秋天的樹(shù)作文實(shí)用(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的秋天的樹(shù)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天的樹(shù)作文 篇1
夏天悄然而去，而秋天正邁著屬于她那輕輕的腳步向我們走來(lái)。
我漫步在公園中，欣賞著這只有秋天才能看到的美景。忽然，一片葉子從我眼前飄過(guò)，我急忙接住它，然后定睛一看，原來(lái)是片銀杏葉，這片銀杏葉呈金黃色同，在邊上有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黑。而它的形狀像極了一把從中間撕開(kāi)一個(gè)小裂口的扇子。這片葉子質(zhì)地很柔軟。摸起來(lái)很舒服。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子便從樹(shù)上猶如蝴蝶一般輕輕飄落。我不禁陶醉在了這美景當(dāng)中。我仿佛也成了它們其中的`一員，隨著一陣輕風(fēng)飄落到了地上。
欣賞完銀杏葉，我繼續(xù)往前走，走著走著我看見(jiàn)了一片竹林,我摘下一片竹葉來(lái)，仔細(xì)欣賞起來(lái)，這片葉子是淺綠色的，細(xì)細(xì)的葉尖像一根針，扎著人疼。把它放在陽(yáng)光下，一根根脈絡(luò)看的清清楚楚的，是一根根從下至下，豎看排列整齊的，竹葉的邊像一把一鋸子，人的手指滑過(guò)會(huì)被掛住。又一陣風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)樹(shù)林里發(fā)出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
最后，我依依不舍的離開(kāi)了這里。希望在下一個(gè)秋天里，也能看到這樣的美景。
秋天的樹(shù)作文 篇2
秋天有著令人遐想的意境 , 隨著秋風(fēng)的蒞臨 , 秋天如一幅艷麗動(dòng)人的畫(huà)卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。秋天是一首深情憂傷的歌曲 , 那柔美清新的旋律如潺潺的溪流 , 融入了大地 , 融入了每一個(gè)人的心靈。
秋天的樹(shù)葉是溫暖的雙手，驅(qū)走了那一絲絲涼意，秋天的樹(shù)葉是一列開(kāi)往心靈的火車(chē)，裝載著歡樂(lè)與溫馨，把生命的陽(yáng)光灑向大地。
咦，那一只飛舞的蝴蝶好漂亮啊!
大自然告訴我，那是銀杏葉。扇形的輪廓，清晰可見(jiàn)的紋路，金黃的顏色，像一雙溫柔的手抹去傷心的淚痕，傳遞永恒的快樂(lè)。這是仙女的扇子帶來(lái)的`秋風(fēng)，受大自然的熏陶帶來(lái)的結(jié)晶。
咦，那一些揮舞著裙邊的又是什么呢?
大自然告訴我，那是香樟葉。深綠的顏色，蜿蜒的邊緣，細(xì)長(zhǎng)的葉柄，像秋風(fēng)編織的地毯，編織夢(mèng)的搖籃，那是傾唱音樂(lè)的語(yǔ)言。那是心靈的洗禮，更是秋天帶給我們的禮物。
咦，那一些溫情脈脈的又是什么呢?
大自然告訴我，那是楓樹(shù)葉�；鸺t的顏色，巴掌般的葉面，尖尖的葉頭，像一個(gè)指揮家，在導(dǎo)演一幕幕精彩的瞬間，演繹勤勞的汗水，裝點(diǎn)金黃的麥田。那是與生命追逐的秋風(fēng)，是令人迷戀的晚霞。
大自然畫(huà)出了與眾不同的秋天，在沉甸甸的麥穗與晶瑩剔透的果樹(shù)之間，在涼爽的秋風(fēng)與高聳的山峰之間，還有許多的歌唱家在傾情演唱，那些跳躍的音符是美麗的童話，那些婉轉(zhuǎn)的歌聲染黃了田野，染紅了樹(shù)梢，也染亮了我們的心。
秋天的樹(shù)作文 篇3
秋風(fēng)，送來(lái)了涼爽；秋風(fēng)，送來(lái)了沉甸甸的果實(shí)；秋風(fēng)，使樹(shù)葉翩翩起舞。而秋天的樹(shù)林，更是美不勝收，令人陶醉！
秋姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到人間，她漫步在稻田，稻子熟了；漫步果園，果實(shí)熟了；她又飛到樹(shù)林里，樹(shù)葉就猶如千萬(wàn)只蝴蝶在林中漫舞。吸引著我和一群伙伴的到來(lái)，我們來(lái)到林中，望著一棵棵挺拔的樹(shù)木，樹(shù)又變成了我們親密無(wú)間的朋友，我們?cè)诹种斜M情玩耍，盡情嬉戲，盡情的吶喊，忘掉了一切，我們隨著風(fēng)與樹(shù)葉盡情的舞蹈歌唱，仿佛自己也變成了一片普通的樹(shù)葉與秋姑娘一樣歡呼著—秋的`到來(lái)！
林中有各種各樣的樹(shù)葉，如，楓葉，柳葉……還有很多果樹(shù)葉，我?guī)еP記本在林中找到了許多樹(shù)葉，做出了一本樹(shù)葉集，沒(méi)事的時(shí)候，就翻開(kāi)筆記本，看看那一片片樹(shù)葉就仿佛又回到了樹(shù)林，秋天又來(lái)了……
秋天使人心曠神怡，秋的到來(lái)，使農(nóng)民收獲果實(shí)，我愛(ài)秋天更愛(ài)秋天的樹(shù)林！
這篇文章寫(xiě)了秋天的樹(shù)林。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，中間部分寫(xiě)了樹(shù)林里的景色，結(jié)尾總結(jié)全文，與開(kāi)頭呼應(yīng)。文章情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
秋天的樹(shù)作文 篇4
大自然送走了夏天的酷暑，迎來(lái)了秋天的涼爽。大地披上了黃衣，柳姑娘染上了黃發(fā)，火紅的楓葉更顯張揚(yáng)，沒(méi)有了知了和蟋蟀奏樂(lè)，秋天顯得十分寂靜。
還記得柳樹(shù)下是夏天避暑的好地方，我和小伙伴們?cè)谥说呐惆橄拢黄鹜嫠�。秋天的柳�?shù)沒(méi)有夏天那般溫柔，半綠半黃的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，干枯的樹(shù)枝多了幾分剛強(qiáng)，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)柳條，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在告訴人們秋天來(lái)了。秋天里的明星，非楓樹(shù)莫屬。冷颼颼的秋季是楓樹(shù)的生命最輝煌的時(shí)節(jié)。一片片楓葉紅的像火，又像剛剛升起的太陽(yáng)，給秋天帶來(lái)了溫暖和生機(jī)，讓蕭瑟的'秋天多了幾分色彩。秋天的楓葉，正如詩(shī)中所寫(xiě)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我想，正是因?yàn)闂魅~，秋天才會(huì)如此美麗吧。秋天里的梧桐也是一道美麗的風(fēng)景線，遠(yuǎn)處望去，梧桐樹(shù)像筆直的戰(zhàn)士站立在那里，任憑秋風(fēng)吹打，從不搖擺身軀，剛毅的意志使他們成為秋天的使者，守護(hù)著秋天。
秋天是蕭瑟的季節(jié)，但也是多彩的季節(jié)；秋天是凋零的季節(jié)，但也是豐收的季節(jié)。
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