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關(guān)于憂(yōu)愁的作文(通用47篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于憂(yōu)愁的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
憂(yōu)愁的作文 1
你有過(guò)憂(yōu)愁嗎?你憂(yōu)愁時(shí)千萬(wàn)別忘了和朋友分擔(dān)呦!
記得有一次,我在家閑著沒(méi)事,看見(jiàn)地上有一個(gè)足球,就用勁一踢,!我的憂(yōu)愁又來(lái)了。我的憂(yōu)愁是什么呢?我的憂(yōu)愁就是雪白的墻壁被我涂了個(gè)“大花臉”,我該怎么辦呢?我左思右想也想不出辦法來(lái)。我只好奔到好朋友家躲一躲。好朋友問(wèn)我:“你怎么了?是不是又闖什么禍了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把事情告訴了他,他笑說(shuō):“你先在回去把那個(gè)“大花臉”擦掉,我問(wèn)她接下來(lái)怎么辦呢?他又笑著說(shuō):“我在向你媽媽“負(fù)荊請(qǐng)罪!闭f(shuō)完,我就把“大花臉”擦的一干二凈,不留痕跡。他有跑到我家來(lái)對(duì)我說(shuō):“墻上的“大花臉”擦掉了嗎?”我說(shuō):“擦掉了,就等你安排了。很快,媽媽就回來(lái)了只見(jiàn)玻璃碎了。問(wèn)我誰(shuí)干的,這時(shí),好朋友出來(lái)說(shuō):“是我干的,阿姨,請(qǐng)您原諒我,好嗎?”此時(shí),媽媽也并不怪她,還夸她是個(gè)只錯(cuò)就該的'好孩子。
我高興的一蹦三尺高。真不愧是多條朋友,多條路啊!這場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
事后,我向媽媽倒出了真相,承認(rèn)了錯(cuò)誤。
憂(yōu)愁的作文 2
再我的生活中,經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,也吸取過(guò)許多的教訓(xùn)。人有快樂(lè)也有痛楚,人不能只有甜,應(yīng)該酸甜苦辣咸五位懼全。快樂(lè)的有著這么一件事。有一天,小龍來(lái)找我去爬山,我想:閑著也是閑著,就去吧!我們高高興興的來(lái)到山上,真好玩呀!我們看見(jiàn)了山上有著五光十色的花花草草,真美麗呀!我們把那美麗的花草放到山頂上。然后,我們?cè)谀抢镆黄鹱鲇螒,嘻嘻鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。玩了這個(gè),捉那個(gè)。我今天玩得真高興!我們玩得忘記了時(shí)間,直傍晚才回家。第二天,我看見(jiàn)山頂有什么東西在搖擺,哦,原來(lái)是我們插的花,那些花隨風(fēng)搖擺宛如一個(gè)仙子在那翩翩起舞,我從心里感到高興。我還有著一些憂(yōu)愁的事,我們因放假時(shí)間去爬山所以功課來(lái)不及做和復(fù)習(xí),老師把我們罵了一頓,學(xué)習(xí)也下降了,考試考砸了還不算。不過(guò)我覺(jué)得接近大自然是好事,怎么可以懲罰我們呢?下了課,我們?nèi)フ依蠋熢u(píng)理,老師說(shuō)接近大自然是好事,但也不代表學(xué)習(xí)不重要了呀!我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不要把精力給浪費(fèi)了。我紅著臉說(shuō):“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的'。”老師的這個(gè)批評(píng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的
憂(yōu)愁的作文 3
我是一條快樂(lè)又自由的小金魚(yú),穿著五彩的衣裳,漂亮極了!我有很多伙伴。我們?cè)谝粭l潔凈的小河里過(guò)著幸福的`生活。
可是有一天,有一家工廠向我們生活的這條潔凈的小河里排出一大批廢水,害得我們都喘不過(guò)氣來(lái)。
我正在無(wú)精打采地游著,小燕子發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“金魚(yú)弟弟,你怎么啦?”
“哎,都是人類(lèi)呀!把小河污染得不像樣子,讓我們都喘不過(guò)氣來(lái)呀……”
“哎,是呀!一開(kāi)始我們?cè)谔焐嫌淇斓娘w翔,后來(lái),人們把一股股的煙釋放到天空,我們都快要被這股煙嗆昏了過(guò)去!毙⊙嘧诱f(shuō)。
日子就這樣一天一天的過(guò)去了,有一天,動(dòng)物們聚到一起商量,怎樣報(bào)復(fù)人類(lèi)。青蛙說(shuō):“我可以哇哇叫,讓人類(lèi)睡不著覺(jué)!崩鲜笳f(shuō):“我可以把人類(lèi)的糧食吃光,讓他們餓死……”
親愛(ài)的小朋友們,你們一定要保護(hù)環(huán)境,否則,你們將會(huì)受到大自然地報(bào)復(fù)!
憂(yōu)愁的作文 4
俗話(huà)說(shuō)人應(yīng)該活得快樂(lè)一點(diǎn),可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興,我原本以為我這個(gè)人整天只會(huì)平淡無(wú)奇的生活,可是沒(méi)有想到生活依舊讓我這個(gè)人處于憂(yōu)愁之中!
也許所有人都無(wú)法改變自己的命運(yùn),我們很多人相信一句話(huà):人定勝天!可是我們誰(shuí)可以逆天而行呢,我們是不是依舊順從了自己的命運(yùn),只不過(guò)這些未來(lái)的路都是我們每一個(gè)人在此之前種下的種子,所以今日的我才會(huì)品嘗昨日成熟的苦果,或許這就是天意吧!
我過(guò)幾天即將開(kāi)始一次考試,然而當(dāng)我現(xiàn)在開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)許久過(guò)去,非常非常多的知識(shí)真的已經(jīng)忘記了,或許在那個(gè)時(shí)候這一切都已經(jīng)記住了,假如那一次的`我把握住機(jī)會(huì),從而不斷的努力,也許這一次的考試就可以避免,只不過(guò)世界上真的沒(méi)有后悔藥!
有的時(shí)候很多的人把自己的未來(lái)交給命運(yùn),他們相信自己的運(yùn)氣一直不錯(cuò),可是我一直以來(lái)覺(jué)得自己的運(yùn)氣真的不是很好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子,看來(lái)我還是需要努力復(fù)習(xí)了,畢竟復(fù)習(xí)知識(shí)就像是臨陣磨槍一樣,它還是有一些好處,不然這一次依舊會(huì)失望而歸。
努力吧,少年!
憂(yōu)愁的作文 5
清晨,我還在睡夢(mèng)中,就被爸爸叫醒:“太陽(yáng)都曬屁股了,還睡呀!”我半閉著眼睛乞求道:“今天是星期天,就讓我再睡一會(huì)兒吧!”“不行,快起來(lái)鍛煉身體!”沒(méi)辦法,我只好慢吞吞地起了床。
上午,我早早地把老師布置的家庭作業(yè)做完,剛想出去玩,誰(shuí)知媽媽又走過(guò)來(lái),把我拉住,讓我做奧數(shù)題,我急忙說(shuō):“剛做完作業(yè),怎么……”“你就知道玩!”我話(huà)未說(shuō)完,就被媽媽搶白了。母命難違,我只好怏怏不樂(lè)地去做奧數(shù)題。
我心里只想出去玩,心不在焉,做完之后連看也不看,就交給了媽媽。不一會(huì)兒,媽媽就檢查出了好幾道錯(cuò)題。我剛邁出門(mén)檻的`雙腳還沒(méi)站穩(wěn),就又被媽媽叫住了,媽媽把本子扔到我面前,叫我去重做。
到了下午三點(diǎn)多,我才做完,心想:應(yīng)該讓我出去玩玩了吧!哪知爸爸又從我背后下了一道“圣旨”:還得寫(xiě)一篇作文。
我只好坐在書(shū)桌旁,拿出作文本,握著筆,構(gòu)思起作文來(lái)?墒悄X子一片空白,頭昏沉沉的,不知過(guò)了多久,窗中透進(jìn)淡淡的月光。
這樣的星期天一直陪伴著我,不只走過(guò)了多少個(gè)春秋。
憂(yōu)愁的作文 6
我是獨(dú)生子女,所以父我們的家庭各不一樣。家庭給予我們的有幸福,有快樂(lè),有教益,有希望。可是我的家庭給我了憂(yōu)愁。
母對(duì)我百般呵護(hù),百般好。同時(shí)也把許多他們尚未完成的偉大理想給了我,望我成“鳳”。我還清楚地記得一件事:
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。媽媽和爸爸出去逛街。媽媽臨走前布置了很多作業(yè)讓我寫(xiě)。我掐著手指細(xì)細(xì)一數(shù),真是不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!作業(yè)達(dá)到了十八項(xiàng)之多。我暈呀!媽媽冷冷地說(shuō)::“這有什么呀!想考重點(diǎn)中學(xué)這些作業(yè)還不算多!蔽衣(tīng)了像霜打過(guò)的茄子——蔫了。我垂頭喪氣地做題。做作業(yè)的過(guò)程中我不敢喝一口水,上一回廁所。雖然這樣,可是媽媽布置的作業(yè)還是沒(méi)有做完。吃晚飯時(shí),媽媽不讓我吃,要我把作業(yè)寫(xiě)完了再吃。此時(shí)的我覺(jué)得媽媽好殘忍,沒(méi)辦法,我只得繼續(xù)做作業(yè)。10點(diǎn)鐘了,我的作業(yè)沒(méi)有做完,倒是瞌睡蟲(chóng)來(lái)了。我的上下眼皮直“打架”,哈欠也一個(gè)接一個(gè)。正當(dāng)我快睡著時(shí),媽媽拿著“尚方寶劍”——小木棒,敲了一下我的`腦袋,我一下了清醒了,提起精神繼續(xù)寫(xiě)唄。12點(diǎn)了,我終于被“釋放”。第二天早上,媽媽6點(diǎn)鐘又把我從睡夢(mèng)中叫醒,要我讀英語(yǔ)。
這就是我的家庭給我的憂(yōu)愁。你的家庭又給你什么呢?
