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（優(yōu)選）開(kāi)心的游戲作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的開(kāi)心的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)心的游戲作文1
我玩過(guò)躲貓貓，三個(gè)字，寫(xiě)大字但是我最喜歡玩的'游戲是搶凳子了。今天，老師帶我們玩了這個(gè)游戲，聽(tīng)到這個(gè)消息，大家很興奮，都迫不及待地想玩這個(gè)游戲。
游戲前，老師簡(jiǎn)單地講了規(guī)則。當(dāng)老師一說(shuō)完規(guī)則，班級(jí)里立刻沸騰了，每位同學(xué)都高興地手舞足蹈起來(lái)。
老師給我們分了組，又搬來(lái)了幾張凳子。由“敵方”先來(lái)，我們?cè)谝慌杂^戰(zhàn)。終于輪到我們隊(duì)了，我不由得緊張起來(lái)，心里又喜又怕，手心都出汗了�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！崩蠋熯呎f(shuō)邊搖響鈴鼓，氣氛立刻緊張起來(lái)。我眼睛緊緊盯住凳子，耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著鈴聲，慢吞吞地跑起來(lái)，時(shí)而快時(shí)而慢，生怕別人跟我搶?zhuān)墒窃趦蓮埖首又g又不敢多停留，害怕鼓聲在這時(shí)候停止。
我看到我前面的施宇涵，她的腳緊貼凳子，手還一抖一抖得。鈴聲突然停了，施宇涵竟和我坐在了同一個(gè)凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她擠下去，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了凳子。
游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在剛才歡快的氣氛中。
開(kāi)心的游戲作文2
同學(xué)們,你們玩過(guò)“木”嗎!如果沒(méi)玩過(guò)就等我來(lái)介紹一下是怎樣玩的吧！
今天，葉老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩捉人或打羽毛球。然后，我選了“捉人”，我和一群好朋友玩。我們剪刀、石頭、布，結(jié)果我和曾詩(shī)瑤贏了。林佩琪、朱琪琪和鄧悅還在猜呢！接著來(lái)了肖慶圓，肖慶圓說(shuō)：“我也要玩，還加不加人啊？”我說(shuō)：“加�！薄翱刹豢梢约游野�。”林佩琪說(shuō)：“那就 加她吧�！闭f(shuō)完了，肖慶圓和她們猜了，肖慶圓輸了。肖慶圓捉，她跑來(lái)跑去，怎么也捉不到一個(gè)人，她捉到我，但是，我“木”了。肖慶圓跑去捉林佩琪，她也“木”了。朱琪琪跑來(lái)救我，我跑去救林佩琪。跑來(lái)跑去的，看的我眼花繚亂。最后終于捉到了曾詩(shī)瑤，曾詩(shī)瑤又捉回了肖慶圓。她們捉來(lái)捉去的.，鈴……下課鈴打了。我們玩到上課鈴打了老師才叫我們回去教室。我很懷念剛才的捉人游戲，于是我拿出筆把它記下來(lái)，一下子就寫(xiě)了兩頁(yè)了。��！真開(kāi)心
開(kāi)心的游戲作文3
世界的游戲千千萬(wàn)萬(wàn)，但是唯獨(dú)讓我戀戀不忘的是六歲那一次的捉迷藏。
那一次，我早早地寫(xiě)完作業(yè)，約上了幾個(gè)小伙伴，準(zhǔn)備到小區(qū)的公園里玩捉迷藏。
