關(guān)于足跡作文[合集14篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于足跡作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　關(guān)于足跡作文 篇1

　　猶記著那一場(chǎng)紛揚(yáng)的冬雪，整個(gè)大地上厚厚的一層白色夢(mèng)幻，在上面奔跑、跳躍，灑下一串串銀鈴般的歡笑，留下一串串明顯的腳印。這似乎是對(duì)“足跡”最深刻的理解和記憶。然而，后來(lái)才漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，“足跡”一直貫穿于我們成長(zhǎng)的始末。

　　從呱呱墜地的嬰兒到稚嫩的孩童，再到現(xiàn)在的青年，無(wú)疑，成長(zhǎng)的道路是艱辛的。

　　成長(zhǎng)的路就仿佛是船只在大海上航行，有風(fēng)平浪靜也有波濤洶涌，有晴空萬(wàn)里也有狂風(fēng)驟雨。我們見(jiàn)過(guò)海的溫柔，同時(shí)也領(lǐng)略過(guò)海嘯的威力;我們觀賞著沿途的風(fēng)光，同時(shí)也揮灑汗水盡力將船劃向彼岸。

　　唯一不變的是，每只小船都向著燈塔指引的方向，卻有著各自不同的拼搏方式。

　　或許只有一個(gè)終點(diǎn)，但路線卻有無(wú)數(shù)種不同的精彩。選擇了近路，就注定了必須乘風(fēng)破浪勇往直前;選擇了遠(yuǎn)路，就意味著比別人付出更多的努力，而收獲，也必然是無(wú)比豐碩的;選擇了途中休息，就會(huì)因無(wú)處�？慷�陷入無(wú)法自拔的困境;選擇了堅(jiān)守，就不會(huì)再動(dòng)搖�！�—我們，每一個(gè)人都必須為自己的種種抉擇付出相應(yīng)的代價(jià)，沒(méi)有什么是憑空得來(lái)的。

　　人生就像一場(chǎng)旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

　　不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的這樣一句話，在我們看來(lái)卻是那么深刻。

　　我們?yōu)榱搜永m(xù)生命的傳承來(lái)到這個(gè)世界，卻又在不經(jīng)意間改變了那顆簡(jiǎn)單純凈的初心。

　　成長(zhǎng)是一條神秘的道路，我們心中充滿了對(duì)未知的'恐懼和不解，我們一步步小心翼翼去探索眼前的黑暗領(lǐng)域。也許平坦寬闊，也許荊棘遍布雜草叢生，但無(wú)論怎樣我們都別無(wú)選擇地跨過(guò)、逾越。

　　成長(zhǎng)是一條必經(jīng)之路，是我們每一個(gè)人漫漫人生旅途中最最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的艱辛和快樂(lè)，我們的人生才是完整的，生命才會(huì)更加精彩。

　　成長(zhǎng)是一條美麗的道路，天朗氣清，陽(yáng)光明媚，道路兩旁各色可愛(ài)的小花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，但是對(duì)于我們而言，這些微不足道的誘惑都是可以忽略的，我們真正的目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的前方。

　　經(jīng)歷了成長(zhǎng)，便會(huì)留下足跡。每個(gè)人成長(zhǎng)的道路不同，足跡也各不相同。有的筆直，有的蜿蜒曲折，但相同的事，這背后都是一點(diǎn)一滴不辭辛苦的努力灑下的汗滴。

　　因?yàn)榻?jīng)歷，所以懂得。我們注定了要在成長(zhǎng)的路上漸行漸遠(yuǎn)。

　　關(guān)于足跡作文 篇2

　　靜靜的街沿往往充斥著神秘的氣息。簌簌的清風(fēng)，在耳際盤(pán)旋，纏繞在清逸的發(fā)絲間，伴著月光，吹綻了臉龐的海棠。一朵笑，爛漫地開(kāi)著。就是喜歡這種感覺(jué)，清明透徹，像是亭臺(tái)軒榭，小橋流水中夾雜的一點(diǎn)幽雅，給人舒心的感覺(jué)。