憂(yōu)愁的作文 7
憂(yōu)愁是一條無(wú)盡的河流,緩緩地流去。
憂(yōu)愁是天邊的一滴露水,慢慢地沒(méi)落。
遍人間愁填胸臆,讓我們翻開(kāi)恰似一江春水的愁。
冬愁
河流是安靜的,冬天白雪飄落,我已經(jīng)在北風(fēng)中找到了季節(jié)的脈搏。
冬天的步伐緩慢,白雪如同落葉飄落,也少了春天的生機(jī),夏天的炎熱,秋天的歡樂(lè)。我的雪花曾飄逸過(guò),我的北風(fēng)曾消失過(guò),我的冬天還快樂(lè)嗎?在大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天,你心里定是翻江倒海,令人難以忘懷。
離愁
在細(xì)雨迷蒙中,一個(gè)遠(yuǎn)去的身影一閃而過(guò)。
離別這不僅是一個(gè)過(guò)程,更是一種旋律,演奏著悲傷的歌曲,讓人感到凄涼。一個(gè)遠(yuǎn)去的背影不僅是一個(gè)人的離去,更是一把尖刀,劃開(kāi)人們那堅(jiān)強(qiáng)又懦弱的心,帶走的'不是衣物,而是思念。
離別時(shí),愁便占據(jù)了心,但那冰凍的旋律時(shí)時(shí)傳入你耳中。
鄉(xiāng)愁
陽(yáng)光鋪展成路,花兒綻放成海,但我的心依然被愁占據(jù)。
從小就來(lái)到外地讀書(shū),鄉(xiāng)愁在那時(shí)是張車(chē)票,我在這頭,故鄉(xiāng)在那頭,F(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一個(gè)小小的卡,我在這頭,弟弟在那頭。
天下愁,可堆至九霄之下,愁似大海永不枯竭。
憂(yōu)愁的作文 8
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴給一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你將憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!痹诿總(gè)人的生活中,都可能有快樂(lè)和憂(yōu)愁,你是怎么對(duì)待的'呢?下面是我自己的做法,說(shuō)來(lái)和大家一起分享。
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,溫柔善良,性格外向,活潑開(kāi)朗。
有一次,我在學(xué)校里和一個(gè)好朋友鬧了點(diǎn)小別扭,我們都非常傷心,回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)完后,不知不覺(jué)地感到心里的怒氣就慢慢消失了,心情也由陰轉(zhuǎn)晴,很快就把這件事忘了。吃完飯后,媽媽和我分析了這件事到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我耐心地傾聽(tīng)著,覺(jué)得我也有不對(duì)的地方。下午來(lái)到學(xué)校后,我真誠(chéng)地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地說(shuō):“其實(shí)這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!”很快,我們兩個(gè)便又“勾肩搭背”地在一起快樂(lè)地玩了起來(lái)。還有在課堂上,無(wú)論被老師表?yè)P(yáng)和批評(píng)了,回到家里總愛(ài)和爸爸、媽媽嘮叨一下,爸爸、媽媽在單位如果遇到了什么新鮮事或者新聞,也喜歡和我一起講。一家人依偎在一起簡(jiǎn)直就是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
常言道:“有福同享,有難同當(dāng)”。把自己的快樂(lè)和別人一起分享,和分擔(dān)別人的憂(yōu)愁一樣會(huì)使你更加快樂(lè)!
憂(yōu)愁的作文 9
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從呱呱落地的嬰兒變成了雄姿英發(fā)的少年了,也變成了一個(gè)中學(xué)生,但是大部分的人只看見(jiàn)了我們外表的變化,但是卻沒(méi)有注意到自己心理的變化。
如果真的是這樣,我只能遺憾的'靠訴大家:我們進(jìn)入了青春期了。
我們的渾身散發(fā)著青春的氣息,但是在這甜蜜的周?chē)坪跎l(fā)著淡淡的蘋(píng)果酸味。這是憂(yōu)愁的味道。青春沒(méi)有憂(yōu)愁,但也許會(huì)有小小的意外。
有的同學(xué)因?yàn)榭剂擞惺芬詠?lái)最低的分?jǐn)?shù)而喪失了一生的信心。甚至有的同學(xué)還買(mǎi)了十分鋒利的小刀!坝袔追猪(xiàng)羽無(wú)顏見(jiàn)江東父老而自刎的悲壯!”可以說(shuō)項(xiàng)羽自己幾乎是什么都沒(méi)有了~
而我們呢?在這可愛(ài)哭的季節(jié),僅僅因?yàn)槭艿搅艘稽c(diǎn)挫折,就要宣揚(yáng)失敗,值得嗎?我們這不叫失敗,只叫尚未成功罷了!
我們還有值得我們好好學(xué)習(xí)的快樂(lè)——家庭 學(xué)習(xí) 書(shū)
我們還有這么多值得留戀的是,物,我們?yōu)槭裁匆p言放棄呢?
我們是雄膺,終要展翅飛翔!
我們是雄膺,不能自斷翅膀!
我們是花朵,終究是要綻放!
我們的青春沒(méi)有憂(yōu)愁,只是尚未成功!
憂(yōu)愁的作文 10
從小我就為我的父母添了許多的麻煩,但沒(méi)有分憂(yōu),現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大了,我才知道自己父母為了我的事操了很多心,可我并不知道,直到現(xiàn)在逐漸長(zhǎng)大才明白了父母為我操了不知道多少心。
從小到大我的父母為我操盡了心思。為了讓我在好的.學(xué)校上學(xué)把我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到眉山來(lái)讀小學(xué),他們?yōu)檫@件事,操了不知道多少心思。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)憂(yōu)愁,不要讓父母為了一點(diǎn)兒小事在那里操心,也不要讓父母為了自己的學(xué)習(xí)而操心,也不能為了我自己那點(diǎn)破事讓父母在那里干操心。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,可以干一些力所能及的事情幫他們分擔(dān)一些,讓他們不為我太操心。讓他們放心,讓他們相信無(wú)論做什么事都可以干好的事實(shí)。
現(xiàn)在父母還在為我操心可我還沒(méi)有為父母分擔(dān)一些,現(xiàn)在開(kāi)始,我就要為父母分擔(dān)一些我力所能及的事。
說(shuō)老實(shí)話(huà),其實(shí)我非常的調(diào)皮,從來(lái)不讓父母省心,總是麻煩一大堆,處理都來(lái)不及,所以我現(xiàn)在要改掉壞習(xí)慣,為父母分擔(dān)一些事情,再也不讓他們?yōu)槲也傩牧恕?/p>
憂(yōu)愁的作文 11
你,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,才高八斗;你,囂張狂傲,世人眼中的你宛若仙人,遙不可及?烧l(shuí)有知道你心底的.那抹憂(yōu)愁呢?
你,一心為國(guó),“愿將腰下劍,直為斬樓蘭!钡暮狼閴阎荆,狂傲,傲氣凌云,“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!绷钊藝@惋。
你本想為國(guó)效力,奈何不屑于朝中的勾心斗角,囂張的離去“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人?”看似不在乎,可實(shí)際卻暗一種無(wú)奈,一抹憂(yōu)愁,于是朝中喪失一位賢士。
無(wú)奈之下你游歷四方,來(lái)到華陰縣,不曾想被人狀告,只因在縣衙前騎驢,虎落平陽(yáng)被犬欺,你何等風(fēng)光,一怒之下留下一句“曾令龍巾拭吐,御手調(diào)羹。貴妃捧硯,力士脫靴。天子門(mén)前,尚容走馬,華陰縣里,不得騎驢?”拂袖離去。
你雖才高八斗,但你的性格并不適合做官,“安能摧眉事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!碑(dāng)你理解后,卻也為時(shí)不晚。
你重情重義,身邊的人仕途卻也不盡人意!壹某钚呐c明月,隨君直到夜郎西。誰(shuí)又能理解你的憂(yōu)愁呢!榈稊嗨鳎e杯消愁愁更愁。
李白啊,壯志難酬,只因生不逢時(shí),你的愁只能埋藏在心底!
憂(yōu)愁的作文 12
記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒(méi)有批評(píng)過(guò)人,她教我們兩個(gè)班,分別是一班和二班。
記得二年級(jí)快期末考試的時(shí)候,田老師更加累,幾乎就沒(méi)有停下過(guò)工作,每天為我們上課;講作業(yè)、號(hào)作業(yè),天天都是這么循環(huán),我心里有點(diǎn)心疼老師,便想了一個(gè)方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進(jìn)那個(gè)辦公室,看見(jiàn)一位二班的`同學(xué),正在被田老師批評(píng),我去看了那位同學(xué)的作業(yè),天呀!沒(méi)有寫(xiě),田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會(huì)這樣。
我急忙跑過(guò)去,安慰田老師說(shuō):“田老師,每個(gè)班肯定都會(huì)有比較差的同學(xué),都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水!薄爸x謝!