來(lái)到公園，公園里美麗的景色映入我的眼簾。四處開(kāi)滿的花朵，隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)，給平淡的公園帶來(lái)一股生機(jī)，而公園里錯(cuò)綜復(fù)雜的小路也為捉迷藏提供了極好的場(chǎng)所。欣賞完美景之后，我們開(kāi)始游戲。我們先用“剪刀、石頭、布”的方法決定誰(shuí)是尋找者。幸運(yùn)之神降臨在我的身上，我如愿成為了尋找者。在一聲“開(kāi)始”之后，我緊閉雙眼，又原地轉(zhuǎn)了幾圈。當(dāng)我再次張開(kāi)眼睛時(shí)，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片模糊。過(guò)了幾秒過(guò)后，我逐漸緩了過(guò)來(lái)�？墒�，等我開(kāi)始尋找他們時(shí)，我陷入了困惑中，不知從哪里開(kāi)始。在我思考幾秒后，我突然想到了他們之前喜歡躲藏的`地方。我一下子興奮起來(lái)，果然很快地找到了他們。
這次游戲是我玩捉迷藏以來(lái)最快樂(lè)的一次，也是最開(kāi)心的一次。
開(kāi)心的游戲作文4
國(guó)慶節(jié)期間，我和堂姐一起去了她江西的外婆家。
外婆家有許多表兄妹和我們一起玩，我們追逐打鬧了一整天，不知不覺(jué)天就黑了下來(lái)。農(nóng)村的.夜晚沒(méi)有路燈，漸漸地我們?cè)谕饷婵床灰?jiàn)了，可還是意猶未荊這時(shí)，我們看到門(mén)口有一口廢棄的大鐵鍋，不知誰(shuí)提議在鍋里生火。我們分頭去撿樹(shù)葉、樹(shù)枝，甚至連舊作業(yè)本都找了出來(lái)，光這點(diǎn)東西一會(huì)就燒完，我們需要點(diǎn)木炭，于是，我們又奔進(jìn)儲(chǔ)藏室里，不顧臟抓了許多木炭放在鍋底�；瘘c(diǎn)燃了，為了防止火很快熄滅，我們又去準(zhǔn)備材料，忙得不可開(kāi)交�；鹪綗酵�，把我們的小臉都映得通紅。終于可以坐下來(lái)歇歇了，我把手往火爐邊靠了靠，啊，好暖和！那天晚上有些冷，大人們?cè)谖葑永锢涞帽е觳�，可我們圍在火爐邊，感覺(jué)不到一絲寒氣。
鄉(xiāng)下的孩子做游戲真好玩，這是我們平時(shí)都玩不到的，下一次，我還想去那里玩。
開(kāi)心的游戲作文5
今天，老師又像往常一樣讓同學(xué)們玩游戲。但是，這次不一樣，老師讓我們分成組玩，但要注意安全。大家都分好組了，我們也不例外，我們玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了，先由肖俏開(kāi)始，就到羅婉婷了，然后就到劉光彩。我們瞇著眼，讓劉光彩把“手絹”放在那個(gè)人的后面，劉光彩把“手絹”放在我的后面，然后快點(diǎn)跑，才說(shuō)行了，我看見(jiàn)每個(gè)人背后都沒(méi)有，就放手來(lái)摸，果然，“手絹”在我的后面。我拿著“手絹”去追劉光彩，可是她早就蹲在我的位置上了。
我拿著“手絹”悄悄地放在婉婷的背后，就快點(diǎn)跑，跑到離她遠(yuǎn)一點(diǎn)的`地方才說(shuō)行了。大家摸了摸背后，看看在不在背后。有人提醒婉婷，婉婷摸了摸背后，真的發(fā)現(xiàn)了“手娟”，拿著“手絹”來(lái)追我……
不一會(huì)，已經(jīng)下課了，我真的希望時(shí)光能停止，那樣就可以再玩一次。
開(kāi)心的游戲作文6
我玩過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)游戲，其中玩得最開(kāi)心的是“你追我趕”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：先由“剪刀石頭布”決定輸贏，輸?shù)腵那個(gè)人來(lái)捉其他人，如果你被抓到，就由你來(lái)抓其他人。
