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中職班主任工作心得

時間:2023-12-13 11:05:14 其他心得體會 我要投稿
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中職班主任工作心得【推薦】

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的中職班主任工作心得,希望對大家有所幫助。

中職班主任工作心得【推薦】

中職班主任工作心得1

  當(dāng)今的時代是一個知識和信息高速發(fā)展的時代,是社會在不斷變化的時代,為適應(yīng)新的形勢和時代發(fā)展的要求,加強(qiáng)對中職學(xué)生的思想道德教育,已成為中職學(xué)校工作的重中之重。而中職學(xué)校的班主任,在整個學(xué)校教育工作中具有特別重要的作用,F(xiàn)在,本人通過幾年的班主任工作,談一下職業(yè)學(xué)校的班主任工作。

  一、培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是中職教育的一個重要任務(wù),它具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  進(jìn)入職校后不少學(xué)生學(xué)習(xí)自信心不足,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,缺少學(xué)習(xí)方面的動力,主動性較差。由于沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,沒有掌握基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率較低,還有呢,因?yàn)榧彝サ姆N種原因,讓他們不能正常的投入學(xué)習(xí),所以,作為職業(yè)學(xué)校的班主任,就應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這些心理特點(diǎn),多關(guān)心學(xué)生,平時多與學(xué)生談心,了解學(xué)生的需求,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)上的困難,同時,對特殊學(xué)生特別是自信心不足的學(xué)生、心理有障礙的學(xué)生,更要多份愛心。例如我們班有一位女生,家庭有些貧困,膽子特別小,平時很少與其他同學(xué)一起玩耍,成績也不怎么好,平時上課看來也挺認(rèn)真的,可是,這成績就是沒見長進(jìn),于是,我就找她們寢室的同學(xué)了解情況才知道,她父母關(guān)系一直不好,家庭又沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,父親對她的關(guān)愛特別不夠,這樣才讓她在初中時落下了課程,學(xué)習(xí)上也因此失去了動力,沒有自信心,從而形成封閉式的思想狀態(tài),了解了情況后,我便組織她們寢室所有同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上多關(guān)心她,幫助她,讓她擔(dān)任班上的`班干部,積極參加學(xué)校和班級開展的各項(xiàng)活動,同時,我找了她的父母談話,把她的這種情況告知了他們,讓他們也多幫助她,最后通過我們所有人的努力,這位女同學(xué)重新找回了學(xué)習(xí)的動力,性格也變得活潑了,開朗了許多,最終順利地畢業(yè),并且找到了很理想的工作單位。

  二、制定出詳細(xì)的班規(guī)和班級目標(biāo),培養(yǎng)一批有力的班干部團(tuán)隊(duì),調(diào)動全班同學(xué)共同管理好本班的積極性,當(dāng)好班級的主人。

  一個班級要管理好,必須要有一個全班同學(xué)都認(rèn)可的班規(guī),開學(xué)初,我便給全班確定好班級目標(biāo),同時和全班同學(xué)一起制定出詳細(xì)的班規(guī)。建立起完善的班干部,如班長、副班長是班級管理體制的主管;管理本班的總體情況,學(xué)習(xí)委員、各科代表主管學(xué)習(xí);各科科代表負(fù)責(zé)本學(xué)科作業(yè)和學(xué)習(xí)情況,把班長同學(xué)的建議匯總,和科任老師交流,提高教學(xué)的有性,團(tuán)知書負(fù)責(zé)學(xué)校及班級各項(xiàng)活動的開展,紀(jì)律委員主管紀(jì)律等等。另外,我們班還每天派一位同學(xué)負(fù)責(zé)協(xié)助紀(jì)律委員管紀(jì)律,每天由這位同學(xué)向班主任報告當(dāng)天的紀(jì)律情況,這樣班級中每一位同學(xué)都能成為管理者,形成一種人人平等,人人有責(zé),相互牽制,相互競爭,相互促進(jìn),相互交融的良好環(huán)境。它的好處是能夠調(diào)動所有同學(xué)的積極性、主動性,人人有事做,使每一個同學(xué)都能成為班級的管理者,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主管理班級的目的。

中職班主任工作心得2

  中職學(xué)校班主任工作在中職教育中有著十分重要的作用。班主任是學(xué)生健康成長的領(lǐng)路人,是學(xué)校教育工作尤其是德育工作的骨干。他們既要創(chuàng)造性地開展工作,又要落實(shí)學(xué)校學(xué)生管理部門的管理要求,及時反饋學(xué)生中存在的問題。因此,班主任的能力、素質(zhì)和工作效果,對中職學(xué)校德育工作和學(xué)生日常管理有著十分重要的作用。而中職學(xué)校的班主任主管部門,在用學(xué)校的規(guī)章制度管理和要求班主任同時,也要針對實(shí)際情況對班主任工作進(jìn)行具體指導(dǎo),這是貫徹落實(shí)學(xué)校管理要求,促使班主任做好班級管理工作的組織保障。

