生活中的小鏡頭作文【合集15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生活中的小鏡頭作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的小鏡頭作文1
我們學(xué)校有一個(gè)“傻子”。
據(jù)說(shuō)，有一次他在校門(mén)口值日，因?yàn)閳?jiān)守崗位淋了雨，晚上開(kāi)始發(fā)高燒，恰好父母不在家，結(jié)果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了最佳搶救時(shí)機(jī)而燒成了一個(gè)傻子。他常常做出與年齡很不符合的事情來(lái)，例如站在走廊上吹泡泡，然后大笑著拍打泡泡；同學(xué)們欺負(fù)他，他也從不還手。
有一天，我在操場(chǎng)上看書(shū)，他提著拖把朝我走來(lái)，奇怪，我并沒(méi)有像往常一樣躲避。他笑了，大聲說(shuō)：“你在看什么？”
“看書(shū)�！蔽乙矆�(bào)之一笑。
“你看過(guò)《狼來(lái)了》嗎？我給你講吧，從前有一個(gè)放羊的小孩……”他娓娓講述著，我也漫不經(jīng)心地聽(tīng)著。
突然，他停了下來(lái)，望著天空：“這藍(lán)天好美呀！”
我怔住了。我一直以為，只有詩(shī)人和畫(huà)家才會(huì)有欣賞藍(lán)天白云的閑逸，我也以為，只有在他們的筆下，天空才會(huì)那么夢(mèng)幻般地美！沒(méi)想到，連一個(gè)我們以為的“傻子”也會(huì)佇立在廣闊的'乾坤之間，仰起頭，欣賞這美麗的天空！
我情不自禁地站起來(lái)，仰起頭，注視著這一碧千里的晴空！
我無(wú)權(quán)叫他“傻子”了，因?yàn)樗退^的“常人”一樣，只是，他童心未泯，僅此而已。
生活中的小鏡頭作文2
人們老說(shuō)人過(guò)五十就會(huì)嘮叨，可我媽媽才三十七就變得嘮嘮叨叨的。
那天天嘮叨些什么呢？上課認(rèn)真聽(tīng)講千萬(wàn)別開(kāi)小差，作業(yè)做快點(diǎn)，不要用課余時(shí)間發(fā)呆……快要期末考試了，媽媽一見(jiàn)我起床了，說(shuō)道：“今天早上別吃飯團(tuán)了，吃一根油條加兩個(gè)雞蛋，好考個(gè)100分回家！”
想想還生氣
周末，我去長(zhǎng)樂(lè)湯洗澡，原本好的心情一下子就沒(méi)了。
洗完澡我去換衣服，打開(kāi)衣柜準(zhǔn)備拿衣服時(shí)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，故意把我的柜子關(guān)上，自己就換衣服了，那人身上滿是紋身，頭發(fā)是深紫色的，還有一股難聞的氣味，特別丑。我和那個(gè)人說(shuō)：“阿姨，您把我柜子關(guān)上了！”“哼，就一個(gè)小屁孩，關(guān)上就關(guān)上唄！”“你……”媽媽打斷我說(shuō)：“關(guān)上就關(guān)上唄！再用鑰匙開(kāi)一下，多大點(diǎn)事。”那個(gè)人得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。
哼！我相信好人有好報(bào)，惡有惡報(bào)。
理想中的我
我沒(méi)有鉆石般的眼睛，沒(méi)有高挺的鼻子，也沒(méi)有雪白的臉，一個(gè)詞：普普通通。
可我的心中早已設(shè)計(jì)好了想象中的我：想象中的'我長(zhǎng)發(fā)飄逸，燦爛般的笑容，雪白的臉和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
想象中的我各科成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，想象中的我是一個(gè)陽(yáng)光小女孩，想象中的我……
生活中的小鏡頭作文3
今天真是好高興，因?yàn)槲乙蜖敔敱荣惔蚱古仪颉?/p>
到了賽場(chǎng)，準(zhǔn)備好后開(kāi)始了。隨著一聲令下，爺爺發(fā)出了我可以接著的球。可是，我撲了個(gè)空，我想：是不是幾天沒(méi)打，記不得怎么打了呀？是不是爺爺打的球有問(wèn)題呢？于是，我連了2球不接，又用球拍比了一下。原來(lái)爺爺把球打斜了。我就仿照爺爺?shù)脑O(shè)了一條計(jì)。我先站在反手 首 位置上，擺好姿式，爺爺見(jiàn)后也趕緊照我的做。這時(shí)，我身子一側(cè)，打了一個(gè)側(cè)身，球好像長(zhǎng)了眼，跑到了正手 首 那兒，當(dāng)然，爺爺沒(méi)接到，我勝了一分。
這真是世上無(wú)難事，只怕有心人！
吳老師：這是他們期中考試的作文題目，他寫(xiě)得不好，這篇是在家重新寫(xiě)的，請(qǐng)您幫著看看，講一下這種文章該如何選材、如何寫(xiě)。下面是作文提示，謝謝！
生活就像一部電視劇,時(shí)刻上演喜怒哀樂(lè),悲歡離合的人間故事,你的雙眼就是這小小的`鏡頭,時(shí)刻捕捉著,記錄著.寫(xiě)一寫(xiě)你捕捉到的生活中的小鏡頭,結(jié)尾還要寫(xiě)寫(xiě)你的感受哦!