今天是一個(gè)晴朗的好天氣，我和表弟表妹又一次玩“你追我趕”的游戲，小表弟胖嘟嘟的，一 會(huì)兒往左柺，一會(huì)兒往右串，那個(gè)樣子看起來(lái)又可愛(ài)又笨拙，還總是被捉到，我們都忍不住哈哈大笑起來(lái)。這次輪到他捉我們了，“哼！看我怎么捉到你們，看你們還敢笑我！”小表弟雙手叉腰，憋著紅通通的小臉說(shuō)。我和表妹兩個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，決定分開(kāi)行動(dòng)，一個(gè)往左，一個(gè)往右，以消耗表弟的體力�？墒切”淼芎苡心托�，跟著我們左跑右跑，一點(diǎn)都不累的樣子，我反而累得氣喘吁吁，剛停下休息一會(huì)兒，馬上就被飛奔而來(lái)的表弟捉到了�！拔易降搅�，我捉到了，我勝利了！”表弟歡呼著，高興得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉別人了。
我們?nèi)司瓦@樣你追我趕，開(kāi)開(kāi)心心地玩了一天。
開(kāi)心的游戲作文7
今天上午我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)畫(huà)嘴巴游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩的頭，頭上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、耳朵，就是沒(méi)有嘴巴。老師說(shuō)：沒(méi)有嘴巴多難受��！讓我們幫幫他吧。我們都愿意幫助他。
游戲開(kāi)始了，首先輪到的是我。我緊張地走到黑板前，老師用毛巾蒙住我的'眼睛，我的眼前一片漆黑，老師幫我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我有點(diǎn)暈。我右手接過(guò)粉筆，左手摸到黑板，正想畫(huà)時(shí)，耳邊傳來(lái)同學(xué)們的喊聲”上一點(diǎn)、下一點(diǎn)、左邊、右邊“，我不知道聽(tīng)誰(shuí)的好，就隨便畫(huà)了一個(gè)嘴巴，剛畫(huà)好，又傳來(lái)了一陣笑聲。我馬上掀開(kāi)毛巾一看，原來(lái)我把嘴巴畫(huà)到耳朵下面了，我也忍不住地笑了，不好意思地回到座位。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去畫(huà)，有的畫(huà)到臉的外面、有的畫(huà)到頭上、還有的畫(huà)到鼻子旁邊，教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。
畫(huà)嘴巴游戲真好玩，我多想再玩一次啊！
開(kāi)心的游戲作文8
星期六，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嬗螒颍媸裁茨�？一個(gè)伙伴提議玩老鷹捉小雞。伙伴們都同意。
我們用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定，鄒林當(dāng)兇猛的老鷹，我當(dāng)慈祥的母雞。游戲開(kāi)始了，兇猛的老鷹就說(shuō)：“我一定要把你們?nèi)孔プ！痹捯魟偮洌销椌蛽]舞雙爪，左沖右突發(fā)起了猛烈的'攻擊，我說(shuō)：“我不會(huì)讓你得逞的”！我就張開(kāi)翅膀奮不顧身的保護(hù)著小雞們。第一回合結(jié)束了，一只小雞都沒(méi)有被老鷹抓住，我很開(kāi)心，看著那只老鷹已經(jīng)垂頭喪氣地說(shuō)：“可惡�！�
第二回合開(kāi)始了，小雞們?cè)谖冶澈笞蠖阌议W，我猜他因該會(huì)玩一些陰招吧！果然，這次他向右移去了，我猜他因該向左移去吧，我就向左移去，沒(méi)有想到他真的向右移去了，糟糕！我中計(jì)了，可是已近來(lái)不及了，小雞們落荒而逃，都成了老鷹的爪下之物。我真想過(guò)去把老鷹捉死。
突然聽(tīng)到有人在我背后叫我，我定睛一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了，可是，我還想再玩一會(huì)兒真開(kāi)心的游戲。
