我為什么活著作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我為什么活著作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我為什么活著作文1

　　我，為什么活著，我想，我是為夢(mèng)想而活。

　　我們的一生，就像一個(gè)復(fù)讀機(jī)，每天徘徊在昨天，今天和明天，但我每天做的事情，是不同的。

　　昨天，我被老師批評(píng)了，老師的批評(píng)，給了我動(dòng)力，我仿佛聽(tīng)到我的內(nèi)心在吶喊，我不要做一個(gè)頹廢的人，我要把老師的批評(píng)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，給自己去勵(lì)志，告訴自己要努力、堅(jiān)持。最后，功夫不負(fù)有心人，我得到了今天的表?yè)P(yáng)，而今天的表?yè)P(yáng)是一種獎(jiǎng)勵(lì)，也是一種鼓勵(lì)，一種鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)，勇于實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的力量！

　　一個(gè)人，沒(méi)有了夢(mèng)想，那他所存在的價(jià)值也隨之飄散了。他所向往的，所期盼的，都不在了，甚至連開(kāi)心的源泉都找不到了，只剩下一具沒(méi)有了靈魂的空殼、走尸。

　　所以，人活著必須要有夢(mèng)想，即使它很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)有奮斗的'目標(biāo)；有了夢(mèng)想，才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，才會(huì)有自己所存在的價(jià)值。

　　你我終將在逐夢(mèng)的道路上走的更遠(yuǎn)！

我為什么活著作文2

　　我為什么而活著？我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是為了寫(xiě)這篇作文，不得不思索起來(lái)。

　　羅素為了愛(ài)情、知識(shí)、對(duì)人類的同情而活著，蘇軾為感人間喜樂(lè)而活著，杜甫為人間疾苦而活著，而我為夢(mèng)想而活。

　　那天周四晚上放學(xué)，寒風(fēng)乎乎的吹，這本就讓心情不好的我更加煩悶。回到家后，我悶悶不樂(lè)的.坐在書(shū)桌前。腦海中浮現(xiàn)著老師和我的對(duì)話......

　　我不禁轉(zhuǎn)頭看向窗外，月色很美但此時(shí)的我根本無(wú)心賞月，繼續(xù)趴在桌子上想著。一抬頭看到了我貼在書(shū)桌前的王俊凱的壁紙。

　　想到他也是很努力的才當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)，經(jīng)歷了很多事情，克服了許多困難，就是因?yàn)橛袎?mèng)想在支持他。既然他可以，那我也可以。

　　想到這兒，我加足了勁兒拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，在這寒冷的黑夜中有信仰的人最溫暖。我為什么活著？就是因?yàn)橛袎?mèng)想它在支持著我。

　　就像王俊凱說(shuō)的那句話:“如果我特別想去做這件事情，我一定會(huì)努力去做，不管你堅(jiān)不堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想都是你前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力�！�

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