[必備]就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,希望對(duì)大家有所幫助。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
我們懵懂而跌跌撞撞的踏光陰而來(lái),踏過(guò)名叫成長(zhǎng)的荊棘,卻義無(wú)反顧地想穿過(guò)它。我們?cè)谶@一剪光陰里擁過(guò)陽(yáng)光,痛過(guò),流淚過(guò),然后成長(zhǎng),再帶上這份美麗的痛,踏上征程。
疼痛
成長(zhǎng)是一個(gè)美麗又疼痛的故事。
童年的我一直浸在安然的幸福里,又何曾有過(guò)傷害。只有被成長(zhǎng)的荊棘刺到遍體鱗傷,
也許才會(huì)明白,才會(huì)執(zhí)著,才會(huì)固執(zhí)地帶著傷痕,毅然踏向遠(yuǎn)方。
成長(zhǎng)本身就是一場(chǎng)蛻變,我們?cè)谇啻豪镒骼O自縛,用每一滴淚水,每一個(gè)笑容編織成故
事將自己緊緊包裹。但我們終究要破繭而出,化蛹成蝶,才算是真正的長(zhǎng)大。只有在掙扎中褪去那層青澀與丑陋,才會(huì)變成最美麗的蝶,在疼痛過(guò)后,才能擁有在陽(yáng)光下舞動(dòng)美麗翅膀的資格。而那些曾以為是最痛苦和無(wú)奈的記憶,成為了荏苒光陰里,最深刻的烙印。
流淚
成長(zhǎng)是一只洋蔥,每剝掉一層都會(huì)流一次眼淚。我一直相信,人生中的每一滴淚水里都包裹著一個(gè)故事,無(wú)論是否美麗,都一定會(huì)刻骨銘心。
成長(zhǎng)也許不會(huì)驚心動(dòng)魄,但一定是最美的蕩氣回腸,在那些最平凡的歲月里,所有的淚水都會(huì)成為成長(zhǎng)的.痕跡,撫之悵然,卻也無(wú)處可尋。
為何要吝惜這些淚水?在緩緩流淌過(guò)的歲月里,這些淚水終究會(huì)落進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)河,連同那些蒼翠的記憶一起被鎖在抽屜里,遺落在斑駁的光陰里,物是人非。那些被淚水沖刷過(guò)的青蔥歲月,成為了獨(dú)守的秘密,無(wú)人問(wèn)津,但璀璨過(guò)。張揚(yáng)過(guò),怒放過(guò),沖動(dòng)過(guò),我想,雖有遺憾,但并無(wú)后悔。
你流淚,于是你成長(zhǎng)。
美麗
你被這個(gè)世界狠狠刺傷,才擁有了如今的美麗。無(wú)論命運(yùn)何其不公,我們都應(yīng)該好好感謝這個(gè)世界,它讓你明白,所有的痛和淚都是成長(zhǎng)的一部分,無(wú)可避免也無(wú)可替代。曾經(jīng)的青澀與懵懂,成為了記憶深處最溫暖最柔軟的故事。當(dāng)你走過(guò)這些荊棘,你才會(huì)明白,即便要流淚,成長(zhǎng)這只洋蔥終究只能由你自己來(lái)剝開。
而剝開后的驚喜,只有你自己知道。
無(wú)論你是依然走在成長(zhǎng)的征途上,還是已經(jīng)剝開了這只洋蔥,都請(qǐng)相信,平凡的青春,也會(huì)是最美的蕩氣回腸。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
寧?kù)o籠罩著整個(gè)夜晚,灑在世界上的每一個(gè)角落,溫柔地?zé)o聲無(wú)息。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總喜歡抬頭望向天穹良久。那繁星點(diǎn)點(diǎn)好似人一般,那友誼好似天空中兩顆明珠的相遇,邂逅,即使只是擦肩而過(guò),也會(huì)擦出最亮眼的光芒。
以前,我總是靜靜地,無(wú)論做什么,只要一個(gè)人呆著就好。一個(gè)人看書,一個(gè)人寫信,一個(gè)人到處游走。那時(shí)候的我認(rèn)為,所謂友情,不過(guò)是消費(fèi)人情感的奢侈品,最后還不是要分道揚(yáng)鑣,各奔東西,一別兩散。直到她的出現(xiàn)。
初一剛?cè)雽W(xué)時(shí),對(duì)新環(huán)境一無(wú)所知的我緘默不語(yǔ),小學(xué)同學(xué)分配到一個(gè)班的總會(huì)那么欣喜,抱團(tuán)打鬧。老師讓我們隨意坐下,很巧,她就坐在我的旁邊。一臉的漠然讓我不禁打了個(gè)寒顫。我們各顧各的,誰(shuí)也沒(méi)有突破那層寧?kù)o。
后來(lái)同班同學(xué)當(dāng)久了,許多雜七亂八意見一致的事把我們聯(lián)系在了一起。她和我見過(guò)的很多人不一樣,她對(duì)每個(gè)人總是那么和順,做事總是那么不緊不慢。認(rèn)識(shí)久了,才發(fā)現(xiàn)她是半個(gè)人來(lái)瘋。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑。”我就好似接近了朱砂染成了紅色,無(wú)聲無(wú)息……我們成為了如膠似漆的知心好友。她走進(jìn)了我的心房,打開了緊閉的天窗,留下一股清香。
普希金說(shuō)過(guò),無(wú)論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,閑暇時(shí)的快樂(lè),什么都比不上無(wú)比親密的友誼。春秋時(shí)期,伯牙精通七弦琴藝術(shù),伯牙望山奏琴,鐘子期道:“峨峨兮若泰山!”伯牙的心思又順流而下,鐘子期又道:“洋洋兮若江河!”鐘子期死后,伯牙認(rèn)為世上不再有知音,便斷琴絕弦,從此不再?gòu)椙。故事多么感人,我也開始向往那圣潔的友誼了。