我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復(fù)了下來(lái)。
田老師過(guò)來(lái)給我們上課了,田老師精神很好了,看起來(lái)沒(méi)有那么疲倦了,我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽(tīng)著數(shù)學(xué)田老師的題,我的心里不禁高興起來(lái)。
可是,沒(méi)有想到,我們?nèi)昙?jí)還有一年就四年級(jí)的時(shí)候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級(jí)讀完,四年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,田老師就教其他年級(jí)的去了,我心里不禁開(kāi)始感到憂(yōu)傷起來(lái)。
憂(yōu)愁的作文 13
每個(gè)人都有自己的悲傷放在心中不能說(shuō)出來(lái)。而我就是其中的一員。
我總是把憂(yōu)愁放在心里,使自己的心沉重了下來(lái)。后來(lái)我想到了一個(gè)辦法,就是在與好朋友玩的時(shí)候便把另我憂(yōu)愁的事情說(shuō)出來(lái),讓大家?guī)臀页龀鲋饕,解決憂(yōu)愁。
又是一個(gè)星期六的到來(lái),我高高興興的。可是一想到那件事,我的心就不由自主的沉了下去。想著,我不由得嘆了口氣,悶聲上樓了,連媽媽邀請(qǐng)我去百官逛街都拒絕了。
過(guò)了會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)了咚咚的敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是我的好朋友們來(lái)找我玩了。于是罵我就把我的'煩惱說(shuō)給了她們聽(tīng):我的朋友們都買(mǎi)了MP3,我也想要一個(gè),可是我不敢和媽媽講。只見(jiàn)她們沉思了一會(huì)就給我提建議了,你可以和你媽媽直接說(shuō)啊,身邊的同學(xué)都有了手機(jī),你也想要一個(gè),同時(shí)還應(yīng)該保證不帶去學(xué)校,在作業(yè)完成的情況下,玩一會(huì)兒,平時(shí)都由媽媽保管。我點(diǎn)點(diǎn)頭覺(jué)得這個(gè)方法可行,等媽媽一回來(lái)我就和她說(shuō),煩惱順利解決了,我們就一起愉快的玩起來(lái)了。
回到家,我把這事和媽媽一說(shuō),幾番掙扎后,媽媽也就同意了,我拿到了心愛(ài)的手機(jī)。
這件事告訴我,有煩惱要及時(shí)的解決,可以和朋友先商量下,畢竟,人多力量大嘛。
憂(yōu)愁的作文 14
有一個(gè)木是從小雙目失明.在黑暗的世界中,他多么想觸摸一下那明媚的陽(yáng)光呀!!!
值得幸運(yùn)的是,40年之后,醫(yī)生重新使他從見(jiàn)光明.
可是,他那喜悅的心情并沒(méi)有維持多久,對(duì)于眼花繚亂的各種事物,他感到是那么的陌生,困惑,不安和恐懼,想幽靈一樣纏繞著他.
漫步在人朝如涌的大街上,對(duì)他來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是,"恐怖之旅".
"這是一個(gè)磨鬼嗎?"看到自己的影子,他更是心有余悸.
有時(shí)候,他希望黑夜會(huì)早點(diǎn)來(lái)臨,可是.看到交接的'月光,和閃爍的星星,他十分不自在.
他喜歡閉上自己的眼睛,回味那黑暗的世界,心想:"看不見(jiàn)比看的見(jiàn)可能要輕松多了."
"上帝呀!請(qǐng)你讓我離開(kāi)光明是界吧!"他時(shí)常祈禱.
啟迪:"人們常說(shuō):"孤僻難改,人做事處于習(xí)慣,于出自理智.習(xí)慣了黑暗的人,他甚至?xí)芙^光明,可見(jiàn),習(xí)慣是一種多么可怕的力量呀!"
憂(yōu)愁的作文 15
時(shí)間在變,世界在變,我們的學(xué)校也在變。
從前的學(xué)校整體一看給人一種冷清,破舊不堪的感覺(jué),從大門(mén)一進(jìn)去,看見(jiàn)的是一座破舊的平房。教室的地板是用土和磚鋪上的。如果一搞起衛(wèi)生,便弄得教室塵土。冬天又冷的要命每個(gè)學(xué)生都不想來(lái)上學(xué)了。再看操場(chǎng),有許多個(gè)沙坑,中間也沒(méi)有籃球場(chǎng),也沒(méi)有健身器材可言。
變了,一切都變了。整個(gè)校園煥然一新。原來(lái)破舊的平房變成了寬敞明亮的樓房;以前的磚土鋪成的地變成了水泥地;教學(xué)樓下兩側(cè)還栽了許多花,透著勃勃生機(jī);粉筆也換了,不要再擔(dān)心身體降了。原來(lái)沒(méi)有多媒體教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書(shū)室等。這些都是父母他們那個(gè)時(shí)代想都不敢想的事情,卻在我們身上實(shí)現(xiàn)了。再看操場(chǎng),變成了人工制造的草坪操場(chǎng)。紅色的跑道,綠色的草坪,下雨天也不會(huì)踩著一腳泥。操場(chǎng)上種了幾棵大樹(shù),透著青春的.氣息,更顯得朝氣蓬勃。教學(xué)樓上的幾個(gè) 蒼勁有力的文字,鼓勵(lì)著我們刻苦習(xí)。
我相信,隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的校園明天會(huì)更加美好!
憂(yōu)愁的作文 16
新時(shí)代的小孩,不知天高地厚,不明人生百態(tài),只知天真爛漫,只明生有何歡。
可是,我怕。別人說(shuō)我孝;腥婚g,我瞅見(jiàn)媽媽臉上那一道道皺紋。原來(lái),我并不孝!人生不過(guò)百年,媽媽苦了半輩子,哭了半輩子,愁了半輩子。這些,全是為了我。看她唉聲嘆氣,我不明原因;看她發(fā)絲染白,我不問(wèn)其然。是的,我不孝!我總是抱怨學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,作業(yè)多得像山一樣。可是,媽媽?zhuān)趾螄L不是呢?為我,負(fù)債累累,她從沒(méi)有向我抱怨,但是我從她憂(yōu)愁的臉上就可以看出來(lái)。可是,我似乎天生不懂憂(yōu)愁是何物。煩惱時(shí),我可以發(fā)發(fā)牢騷,但憂(yōu)愁是從心里來(lái)的,嘴上說(shuō)不出來(lái)。
終于,我害怕了。
我好怕自己體會(huì)不了媽媽的感覺(jué)。我和媽媽本是一體,因?yàn)槟谴畏置洹奈译x開(kāi)媽媽?xiě)驯且豢唐,我便是個(gè)只知道歡樂(lè)是何味,不知憂(yōu)愁有多苦的孩子。我好想承襲媽媽的憂(yōu)愁,這樣,我就能分擔(dān)媽媽的痛苦。如今,我已知孝為何物,卻仍不能讓媽媽忘記憂(yōu)愁,實(shí)為不孝!
我多么渴望得到憂(yōu)愁,了解媽媽的心內(nèi)有多苦,知道我生之不易。
我是誰(shuí)?我是那個(gè)擁有天下所有孩子都擁有的`東西卻唯一渴望憂(yōu)愁的孩子!
憂(yōu)愁的作文 17
part1『少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁』
喜歡在夜深人靜時(shí)分,獨(dú)自品味那夾雜著淡淡憂(yōu)傷的文字,享受深夜帶來(lái)的清靜,享受文字引起的那一抹憂(yōu)愁…文字仿佛變幻莫測(cè)的魔術(shù),同樣的詞卻可以帶來(lái)迥然不同的結(jié)果…人們總是喜歡用文字書(shū)寫(xiě)自己的感傷,讓人看了感覺(jué)世界末日般哀怨彷徨。我同樣不能免俗,整天寫(xiě)著欠揍的煽情劇,讓讀者的心情陷入萬(wàn)劫不復(fù)的低谷。正如小四所說(shuō)“誰(shuí)的憂(yōu)愁像一把刀,殺了我的外婆橋,殺了我的念奴嬌”
part2『青春是一道明媚的憂(yōu)傷』
無(wú)論帥哥美女,亦或才子佳人,總喜歡無(wú)病申吟,正直大好青春,理應(yīng)乘船擊鼓,乘風(fēng)踏浪,卻如閨中怨婦,愁云密布,才下眉頭卻上心頭…我不是帥哥,更不是才子,卻同樣不能免俗,正如網(wǎng)友說(shuō)的“明明身處在紅塵,又如何隱世”明明懷著年少的心,卻時(shí)常道未老心已衰,我們無(wú)聊的玩著家家酒似的',名為《憂(yōu)傷》的游戲,并樂(lè)此不疲,我們繼承婉約派的猶良傳統(tǒng),書(shū)寫(xiě)半死不活的詞,在憂(yōu)愁感傷中沉淪,或許正如項(xiàng)思斯所說(shuō)的“有一種感傷叫莫名奇妙”
part3路還很長(zhǎng),而我們繼續(xù)感傷…
憂(yōu)愁的作文 18
滴——滴滴——滴嗒——滴——
你聽(tīng),是無(wú)比熟悉的聲音,是雨滴低落到地面的聲音。
清脆悅耳,委婉動(dòng)聽(tīng)?抑或,深沉低重,凄神寒骨?
或許吧,剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)是清脆悅耳,委婉動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@場(chǎng)雨是干旱后的滋潤(rùn),是久違的甘霖?墒牵@場(chǎng)雨卻并不是這么簡(jiǎn)單,它是所謂的可怕無(wú)比的臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的;蛟S是狂風(fēng)驟雨,又或許是傾盆大雨。
狂風(fēng)驟雨,傾盆大雨是多么的可怕,它一怒,便可以沖走一切,快要豐收的莊稼,居住已久的房屋,或者是高大挺拔的大樹(shù)。
它們是無(wú)情的,他們瘋狂的肆虐,想要摧毀一切。它們可以傷害一切,可以做到你無(wú)法想象到的那些事情。
站在屋檐下,看望天空,烏云布滿(mǎn)天空,它們?cè)陲w快的奔跑,如千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)洶洶的來(lái)臨。速度之快,令人來(lái)不及想著什么,氣勢(shì)之洶,讓人不由的心中恐懼。
這個(gè)充滿(mǎn)神秘的.世界,無(wú)比的神奇,令人神往,卻又不敢。
那臺(tái)風(fēng)的來(lái)臨,每個(gè)人都有不同的感覺(jué),有人害怕,有人期待,有人好奇,有人無(wú)感,有人無(wú)動(dòng)于衷。
可不管有怎樣的心態(tài),它都要來(lái)臨。
希望,一切都會(huì)是美好的……
憂(yōu)愁的作文 19
不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始習(xí)慣于安靜地坐在教室里,安靜地做題;不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始習(xí)慣于安靜地聽(tīng)父母嘮叨,安靜地聽(tīng)老師講課;不知道從什么時(shí)候起,我開(kāi)始習(xí)慣于安靜地接受家——學(xué)校,學(xué)!业膯握{(diào)生活,安靜地望著學(xué)弟學(xué)妹的快樂(lè)。也許,到了初三一切都會(huì)改變。
一切仿佛還是昨天。昨天,我還在操場(chǎng)沐浴著陽(yáng)光,揮灑著歡笑;昨天,我還一臉稚氣地埋怨時(shí)間的緩慢。可是今天,我卻只能關(guān)在教室里,看著日歷越來(lái)越薄。呵,時(shí)間可真是個(gè)奇妙的東西。
我不禁在想:“什么時(shí)候才能回到過(guò)去的歡樂(lè)?”也許是初三以后。但那同樣天空下的我們依舊純真嗎?