開(kāi)心的游戲作文9
上課了，老師拿來(lái)一疊紙，給每人發(fā)了一張。我心想：老師發(fā)我一張紙干什么呢？是讓我疊飛機(jī)嗎？是讓我畫(huà)畫(huà)嗎？或是讓我們聽(tīng)寫(xiě)生字嗎？
老師說(shuō)：“咱們用這張紙畫(huà)一幅畫(huà)，要畫(huà)上小山、小房了、大樹(shù)、小鳥(niǎo)、小河、小橋、小魚(yú)�！痹瓉�(lái)是畫(huà)畫(huà)呀。我真高興！老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛畫(huà)這幅畫(huà)。”啊，閉著眼睛怎么畫(huà)呀？
我閉著眼睛在紙上胡亂畫(huà)起來(lái)。畫(huà)完后睜開(kāi)眼睛一看，啊，畫(huà)得真難看：樹(shù)畫(huà)歪了；房子的窗戶跑到空中去了，房頂掀起來(lái)了；兩只小鳥(niǎo)都畫(huà)得分了家，一只頭和身體斷開(kāi)了，另一只就更慘了，嘴巴、頭、身體、翅膀、尾巴都分開(kāi)了；小河太短了；小魚(yú)上了小橋……我一邊看一邊大笑。這哪叫畫(huà)呀！
雖然我的'畫(huà)很難看，但是我很開(kāi)心。
開(kāi)心的游戲作文10
上個(gè)星期的課外活動(dòng)時(shí)，我們玩了中國(guó)《奔跑吧兄弟》每一期都在玩的：撕名牌。
有魏子涵、常澤熙、陶新宇、由墨研……等，和我一起玩。
游戲開(kāi)始了，我和魏子涵聯(lián)盟。我呢，打算先撕掉常澤熙的名牌，正好他去扔垃圾了，我躲到籃球場(chǎng)的牌子后面，他看不到，我給他來(lái)了一個(gè)偷襲。只聽(tīng)‘刺啦’一響，我把他的`名牌撕了一半，可他猛轉(zhuǎn)了一個(gè)身，所以，我沒(méi)有把他out掉。之后，我要去死宋沛桐的啦，我找了一個(gè)機(jī)會(huì)看了看她的后頭，怎么會(huì)沒(méi)有名牌的呀？魏子涵告訴我，她的名牌在衣服里頭。我已經(jīng)N次跟她對(duì)戰(zhàn)了。直到放學(xué)，我也沒(méi)把她out掉、把名牌撕掉。
我希望下個(gè)星期或者是每一天，都會(huì)像今天一樣精彩、有趣！
開(kāi)心的游戲作文11
今天，我來(lái)到學(xué)作文。老師跟我們玩了一個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。
游戲規(guī)則是：六人分成兩組，第一組其中一人先把眼睛蒙住，而且還要轉(zhuǎn)三圈，然后拿著磁鐵貼鼻子，而且不能提示。
就這樣，我們開(kāi)始了貼鼻子的游戲。剛開(kāi)始是我先貼，我第一次沒(méi)貼到，第二次也沒(méi)貼到。接著就輪到另一隊(duì)的第一個(gè)人了，他跟我一樣一次也沒(méi)貼到。輪到我們隊(duì)的可涵了，她第一次就貼到了，第二次沒(méi)貼到。接著又輪到另一隊(duì)的.林樂(lè)航，他貼中了一次。又輪到我們隊(duì)的邱昊慶了，他第一次沒(méi)貼到，但第二次貼到了，他幫我們隊(duì)扭轉(zhuǎn)了局面。最后輪到了另一隊(duì)的一名成員，他也沒(méi)貼到。到了最后還是我們贏了。
今天我太高興了，希望老師讓我們多玩一些游戲。
開(kāi)心的游戲作文12
前幾天，爸爸媽媽都在玩一個(gè)小游戲——“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”，我經(jīng)不住誘惑，也加入到其中，結(jié)過(guò)，我收到了意想不到的快樂(lè)。