生活中的小鏡頭作文4
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一部部電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得那是一個(gè)夏天的中午，烈日炎炎，空氣沉悶的讓人喘不過(guò)氣，大街上空無(wú)一人，大概人們都躲到空調(diào)房里涼快去了。我出門(mén)去買(mǎi)作業(yè)本，走在路上汗水不一會(huì)兒就把衣服濕透了，我心煩意亂，詛咒著這鬼天氣，一位老大爺拉著滿滿一車(chē)貨，從我身旁經(jīng)過(guò)，我不禁感嘆著生活的艱辛。忽然，老大爺?shù)能?chē)子一頓，車(chē)輪陷進(jìn)了一個(gè)小坑里。老大爺努力幾次想把車(chē)?yán)鰜?lái)，車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，眼看車(chē)子的貨物搖搖欲墜，隨時(shí)都有翻車(chē)的可能，我不假思索，三步并作兩步的上前一把扶住車(chē)子，老大爺回頭看了看我說(shuō)謝謝，我和老大爺一起用力使出了全身的力量，終于把車(chē)子從坑里拉了出來(lái)，我們擦著臉上的汗水都松了一口氣，老大爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了燦爛的`笑容，并再次向我道謝，看著老大爺欣慰的笑臉，我的心情瞬間也好了起來(lái)，空氣似乎也變得不那么沉悶了，甚至走在路上，我還哼起了不成調(diào)的歌兒，腳步也變得輕快起來(lái)……
雖然這只是生活中的一個(gè)小鏡頭，但是讓我深深地體會(huì)到，幫助別人，就會(huì)讓心情變得好起來(lái)!
生活中的小鏡頭作文5
生活，如同一部精彩的電影，其中有許多難忘的瞬間。這些瞬間使我受到啟發(fā)，得到啟迪。正是因?yàn)橛辛诉@些瞬間才使我的生活更加豐富多彩。其中，那一個(gè)瞬間的畫(huà)面令我至今記憶猶新。
記得那是一個(gè)大雨傾盆的日子，我打著傘走在回家的路上。突然，我看見(jiàn)前方的地上有許多被人吐掉的口香糖，看著它們，我不免覺(jué)得惡心。正當(dāng)我準(zhǔn)備一走了之時(shí)，突然想起了老師曾教育我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但一想那令人惡心的口香糖，我的這個(gè)念頭就被打消得無(wú)影無(wú)蹤了。去，還是不去？我的心中仿佛有兩個(gè)人在激烈的'爭(zhēng)吵著。
這時(shí)，一位年近五旬的清潔工用行動(dòng)阻止了我心中的爭(zhēng)吵。只見(jiàn)他拿出一把鐵小尺耐心地清理著口香糖。他不怕臟，也不怕累，足足清理了二十分鐘，雨水雖然打濕了他薄薄的衣衫，但卻怎么也打濕不了他那顆無(wú)時(shí)無(wú)刻想著為人民服務(wù)火熱的心。看著清潔工消失在茫茫細(xì)雨中，一種崇高的敬意在我心中油然而生。我心想：我們的城市有了這些清潔工，怎能不變得更加美麗呢？
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們一起向清潔工們學(xué)習(xí)吧！
生活中的小鏡頭作文6
生活，像一部美麗的電影，常常出現(xiàn)在我們的面前。
這一天,我下樓去超市買(mǎi)東西�；丶业穆飞�，我看見(jiàn)了一個(gè)清潔工正在路上掃地，他滿身大汗，干完這個(gè)又去干那個(gè)。一直以來(lái)，他看上去都沒(méi)有休息,我他都沒(méi)有休息過(guò)了，也沒(méi)有吃飯,我正想過(guò)去幫他，清潔工一轉(zhuǎn)身,好像看出我要幫他，就說(shuō):“不用你幫忙，小朋友我自己能行的`。”說(shuō)完他繼續(xù)干活。