歡樂(lè)
有時(shí)我在想,當(dāng)我們長(zhǎng)大后再次相聚時(shí),彼此談?wù)撝晟贂r(shí)的.窘事,該是多么有趣,想著想著,不禁笑了起來(lái),其實(shí)有時(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。有句話(huà)說(shuō)得好:“把煩惱當(dāng)成二氧化碳,呼出體外,把快樂(lè)當(dāng)作美食,甜進(jìn)心里!
雖然到了初三,但我們臉上仍帶著稚氣。當(dāng)早晨看到初開(kāi)的花兒也會(huì)欣喜若狂。既然未來(lái)始終是要面對(duì)的,何不笑著面對(duì)?這次轉(zhuǎn)折只是一場(chǎng)大雨,風(fēng)雨之后,彩虹不是依然燦爛嗎?請(qǐng)一定堅(jiān)信:風(fēng)雨之后,定有彩虹!
憂(yōu)愁的作文 20
雨淅淅瀝瀝地下著,那么細(xì),仿佛是一絲絲綢緞;那么愁,仿佛是一縷縷思緒。
又是一個(gè)寒假,我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上,望著這淅淅瀝瀝的雨絲,不禁流下了眼淚,我思念起了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)也下著雨,但比這雨快樂(lè)多了。每次下雨,我總趴在窗戶(hù)前看雨。雨一滴滴打在地面上,像段了線(xiàn)的珍珠,濺起了微小的泥沙。雨中,故鄉(xiāng)門(mén)前那棵古老的杏樹(shù)爭(zhēng)先恐后的抽出嫩葉,葉是那么綠,幾滴小雨珠偎依在嫩葉上,閃閃發(fā)光。這時(shí),橘樹(shù)可沒(méi)閑著,貪婪地乳吸著甘露,為自己的‘小寶寶’做好出生的準(zhǔn)備。雨后,太陽(yáng)出來(lái)了,所有的一切都變了?輼(shù)穿上了綠衣裳,綠樹(shù)換上了花花點(diǎn)點(diǎn)的新裝,大地上的一切都變得一塵不染,F(xiàn)在呢,這兒到處都是高樓大廈,雨前雨后一成不變,再也沒(méi)有故鄉(xiāng)那和睦的場(chǎng)面了。雨下得更大了,滴落在我的`鼻子上,我不禁想起了王安石的一首詩(shī),‘京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!@多么像我呀!離故鄉(xiāng)不遠(yuǎn),但又無(wú)法回去。我哭得更傷心了,我仿佛理解了王安石當(dāng)時(shí)那憂(yōu)愁的心情,那思念故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈愿望呀!
我什么時(shí)侯才能回到故鄉(xiāng)去看一看呀!
憂(yōu)愁的作文 21
我,一條受到嚴(yán)重污染的小河--全身黑乎乎的,還散發(fā)著臭味。
每當(dāng)我看到人們捂著鼻子從我身邊走過(guò)時(shí),我就會(huì)落下傷心的淚水。
還記得以前嗎?我清澈見(jiàn)底,波光粼粼,晶瑩透亮,小魚(yú),小蝦在我的懷抱里盡情地玩耍;柳樹(shù)姐姐用她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)慈愛(ài)地?fù)崦业哪橗;花兒妹妹向我點(diǎn)頭微笑;農(nóng)民伯伯見(jiàn)到我,熱情地邀請(qǐng)我去灌溉禾苗。
如今,當(dāng)我?guī)е鹕睦硐肓魅朕r(nóng)田時(shí),農(nóng)民伯伯卻把我趕了出來(lái),怕因我身上帶著的毒素影響到農(nóng)作物的生長(zhǎng)。
當(dāng)我?guī)е篮玫腻谙肓鬟^(guò)草地時(shí),小花,小草嚴(yán)厲地指責(zé)我,因?yàn)槲遗K了她們漂亮的舞衣和綠色的舞靴。
在一旁吃草的羊群向我投來(lái)輕蔑的目光,說(shuō)我這黑乎乎的'樣子連它們那雪白的絨毛都配不上。沒(méi)辦法,我只好帶著無(wú)限的悲傷茫然地向前流去。
最后我只好來(lái)到自來(lái)水廠,想在這里改變一下自己。可是我受到污染太嚴(yán)重了,已經(jīng)無(wú)法改良了。好悲哀喲!
我多么懷念以前那清晰,明亮的容貌和安寧,舒適的生活啊!
憂(yōu)愁的作文 22
你離開(kāi)了,我不怪你。你還記得我們第一次見(jiàn)面的嘲嗎?那個(gè)時(shí)候我們是因?yàn)橐粋(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題而認(rèn)識(shí)的,那個(gè)時(shí)候你幫助我解開(kāi)了這道數(shù)學(xué)題,我的心里是非常的開(kāi)心。從那之后我就開(kāi)始一有問(wèn)題就來(lái)找你了,于是就這樣,我漸漸得開(kāi)始依賴(lài)你了。后來(lái)你變得開(kāi)始對(duì)我的問(wèn)題愛(ài)理不理了,我不明白這是為什么?
你離開(kāi)了,我不怪你。我們之間相識(shí)日子一天天過(guò)去了,可是那個(gè)時(shí)候我以為還有機(jī)會(huì)和你繼續(xù)相處。后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)你要離開(kāi)了,我還是從別的同學(xué)那里聽(tīng)說(shuō)的。我發(fā)現(xiàn)我有一種被傷害的感覺(jué),覺(jué)得你沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,可是我不怪你,因?yàn)槲野涯惝?dāng)做朋友啊。
你離開(kāi)了,我不怪你。當(dāng)我得知你要走的消息的時(shí)候,我就漸漸的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,我不想和你再說(shuō)話(huà)了。覺(jué)得我沒(méi)有臉和你說(shuō)話(huà),我不明白這是為什么。于是我就這樣開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來(lái)減少自己心里的痛苦。后來(lái)你終于走了,我感覺(jué)我的心里有種空空的'感覺(jué)。
你離開(kāi)了,我不怪你。你就這樣從我的世界里離開(kāi)了,連一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有,我不知道將來(lái)還會(huì)不會(huì)想起你,但是現(xiàn)在我還是會(huì)想你的。我會(huì)繼續(xù)發(fā)奮讀書(shū),讓自己有一個(gè)美好的未來(lái)。
憂(yōu)愁的作文 23
“啪!”燈關(guān)了!又一場(chǎng)好戲要開(kāi)始了!
“朋友們,起來(lái)吧!”鴿子說(shuō)。每天晚上在紅紅一家人睡覺(jué)之后,墻上的小動(dòng)物們就活了過(guò)來(lái),有鴿子,有小雞,有老虎,有獅子,有蝴蝶,有兔子……他們都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)歡樂(lè)派對(duì)。今天晚上,是由鴿子來(lái)主持歡送派對(duì)。
音樂(lè)響起,鴿子穿著美麗的舞裙,緩緩走上臺(tái)。“現(xiàn)場(chǎng)的所有人,大家晚上好,今天的歡送派對(duì)是我鴿子來(lái)主持,希望大家能夠多多關(guān)照!”鴿子說(shuō),“我們一共兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是歡樂(lè)舞蹈,第二個(gè)是歡樂(lè)美食。先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié),歡樂(lè)舞蹈!
突然,一陣優(yōu)美而雄厚的音樂(lè)響起,所有動(dòng)物都跳起了舞,他們優(yōu)雅的身姿,矯健的'步伐,看起來(lái)是多么美麗啊!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,動(dòng)物們也跳累了,鴿子宣布:“下面進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)歡樂(lè)美食,大家盡情吃,盡情喝!”動(dòng)物們?nèi)既胱,開(kāi)始品嘗美食。
動(dòng)物們盡情的吃喝玩樂(lè),十分高興。可是派對(duì)不可能不結(jié)束。
“咚!咚!咚!咚!咚!咚!”鐘聲響了六聲,早上六點(diǎn)了,紅紅一家人該起床了,動(dòng)物們也該再回到墻上了。
我想,明晚是獅子主持,一定很好玩!
憂(yōu)愁的作文 24
我站在街角,惆悵的看著秋天的落葉。秋雨,秋風(fēng)和初秋的清寒,勾起了我那一絲絲悠遠(yuǎn)的回憶,秋天萬(wàn)物都蕭條了,周?chē)路鹨呀?jīng)死寂,一片寂涼,我在雨簾中瑟瑟發(fā)抖,恐懼涌上心頭,秋天這個(gè)傷感的季節(jié),刺痛了我的心。秋日私語(yǔ),周?chē)悄敲词捝,我悄無(wú)聲息的遠(yuǎn)去,不僅浮現(xiàn)起逝去過(guò)美妙安逸的炎夏,淚水流了下來(lái)。
我看見(jiàn)一地落葉在輕輕的撫摸著樹(shù)干,徘徊了很久,周?chē)蝗缂韧陌察o,寒冷浸入了骨髓,透心的涼,一陣風(fēng)吹過(guò)了落葉,沙沙,沙沙,交織出了一首交響曲,搖搖墜墜的思緒仿佛也飄回了從前。那一天,也是狂風(fēng)大作,在樓道里,一位阿姨送給我一只小兔子,我把它放在門(mén)外,可一天過(guò)后,它不見(jiàn)了。那一股憂(yōu)傷又好像回到了心中,秋雨又引著我的`心很悲傷,那么難過(guò),寒風(fēng)肆意的抽打著我的面頰,雨滴一顆一顆掉落在臉上,手上,頭上,臉上模糊不清,分不出那是雨水,還是淚水。一把辛酸好像很遠(yuǎn),又好像就在今天,嘀嗒嘀嗒,雨簾圍著我,讓我陷入了一個(gè)無(wú)底洞。寒冷和憂(yōu)傷并肩走過(guò),抓不住,看不透。
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!鼻镉晔悄敲幢,是那么寒冷,讓人思惆萬(wàn)千,傷感流淚。
憂(yōu)愁的作文 25
憂(yōu)愁的我,不知道在想什么, 只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類(lèi)應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂(yōu)愁?