  結(jié)合我校和我?guī)О嗉壍那闆r,談幾點(diǎn)體會:

  一、班主任必須要有使命感和責(zé)任心

  中職學(xué)校的班主任工作非常辛苦。但為人師表、育人成長的忙碌也最能充實(shí)人的心靈。一個班主任會影響學(xué)生的一生,會帶出有自己性格烙印的班級。因此,班主任必須明確自己工作的重要性,加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任心。

  二、班主任要關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,多和學(xué)生談心,把關(guān)心落在實(shí)處。

  作為一名班主任應(yīng)經(jīng)常和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的知心朋友,隨時了解他們的所思所想,了解和掌握多個學(xué)生的思想狀況。經(jīng)常深入班級,深入學(xué)生中間,找學(xué)生談心,加強(qiáng)師生間的情感交流,并以誠懇的態(tài)度,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見,解除他們心理負(fù)擔(dān),讓其講真話、講實(shí)話。我對表現(xiàn)較差、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生不歧視、不冷落、不嫌棄、不傷其自尊心。而是努力尋找后進(jìn)生的`閃光點(diǎn),并為其創(chuàng)造條件和機(jī)會,發(fā)揮他們的每一點(diǎn)長處,以增強(qiáng)其進(jìn)步的信心,并經(jīng)常找后進(jìn)生個別談心,動之以情,曉之以理,從心靈上真正感化他們,轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生需要我們付出更多的愛心和熱情!在這項(xiàng)工作中,我是非常注重情感交流,以心換心,設(shè)身處地,用師愛去溫暖他們曾經(jīng)被冷落的心。同時從一點(diǎn)一滴的小事開始,培養(yǎng)他們的自尊、自信、自愛的精神,挖掘閃光點(diǎn)。然后從嚴(yán)要求,積極鼓勵他們在思想上的每一個進(jìn)步。最后,為鞏固他們的進(jìn)步,我在每個后進(jìn)生的周圍,安排一批班干部、好同學(xué)對他們進(jìn)行熱心的幫助。這樣,有了和家長的定期交流,有了老師的定時指導(dǎo)和班團(tuán)干部的幫助,便形成了一個促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境,使班級的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作取得了較好的效果。

  三、班主任要開好班會

  班會是體現(xiàn)班主任工作藝術(shù)的重要舞臺,是和學(xué)生溝通與交流,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,實(shí)行民主班級管理的重要形式。所以,班主任必須開好班會。但是在具體工作實(shí)踐中,一些班主任開班會存在以下問題:時間不能保證(一個班會幾分鐘、十幾分鐘就結(jié)束了)、內(nèi)容單一(成了“批判會”或者“算賬會”)、形式老套(一學(xué)期或一任班主任只用一種形式,缺乏新意)、“一言堂”(班主任一個人在說,學(xué)生參與性差)、地點(diǎn)不變(只局限在本班教室)。班主任應(yīng)多動腦筋,多發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢和特長,開出高水平的、更有助于提高學(xué)生素質(zhì)的班會。為此,我們對班會提出以下要求:時間要保證(要定期或不定期地開,根據(jù)內(nèi)容,可以作為一堂課來上),形式可多種多樣(可以有思想教育班會、娛樂形式的班會,還可以組織參觀、進(jìn)行角色體驗(yàn)等),有些班會可以讓學(xué)生做主角,可以邀請班外或校外人員參加,地點(diǎn)可以在教室、操場也可以在各種教育基地。通過召開班會,結(jié)合其他教育工作,班主任能夠更好地完成教育任務(wù),帶出優(yōu)秀的有個性特點(diǎn)的班級來。

  四、班主任要認(rèn)識宿舍管理的重要性

  班主任的工作像春雨一樣“潤物細(xì)無聲”。傾注了大量心血的思想教育工作也許無人知曉,學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)整理工作就是如此。這項(xiàng)工作開展得好壞影響的是一個班級、一個宿舍以及每個學(xué)生精神風(fēng)貌的具體體現(xiàn),也影響著對班主任工作能力和工作成績的評價。因此,班主任對這項(xiàng)工作不可掉以輕心,不能單純理解為搞不好只是學(xué)生懶惰的問題。要充分重視,常督促,勤檢查,讓學(xué)生充分認(rèn)識到搞好內(nèi)務(wù)的重要意義。選出好的宿舍長,安排好值日生,按照要求搞好并保持好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

  總之,中職生的特點(diǎn)多,班級工作瑣碎,班主任工作任務(wù)就是理清無數(shù)瑣事,這就需要我們不斷的探索新方法、改進(jìn)新措施,在進(jìn)行實(shí)踐的同時,不斷鉆研科學(xué)的管理方法和理論,深入到學(xué)生當(dāng)中,真正的關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,有著春風(fēng)化雨般的愛心,也就能滋潤每一棵樹苗長成參天大樹,就能為社會多培養(yǎng)一些合格的技術(shù)人才!

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