以前夜晚抬頭看群星密布,聽見星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),總會(huì)感到疏離。
現(xiàn)在再次仰望廣闊無(wú)垠的`星辰的,不只是我一個(gè)人,我與她,靜靜地坐著,心中便有了一片完整的星空。
日子一天天過(guò)去,我們慢慢地長(zhǎng)大,離別的鐘聲將要敲響。她說(shuō)她可能會(huì)離開我,她不能保證我們的友誼能什么天長(zhǎng)地久,說(shuō)一輩子都是自欺欺人的,但如果我需要她她一定會(huì)站出來(lái)幫我。
所謂長(zhǎng)大啊,就是懵懂的變得靈動(dòng)了,晦暗的變得敞亮了,封閉的變得開放了。與朋友交,一起仰望星空,星星也更加璀璨了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
時(shí)光荏苒,歲月如梭,十幾年一下子就過(guò)去了,回憶起這十幾年,我總結(jié)了一下,大概是這幾個(gè)程序“酸”“甜”“苦”“辣”!疤稹备改附o予的溫暖。
從一生下來(lái),父母就對(duì)我們倍加關(guān)護(hù),小心翼翼的看護(hù)著我們,生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷害。隨著慢慢長(zhǎng)大,這種感情愈加愈濃。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ),開始走路時(shí),他們慢慢牽著我們的手,一步一步陪我們走。當(dāng)我們受傷后,父母抱著我們,輕扶著我們的頭,安慰我們。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)后,父母和我們一起歡樂(lè)。
“酸”得意之后的失敗。
人一生下來(lái)就是要經(jīng)歷磨難,路雖然難走,但還是要去闖一闖。還記得那次,和父母去游樂(lè)場(chǎng),有過(guò)山車玩。父母本來(lái)不讓我玩,怕我承受不起,但是倔強(qiáng)的我硬是要和他們唱反調(diào),堅(jiān)決要去玩。爸爸媽媽坳不過(guò)我,只好答應(yīng)我,帶上我一起去。我得意洋洋,自認(rèn)為自己很牛,沒(méi)有什么辦不到。于是,滿面春光的我和父母一起走進(jìn)準(zhǔn)備廳。途中父母還多次問(wèn)我受不受得了,我閉著眼睛向他們招了招手,就像大人物一樣。一啟動(dòng),我就尖叫起來(lái),覺(jué)得度日如年,不,是度秒如年。一下來(lái),我又嘔又吐,難受極了,嘗受到了“酸”的滋味。
“辣”失敗后的奮起。
俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以說(shuō)失敗并不重要,重要的是擁有“不放棄,不拋棄”的精神。我讀書后,成績(jī)一直都不錯(cuò),可到六年級(jí)時(shí),突然被班上幾名黑馬沖過(guò),排名拖到后面。一頓悲傷過(guò)后,又立馬反省,在自己心里下定決心“我一定要回到前面去!惫Ψ虿回(fù)有心人,在后面的考試中我又回到前面。
“苦”享受喜悅的.必經(jīng)路。
“苦”可謂勤奮刻苦,每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級(jí)時(shí)的我,那一次,快要期末考試了,每一天回家做完作業(yè)后,我就趕緊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。不斷的默字,背課文。這樣不斷的積累,最后得了班上第一名。后來(lái),老師讓我們寫為什么會(huì)得這么多分。第二天,老師念了我的,那時(shí),所有人都向我投來(lái)羨慕的眼光,我想喝了蜜一樣甜。
我想,我自己就是在成長(zhǎng)四味湯里慢慢長(zhǎng)大的吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
人生如詩(shī),在成長(zhǎng)中誰(shuí)不想搖曳出幾許迷人的意境?人生如畫,誰(shuí)不想渲染出幾多絢爛的色彩?成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是艱辛的,但我堅(jiān)信:我必將會(huì)感受春的翠綠,迎接夏的茂盛,收獲秋的黃金。
回想剛步入初一的時(shí)候,種種困難阻擋著我前進(jìn)的道路,要適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)這里的生活習(xí)慣,要適應(yīng)這里的老師,而重要的是要適應(yīng)這里的考試。初一的第一次考試匆匆來(lái)到了我的眼前,使我不知所措,很不適應(yīng)這里的考試方式,看著自己的成績(jī),感覺(jué)自己很失敗,而我卻在一次次失敗中漸漸忘記了自己的使命。
即將面臨初一的期末考試了,臨近暑假使我緊張不起來(lái),又一次拿到試卷,試卷上的內(nèi)容真的好陌生,可再怎么說(shuō)也晚了。這使我在暑假里陷入了深深的思考:在我的生活中,我們有太多的時(shí)間浪費(fèi)在徘徊和散漫中,我們有太多的時(shí)間消逝在抱怨和悔恨中,我們有太多的時(shí)間停留在放棄和懶惰中。失敗了,很少有人從失敗的地方爬起來(lái);成功了很少有人繼續(xù)前進(jìn)。這樣我們只能像那些土著人,空有幻想,而永遠(yuǎn)走不出自己的`沙漠!