也許是因?yàn)闆](méi)有考好的緣故吧。也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔桑也恢,別問(wèn)我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的`天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念, 沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮~~~
多想天真的笑笑,可我就是笑不出來(lái),多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放開(kāi)我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開(kāi)我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂(lè),快樂(lè)在哪里?難道我真的要傷心一輩子?
我不要,我要做回開(kāi)朗的我, 我要做回天真的鈴兒, 讓我也有選擇的時(shí)候吧。 小鳥(niǎo)也知道飛翔,花兒也知道開(kāi)放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái), 整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來(lái)迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽(tīng)不到啊。
(鈴兒,出來(lái)玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
憂(yōu)愁的作文 26
天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)。我撐著雨傘傻傻地站在那兒,很呆,很傷心……
從考場(chǎng)出來(lái),我和你手拉手像麻雀般吵吵鬧鬧。你微笑著對(duì)我說(shuō):“拜拜~明天去看成績(jī)吧!”我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭也朝你笑笑,然后揮手道別。我心里一直在想:我們直接跳過(guò)六年級(jí)讀初中好嗎?哎呀呀~不管了,隨她去吧!
第二天。
電話(huà)響了,我“咚咚”跑過(guò)去,拿起話(huà)筒,張口便說(shuō):“喂?誰(shuí)?”你在電話(huà)那頭說(shuō):“嗯,是我,阿周~”“啊呀!是你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)一半,你便急促的帶著哭腔說(shuō):“我……我,我考上了~你沒(méi)有……”說(shuō)完,我倆沉默了,就這樣默默的僵在被憂(yōu)傷凝固了的`空氣里。
良久,你低沉的說(shuō)了一句:“好了,再見(jiàn),以后我們要分開(kāi)了,先說(shuō)一聲再……”“啪”我掛了電話(huà),真的真的很不想和你說(shuō)再見(jiàn)啊~
我斜斜的的靠在沙發(fā)上,淚很酸。我突然坐起來(lái),打電話(huà)給你說(shuō):“你可能……可能沒(méi)看清楚,我去看看……”“嗯”
窗外下雨了,我?guī)Я税寻祷疑挠陚愠隽碎T(mén)。
來(lái)到木牌上仔細(xì)需找,真的沒(méi)有。我絕望了,靈魂好像被抽走了一半,雙腳失去了重心,走路一顫一顫的。
雨還在下著,暗灰色的雨傘正如我心情般是淡淡的暗灰色憂(yōu)愁……
憂(yōu)愁的作文 27
憂(yōu)愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類(lèi)應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂(yōu)愁?也許是因?yàn)闆](méi)有考好的緣故吧。也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問(wèn)我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
多想天真的笑笑,可我就是笑不出來(lái),多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放開(kāi)我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開(kāi)我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈。
我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂(lè),快樂(lè)在哪里?難道我真的.要傷心一輩子?我不要,我要做回開(kāi)朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。
小鳥(niǎo)也知道飛翔,花兒也知道開(kāi)放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái),整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來(lái)迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽(tīng)不到啊。(鈴兒,出來(lái)玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。
憂(yōu)愁的作文 28
培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),面如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁!蔽以(jīng)也向朋友們傾訴過(guò)我的憂(yōu)愁,那使我變得開(kāi)朗起來(lái)······
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,不敢在別人面前表現(xiàn)自己活潑、開(kāi)朗的一面。有一次上興趣班,我上課做小動(dòng)作,就被老師罵了一頓,我心里很不是滋味。我一回到家,就去找媽媽談心,她友善地告訴我老師為什么會(huì)說(shuō)我,并告訴我怎么做才是正確的.。我好受了許多,但還是有點(diǎn)傷心。
于是,我打開(kāi)家里的電腦,上QQ,發(fā)微博訴說(shuō)自己此時(shí)的心情。不一會(huì)兒,好多朋友都發(fā)了消息來(lái)安慰我,有些發(fā)了:“別傷心啦,一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的,開(kāi)心一點(diǎn),人生要樂(lè)觀嘛!”有些說(shuō)“沒(méi)事吧,姜楠,你一向都是很樂(lè)觀向上的,這次怎么啦?振作起來(lái),把所有的煩惱都忘了,輕松過(guò)好每一天就行了!边有些朋友給我發(fā)了幾篇小笑話(huà),說(shuō):“笑笑就不會(huì)不開(kāi)心了!蔽矣X(jué)得心里的煩惱好像都沒(méi)有了,變得開(kāi)心起來(lái)。
那天,我心里一直惦記朋友們的安慰我的話(huà),像吃了蜜一樣甜。
原來(lái),快樂(lè)是可以傳遞,憂(yōu)愁可以?xún)A訴;原來(lái),我身邊有那么多朋友關(guān)心我;原來(lái),這個(gè)世界是這么美好!
憂(yōu)愁的作文 29
秋天,那么的惆悵。秋雨,秋風(fēng)和秋天的落葉,那么蕭條。秋雨,那么的綿長(zhǎng),每當(dāng)我看見(jiàn)那初秋的清寒都會(huì)勾起那一絲絲悠遠(yuǎn),悲傷,讓我心痛的回憶。秋風(fēng),它給我們帶來(lái)清爽,也給我們帶來(lái)那些無(wú)影的痛苦回憶。那秋風(fēng)也像很知趣的樣子一樣,飛快的逃到另一個(gè)地方躲起來(lái),可她逃走時(shí)一不留神吹落了大樹(shù)公公的頭發(fā),吹跑了太陽(yáng)叔叔的炎熱?伤X(jué)得,我靜靜的遠(yuǎn)去也不好玩,所以她和美妙安逸的大自然來(lái)了個(gè)秋日私語(yǔ)。
夜晚的秋雨和白天不一樣,它異常蕭煞,異常綿長(zhǎng),四面八方的憂(yōu)愁似乎也隨它飄然而至,我的思緒仿佛也回到了那次車(chē)禍,它奪走了我爺爺?shù)纳,那天,家人?嘆息聲,哭泣聲,充滿(mǎn)了醫(yī)院,我爺爺生前顯得搖搖墜墜。人世間,怎么這么不公平。
秋你是知道我的心思么?你和秋的合伙,把雨點(diǎn)打到芭蕉葉上,融化到我的心坎里。
秋你是多么的無(wú)情,我恨你,我希望你永遠(yuǎn)不回來(lái)。我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿钦l(shuí)也感受不到的,那一縷悠愁已成我看到秋雨后的回憶。
憂(yōu)愁的作文 30
培根說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。”
記得月考,考完的時(shí)候我看見(jiàn)了我的同學(xué),可是他一臉悶悶不樂(lè)的樣子。我跑過(guò)去一問(wèn)才知道,他原來(lái)是在想他明明復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,卻還沒(méi)有考好。我對(duì)他說(shuō):“別擔(dān)心,我給你講一個(gè)名叫‘第六個(gè)雞蛋’的故事!
我說(shuō):“從前,有一個(gè)人,他買(mǎi)了六個(gè)雞蛋,一口吃完了,肚子才飽。這時(shí),他忽然醒悟道:“我為什么不先吃第六個(gè)雞蛋呢?何必白白的吃掉了前面的'五個(gè)雞蛋呢?”
講完后我對(duì)他說(shuō):“你說(shuō),那個(gè)人先吃第六個(gè)雞蛋能飽嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然不能飽啦!”“為什么?”我進(jìn)一步問(wèn)他。那還用說(shuō),如果沒(méi)有那五個(gè)雞蛋墊底,先吃第六個(gè)雞蛋就等于只吃了一個(gè)雞蛋,所以不能飽!蔽矣终f(shuō):“那你說(shuō)你考試前復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,不就像那個(gè)后悔沒(méi)有先吃第六個(gè)雞蛋的人嗎?”他這時(shí)才猛然想到:是呀!我就是因?yàn)橹粡?fù)習(xí)了一個(gè)晚上才沒(méi)有考好的。
我對(duì)他說(shuō):“在分?jǐn)?shù)世界里只有自己努力把基礎(chǔ)打好,學(xué)習(xí)不能靠臨時(shí)抱佛腳,平時(shí)就應(yīng)該打好基礎(chǔ)呀!