　　輕盈的月亮，溫柔雅靜，悄悄地飛來(lái)，將皎潔的光色，輕墊在悠長(zhǎng)的路徑上，一路延伸，直到透明的天際。幾盞街燈，像紅艷一堆，拂下深深的亮彩。

　　在這隱然透明的空間里，我只是默默地走著。一陣颯風(fēng)，吹起一片混濁。我輕輕地蹲下，拾起一片落葉�！伴L(zhǎng)得真好看呵！”我用手撫摸著它，一根根葉脈，印跡了它一生的年華，曲曲折折，卻不住地伸展著。直到這一刻，它還一樣的光彩照人。我不能說(shuō)什么，也無(wú)法用語(yǔ)言去詮釋這一刻的感動(dòng)。常常會(huì)回首往昔的日子，快樂(lè)的，悲傷的，抑或是感動(dòng)的，美麗的`。但總會(huì)讓人在心中有幾絲遺憾：“我從前的日子是這么過(guò)的。”于是折無(wú)數(shù)只千紙鶴放進(jìn)透明的瓶子，不停地欣賞，然后不停地哭泣�？奁�自己為什么總是一只飛不起的紙鶴，哭泣自己為什么做了一件不該做的事而后悔莫及……苦苦地思索，綿綿地考慮，答案卻依舊是空白。

　　有人說(shuō)，你是瓊瑤筆下的煙云。在那時(shí)，便會(huì)體會(huì)得淋漓盡致。在這悠悠大地之間，歲月的風(fēng)鈴在我耳旁叮噹作響。佇立凝望，前方的道路曲折蜿蜒一路向前，一直通向那個(gè)被稱為“明天”的地方。我回頭看看自己的足跡，那一雙雙腳印記下了我們每一次的跌倒和踉蹌。這路上有綠洲，有沙漠，有繁華，也有荒涼，有風(fēng)吹雨打有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有花開(kāi)的歡欣也有花落的感傷……但無(wú)論如何，平原保留了我的足跡，高山印證了我的身影，大海融入了我的氣息，天空記錄了我的飛翔。總是為沒(méi)有得到而悲傷，也會(huì)為失去而后悔，這都只會(huì)成為心中永恒的一個(gè)結(jié)，一個(gè)美麗的結(jié)。

　　我笑著，又撫摸著那片葉子，原來(lái)一切往事都只會(huì)成為夢(mèng)境了。成長(zhǎng)的足跡，讓我知道我失去了太多太多，成長(zhǎng)的足跡，讓我知道要珍惜擁有的一切。

　　我依舊在靜靜的街沿漫步，告訴自己，明晨，我將不再為自己的付出流淚。

　　關(guān)于足跡作文 篇3

　　輕輕地，輕輕地春姑娘披著五顏六色的外衣悄悄地來(lái)到我們身邊，和我們玩起了捉迷藏的游戲。咦？春姑娘會(huì)藏在哪兒呢？

　　美麗的春天藏在田野里。我隨著春姑娘輕盈的步伐來(lái)到田野里，放眼望去，金燦燦的油菜花這兒一小片，那兒一大片，一陣微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)飄搖，她們像漂亮的小姑娘一樣翩翩起舞，享受著春天賜予的快樂(lè)和自由，這是多么愜意啊！我和爸爸媽媽來(lái)到油菜花中，恰好左鄰右舍的小朋友也在爸爸媽媽的陪伴下也來(lái)到了油菜花中，她們從不同的角度拍攝了許多美好的.瞬間。我靜靜地佇立在油菜花中，聞著清香的味道，感受著泥土的氣息，這滿滿的油菜花給美麗的春天鑲上了一道靚麗的風(fēng)景線。