轉(zhuǎn)眼間,初一·八班的班牌換成了初二·八班,我已不是小孩子了,我重新拾起了自信。在以后的學(xué)習(xí)中,我把學(xué)習(xí)放在第一位,上課認(rèn)真聽講,虛心請(qǐng)教老師同學(xué),不懂的題我會(huì)努力學(xué)會(huì)它在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試后,我終于破繭成蝶了。
初二的第一次考試前,我做了充分的復(fù)習(xí)。在考試中,以前的壓力蕩然無(wú)存,緊張的情緒也悄然逝去。陡然間我感到我真的長(zhǎng)大了。在萬(wàn)分期盼中考試成績(jī)?nèi)缂s而至?吹矫黠@進(jìn)步的成績(jī),我驚喜萬(wàn)分,父母更是為此高興不已。我就這樣,在經(jīng)歷了數(shù)次失敗后,我終于慢慢地長(zhǎng)大了,陽(yáng)光終于照在了我的身上。
蠶的夢(mèng)想是飛翔,破繭振翅使它實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。生活中,我們也會(huì)在不知不覺(jué)中把自己用煩惱細(xì)細(xì)、密密地包裹起來(lái),于是,夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)了,成功也離我們遠(yuǎn)了。應(yīng)該怎么辦呢?那就是自己拯救自己,把裹住自己的“繭”咬破,讓自己振翅飛翔。
我就是這樣慢慢地長(zhǎng)大,感受著春的翠綠,迎接著夏的茂盛,收獲著秋的黃金。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
撿起那張泛黃的舊片,腦中記憶深處的大門好像突然被撞開了。這張泛著黃色記憶的歲月一下子涌出腦海來(lái),想著這些,女孩眼眶不禁一下子濕潤(rùn)了。
照片中的女孩梳著雙馬尾,笑容燦爛而又天真,被她揪著耳朵騎在肩上,但哈哈大笑的男人就是她的父親,旁邊站著一臉擔(dān)心表情卻溫柔的女人是她的母親。看著,想著這些,女孩起頭看向鏡子里的自己,早已沒(méi)有照片上女孩的稚氣了,更多的是少年獨(dú)有的青澀與成熟,高高的鼻梁上更是架起了一副眼鏡,無(wú)端的平添了一份認(rèn)真嚴(yán)肅。
長(zhǎng)大了,是大姑娘了,可我能做些什么呢?女孩這樣想著,走向玄關(guān)處,蹲下身子,從鞋柜里取出了兩雙拖鞋,擺好放在了門口。我還能做些什么呢?女孩想了想,走向了廚房,打開了燈,鍋碗瓢盆都發(fā)著冰冷的氣息,似乎都在說(shuō)“想用我?你還早著呢!”女孩不經(jīng)打了個(gè)冷顫,但她似乎下定了決心,一定要為她的父母親做一頓晚餐。
晚餐的材料已經(jīng)準(zhǔn)備好啦,但是此刻女孩完全傻眼了,她不知道該如何做飯,案板上的.蔬菜和菜刀靜靜的躺著,可在女孩的眼里看到的卻只有蔬菜和菜刀無(wú)聲的嘲笑與譏諷。不,她不信,她咬著牙一只手拾起了菜刀,一只手扶著菜,小翼翼地切了下去,生怕一不留神就切到了自己。
第一次持刀,女孩的心里面就像揣了一只小兔子似的,砰砰直跳的。背上的冷汗出了一身又一身,額頭上豆大的汗珠搖搖欲墜。
望著案板上大小不同,粗細(xì)不同的菜,女孩笑了,可總算是切好了。但因?yàn)椴桓议_火,所以女孩忽然想到可以做一回蔬菜沙拉啊,果然沙拉就是好做的。
不知何時(shí),女孩的父母早已悄無(wú)聲息的站在了她的身后了,看著孩子忙碌的身影,他們的眼眶早已濕潤(rùn)了。當(dāng)女孩回過(guò)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們,一時(shí)驚訝、無(wú)措,害羞,心里七上八下的,但很快又用笑容把它們藏起來(lái)了。
夜里女孩躺在床上,回想著她的爸爸媽媽為她做過(guò)一切,才覺(jué)得今天自己回報(bào)他們的太少,太少了。她想,自己還有很多時(shí)間,能回報(bào)爸爸媽媽的機(jī)會(huì)還有很多?僧(dāng)她又想到自己正在一天天的長(zhǎng)大,爸爸媽媽卻一天又一天的變老,頭上的銀絲一點(diǎn)又一點(diǎn)的增多,臉上的皺紋一點(diǎn)又一點(diǎn)得變深,身影一天又一天變得矮小。想到這里時(shí)候,她的眼眶又紅了,她恨不得自己能把時(shí)間定住。
她知道這是不可能的,所以女孩請(qǐng)求上天讓時(shí)間慢點(diǎn)走,不要像魚兒似的,一下子就溜走了。就這樣,就這樣讓她慢點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
我們坐在人生的過(guò)山車上,回首望去,那人生之車的軌道高低起伏,有高興、有痛苦、有喜悅、有低落……可謂是酸甜苦辣咸味味俱全,而在我的人生中,有一個(gè)人一向呵護(hù)著我慢慢長(zhǎng)大。