他高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,為我分擔(dān)憂(yōu)愁!蔽议_(kāi)心地笑了,因?yàn)樗目鞓?lè)帶來(lái)了我的喜悅。
憂(yōu)愁的作文 31
從前有個(gè)老太太,她有兩個(gè)女兒,女兒長(zhǎng)大后,大女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)草帽的,二女兒嫁給了一個(gè)賣(mài)雨傘的。
一到晴天,老太太十分不高興,便對(duì)她的鄰居說(shuō):“唉!晴天,我二女婿的雨傘不好賣(mài)了!二女兒這次吃不上飯了!”可是一到雨天,老太太又不高興了,又對(duì)她的鄰居說(shuō):“唉!雨天,我大女婿的草帽不好賣(mài)了!大女兒吃不上飯了!彼刻炷樕隙紥熘盀踉啤保従有睦锵耄骸白鳛橐粋(gè)鄰居,不能讓她再發(fā)牢騷了!我得想一下怎么讓她高興。想到了!”鄰居在晴天時(shí)去找老太太,只見(jiàn)老太太又在說(shuō):“唉!晴天,我二女婿的雨傘不好賣(mài)了!二女兒這次又吃不上飯了!”鄰居勸她:“你為什么不反過(guò)來(lái)想想,晴天的話(huà),大女婿的草帽不就好賣(mài)了嗎?雨天,那么二女婿的雨傘不就好賣(mài)了嗎?有時(shí)你有反過(guò)來(lái)想想,不要光想著一面,應(yīng)該考慮事情的`兩面性,如果你一直在往壞處想,那你怎么會(huì)開(kāi)心呢?”鄰居的一席話(huà)把老太太喚醒了。于是,老太太臉上天天掛滿(mǎn)笑容,再也不像以前一樣天天憂(yōu)愁了。
憂(yōu)愁的作文 32
我是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小不點(diǎn)。我既不會(huì)孫悟空的七十二變,又沒(méi)有如來(lái)佛的法力無(wú)邊,但我能幫老師擔(dān)憂(yōu)愁,我好棒耶!
上個(gè)星期五,我們寢室門(mén)的搭扣壞了,班主任方老師擔(dān)心放假后我們的被子和日用品被盜,她到處找人修理,都沒(méi)能成功,方老師自己也在那里擺弄了好半天,還是沒(méi)有修好。她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),嘴里不停地念叨:“這可如何是好,愁死我了!
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣,我決定發(fā)揮自己的聰明才智,幫老師分擔(dān)憂(yōu)愁。
說(shuō)干就干,我立馬跑到寢室,對(duì)門(mén)搭扣進(jìn)行了研究,終于想到了辦法。我找來(lái)一根竹簽插入門(mén)與搭扣之間,讓它們連接在一起,哪曉得竹簽小了,不能起到固定作用。我又來(lái)一根,謝天謝地,這下剛好合適。一番折騰后,總算把門(mén)搭扣修好了。看著自己的勞動(dòng)成果,我高興得一蹦三尺高。于是,我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛,等她確信我真把搭扣修好了,便贊許地說(shuō):“傻小子,有兩下子,這下可幫我排憂(yōu)解難了!
聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ),望著老師開(kāi)心的'笑容,看著鑲在門(mén)上的搭扣,我大聲喊道:“耶,我?guī)屠蠋煋?dān)了憂(yōu)愁了。”
憂(yōu)愁的作文 33
《托起心中的太陽(yáng)》里,有這樣兩句話(huà):“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)!边@是宋朝大宰相范仲淹說(shuō)的。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他“劃粥而食”的故事:小時(shí)候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書(shū),一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開(kāi)來(lái)吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^(guò)苦,懂得憂(yōu)愁和快樂(lè),而且把憂(yōu)愁放在前面,享樂(lè)放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。
可是,我常這樣想:我是一個(gè)幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的,玩好的.。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿(mǎn)足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂(yōu)愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤(pán)子里的鴨子吃完了,把筍留下來(lái)倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!
仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒(méi)吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國(guó)家?不關(guān)心國(guó)家,能真正懂得憂(yōu)愁和快樂(lè)嗎?要改!徹底要改!
我要牢牢記住“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。”這兩句話(huà),從小從小事做起,立志托起心中的太陽(yáng)——我們偉大的祖國(guó)!
憂(yōu)愁的作文 34
記得培根說(shuō)過(guò):如果你把你的快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩倍的快樂(lè);如果你把你的憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你會(huì)被分擔(dān)一半的憂(yōu)愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬(wàn)象城溜冰;二是看有沒(méi)有東西可買(mǎi),可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車(chē)因?yàn)閶寢屵是一個(gè)開(kāi)車(chē)的新手。
可是結(jié)果呢,爸爸一出門(mén),就把車(chē)開(kāi)往媽媽練車(chē)的地方。剛開(kāi)始,我和姐姐不知道爸爸要把車(chē)開(kāi)到何處,所以我就對(duì)爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請(qǐng)問(wèn)您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車(chē)地方去,記者小姐!蔽乙宦(tīng),驚呆了,嘴巴張得大大的。
等我恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候,就到達(dá)了練車(chē)的地方。這時(shí)我無(wú)言了,只好乖乖地呆在那里等……
媽媽爽了,過(guò)了一把車(chē)癮?墒俏液徒憬銋s像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽(yáng)仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來(lái)“襲擊”我我們!鞍,不是說(shuō)好了先去萬(wàn)象城的嗎?大人好會(huì)耍賴(lài)哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,
這時(shí),我們家的大小姐不開(kāi)心了。于是爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō):“不生氣啦!我們下午去萬(wàn)象城玩嘛!”我對(duì)爸爸說(shuō):“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”
結(jié)果我們?nèi)チ耍沂珠_(kāi)心。
我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂(lè)和被分擔(dān)了一半的憂(yōu)傷!
憂(yōu)愁的作文 35
一天又一天,一年又一年,期待著長(zhǎng)大的童年。每每想起《童年這一首歌》,就特別想回到童年的時(shí)光里去,也不知道為什么歌中唱的卻是那樣期待長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后,隨之而來(lái)的不是成片的歡笑,而是山 一樣的煩惱。
升入初中后,再也沒(méi)有像小魚(yú)那么輕松,再也沒(méi)有像小鳥(niǎo)那么自由,再也沒(méi)有小時(shí)候那么自在。電視電腦也快到期了,作業(yè)如洪水一般襲來(lái),一下子把我沖出了十萬(wàn)八千里?颇康脑龆啵瑫r(shí)間的緊張, 我的大腦也對(duì)我說(shuō):想玩做白日夢(mèng)吧!
能力越大,責(zé)任就越大,還不如做一個(gè)小破孩呢。最近,一年一度的期中考試又來(lái)到了我們身邊,考得好有獎(jiǎng)賞,考得不好就等著挨男女混合雙打吧。每天必須早早的到學(xué)校,抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),為期中考 試做準(zhǔn)備。坐在我旁邊的同桌和前后位,每個(gè)人幾乎都是熊貓眼,成了如今最流行的'眼影。我的眼皮為了撐起來(lái),雙眼皮不夠,他們又叫來(lái)了一個(gè)兄弟,人多力量大,我的眼皮有時(shí)會(huì)變成三層,真希望 快點(diǎn)過(guò)完這段苦日子。分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶啊。
未來(lái)的路還有很長(zhǎng),期中考試,期末考試,中考,高考,面試應(yīng)聘找工作,數(shù)不勝數(shù),搞得我頭都大了。
成長(zhǎng)的煩惱,我說(shuō)你能不能好好睡一覺(jué),最好別醒啊。真希望時(shí)光倒流,回到我那個(gè)自由自在、無(wú)拘無(wú)束、想笑可以在那里傻笑,想哭就可以放聲大哭的童年啊。
憂(yōu)愁的作文 36
大千世界,形形色色,無(wú)奇不有。我們的生活中充斥著各種各樣的東西,讓我們歡心的,讓我們煩惱的。生活是美好的,不是壓抑的;生活是簡(jiǎn)單的,不是復(fù)雜的。丟棄憂(yōu)愁,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活豈不美哉。
生活就是一本書(shū),而各形各色的憂(yōu)愁則可以讓生活變成一本五顏六色的畫(huà)卷,讓人看不清自己的人生航向,讓人陷入那迷糊的`色彩之中,不能自撥,而我們則需要手持一塊橡皮擦,擦掉那些煩惱;或者我們需要手持一張垃圾袋,把煩惱丟進(jìn)里面,然后扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,從此,簡(jiǎn)單生活。
詩(shī)云:“借酒消愁愁更愁!薄鞍最^搔更短,渾欲不勝簪。” “郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚! “滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?” “秋風(fēng)秋雨愁煞人! “自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。” “酒入愁腸,化作相思淚!庇纱丝梢(jiàn),古代的文人墨客有著各種各樣的憂(yōu)愁,但他們卻從煩惱中體現(xiàn)也一種國(guó)恨家仇,親人分別、相思之情。而隨著社會(huì)的發(fā)展,早已不向古代那么簡(jiǎn)單、那么單一,此時(shí)得社會(huì)下各種各樣的事情會(huì)讓我們困惑,讓我們?yōu)橹疅┬。也正是因(yàn)檫@些煩心事兒影響了我們的心情,往往會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)生活中好多美好的東西”。
既然生活中充斥著各種煩心事兒,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)丟棄。丟棄未嘗不是一種藝術(shù)。我們有著憂(yōu)愁,而我們就應(yīng)該放下憂(yōu)愁,用自己手中的那只編織袋,把煩惱裝進(jìn)去,順便把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓們的生活畫(huà)卷更加美好、豐富。
憂(yōu)愁的作文 37
人的一生總是有喜有憂(yōu)、悲歡離合、喜憂(yōu)參半?鞓(lè)分享后能帶來(lái)更多的快樂(lè),憂(yōu)愁分享后,就沒(méi)有什么可愁的了,培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂(yōu)愁。”所以,誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要聆聽(tīng)。
我上一年級(jí)的時(shí)候,特別的喜歡畫(huà)“國(guó)畫(huà)”但也是畫(huà)玩兒而已。天有不測(cè)風(fēng)云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫(huà)蛇添足”之筆,這可是爸爸新買(mǎi)的西裝,打算去參加同學(xué)聚會(huì)的啊,這哪里還得了,我把畫(huà)到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂(lè)的走著,頭沉重的抬不起來(lái)!鞍选弊驳饺肆,我抬頭一看,原來(lái)是李巧同學(xué),這還真式巧啊。李巧看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,就知道我又遇到麻煩了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下來(lái)問(wèn):“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說(shuō),讓我這個(gè)萬(wàn)事通來(lái)給你排憂(yōu)解難吧!”我嘆了口氣,說(shuō):“哎!別玩了,我都快gameover了!庇谑俏野盐业.經(jīng)歷告訴這位”萬(wàn)事通”,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說(shuō):“你回家把西裝洗干凈,然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉,說(shuō)明原因,他們一定會(huì)原諒你的。”我按照李巧說(shuō)的去做,果然一件事就這樣被解決了。
通過(guò)這件事,我明白了:想一個(gè)朋友傾訴憂(yōu)愁,自己將會(huì)減掉一半的憂(yōu)愁。
憂(yōu)愁的作文 38
昨夜一場(chǎng)夢(mèng),孤苦寂寥,自己踏雪圍繞著故鄉(xiāng)行走了數(shù)里,像脫離了肉體般,迷離不堪。陳舊往事,縷縷暗光,重傷了我的靈魂,抽盡了我的炙熱,轉(zhuǎn)身回首數(shù)十載,夢(mèng)醒來(lái),一切皆空,都已不再……
如花的青春被斑駁的歲月一再洗禮,終究湮滅在思念你的濃情愁緒中。期盼已久的新年被北方的寒雪打扮的如此俊俏,如此溫馨,和當(dāng)年的你一樣,仿佛又回到了我的身邊,細(xì)數(shù)眾親戚帶給我們的歡喜祝愿。而如今,風(fēng)是涼的,落葉席地,漫天寒雪,唯獨(dú)卻沒(méi)有你。你,是一只燕子,倉(cāng)促的飛走了,乘著我的思念,乘著我的憂(yōu)傷,飛走了……
又是一季思念,尾隨了我?guī)纵d。沉沉甸甸,藏匿在我的眉頭,染白了我的鬢發(fā),就疼了我的身體,我搖搖晃晃,借酒宣紙做愁。
深吸了一口氣,只當(dāng)是我們的相知、相遇,當(dāng)時(shí)的初見(jiàn),是一桶埋藏了十幾年的女人紅,讓人一飲即醉,醉酣之時(shí),惹得半世沉溺,半世留戀。
我怎會(huì)舍得,呼出這份刻骨的柔情,伊人笑顏如花,回首傾城,如三月陽(yáng)春般,癡我留戀往返。我怎敢忘記,我又怎能舍棄!