這時(shí)，來(lái)了一位美麗的女士，還牽著一位美麗的小女孩,那位女士走到清潔工旁，瞪了他一眼，向前走了幾步又停下來(lái),我想：她想干嘛？為什么要停下來(lái)？難道？我心中有一百萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)？只見(jiàn)那位女士從包里拿出了兩張紙，我又想：她一定要擦鼻子。沒(méi)想到她還真的把第一張紙擦了鼻子就把紙巾扔到了地上,小女孩看見(jiàn)了趕緊過(guò)去把紙巾?yè)炱鹑舆M(jìn)了垃圾桶，她的媽媽看見(jiàn)了，馬上就打她的手,那位媽媽一邊打一邊罵;“你怎么這么不乖，老是撿骯臟的東西，下次要是再讓我發(fā)現(xiàn)的話!看我不打死你！”小女孩說(shuō)：“媽媽，老師教我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境……”小女孩剛說(shuō)到一半，她媽媽說(shuō)：“愛(ài)護(hù)什么!”她的媽媽拉著小女孩的手走了。
這位母親，連自己的孩子都不如呢！
生活中的小鏡頭作文7
溫暖的陽(yáng)光從窗戶細(xì)縫中照進(jìn)屋內(nèi)，我伏在桌上，回想著那令人高興的，開(kāi)心的，悲傷的，憤怒的，溫情的，泠漠的一個(gè)一個(gè)的小鏡頭。
那溫情的鏡頭一直在我腦海徘徊，那是一次中午，走在小道上的我和劉某捧著一大堆蘋(píng)果，說(shuō)說(shuō)笑笑的在陽(yáng)光下走著，看她在那陽(yáng)光下，30度上揚(yáng)的微笑，在說(shuō)笑聲中，我們踏上了樓梯，而我呢？不知是腳底抹了風(fēng)油精，還是踩到香蕉皮，反正摔了個(gè)大跟頭，這跟頭可摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴，要是奶奶在學(xué)校的話，肯定要摟著我叫心肝，我輕輕抬起頭只見(jiàn)蘋(píng)果一道道傷累累的.痕跡，那濺出來(lái)的汁，好似它那哭出來(lái)的淚水，看見(jiàn)我這副樣子，她那好看的笑容立馬沒(méi)有了，一副焦愁的樣子呈現(xiàn)在我的眼前，她拉住了我的手，用力往上拉，身子恨不得有彎弓那么彎，她咬緊了嘴唇，可還拉不動(dòng)如此沉重的我，我只好借助欄桿的力量，慢慢爬起，劉某幫我拾起了那哭泣的蘋(píng)果，然后還一腳一腳的扶我爬上樓梯。
那溫情的鏡頭我至今不忘。
生活中的小鏡頭作文8
星期天的早晨，我和媽媽興高采烈地來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
正當(dāng)我們興致勃勃地挑選著蔬菜時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)攤位前圍著不少人，在好奇心的驅(qū)使下，我湊了過(guò)去。
只間攤主是一位中年的男子,攤上放著一只鐵籠,籠子里關(guān)有一只野兔。野兔在籠子里一個(gè)勁兒地沖撞,他的'目光呆滯,還不是的哀叫著,讓人感到可憐。
一經(jīng)詢問(wèn),我才知道是要屠殺野兔。那么看樣子這位攤主就是屠夫了。
屠殺野兔開(kāi)始了。屠夫打開(kāi)籠子的門(mén)野兔見(jiàn)了,求生的欲望讓它飛一般的竄了出來(lái)。可屠夫似乎很有經(jīng)驗(yàn),他沒(méi)有放過(guò)野兔,動(dòng)作敏捷地將野兔死死按住。剛開(kāi)始,野兔頑命的掙扎,可后來(lái)漸漸體力不支,失去了反抗的力量。屠夫趁機(jī)那出屠刀,手起刀落,頓時(shí)鮮血四濺。屠夫?qū)⒁巴们懈畛梢粔K塊兔肉并清洗干凈,放到攤上出售。
這個(gè)血腥的場(chǎng)面使我震撼。我想;野生動(dòng)物無(wú)論怎么說(shuō)也是我們地球的一員呀,我們?nèi)祟愒跄苋绱藲埲痰貧⒑λ麄?所以我呼吁大家:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物!