那時(shí)正值盛夏的梅雨時(shí)節(jié),天空中烏云密布,一看就明白快要下大雨了,但年幼的我,任性地自我跑到公園去玩,但剛到公園,天空便陰沉下來(lái),先是落下幾滴豆粒大的雨珠,緊之后就下起了滂沱大雨,還時(shí)不時(shí)的有雷聲落下,我無(wú)能為力,只能蜷縮在屋檐下……正在我無(wú)助之時(shí),我聽見一陣急促的腳步聲,越來(lái)越近,一個(gè)人的身影出此刻我的眼前,我抬頭看到了一張眉頭緊鎖著,滿眼擔(dān)憂,大口大口地喘著氣的臉,我撲到她的懷里,頓時(shí)那溫暖的懷抱讓我心安了下來(lái)。媽媽責(zé)備地說(shuō):“明白要下雨了還出來(lái)亂跑!”可是把我抱的緊緊地不停的輕撫著我的后背說(shuō)道:“沒(méi)事就好沒(méi)事就好……”
一個(gè)懷抱,一雙手,一聲責(zé)備,讓兒時(shí)的我全身心地感受到溫暖。
有一天,雖然天氣晴朗,可是我的心中卻是烏云密布的,回家的路上往常悅耳的鳥啼聲今日聽來(lái)是格外地?zé)┰,野花的芳香使我感覺(jué)厭惡——因?yàn)槲铱荚嚳荚伊;氐郊液,我迅速地吃完飯便回房了。媽媽看出了我的不太尋常行為,飯后就到我旁邊?wèn)我怎樣了,我在心中糾結(jié)了幾個(gè)來(lái)回,可是一想到試卷是要簽字的呀,只好一五一十地交代了,心中已做好挨批的準(zhǔn)備,媽媽只是很溫和地摸著我的.頭說(shuō):“一次沒(méi)有考好不代表任何問(wèn)題,我們一齊把試卷拿出來(lái)把錯(cuò)題弄懂了,分析下錯(cuò)的主要問(wèn)題在那里!眿寢尩妮p聲細(xì)語(yǔ)讓我心里充滿了感動(dòng)!
一聲輕聲細(xì)語(yǔ)讓少年的我感受到了被理解的尊重!
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周未,看到正在打掃衛(wèi)生的媽媽,媽媽那因操勞我的生活與學(xué)習(xí)而長(zhǎng)了些皺紋的臉,我走到她身邊接過(guò)吸塵器,握著媽媽的手用堅(jiān)定的眼神告訴媽媽:我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,此刻就讓我來(lái)保護(hù)您吧!
時(shí)轉(zhuǎn)至今,我已從稚嫩的兒童慢慢成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年,這一路走來(lái),總有一個(gè)人用愛一向陪著我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
憶起自己的閱讀歷程,印象最深的竟然是《海的女兒》,每次翻閱這篇童話,總會(huì)有不同的感觸,帶著這些感悟,我慢慢長(zhǎng)大。
三歲時(shí),我第一次看到人魚公主的動(dòng)畫片。看完后,我淚眼模糊,可愛美麗的小公主居然變成了大海上的泡沫,那種殘忍不是小小的我能夠承受的。從此,看到海面、河面甚至臉盆里的水泡,我就發(fā)呆,這小水泡是不是她變的?看到風(fēng)把水泡吹破,心中更是分外傷感。就這樣,本應(yīng)無(wú)憂無(wú)慮的幼年在莫名的憂傷中漸行漸遠(yuǎn)。
七歲時(shí),我識(shí)字了,迫不及待的去讀人魚公主,竟不由自主地關(guān)切起她的家人來(lái)。人魚公主消失了,她的祖母和哥哥姐姐會(huì)多么難過(guò)悲傷啊!小小年紀(jì)的我已經(jīng)意識(shí)到親情的可貴,決心要好好愛護(hù)自己的親人。于是,每天我都會(huì)黏著媽媽,把自己喜歡的故事講給她聽。看她累了,會(huì)給她捶背?粗樕系男θ,自己的心里也蕩漾出一片幸福。就這樣,在濃濃親情的包圍中,童年漸漸消逝,我也長(zhǎng)大了。
十二歲時(shí),也許是情竇初開,再讀《海的女兒》,很容易讀出了愛情。她寧愿忍受非人的痛苦,寧愿化為海上的泡沫,是因?yàn)樗闹谐錆M愛,這是只求付出不求回報(bào)的愛!而生活中我也發(fā)現(xiàn)了這種愛。那就是我的老師們,他們一心為學(xué)生付出,卻不求學(xué)生回報(bào),他們是多么無(wú)私。∷,每次見到老師,我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。發(fā)現(xiàn)老師生病,我會(huì)偷偷地把藥放在講臺(tái)上。我的.少年時(shí)代,充滿了這種幸福的香氣,我有何理由不去學(xué)習(xí)這種愛呢?
十五歲時(shí),再次品讀《海的女兒》,我又有了新的感觸。這是一篇寫靈魂的童話。為了追求高尚的靈魂,小人魚經(jīng)歷了肉體和精神的磨礪煎熬,踏上漫漫旅途。她選定了自己的道路就決不回頭,這不正如青春的自己?jiǎn)幔繄?jiān)持自我,奮力拼搏,樂(lè)觀面對(duì)生活,這才是真正的青春!一旦選擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程,勇往直前!帶著這樣的夢(mèng)想,我打開青春的大門,那里一定有一個(gè)不一樣的自己!