頹廢一些吧,你走的'越遠(yuǎn),我的思念就越深,直到我病入膏肓,我還在殷切的期盼你到來(lái),我知道,這只是一種奢望罷了,只是一種靈魂墮落的體現(xiàn),我甘愿如此,甚至認(rèn)為生亦如此?嘈α艘幌,很悲涼,很難受。
今宵,夜黑燈闌珊,你,又在何處?驀然回首,街頭的你我,已老去半生,而我還在思量著曾經(jīng)的滿(mǎn)腹流離,一杯酒下肚,我微醉,抬起頭,卻已看不清今夕是何年了……
憂(yōu)愁的作文 39
培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè)分享給朋友,你會(huì)得到雙倍的快樂(lè),把你的憂(yōu)愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì)減少一半的痛苦!蔽揖褪沁@樣的一個(gè)快樂(lè)男孩。因?yàn)樵V說(shuō),不快樂(lè)的事被拋在了九霄云外,因?yàn)榉窒,快?lè)的心情如沐春風(fēng)。
我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣的時(shí)候給他們制造快樂(lè),使他們變得高興起來(lái)。
這不,最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的,埋頭就哭。周?chē)瑢W(xué)見(jiàn)狀,趕緊收起笑容,上前安慰勸導(dǎo),可都無(wú)濟(jì)于事。我為了逗笑那位同學(xué),活躍氣氛,一口氣說(shuō)了好幾個(gè)笑話(huà),惹得有的同學(xué)笑破了肚皮,有的笑岔了氣,有的笑出了眼淚。唯獨(dú)那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢?我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁終于想起發(fā)生在體育課上的.一件事,于是我向大家娓娓道來(lái):“那是一個(gè)晴朗的下午,體育老師讓我們跳跳繩,真是度秒如時(shí)啊,終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁的我,出于一種自我滿(mǎn)足的嘉獎(jiǎng)吧,我對(duì)著同學(xué)笑了笑,結(jié)果被體育老師看見(jiàn)了,老師走過(guò)來(lái)惡狠狠地對(duì)我說(shuō):‘我讓你牙牙咧上好好得笑!’聞聽(tīng)此言,氣得我差點(diǎn)吐血身亡。”
也許是我用土話(huà)或是說(shuō)的有點(diǎn)矯情的緣故吧,話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻,那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲,我也跟著大笑起來(lái)。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,一人憂(yōu)愁,大家愁;一人快樂(lè),大家樂(lè)!
憂(yōu)愁的作文 40
默默無(wú)言,孤孤單單,獨(dú)自一人登上高樓。左右看,看不到方向……
坐在石桌上擺放酒菜。獨(dú)自一人吃。但這實(shí)在是太過(guò)于寒冷了。月大哥啊,你要是不嫌棄的話(huà)就快快下來(lái)。陪小弟我喝喝酒,吃吃菜。影子啊,你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間了。我還未向你好好道謝過(guò)。若你也不嫌棄的'話(huà),就快快加入我們吧!……
想當(dāng)初啊,朋友與我,使用金杯盛著,一斗就值十千的酒。〕灾糜癖P(pán)裝著的極品菜肴!我們把酒言歡,好不快活。
可是啊,現(xiàn)在啊,他們都不在了。那個(gè)小城中我費(fèi)勁腦汁讓他們多喝,我怕、我怕他們一出這座小城,就再也見(jiàn)不到了。
月大哥啊,影子兄呀。你們千萬(wàn)不要客氣。你們,一定要多吃,多喝!我怕你們也如他們一樣離開(kāi),就再也回不來(lái)了。
“蘇軾說(shuō)。小舟從此逝,江海寄余生。”可我到達(dá)不了這個(gè)境界,只好每天借酒消愁。
月大哥啊,影子兄呀。他們說(shuō)春季就會(huì)回來(lái)。于是我每年春季我都去觀看,每一次都帶著希望而來(lái),帶著失望而歸。哎呦!我的朋友啊,你們何時(shí)才能歸?
我想也許他們已在曾經(jīng)的地方等著我。我便興沖沖的趕過(guò)去。可是見(jiàn)到的,不過(guò)是“物是人非。”
我的朋友!你們何時(shí)歸,待你歸來(lái)時(shí)再用金杯盛著美酒,玉盤(pán)盛佳肴,再把酒言歡,豈不;快哉、快哉!
憂(yōu)愁的作文 41
夜色幽幽,萬(wàn)籟俱靜,窗前掛著一輪明月,仿若靜影沉璧,默默低垂。
月色的光芒仿佛那無(wú)足的羽翅,攀爬到我的床前,抖落了一地的雪銀,明晃晃的,靜靜地瀉落在我的床頭,床沿,被褥上,枕邊,還有我柔順的長(zhǎng)發(fā)和軟軟的.身子上。
面朝夜空,端詳月亮圓滿(mǎn)而安靜的容顏,心間頓時(shí)海闊天空,風(fēng)清云淡,月朗星稀。
獨(dú)自沐浴在銀色的月光下,我如同一片飽滿(mǎn)的楓葉,安然飄落在澄澈的柔波里,清風(fēng)徐來(lái),波光瀲滟,漣漪輕蕩。
打開(kāi)暗淡的心扉,讓月色入戶(hù),原來(lái)就可以擁有一片靜謐、安詳與豁達(dá)。
明月如鉤,仿佛一枚印章清晰的烙在藍(lán)瑩瑩的夜空。月色下,星光閃爍,交相輝映,定格成亙古不變的永恒。
月空前,淚雨下,點(diǎn)點(diǎn)紅塵自醒人,星月黯然菩提亭。
白與黑的交織,日與月的重復(fù)交替,來(lái)了又去。而在最深的夜里,卻一直有一種清冷卻悅?cè)说墓饬猎谘永m(xù)。無(wú)論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),無(wú)論世事如何變遷,月亮總是一成不變的靜默無(wú)言,躲在僻靜的角落,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在不遠(yuǎn)萬(wàn)里,如期而至,抵達(dá)你的床沿,默默守護(hù),默默的與之相隨。
懷抱著這樣一輪癡心不改的明月入眠,仿若抱著一懷鮮花,擁著溫婉甜蜜的愛(ài)人,如夢(mèng)般的優(yōu)美。這一刻,除了明月,還有誰(shuí)能與你心心相印?
月下憂(yōu)愁,夢(mèng)終……
憂(yōu)愁的作文 42
快樂(lè)與憂(yōu)愁一直以來(lái)是一對(duì)孿生“兄弟”,生活中的每個(gè)人都離不開(kāi)快樂(lè)與憂(yōu)愁,但是如何面對(duì)這些快樂(lè)與憂(yōu)愁呢?