剛擁有自己的小農(nóng)場(chǎng)時(shí)，“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”的.主管還送了我?guī)讉�(gè)白蘿卜種子，我感到很新穎，我將它們?nèi)N在了地里，我僅有六塊地，都種上了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，這個(gè)游戲可不好玩，這要隨時(shí)注意，一旦種子熟了，你沒(méi)及時(shí)收回去，你所種的就有可能被別人偷走，我聽(tīng)后很怕自己的果實(shí)被別人拿走，就專(zhuān)門(mén)種白蘿卜，白蘿卜一天一熟，正趕上我上網(wǎng)的時(shí)間。收種果實(shí)很快，一分鐘即可完成，這時(shí)我還有很多時(shí)間，我就去別人的農(nóng)場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幫他們除草捉蟲(chóng)，有是我還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇，偷他們的果實(shí)或是給他們的田地里放蟲(chóng)和雜草。在我的關(guān)注下，我的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”已升為二級(jí)了，我可高興了。
怎么樣，這個(gè)游戲不錯(cuò)吧，一起來(lái)玩吧！
開(kāi)心的游戲作文13
星期六上午我們?cè)谛钦Z(yǔ)看圖13 班和羅 老師玩貼鼻子的游戲。還沒(méi)有在玩貼鼻子的時(shí)候，我心里像喝了蜜糖水一樣，甜滋滋的。
游戲規(guī)則是首先每一組請(qǐng)兩位小朋友上臺(tái)選一個(gè)人貼鼻子，一個(gè)人當(dāng)指揮官。指揮官只可以說(shuō)前后、左右、上下，ok！還沒(méi)有輪到我們這一組的時(shí)候，我非常的緊張。輪我們這一組的時(shí)候我當(dāng)?shù)氖侵笓]官，另外一個(gè)男生當(dāng)?shù)氖琴N鼻子的人。我有一點(diǎn)點(diǎn)指揮不好，但是至少?zèng)]有別人貼的.不好。那個(gè)鼻子太寬了，所以有一點(diǎn)點(diǎn)貼的不好。
我當(dāng)時(shí)太緊張了，我玩的很快樂(lè)！
開(kāi)心的游戲作文14
今天在課間休息時(shí)，我們?cè)谝黄鹜鎯毫艘粋�(gè)老鷹捉小雞的游戲。老師是一只“兇猛的鷹”，賈承澔是“雞爸爸”，我們是一群可愛(ài)的小雞崽兒。
游戲開(kāi)始啦，“兇猛的'老鷹”發(fā)起攻擊。被雞“老爸”擋住了，老鷹不服氣，左晃右晃，抓住了一只“小雞仔”，其他的小雞四散而逃。老鷹想繼續(xù)去捉，卻被“雞爸爸”直接撞倒在地，把“老鷹”的鞋都弄破了。這時(shí)“雞仔”們歡呼雀躍起來(lái)。有的一直笑個(gè)不停，有的笑的一邊抱肚子一邊拍打自己的大腿，還有的笑的直不起腰來(lái)。哎！可憐的老鷹！真慘��！這個(gè)雞“爸爸”，我真是對(duì)你佩服的五體投地，太厲害啦！
老鷹氣急敗壞繼續(xù)發(fā)動(dòng)攻擊，又捉到了一只小雞，雞爸爸大怒，大叫一聲，向老師沖去，嚇的老鷹直說(shuō)：“不玩兒了，我不玩兒了。”
該上課了，游戲都結(jié)束了，我們開(kāi)心的回到教室。
開(kāi)心的游戲作文15
今天下午，我和馮倩銀、廖宇玉、彭欲云玩“老師同學(xué)”的游戲，馮倩銀做老師，我是班長(zhǎng)，上課的.時(shí)候我就出來(lái)，老師來(lái)了就開(kāi)始上課，馮倩銀在寫(xiě)一個(gè)小字，她寫(xiě)完我就舉手，叫了我就說(shuō)：“小”。下課了，我們就去玩了，上課的時(shí)候黃思睿就來(lái)做語(yǔ)文老師。她給我們出了一大板的字，我們?nèi)齻�(gè)就寫(xiě)啊、寫(xiě)啊，終于寫(xiě)完了，下課了，沒(méi)玩幾下就上課了，馮倩銀上到一半時(shí)我就去上廁所了，上完回來(lái)一看放學(xué)了，我們就回家了。
今天真好�。�
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