,我們沿著一條小路來到三角梅區(qū),其中最吸引我的`是那一盆盆形象各異的三角梅。那里各種各樣的三角梅花,散發(fā)出芬芳迷人的香味。那里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,粉的似霞、白的如雪、黃的如金,藍(lán)的像寶石那么璀璨,紫的像葡萄……看得我眼花瞭亂,我仿佛走進(jìn)了花的海洋。我叫媽媽給我和三角梅拍了許多照片,當(dāng)作紀(jì)念。
不知不覺,太陽快下山了,我們依依不舍地離開植物園。去植物園游玩十分開心!
植物作文 篇5
瞧!在白茫茫的大雪中,還有點(diǎn)點(diǎn)綠色,那就是我最喜歡的植物—松樹。
我們?cè)鹤永镉袃煽盟蓸洌@兩棵松樹披鱗掛甲,挺著粗壯的'軀干,互相挽著“手臂”,昂然挺立,直聳云空。樹干上還有許多凹凸不平的地方,那就是松樹的花紋,花紋大小不一,形態(tài)各異,有圓形的,有橢圓形的,還有方形的……我十分喜歡松樹,夏天,它為我們擋太陽,自己受烈日暴曬,冬天,它為我們擋風(fēng)雪,自己受寒風(fēng)狂吹。
滿樹的松葉一年四季都綠得可愛,活像一把綠絨大傘,一陣風(fēng)拂過,輕輕搖。松葉像一根針一樣,如果你碰了一下它的頭就好像被針扎了一下,非常疼。我想:松樹的葉子尖是為了保護(hù)自己吧!想到這里,我“撲哧!”一聲,笑了,植物也回自我保護(hù)呢!媽媽走了過來,似乎看出了我的想法,笑著說:“小傻瓜!別瞎猜!看看書吧!”我看了看書,才恍然大悟,原來,松葉尖是讓葉子的水分不易發(fā)揮,秋天才不會(huì)落葉呀!
順便告訴大家一個(gè)小知識(shí):你們可別以為松樹一輩子都不會(huì)落葉,松樹們大概三、五年換一次葉子。
今天我懂了一個(gè)知識(shí),真開心。
植物作文 篇6
我第一次看到吊蘭的時(shí)候,就愛上了它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們家客廳雪白的墻上掛著幾盆翠綠色的吊蘭,尤為顯眼。走近細(xì)看,吊蘭一片片“心形”的葉子挨挨擠擠,誰也不愿分開,有的挺直腰背,努力地伸向天空;有的彎著腰,像一位紳士,在向我們行禮;有的躲在葉叢中,如同一位害羞的小姑娘,不敢探出腦袋;有的微微卷曲著,似乎還在沉睡中。每片葉子都有自己獨(dú)特的姿勢(shì),看看這一片,很美;看看那一片,也很美。如果把眼前的一盆吊蘭看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我輕輕地?fù)荛_吊蘭那翠綠的葉子,發(fā)現(xiàn)它的藤又長(zhǎng)又細(xì)。幾片葉子中間就會(huì)長(zhǎng)出一根細(xì)長(zhǎng)的藤,隨著細(xì)長(zhǎng)的藤越來越長(zhǎng),它便向下垂落下來,吊在空中。而且長(zhǎng)長(zhǎng)的.藤上有一些地方又長(zhǎng)出一棵棵小吊蘭來,有些地方還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的根。媽媽告訴我,把這些小吊蘭剪下來,放進(jìn)水里,它一樣可以長(zhǎng)出許多新根,像盆栽的吊蘭一樣生長(zhǎng)。我忽然覺得自己仿佛就是一盆吊蘭,主人每天都會(huì)給我喝水,曬太陽,整理葉子,每天我都享受著皇家般的待遇。
吊蘭有著頑強(qiáng)的生命力,它抗嚴(yán)寒,耐酷暑,我敬佩吊蘭,并告訴自己也要像吊蘭一樣無論遇到怎樣的困難,都要勇敢的去面對(duì)。
我愛吊蘭,沒有之一。
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