歲月的河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,這憂傷,這歡樂(lè),終已錯(cuò)過(guò)。在《海的女兒》的陪伴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書香的熏陶,生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者是曾經(jīng)的茫然、沮喪與頓悟,無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象,讓我們從懵懂走向成熟……
在這些的過(guò)程中,令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈,就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天,我正在學(xué)校里上課,雷電一閃一閃的`眨著眼睛,使我感到無(wú)比的害怕,便捂住耳朵,讓雷電不在天上響,但是我的眼睛也看得見天上一閃一閃的雷電,而捂住了耳朵又聽不見老師上課講的是什么。
突然間,老師叫了我一下,我也聽不見,而是同桌推了我一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題,說(shuō)這道題怎么做,我一下子恍然大悟了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我不會(huì)!崩蠋熣f(shuō):“你剛剛望著窗外,又捂住了耳朵,怎么了嗎?我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見外面的雷電,聽見天空中有雷聲,我很害怕!蓖瑢W(xué)們聽了,便在課堂上笑了起來(lái),我很生氣的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!蔽衣犃送瑢W(xué)們的話,心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕,他們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有勇氣去克服困難。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們,紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,但卻用勇氣在雨中沖回家,不怕困難;有的同學(xué)帶傘了,卻去幫助別人,讓別人不要在雨中沖回家,會(huì)感冒;有的同學(xué)帶了傘,看見低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有傘,卻去安慰他們,叫他們不要害怕,要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè),等到雨停了才回家。這時(shí)候,我不知道我哪來(lái)的勇氣,讓我勇敢地面對(duì),我背上書包走出教室,用自己的勇氣去面對(duì),我背上書包,走出教室,用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后,我全身都濕了,但是我不怕,因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑,讓我變得勇敢起來(lái)了,也長(zhǎng)大了。
通過(guò)這件事后,讓我懂得了勇敢是什么?而現(xiàn)在,我的心靈和心智已經(jīng)成熟了,已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了,而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
每每有拂面的微風(fēng)習(xí)來(lái),每每有飄零如雪的桂花散落,每每有溪水從我的掌間淌過(guò),我就會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的飛逝,又想到了我兒時(shí)的記憶
雖然不能說(shuō)我的故鄉(xiāng)在農(nóng)村,但是由于我父親那邊的親戚很少搞活動(dòng),所以我的童年大抵是在我外婆家的農(nóng)村度過(guò)的,F(xiàn)在回想起來(lái),那滿山遍野的桃花簇,那綴滿花瓣的小水溝,那氤氳著花香的小村莊,仔細(xì)想想好像還能聞到那個(gè)味,那個(gè)讓人聞了一輩子都忘不了的香味。
兒時(shí)哪有那么會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛?也不過(guò)只是在山坡上玩耍罷了,但那也有無(wú)限的樂(lè)趣,那時(shí)的我,五六歲足矣,在山坡的草地上死命地追著蝴蝶,“吹面不寒楊柳風(fēng)”正是如此。風(fēng),輕輕的,從我臉上拂過(guò),草,嫩嫩的,被我的腳踏過(guò)。鳥兒將窠巢筑在繁花嫩葉之中。空氣總是那么的清新,天空總是那么的晴朗,F(xiàn)在回憶起來(lái),那片天地,那片自由自在無(wú)比潔凈的天地,好像還觸手可及。
夏夜,傍晚,樹底下。聽著蟬鳴,嘬著啤酒,吃著西瓜,暖暖的晚風(fēng)溫柔地從我的發(fā)絲間拂過(guò),我總會(huì)說(shuō):“風(fēng)婆婆來(lái)了,好涼快呀。”姐姐就會(huì)莞爾一笑,望著天空中的明星。有時(shí)在炎熱的夏夜,也不免會(huì)泡在水中,在外婆家門前永不斷流的小溪中,我總是在那里嬉水,打水仗,甚至有時(shí)還想著從我手上流淌而過(guò)的`水,它的源頭在哪里?夜晚,竹椅上,打著一盞小夜燈,搖著一面小扇子,就這樣,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
“中秋節(jié)到了!”伴隨著一聲嘹亮的叫喊聲,中秋到來(lái)了。小村莊張燈結(jié)彩,被打扮的像個(gè)出門約會(huì)的姑娘花枝招展。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)和姊妹去家中的桂花樹下,抿著菊花茶(當(dāng)時(shí)只有在中秋才會(huì)有茶喝)吃著月餅,樹上落下的桂花就好似為土地鋪上了一層地毯,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我想,這大概就是芬芳的離別吧。
冬至,下雪了,那可好。孩子們皆認(rèn)為沒(méi)有玩雪的冬天是沒(méi)有靈魂的,打雪仗,扔雪球,堆雪人,一個(gè)接著一個(gè)上,冬天雖然很是安靜,很多動(dòng)物都冬眠了,但是在孩子們的歡笑中,他就不顯得這么乏味了,他瞬間變成了孩子們的樂(lè)園,被一層潔白籠罩著,銀裝素裹,美不勝收。就連有些大人,也忍不住會(huì)在雪地中與孩子們玩耍。
光陰似箭,日月如梭,就這樣,我在這小村莊中逐漸長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
陽(yáng)光很溫和地照在青青的草地上,給人一種圣神、溫暖的感覺(jué)。有人說(shuō)張開五指對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),從某種特殊的角度去看,可以看見幸福的天堂。躺在草地上的我,認(rèn)真照做,期待那片屬于我的幸福天堂……
——題記
人的一生總是過(guò)的那樣平淡,幕然回首,原來(lái),我就是那樣一個(gè)生活在幸福天堂的人!
旋轉(zhuǎn)的木馬中,我們的幸福笑聲長(zhǎng)久不斷,若是好聽!
