四年級(jí)的作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)幸福溫暖的家,家里有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個(gè)既聰明、又有學(xué)問(wèn),永遠(yuǎn)都不會(huì)被我許多奇奇怪怪的問(wèn)題難倒。記得每次我有不懂的題目問(wèn)爸爸,他總是很耐心的講解,搞不懂的他還會(huì)畫(huà)圖講解到我完全明白為止。在他空閑時(shí)我們倆經(jīng)常天南地北的聊天,聊一些我不知道的物理知識(shí),歷史故事等!每當(dāng)這時(shí),我就感覺(jué)他不像是我爸爸,倒像是我的一個(gè)知心朋友,但爸爸也不是一直都這么慈愛(ài)。他也有自己的原則。比如說(shuō)中秋節(jié)前幾天,爸爸回來(lái)時(shí)拎了一盒月餅和一袋大閘蟹,我一看到大閘蟹就流口水,心想今晚有好吃的了,我馬上拿來(lái)月餅想拆開(kāi)吃,這時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“這是給爺爺奶奶的,等會(huì)吃好晚飯,你去送到奶奶家去!蔽衣(tīng)后一臉不高興。媽媽看到了,過(guò)來(lái)說(shuō):“你這孩子要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩,過(guò)節(jié)呢,好吃的要先給老人吃!甭(tīng)了媽媽的話我知道爸爸為什么這么生氣了。
媽媽很善良,她是我們家的“后勤部長(zhǎng)”,每天把家里打掃的`干干凈凈,布置的很溫馨。平時(shí)不管是在生活上、做人做事上,還是在我的學(xué)習(xí)上媽媽都給了我無(wú)私的愛(ài)和幫助。她為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),放棄了工作,一心一意照顧我。
我是一個(gè)很愛(ài)閱讀各種書(shū)籍的小學(xué)生,這是受媽媽的啟蒙。有的媽媽從小是給孩子買(mǎi)玩具作為獎(jiǎng)勵(lì),而我的媽媽經(jīng)常會(huì)給我買(mǎi)一些比較有“營(yíng)養(yǎng)”的書(shū)籍,這樣養(yǎng)成了我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
“家”是一個(gè)很溫暖的字眼,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,不求回報(bào)的,是人間最偉大的愛(ài)!我愛(ài)我家,更愛(ài)給我這個(gè)家的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
我們學(xué)校星期四和星期五要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們聽(tīng)了歡呼起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,同學(xué)們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)邊。我報(bào)了跳高和100米跑步,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員心理既緊張又興奮。跑步很快開(kāi)始了,尹富康和汪府也進(jìn)去比賽了,同學(xué)們都使勁得為他們加油。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了同學(xué)們的“加油“聲。輪到我了,來(lái)到操場(chǎng)上,我心里砰砰直跳,更是緊張了。我想:我一定要進(jìn)入決賽!
比賽開(kāi)始了,隨聲槍聲,我們都像離弦的箭一樣直沖終點(diǎn),我和朱南西不分上下,她超過(guò)了我,我得了第2名,不過(guò)明天還有決賽呢。
接下來(lái)是跳高,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,因?yàn)榍皫讉(gè)學(xué)期我都參加了跳高,而且都是金牌,這次一定要贏啊!前面幾次我都順利跳過(guò)了,等到85厘米 的.時(shí)候,我的腳碰到了竹竿,我對(duì)自己失去了信心,差點(diǎn)要哭出來(lái)。五年級(jí)的大姐姐對(duì)我說(shuō):“不要緊,再跳高一點(diǎn),爭(zhēng)取超過(guò)她們!贝蠼憬愕脑捠刮矣辛诵判模乙Ьo牙關(guān),一下子就跳過(guò)去了。老師說(shuō)我得了第一,非常感謝五年級(jí)的那位大姐姐,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)拿金牌。
第2天,我和我們班謝妮娜一起去100米跑步?jīng)Q賽!芭椤钡匾宦暎\(yùn)動(dòng)員都飛快地跑起來(lái),我原以為我跑不過(guò)朱南希和孟小雨,可今天她們卻落在我的后面,我暗暗高興。成績(jī)出來(lái)了,謝妮娜第一,我第2,朱南希第3,我又戴上了一塊銀牌。
下午,就是100米的兩男兩女的接力賽,上次我們班得了第一,不知道這次怎樣。比賽開(kāi)始了,沈文昊把接力棒給了,暫時(shí)我們第一,汪府進(jìn)把接力棒給我,我又使勁地跑起來(lái),我心理盤(pán)算著:加油!加油!很快,棒就傳到了謝妮娜那里,可這時(shí),就在謝妮娜快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí),四(2)班的趙怡芳追了上來(lái)。我們問(wèn)了老師,得了第3。我們失望地回到了位置上。
回到了家,我把金牌銀牌給爸爸媽媽看,他們表?yè)P(yáng)了我,我心理美滋滋的。
四年級(jí)的作文 篇3
前段時(shí)間媽媽給我買(mǎi)了兩只小雞它們很可愛(ài)。
小雞的嘴小小尖尖的,是棕色的嘴邊有兩個(gè)小鼻孔。小雞的眼睛圓溜溜的黑黑的,想想可小黑豆。它們的頭小巧玲瓏。它們的腳橙黃橙黃的,像竹葉一樣。小雞全身毛茸茸的,金黃金黃的像個(gè)黃色的絨團(tuán)。
小雞總是嘰嘰嘰嘰地叫,好像有說(shuō)不完的.話。它們平時(shí)愛(ài)吃米、飼料、餅干、蚯蚓……小雞睡覺(jué)的時(shí)候很安靜但它一醒來(lái)就嘰嘰嘰嘰地叫,似乎在說(shuō):“主人,我餓了”。每當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)人和他們兩個(gè)玩的時(shí)候,它們就會(huì)悠閑地散步或者會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上太陽(yáng),快活的跑步。
有一天早上,我在家里寫(xiě)作業(yè),爸爸媽媽都出去了,小雞看到?jīng)]有人,就跳出了籠子,它看到桌子上有塊餅干,就跑上前去,啄起那餅干。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)地上有許多餅干碎。我這時(shí)候才明白它們把餅干吃完了。
這兩只小雞真是又活潑又可愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇4
在家里,誰(shuí)都很愛(ài)我,但我感覺(jué),素不相識(shí)的關(guān)心更偉大!