有一天,我們學(xué)校進(jìn)行了語(yǔ)文月考,本來(lái)以為考的還不錯(cuò)呢,但還是懷著忐忑不安的心情默默地等待著下發(fā)考試試卷。我心想:我能夠考多少分呢?是八十多分,還是七十多分呢?終于這個(gè)扣人心弦的一刻,當(dāng)老師宣布我的`成績(jī)時(shí),我一聽(tīng)考了八十八點(diǎn)五分,我還沾沾自喜呢!心想考的還可以吧,應(yīng)該在班里能排在前面吧?墒,當(dāng)老師宣布完全班成績(jī),并告訴我們的名次時(shí),我頓時(shí)驚呆了,原來(lái),我才排到第三十八名,我非常沮喪,心想這次考的怎么這么不好呢,于是我便趴在桌上沉思著,滿(mǎn)臉通紅通紅的。就在我懊惱的時(shí)候,我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)勸說(shuō)我:“別傷心了,全當(dāng)這是一次平常的測(cè)試吧,不要放在心上。只要你努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),才是真正的目的!蔽乙宦(tīng),心想:也對(duì),反正考也考過(guò)了,世上也沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,只有我認(rèn)真吸取教訓(xùn),認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤和不足,才能將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取在考試中為班里爭(zhēng)光。這時(shí),我想起了培根說(shuō)過(guò):“如果把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂(yōu)愁”。此時(shí)此刻,我深深地感受到了這句名言深刻的含義,它會(huì)使我在以后的道路上更加堅(jiān)定和樂(lè)觀,更加快樂(lè)去面對(duì)每一個(gè)挫折。
憂(yōu)愁的作文 43
每個(gè)人都有心情的好壞,遇到快樂(lè)的事,心情就像晴天一般晴豁然開(kāi)朗,可是一但碰到令你不快樂(lè)的事時(shí),心情就會(huì)跌進(jìn)谷底。
我從小就是家中的開(kāi)心果,只要家中氣氛一安靜,我一定是第一個(gè)打開(kāi)「話(huà)閘子」的,再加上樂(lè)天派射手座的緣故,使得我走到那兒,那兒就安靜不下來(lái)。在學(xué)校,我這個(gè)又熱情又活潑的個(gè)性,自然為我?guī)?lái)許多好友,大家也很喜歡和我說(shuō)話(huà),聊天,尤其我那幾個(gè)最常走在一起的知心,更是愛(ài)和我聊天南地北,所以大家都認(rèn)為我一定沒(méi)有憂(yōu)愁的時(shí)候。其實(shí)我也是有的。
我擔(dān)心的事不一定比別人少,因?yàn)槲覔?dān)心的事,多到我數(shù)也數(shù)不清,例如:考試成績(jī),如果考不好不但要承受家人的責(zé)備和處罰,還要想我能考上好的學(xué)校嗎?
還有,現(xiàn)在地球上的危機(jī)越來(lái)越多,像是水污染,空氣污染…等,可是,竟沒(méi)有很多人在注意資原回收跟環(huán)保問(wèn)題,地球當(dāng)然很可能會(huì)因此而消失…等各式各樣的`煩惱。
雖然我的煩惱很多,但我常告訴自己:人活著就是要活得快樂(lè),活得安心,就算你整天擔(dān)心東,擔(dān)心西,對(duì)你所擔(dān)心的事也於事無(wú)補(bǔ),所以應(yīng)想辦法讓自己快樂(lè),不要成了為愁煩惱的一份子。我希望能把我的快樂(lè)分享給大家,讓大家都能和我一樣快樂(lè),每天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,悠閑自在的生活,更希望大家能和我有相同的觀念,所以,讓我們一起創(chuàng)造美好的人生吧!
憂(yōu)愁的作文 44
孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮隨著成長(zhǎng)的腳步一去不回,時(shí)常懷念小時(shí)候無(wú)盡的歡娛,殘留在腦際依稀的笑靨燦爛如昨;蛟S我仍舊擺脫不了曾經(jīng)的天真與單純,但畫(huà)滿(mǎn)童年趣事的那張彩紙卻已飄到了某個(gè)不知名的角落。細(xì)數(shù)流去的時(shí)光,回味快樂(lè)的時(shí)刻,不由又心生眷戀。
有人說(shuō),童年的盡頭就是憂(yōu)傷的開(kāi)始。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,寂寞的流年是那么漫長(zhǎng),總令我不禁憶起過(guò)去——
曾經(jīng),我喜歡騎著兒童車(chē)在家的周邊漫游,中午時(shí)分,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)父母焦急的呼喚。面對(duì)呵責(zé),年幼的我只是不停地傻笑。仲夏的夜晚,經(jīng);ㄐ量鄶來(lái)的私房錢(qián)去附近的小店買(mǎi)來(lái)煙火,站在美麗的星空下點(diǎn)燃……
兒時(shí)的單純宛若電影的鏡頭在我的腦海中重復(fù)上映,但卻也無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的殘酷?剂说头郑诨丶业穆飞铣聊徽Z(yǔ),面對(duì)家長(zhǎng)的'嘆息,無(wú)言以對(duì)。青春的召喚在我耳畔縈繞,各種復(fù)雜情愫交織在心頭,卻總想拋開(kāi)雜念一覺(jué)睡到天亮……
最令我煩惱的莫過(guò)于父母的變化;蛟S是不甘女兒的落后,或許是望女成鳳心急所致,在一次考試考砸后,一張張白花花的卷子練習(xí)飄到了我的書(shū)桌前。當(dāng)我把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到他們想要的“高度”后,面對(duì)語(yǔ)基成績(jī)的不穩(wěn)定,老爸在時(shí)近期末時(shí)竟說(shuō)要把我培養(yǎng)成雙百精英,我不禁打了個(gè)寒顫。難道走到童年的盡頭,就必須是憂(yōu)傷徘徊嗎?
流轉(zhuǎn)交錯(cuò)的年華,路途是那么漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn),童年在彈指間悄然滑過(guò),我該以怎樣的心境面對(duì)我的未來(lái)啊——我竟也有了憂(yōu)愁!
憂(yōu)愁的作文 45
轉(zhuǎn)眼一瞬,我已悄然來(lái)到花季,只不過(guò),這花季,并沒(méi)有我想象的那般美好……
在上課與下課的間隙中,已沒(méi)有以往的那般輕松。緊張而又繁忙的生活帶來(lái)了初三的旋律,而在父母的聲聲嘮叨中卻帶不走我那青春期的煩躁……
或許是壓力太大的緣故,讓我有了退卻的心。我是家中的長(zhǎng)女,父母以及祖祖輩輩都是樸實(shí)的農(nóng)民。從小,我就要比同齡人略顯聰慧,這對(duì)于想要翻身的父母來(lái)說(shuō)無(wú)疑是多么美好的期盼,以至于從小就給我灌輸“好好學(xué)習(xí),走向城市”的思想。尤其是在我上了初中之后,更是每天都說(shuō)。我也知道,也可以理解。做父母的,總會(huì)有望子成龍,盼女成鳳的思想?擅刻於颊f(shuō),實(shí)在是有些受不了。o(wú)奈!
初三的到來(lái),也帶來(lái)了緊張繁忙的生活。早上6點(diǎn)起床,去學(xué)校,回家吃飯,再去學(xué)!纬闪嗣刻靸牲c(diǎn)一線(xiàn)式的生活,一天又一天,時(shí)間就在不知不覺(jué)中消逝。偶爾,抬頭望望窗外的那棵大樹(shù),依舊是一抹新綠,壓下心頭的煩躁繼續(xù)著這機(jī)械般的生活。每天的課間操時(shí)間,看著初一初二那無(wú)憂(yōu)的.笑臉,只有一陣感慨,那段日子,我已走過(guò)……
都說(shuō),十五六的年紀(jì)如花一般的美好,但一定不可能十全十美。花季的憂(yōu)愁,正是這美麗的花中的一點(diǎn)瑕疵,不過(guò)也多虧只一點(diǎn)瑕疵,給我枯燥的生活增添了不一樣的美!
憂(yōu)愁的作文 46
熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過(guò),又迎來(lái)了元旦佳節(jié)。 元旦那天,我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去,不見(jiàn)不散,看一會(huì)兒書(shū)后,再到他家慶祝他過(guò)生日。可無(wú)奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái),家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來(lái)接我,就這樣,原來(lái)的計(jì)劃泡湯了。 爸爸不去學(xué)車(chē)后,就帶著我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的.身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來(lái),原來(lái)我發(fā)覺(jué),表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的霜,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書(shū)館的話(huà),不僅能見(jiàn)到王子鍇,而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國(guó)軍棋游戲。 過(guò)了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒(méi)長(zhǎng)眼呀!
憂(yōu)愁的作文 47
湘西小鎮(zhèn),平凡寧?kù)o,它有著淳樸的民風(fēng),還有純凈的等待。那一夜雷雨,埋葬的,不僅是白塔,還有記憶的憂(yōu)傷,曲折的命運(yùn)。不知道,還會(huì)不會(huì)等來(lái)那個(gè)離開(kāi)的人?
美麗總是讓人憂(yōu)愁。
一老,一少,一白塔,一黃狗,樸素清貧里,孕育出了一個(gè)不幸的女孩。生活在寧?kù)o古樸的鄉(xiāng)間,與花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),渡船為伴,吹著山風(fēng),曬著山陽(yáng),觸目為青山綠水,單純,明凈,無(wú)知無(wú)欲,渾然自存。生活即使清貧孤單,但翠翠依舊很快活。
相遇總是令人難忘。
三年,一千多個(gè)日日夜夜,小姑娘成長(zhǎng)了不少,有著少女懷春的美好夢(mèng)境。翠翠有了對(duì)生活朦朧的期待。她總是害羞。她不懂這說(shuō)不清、道不出的情感。她期待著端午,又不希望這一天到來(lái)。她羨慕別的女孩子美麗的容貌,明艷的衣服,漂亮的.首飾。她羞澀,在祖父提到二老時(shí),總是“裝糊涂”來(lái)隱匿自己的情感。
“有人羨慕二老得到碾坊,也有人羨慕碾坊得到二老。”老船夫知道自家外孫女的心意,可在最后卻落得順順和儺送二老對(duì)他的誤會(huì)。他是一個(gè)善良、淳樸、愛(ài)女兒、愛(ài)孫女的老人,也是一個(gè)孤獨(dú)的老人。
《邊城》的白塔邊,美麗的陽(yáng)光守護(hù)著孤單的女孩。未知的生活里,女孩也將在白塔邊,等候著那個(gè)不知?dú)w期的人。也許明天就會(huì)開(kāi);也許,不再回來(lái);也許回來(lái)時(shí),一切都不復(fù)從前,物是人非。白塔見(jiàn)證著誰(shuí)的舊憶,白塔又埋葬了誰(shuí)的青春?
借一縷清風(fēng)雅韻,飲一杯雨后淡茶。誰(shuí)家唱斷的錦瑟絲弦,驚起西風(fēng)樓闕。
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