同樣一個(gè)迷人的早晨,她,帶著我,來(lái)到我最熟悉的地方——游樂(lè)園。她纖細(xì)的左手,緊緊地牽著我無(wú)力的右手,我們漫步在這清爽的、安靜的、沒(méi)有喧鬧的`大街上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了我熱衷的木馬,他們一上一下,前后爭(zhēng)相的“奔跑”著,盡管我是一名“大齡兒童”,但童年畢竟是有地。我洋溢著滿臉幸福,向前飛奔著,順手,“扔”掉了票。
來(lái)到這木馬當(dāng)中,我出奇的自豪,輕輕地,我撫摸著它們,仿佛感到他們有的是生命,有的是無(wú)盡的狂野。
牽著她,我坐上了木馬,我在左邊,她在右邊,和以往一樣,她的左手牽起了我的右手,我輕輕的笑了,若無(wú)其事地問(wèn)了一句,“為什么每一讓我站這邊呢?”她笑了,笑的是那樣美麗“因?yàn)檫@邊是心臟的一邊!小傻瓜!蔽也唤,但還是很開心,開心能在此時(shí),與她共享天倫。
我的幸福無(wú)處不在,斜著換個(gè)角度看看吧!
那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚,一聲巨雷,劃破天空,撕裂了無(wú)故的云朵,加上這驚悚的環(huán)境,我睜開眼睛,環(huán)望著四周,它們都正在用猙獰的目光瞪著我,我禁不住放聲大哭,她急切地趕來(lái),坐在床邊,用那纖細(xì)的雙手輕輕撫去了我臉上的淚珠。我失聲痛苦,擁進(jìn)她懷里,感受想有一個(gè)暖溫的天堂,保護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)傷!白鲐瑝(mèng)了!沒(méi)事,有我呢!”這樣一句“有我呢!”讓我完完全全從頭暖到了腳。幸福蔓延著,直至完全包圍我。
這個(gè)人不是別人,就是我的媽媽,她那纖細(xì)的雙手,總是緊緊抓著我,不讓我受傷;總是緊緊抓著我,讓我感到幸福。望著藍(lán)藍(lán)的天空,柔柔的太陽(yáng),我笑了,我笑我是這樣的幸福;我笑我有這樣一個(gè)好媽媽。
伴著她纖細(xì)的雙手,就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
從一個(gè)懵懵懂懂的小孩到一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢長(zhǎng)大了。
——題記
時(shí)間流水般,一去不復(fù)返;時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓,它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
童年的我一直很向往長(zhǎng)大,總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后,纏著他們問(wèn):“我什么時(shí)候才能夠長(zhǎng)大。块L(zhǎng)大是什么感覺(jué)?”而他們總是回答我說(shuō):“其實(shí)不知不覺(jué)中你就在慢慢長(zhǎng)大,這種感覺(jué)只有你自己才能體會(huì)!
小時(shí)候,媽媽會(huì)不經(jīng)意間問(wèn)我以后想成為什么樣的人,而我每次都稚嫩地說(shuō):“不知道!迸既挥幸惶欤铱吹揭晃皇苤貍牟∪,因搶救及時(shí),脫離了危險(xiǎn)。那時(shí)自己便覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)十分偉大,能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽:“媽媽,我長(zhǎng)大了要成為一名醫(yī)生,做一個(gè)有用的人!眿寢岄_心地笑著對(duì)我說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,有了自己的理想,那就一定要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己的理想。”就這樣,有了自己去為之奮斗的夢(mèng)想,并在這種懷惴著夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大,去深觸體會(huì)這種成長(zhǎng)。
漸漸地,衣服顯得小了,褲子也短了,身體上也慢慢長(zhǎng)大了。也能時(shí)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,外公外婆這時(shí)笑著說(shuō):“這孩子慢慢懂事了,知道幫我們做家務(wù)活了!本瓦@樣,我慢慢地長(zhǎng)大了,能幫家人做家務(wù)事了,不用他們太操心了。
不知從何時(shí)開始,我愛上了看書。有一次,我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話,媽媽聽到了,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“兒子喜歡看書了,并能從書中學(xué)到做人的道理了,長(zhǎng)大了!本瓦@樣,我慢慢地長(zhǎng)大了,愛看書了,懂道理了。
從小時(shí)候的無(wú)知到如今的懂事,從小時(shí)候的天真到如今的.成長(zhǎng),我就這樣不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大,慢慢地成熟,將長(zhǎng)大這兩字演變自己的能量,去成為自己想成為的那個(gè)人。人生的道路還很漫長(zhǎng),在這份長(zhǎng)大的過(guò)程中,還有很多要去學(xué)習(xí),去體會(huì),去感受,去經(jīng)歷,去收獲。而現(xiàn)在對(duì)于少年的我來(lái)說(shuō),“長(zhǎng)大”就是懂得一個(gè)道理,承擔(dān)一份承擔(dān),堅(jiān)定一個(gè)理想……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