記得有一次,我和媽媽來(lái)到了龍舟池,龍舟池里,人山人海,我和媽媽也湊入了這片熱鬧。
我們?cè)诼飞蟽?yōu)哉游哉地走著。忽然我被路邊的精致玩偶所吸引,我撇開(kāi)媽媽的手,媽媽以為我的手心冒汗了,便毫不猶豫地放開(kāi)了。我來(lái)到玩偶身旁,抓起一個(gè)就玩,一不小心,玩偶從我手中滑落,落在了地上,成了一堆破玻璃。老板見(jiàn)了火冒三丈:你這小孩,沒(méi)錢(qián)就別亂動(dòng),你…***媽勒,叫她賠我錢(qián)!我頓時(shí)呆住了,心里像有一萬(wàn)只小蟲(chóng)子,在心間爬來(lái)爬去。終于我哭了,老板見(jiàn)了不但不同情我,反而還罵得更兇了:哭哭哭……你哭什么啊,我哭都來(lái)不及勒,你哭什么……。!本驮谶@時(shí),一位和我素不相識(shí)的阿姨“出手相救”,她把我領(lǐng)到旁邊,耐心的問(wèn)我:“媽媽呢?”我搖搖頭說(shuō):“我和媽媽走散了!”她問(wèn)了我媽媽的.電話號(hào)碼,并打給媽媽。突然,媽媽那張熟悉的樣子就出現(xiàn)在我的眼前。那位和我素不相識(shí)的阿姨卻不知哪兒去了!
在這個(gè)世界上,像這種人,真是越來(lái)越稀少了!
四年級(jí)的作文 篇5
在我們身邊有許多熱情的人,他們也愛(ài)幫助老人,這些人都十分值得我們尊敬,讓我們看看怎么成為一個(gè)敬老的人吧!
比如說(shuō)我媽媽就是一個(gè)敬老的人,我記得在我七歲的時(shí)候,我和媽媽在去商場(chǎng)的路上,再一個(gè)斜坡上,遇見(jiàn)了一個(gè)頭發(fā)銀白,滿(mǎn)臉皺紋的'老奶奶,她眼睛瞇瞇的,似盲人又不像盲人,我猜可能是年紀(jì)大了眼力不好吧,她扶著拐仗,很吃力的走,手里拐仗似乎不是很聽(tīng)話的帶路,拐仗頭都碰到了路邊的石墻了,老奶奶如果再往前走一步就會(huì)撞上墻的,真危險(xiǎn)!可真叫人心急呀!好在我媽媽一個(gè)箭步過(guò)去,扶住老奶奶,說(shuō):“小心,奶奶您走路走歪了,我扶您上坡。”老奶奶說(shuō):“哦,那真是太謝謝你啊,我家就在旁邊,剛才沒(méi)注意,年紀(jì)大了有時(shí)眼花,還好有你的幫忙,不然非撞上墻不可!鄙狭似,老奶奶一再說(shuō):“我自己可以走的,很快就到家了,謝謝你們,謝謝!”。之后我們才去了商場(chǎng),我好奇的問(wèn):“媽媽?zhuān)J(rèn)識(shí)那個(gè)老奶奶嗎?”媽媽說(shuō):“不認(rèn)識(shí)!钡疫是疑惑不解,便問(wèn)道:“那您為什么要幫她呢?”媽媽回答道:“沒(méi)有為什么,還有幫助老人是應(yīng)該的。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,才解開(kāi)了我心中的疑問(wèn)。因此我應(yīng)為有這樣的媽媽而驕傲。
還有一次。那是我五歲和爸爸坐在公交車(chē)上,爸爸抱著我,車(chē)到站時(shí),有的人從后門(mén)下車(chē)。有的人從前門(mén)上車(chē),這時(shí)看見(jiàn)了一位兩鬃斑白的老奶奶上來(lái),突然一個(gè)小伙子站了起來(lái),去扶那位奶奶,說(shuō):“奶奶,做這里,指著他剛才做的位置!毙』镒拥囊慌e一動(dòng),整車(chē)人都看在眼里,大家都用敬佩的目光欣賞小伙子,好樣的,我們都要向他學(xué)習(xí)。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好起來(lái)的。
這些人敬老使人尊敬,我現(xiàn)在也要做一個(gè)敬老的人。
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
再見(jiàn)四年級(jí)作文_四年級(jí)作文01-20
四年級(jí)的作文08-04
四年級(jí)作文08-15
四年級(jí)的作文[經(jīng)典]09-02
四年級(jí)作文[經(jīng)典]08-19
(精選)四年級(jí)作文08-28
四年級(jí)作文08-24
四年級(jí)的作文08-04
四年級(jí)的作文[精選]08-05
[經(jīng)典]四年級(jí)的作文08-08