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己亥雜詩(shī)原文翻譯及賞析
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到古詩(shī)，大家肯定都不陌生吧，古詩(shī)有固定的詩(shī)行，也會(huì)有固定的體式。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的古詩(shī)才是好的古詩(shī)，下面是小編整理的己亥雜詩(shī)原文翻譯及賞析古詩(shī)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
已亥雜詩(shī)
清：龔自珍
九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
【譯文】
只有風(fēng)雪激蕩般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生氣，然而朝野臣民噤口不語(yǔ)終究是一種悲哀。
我奉勸天帝能重新振作精神，不要拘守一定規(guī)格降下更多的人才。
【寫作背景】
道光十九年（1831年）歲次已亥，龔自珍辭官返鄉(xiāng)，又去北上迎接妻兒，在南北往來(lái)途中，感于清朝朝庭壓抑、束縛人才的情況，作詩(shī)315首表達(dá)了變革社會(huì)的強(qiáng)烈愿望。
【賞析】
這是一首出色的政治詩(shī)。全詩(shī)層次清晰，共分三個(gè)層次：第一層，寫了萬(wàn)馬齊喑，朝野噤聲的死氣沉沉的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。第二層，作者指出了要改變這種沉悶，腐朽的觀狀，就必須依靠風(fēng)雷激蕩般的巨大力量。暗喻必須經(jīng)歷波瀾壯闊的社會(huì)變革才能使中國(guó)變得生機(jī)勃勃。第三層，作者認(rèn)為這樣的力量來(lái)源于人材，而朝庭所應(yīng)該做的就是破格薦用人材，只有這樣，中國(guó)才有希望。詩(shī)中選用“九州”、“風(fēng)雷”、“萬(wàn)馬”、“天公”這樣的具有壯偉特征的主觀意象，寓意深刻，氣勢(shì)磅礴。
作者簡(jiǎn)介
龔自珍（1792—1841），清朝末年思想家、文學(xué)家。道光年間進(jìn)士，官禮部主事。字爾玉，又字璱人；更名易簡(jiǎn)，字伯定；又更名鞏祚，號(hào)定盦，又號(hào)羽琌山民。浙江仁和（今杭州）人。
龔自珍為近代學(xué)術(shù)思想的啟蒙學(xué)者，其詩(shī)能開拓新宇，氣勢(shì)磅礴，詩(shī)風(fēng)瑰麗，在詩(shī)歌創(chuàng)作上也有相當(dāng)高的成就，有“龔派”之稱。他的詩(shī)飽含著憂國(guó)憤世的激情和對(duì)理想的憧憬，語(yǔ)言恣縱雄奇，影響清末詩(shī)界革命派及南社詩(shī)人�！巴怏w”首領(lǐng)沈植亦稱之為“奇才”，以為“定庵之才，數(shù)百年所僅有也�！�
龔自珍出身于世代官宦學(xué)者家庭。祖父龔禔身，官至內(nèi)閣中書軍機(jī)處行走，著有《吟朦山房詩(shī)》。父麗正，官至江南蘇松太兵備道，署江蘇按察使，著有《國(guó)語(yǔ)注補(bǔ)》、《三禮圖考》、《兩漢書質(zhì)疑》、《楚辭名物考》等書。
《己亥雜詩(shī)》閱讀題及答案
己亥雜詩(shī)
九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
1.解釋下列字詞的意思。
生氣：____________________
恃：_______________________
抖擻：______________________
2.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）
A詩(shī)人希望上天能重用有用的人。
B 詩(shī)人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī)，重用人才。
3.用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。
__________________________________________
【參考答案】
1.朝氣蓬勃的局面 依靠 抖擻起精神
2.B
3. 我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。
《己亥》中考題集錦
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
1、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’’這兩句詩(shī)采用了哪種方式？抒發(fā)了詩(shī)人怎么樣的思想感情？
借景（物）抒情（間接抒情）（1分），詩(shī)人抒發(fā)了繼續(xù)為國(guó)家（民族）效力（或：對(duì)理想和信念執(zhí)著追求）的思想感情（1分）。
2 、這首詩(shī)寫詩(shī)人離京的感受，將和融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，抒發(fā)了詩(shī)人復(fù)雜的感情。
政治抱負(fù)個(gè)人志向
3、請(qǐng)你談?wù)劽洹奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”用形象的比喻表明了作者怎樣的心志？
表明作者要為國(guó)為民盡自己最后一份心力�；颍罕砻髯髡唠m然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)�；颍罕憩F(xiàn)了他一貫的關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的一片癡情。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！眱删洌魄橛谖�，是新生命的贊歌。的生命并未終結(jié)，而是獲得了新生。它化作的泥土，為培育新一代的鮮花發(fā)揮作用�！奥浼t”“護(hù)花”是崇高獻(xiàn)身精神的象征，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)理想和信念的執(zhí)著追求。王已經(jīng)退休五年了，還一直做我們的課外輔導(dǎo)，他這種退而不休的精神，正如詩(shī)句描寫的那樣：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！卑�！
4、這首詩(shī)抒寫了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有__________，也有____________。卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念
卸甲歸田的惆悵繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念
5、這首詩(shī)前兩句中的“ ”這一詞語(yǔ)直接描寫了詩(shī)人的心境
浩蕩離愁（離愁）。
�。�1）詩(shī)中“吟鞭東指即天涯”中的“吟鞭”指詩(shī)人的馬鞭。
�。�2）“落紅不是無(wú)情物”中，作者以落紅暗喻自己是有愛國(guó)情懷的志士。“化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了作者想繼續(xù)為國(guó)效力的思想感情。
�。�3）龔自珍的《已亥雜詩(shī)》中作者從花開花落的生死更替中悟出生命的真諦的句子是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
（4）詩(shī)中闡明世上事物具有兩重性的詩(shī)句是：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
�。�5）曾嘆：淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。其實(shí)，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！庇趾螄L不是一種新意呢？
�。�6）這首詩(shī)抒寫了詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有卸甲歸田的惆悵，也有回歸的喜悅，更有繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。
�。�7）詩(shī)人以浩蕩修飾離愁，以白日斜烘托離愁，以天涯映襯離愁，這種多層次的描寫方法和的“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。
8、對(duì)這首詩(shī)的分析有誤的一項(xiàng)是：（C）（3分）
A。頭兩句敘事抒情，在辭官離京時(shí)的無(wú)限感慨中表現(xiàn)了豪放灑脫的氣概。
B。后兩句以落花為喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，融入議論。
C。詩(shī)人說(shuō)“落紅”實(shí)際上是自吐心曲，詩(shī)人辭官歸隱，是為了給年輕的更有才華的人提供更多的升遷機(jī)會(huì)。
D。這首詩(shī)反映了詩(shī)人辭官后不甘消沉，決心繼續(xù)關(guān)心國(guó)家大事的積極向上的人生態(tài)度。
9、 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了作者怎樣的感情？（2分）
答案：自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。（或：詩(shī)人以落紅自喻，表達(dá)了詩(shī)人想繼續(xù)為國(guó)效力的思想感情）
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