成長(zhǎng)是一個(gè)靜待花開的過(guò)程,我們?cè)H桓冻,卻不知何時(shí)才能綻放,可是我們還在成長(zhǎng),慢慢長(zhǎng)大,愛改變了我,沐浴著愛慢慢長(zhǎng)大,用付出和等待堆砌成長(zhǎng)的痕跡
眨眼兩年了,爺爺已經(jīng)走了兩年了,我將回憶不停地折疊,露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路,記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……
油菜花開了,明艷、成團(tuán)成簇,將田野裝扮的俏麗可愛。淡黃的花瓣擁到一起,隨風(fēng)搖曳,遮蔽著大地的面龐?墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅(jiān)持下去,美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色,失去了可愛,失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上,將畫紙揉成一團(tuán),殘破不堪的紙重重地墜在地上。
爺爺是來(lái)照顧我,陪我一起來(lái)寫生的?吹轿彝耆倚牡哪,他輕輕地將地上的筆撿起,將上面的泥土輕輕拭去,然后另一只手扒開我因憤怒而握緊的手,將筆放到我的手心,不像其他動(dòng)作那么輕,而是十分堅(jiān)定,我仰起頭,與爺爺對(duì)視,爺爺安撫地說(shuō):“繼續(xù)畫吧!啊笨墒俏也幌氘嬃,我畫的一點(diǎn)都不好!啊蹦悄愕漠嫾覊(mèng)呢?也不要了?“我支吾了,最后十分委屈的大嚷著:“我努力了,我天天畫,一有空就畫……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的.情緒滾落下來(lái),似乎在控訴著老天的不公。
爺爺?shù)哪抗忾W爍著,定定地望著我身邊滿山遍野的油菜花,他用手指著:“看見了嗎?花有生長(zhǎng)期,它們從播種的那一刻就開始在努力,它們想破土而出,看看這美好的世界,它們?cè)诘叵律L(zhǎng)的時(shí)候一定也會(huì)懷疑春天會(huì)不會(huì)來(lái)臨,可是他們堅(jiān)持下來(lái)了,這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了,看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指,撫摸著我,慢慢擦去我眼角的淚滴。
“你也是一樣的啊,你和花兒啊一樣,都用付出期盼一鳴驚人的一天,一分耕耘一分收獲,爺爺相信你……”
我終于握緊了手中的畫筆,一筆一畫勾勒著付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄,一幅滿是花朵的畫出現(xiàn)了。我的心也長(zhǎng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(zhǎng)大,等待著香氣四溢的花期,而我也在慢慢成長(zhǎng),準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格,流動(dòng)在花海。
我就在這樣慢慢長(zhǎng)大吧,靜待花開,細(xì)數(shù)時(shí)光。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
所謂成長(zhǎng),就是將所有的頑劣隱藏于那張不動(dòng)聲色的臉上,在午夜時(shí)分,一起最初。
——題記
萌芽
你七歲的那年盛夏,火辣的日光燒灼著這方小小的土地,蟬在枝頭嘶鳴。你爬上家里那棵大樹,強(qiáng)烈的日光透過(guò)濃密的樹葉灑在你稚嫩的臉上,留下細(xì)碎的光影。你捉住棲息于枝頭的蟬,便以為捉住了整個(gè)夏天。
你小心翼翼地在蟬翼上寫下你的名字,一本正經(jīng)的對(duì)正在拉二胡的父親說(shuō):“爸,你說(shuō)這蟬會(huì)飛越大山到另一個(gè)地方嗎?那我也要像它一樣,等我長(zhǎng)大后,我要走出大山!”父親只是搖搖頭,渾濁的雙眸呆望著西方的落日,無(wú)奈的拉起二胡。
離別
那年你十八歲,剛經(jīng)歷成人禮。對(duì)你來(lái)說(shuō),眼前的一切仿佛都是新的,像經(jīng)歷了重生般,對(duì)未知的一切都展現(xiàn)出非凡的好奇。
十八歲,自認(rèn)為長(zhǎng)大的年紀(jì),自認(rèn)為可以脫離父母的庇護(hù),去肆意成長(zhǎng)。你說(shuō)你要出去,你說(shuō)過(guò)這方土地施展不了你橫溢的才華,你說(shuō)你要去追尋兒時(shí)放飛的那只蟬。而這所有的一切也不過(guò)是你富冕堂皇的借口罷了。
臨行前,母親認(rèn)真的將你的行李一一打包好,在昏暗的燈光下,你依稀看到母親眼中泛起的淚光,心不由得一緊。而父親正靠在那棵大樹上,望著清涼的月光無(wú)奈的拉著一首首低沉的.曲子。
羈旅
你終于從那座小鎮(zhèn)來(lái)到了燈紅酒綠霓虹閃爍的這所大城市。站在閃爍的霓虹燈下,穿梭于熙攘的人群,你竟癡癡的笑了,自言自語(yǔ)道:“我終于長(zhǎng)大了!” 但大城市繁華的背后仍有它特有的孤寂。你孤身一人,流浪于這座城,無(wú)親無(wú)故,你的輕狂承受不了著巨大的挑戰(zhàn)與寂寞。世態(tài)炎涼,你遭受著他人的輕視與白眼。你漸漸學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)偽裝。遠(yuǎn)方的父母成為你唯一篤定的信念。你在磨練中慢慢長(zhǎng)大。
歸依
倦鳥不敵溫存,游子終是怯乏。你想起了你的故城,想起了兒時(shí)的玩伴,想起了你兒時(shí)播種的喇叭花,想起了你的父母。你執(zhí)意要回家。
長(zhǎng)途跋涉,你終于回到了日思夜想的家。門“咯吱”被打開,你蒼老的父親正頹唐的躺在大木椅上。見到你,那雙蒼老的眼頓時(shí)飽含熱淚,笑著說(shuō):“回來(lái)了!回來(lái)了好啊!長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了!”