生活中的小鏡頭作文9
夏天的時(shí)候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時(shí)都來(lái)來(lái)往往一些建筑工人在忙碌。
有一天中午我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門(mén)口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個(gè)人。他們有的身下會(huì)放一塊麻袋布或者厚紙板，有的直接就睡在滿是灰塵的石磚上。
原來(lái)，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過(guò)忙碌的一上午，他們?cè)谶@午飯后，找了這個(gè)有樹(shù)蔭的.地方，躺一會(huì)休息片刻。
路過(guò)他們的時(shí)候，我真的是嚇了一跳。我沒(méi)想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的緣故。
后來(lái)我才知道他們有的六點(diǎn)多就開(kāi)工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個(gè)小時(shí)了，況且還是體力活。
有那么一刻，我很想手中有一臺(tái)相機(jī)，可以拍下這個(gè)生活中的小鏡頭，它很樸實(shí)，卻很真實(shí)。
樹(shù)葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無(wú)暇顧及地上輕滾起的灰土。
我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會(huì)多么地心疼呀。與此同時(shí)，我也明白了，每個(gè)工作都值得我們尊重，每一個(gè)為了生活而努力的人都值得敬佩。
再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！
生活中的小鏡頭作文10
生活是多姿多彩的，每個(gè)人的生活方式各不相同，但只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的很多有意義的小鏡頭。
鏡頭一：
在廣闊的大街上，一些穿橙色大衣的清潔工人正在一絲不茍地掃地。忽然，開(kāi)來(lái)一輛黑色的轎車(chē)。從那里面飛出來(lái)一個(gè)黃黃的香蕉皮，落在了他們的腳下，可他們沒(méi)有抱怨一句，而且連眉頭都沒(méi)有皺一下。只是非常平靜地把香蕉皮連同那些垃圾一起掃進(jìn)了簸箕里頭。
鏡頭二：
在一個(gè)下雨的天氣里。有一位老人在乞討。他喊著：“給點(diǎn)錢(qián)吧，我已經(jīng)一個(gè)星期沒(méi)吃飯了”他的聲音是那樣的無(wú)力，而他又是那樣的`無(wú)助。忽然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)了幾朵彩色的云。云下是正值花樣年華的幾個(gè)少女。她們嘰嘰喳喳地討論著。從老爺爺?shù)难矍帮h過(guò)。過(guò)了一會(huì)，她們又飄了回來(lái)。對(duì)老爺爺說(shuō)：“咦！老人家，你為什么要在這里乞討呢？”老人回答：“我原本是來(lái)這里找親人的。哪知錢(qián)包被偷，身上沒(méi)有糧食。”�！芭丁鄙倥c(diǎn)了點(diǎn)頭。又從身上掏出了錢(qián)給老人。老人千恩萬(wàn)謝，說(shuō)：“大好人��！祝好人一生平安。”
是呀，這樣的小鏡頭只要細(xì)心就能發(fā)現(xiàn)。
生活中的小鏡頭作文11
那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開(kāi)，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來(lái)，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來(lái)，可是巨糖并沒(méi)有半點(diǎn)要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來(lái)，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見(jiàn)那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號(hào)施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說(shuō)螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來(lái)，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛�！�
生活中的小鏡頭作文12
在現(xiàn)代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個(gè)文明小動(dòng)作，卻讓我終生難忘。
前年夏天，我們學(xué)校一個(gè)一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。突然，他看到有一團(tuán)廢紙?jiān)诘厣稀?呼呼大睡”，于是就伸手、彎腰，將它撿了起來(lái)，并扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時(shí)我是衛(wèi)生檢查員就跑上前去問(wèn)他叫什么名字 ， 、 在哪個(gè)班什么的，可還沒(méi)等我問(wèn)完，他就對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，其實(shí)你不必記我的，為我們班加分就好�！蔽覞M臉疑惑地對(duì)他說(shuō)：“為什么？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學(xué)夸贊你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說(shuō)：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動(dòng)撿拾地上的紙或垃圾都是我們應(yīng)該做的，得不得到老師的夸獎(jiǎng)并不重要，重要的是要保護(hù)我們的地球媽媽，如果大家愛(ài)她們的“母親”就應(yīng)該主動(dòng)撿拾垃圾。”我笑了笑，不由自主地拍了拍手說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，姐姐還要向你學(xué)習(xí)呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。