你像突然明白了似的,原來(lái)長(zhǎng)大并非是歷經(jīng)坎坷后的淡然,而是歷經(jīng)所有后,憶起最初。
后記
我們也是一樣,在迷惘中漸漸長(zhǎng)大。然后在歷經(jīng)所有后,憶起最初的那份真。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
我們都要慢慢長(zhǎng)大,直到我們足夠堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我一邊玩弄著筆,一邊思考著一道極其復(fù)雜、像是我永遠(yuǎn)都解不開的一道題。老師拿著書走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們的討論聲也立刻停了下來(lái)。
坐在窗邊的一位同學(xué)拉開了窗簾,陽(yáng)光頃刻間鋪滿了我的桌面。我就這么走神了。
透著玻璃窗灑下來(lái)的陽(yáng)光,柔軟得很,曬在身上很是舒服。塵埃隨著陽(yáng)光旋舞著,伴著老師獨(dú)特的講課聲,我陷入了回憶。
記得那天,天昏暗著,風(fēng)和雷在雨中交措著,像個(gè)張著血盆大口的怪物。我邁著沉重的步子,走在這漫長(zhǎng)而寂寥的回家路上。突然,我不知道被什么東西絆倒了,我想爬起來(lái),卻一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,雨滴打在我的臉上,我無(wú)奈的咆哮著,卻沒(méi)有一個(gè)人能聽到。我獨(dú)自爬了起來(lái),發(fā)了瘋似的跑回家?粗R子里自己狼狽的樣子,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,即使無(wú)人安慰。
“怎么又退步了,不會(huì)好好考嗎?”我低著頭,無(wú)言以對(duì)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)本實(shí)在是不好,對(duì)于理科,有時(shí)候真的是無(wú)能為力。我也努力了,我想。也上過(guò)輔導(dǎo)班,可成績(jī)始終上不去。初三競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就大,家長(zhǎng)還不理解,有時(shí)候真的想放棄。我一個(gè)人坐在窗前,思考著,我的未來(lái)在哪?我該如何存在?
上了初三了,不能再像以前一樣整天沒(méi)心沒(méi)肺的只顧玩了。幾本厚厚的參考書代替了各種各樣的小說(shuō)、雜志,F(xiàn)在我已經(jīng)不再天天上網(wǎng),慢慢的,我竟也學(xué)會(huì)了只在網(wǎng)上找資料。游戲也不玩了,覺(jué)得沒(méi)意思,只是偶爾聽聽歌,放松一下。我為我的'一切變化而感到吃驚,因?yàn)樵谝郧,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能。也許,我變了,我渴望,在未來(lái),遇見一個(gè)更好的自己。我不愿,我不愿辜負(fù)那些我愛的人和愛我的人,他們的期望,是我的壓力,更是我的動(dòng)力。
將陳舊的心事拭去灰塵,暴露在陽(yáng)光下,無(wú)一絲遮掩,也不需任何遮掩。任由它們帶著太陽(yáng)的香味,去編織一個(gè)夢(mèng),一個(gè)只屬于我的,幸福的夢(mèng),堅(jiān)強(qiáng)的夢(mèng)。
光影里的塵埃依舊旋舞著,老師也停下了講課的聲音。
不顧一切的向前跑,昨天今天明天,都是為了長(zhǎng)大的紀(jì)念。為了長(zhǎng)大,我們付出了多少?付出過(guò)是不是換得回希望。長(zhǎng)大以后,常常會(huì)寂寞。青春有灰色,卻有寂寞的快樂(lè),偶爾看流星劃過(guò)夜空,總是會(huì)想這就是成長(zhǎng)的軌跡嗎?改變不了,只有沿著它慢慢的走。
長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)無(wú)所謂,學(xué)會(huì)一切的一切。我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
沉默的內(nèi)心,微妙的變化,長(zhǎng)大,慢慢的長(zhǎng)大,我們都一樣吧,努力讓這世界感到驚訝。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折,讓你退縮;會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng),讓你難過(guò);會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,讓你后悔,然而,當(dāng)遇到挫折時(shí),受到批評(píng)時(shí),犯下錯(cuò)誤時(shí),你也許會(huì)退縮,但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持;你也許會(huì)難過(guò),但你懂得了改正;你也許會(huì)后悔,但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。
我自然也少不了這些,它們像天上的星星一樣,在我的記憶里“發(fā)光”,讓我不會(huì)誤人歧途,現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧!
那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上,使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿,拿著裝著魚餌的瓶子,開心的'向著河邊走去。看著河水滾滾流去,水花四濺,清澈的河水沒(méi)有一絲渾濁,清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包,拉開拉鏈,取出魚餌,拿起魚鉤,小心翼翼地裝上魚餌,往水里一拋,靜靜的坐下等待魚兒上鉤。
過(guò)了會(huì)兒,我見水面異樣,泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái),我的心也隨著激動(dòng)起來(lái),我把魚鉤往上一拉,魚從水里飛向空中,一條美麗的銀色弧線閃過(guò),像一個(gè)微笑的嘴型,水花漸漸的打在我的臉上,從我臉頰上流動(dòng),燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮,這便是釣魚的樂(lè)趣。我看著魚兒在空中搖擺,尾巴不停地晃動(dòng),在拼命掙扎著,燦爛的陽(yáng)光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒,顯得格外刺眼。我看著魚掙扎,眼睛水汪汪著,眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”,它有多痛苦啊!這都是我造成的,想到這里,我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng),如果把魚釣上來(lái)再放回去,既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午,開開心心地回家了,我把事情告訴了爸爸,爸爸大笑起來(lái),眼神中又帶有一絲悲傷,對(duì)我說(shuō);“釣魚上來(lái)時(shí),魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛,就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死!蔽易约旱淖龇ㄒ残α似饋(lái),但想到那些被我害死的魚兒,我又欲哭無(wú)淚。
人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的,也許是個(gè)笑話,但也能感受到其中的悲傷;也許是個(gè)壞事,但也能感覺(jué)到其中的好處;也許是無(wú)聊的,但也能感知到其中的樂(lè)趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。
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