看吧，這件事讓我終生難忘。同學(xué)們，就讓我們用眼睛 攝下世上最小的.事，從中找出讓你難忘的情節(jié)吧！
生活中的小鏡頭作文13
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級(jí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在寫(xiě)字桌上，又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊，腦門(mén)上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí)，我忽然眼前一亮，想到一個(gè)妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢？這是小學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)題，他肯定會(huì)做！
我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說(shuō)：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來(lái)！我知道，爸爸最疼我啦！”說(shuō)著便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō)，爸爸果然站起來(lái)了，先摸摸我的頭，說(shuō)：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道。”我用手指著說(shuō)。
爸爸果然很厲害，沒(méi)過(guò)多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在每一道題后畫(huà)上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，生活中快樂(lè)的`一頁(yè)，美麗的一頁(yè)！
生活中的小鏡頭作文14
一瞬間，可能會(huì)發(fā)生很多。綻放、凋零、下雨、晴天、陽(yáng)光、雨滴。一瞬間，可能會(huì)發(fā)生很多事情。一瞬間，會(huì)讓你學(xué)會(huì)面對(duì)。
下雨時(shí)，你看不清每一滴雨。但如果鏡頭放慢，你會(huì)在一瞬間看見(jiàn)雨，在陽(yáng)光下，像鉆石一樣閃爍，而后又悲傷地落在地上。鉆石就像夢(mèng)，在夢(mèng)碎的那一刻，夢(mèng)的背后，你面對(duì)的是現(xiàn)實(shí)。也許你不會(huì)在意那些雨滴，但當(dāng)你夢(mèng)碎了的時(shí)候，一定會(huì)在意。
每一天，每一刻，花都會(huì)綻放，光鮮亮麗，宛如新生嬰兒。綻放的那一刻，一定是美麗的。但是，當(dāng)?shù)谝荒ǹ蔹S爬上花瓣，第一片花瓣脫落時(shí)，你就真的.老了。你唯一的選擇，只有坦然地接受和面對(duì)時(shí)間的“禮物”。
一瞬間，你哭了，你笑了，你老了，你失敗了。一瞬間只會(huì)教給你兩個(gè)字“面對(duì)”。在你失敗時(shí)，你低落時(shí)，最好的辦法就是學(xué)會(huì)去面對(duì)。面對(duì)，是一種勇氣！
生活中的小鏡頭作文15
生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多姿的生活：宛如一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一個(gè)個(gè)亮麗的小音符，便組成了色彩繽紛的生活：宛如一本波瀾起伏的小說(shuō)，一個(gè)個(gè)驚奇的.情節(jié)，便組成了曲折離奇的生活。
記得那一次，我和王紅在草地上玩游戲。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，我回過(guò)頭去，原來(lái)是清潔工的垃圾車(chē)倒了。我捂著鼻子，對(duì)王紅說(shuō)：‘‘走吧，去我家再玩吧。’’可王紅卻搖了搖頭，說(shuō)：‘‘宇唯，我們應(yīng)該樂(lè)于助人，老師不是講過(guò)嗎，你忘了？我現(xiàn)在要去幫忙，你不去幫忙，你就先回去吧！’’王紅說(shuō)完就跑了過(guò)去。我不愿過(guò)去受苦，便在一旁看王紅出丑。只見(jiàn)王紅一袋一袋將垃圾拾起，清潔工也在撿�？商�(yáng)卻絲毫不留情面，火辣辣的照著清潔工和王紅。不一會(huì)兒，他們便累的滿頭大汗。這時(shí)，清潔工說(shuō)：“小朋友，剩下的讓我來(lái)?yè)彀�！”“我不累”王紅說(shuō)。這時(shí)候，我跑了過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“剩下的還是讓我來(lái)?yè)彀�！”地上的垃圾袋都被我撿起了。清潔工向我們道謝，然后拉著車(chē)走了。
這件事雖然只是一個(gè)小小的鏡頭，但卻永遠(yuǎn)的留在了我的心中。
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