　　美麗的春天藏在小河邊。離我家不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河，小河邊種著青青的楊柳，還可以清晰地看見(jiàn)幾顆嫩芽，仿佛剛出生的嬰兒一樣。楊柳的樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，倒映在水中，像一位亭亭玉立的少女在對(duì)著鏡子梳妝打扮。小河里還有幾只鴨子在嬉戲，它們一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)浮在水面，玩得多么開(kāi)心��！這真是一幅春江水暖鴨先知的美好畫(huà)面。

　　美麗的春天藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。春天的陽(yáng)光沐浴大地時(shí)，小朋友們成群結(jié)隊(duì)地跑出來(lái)，有的坐在草地上手拉著手圍成一圈玩起了丟手絹的游戲，她們?cè)跉g快的歌聲中你追我趕，好不熱鬧，有的放起了風(fēng)箏，有蝴蝶樣式的，蜻蜓樣式的，各式各樣的風(fēng)箏真漂亮，她們?cè)陲L(fēng)中奔跑著，口里不停地喊道：我的風(fēng)箏飛得最高，我的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)。真是可愛(ài)極了。

　　原來(lái)春天就在我們眼前，她藏在田野里，藏在小河邊，藏在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)里。突然間我想起了一句話：這個(gè)世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要跟著春天的足跡，細(xì)心觀察，春天無(wú)處不在。

　　我終于找到了春天的足跡。

　　關(guān)于足跡作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，回首一望那一串模糊而清晰的腳印記錄了我從無(wú)知變成懂事的全部過(guò)程。

　　當(dāng)時(shí)，還未上學(xué)的我大字不識(shí)幾個(gè)。我整天快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。我是獨(dú)生子女，父母對(duì)我更視我為掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)的我爭(zhēng)強(qiáng)好勝，要什么有什么。那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，簡(jiǎn)直是一片天堂。

　　噢，我又發(fā)現(xiàn)了一串更長(zhǎng)，更清晰的腳印，我回想起我漫長(zhǎng)而又快速的小學(xué)生涯。當(dāng)我初到這個(gè)陌生的地方時(shí)，我覺(jué)得非常陌生，每一個(gè)人都用一雙可怕的雙眼盯著我，他們好像魔鬼一樣。在那時(shí)我的伙伴，也是比我大一年級(jí)的大哥哥來(lái)鼓勵(lì)我，使我感到同學(xué)不那么可怕，讓我離同學(xué)們更近一些。正是當(dāng)初發(fā)生的這一切，建立我們現(xiàn)在像生命一樣珍貴的友誼。

　　許多年過(guò)去了，我與同學(xué)們的友情越來(lái)越深厚。正是這成長(zhǎng)道路上的一串串腳印成就了我現(xiàn)在的.一切，每當(dāng)我想起這一切，全身的每一個(gè)細(xì)胞都跟我一起高興起來(lái)。想到好事應(yīng)該高興，反之，想到壞的就應(yīng)該傷心嗎？

　　記得我在一次期中考試上第一次得獎(jiǎng)，我很高興，同樣父母也給了我5元錢(qián)。到了臨近期末考試是，我超自大，心里說(shuō)：哼！上次得了獎(jiǎng)，我這一次也會(huì)得獎(jiǎng)。我沒(méi)有進(jìn)行復(fù)習(xí)。結(jié)果令我非常痛恨我自己，我在傷心中安慰我自己：沒(méi)關(guān)系，下次再努力。更何況我得到一個(gè)啟示，驕傲使人退步，謙虛使人進(jìn)步。你說(shuō)我是不是應(yīng)該高興呢？

　　正是這成長(zhǎng)道路上一次次失敗，成功，痛苦和快樂(lè)，讓我得到勇敢，堅(jiān)強(qiáng)和人生啟示，更讓我得到了珍貴的友誼。這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)有非凡意義。

　　關(guān)于足跡作文 篇5

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再輕的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�？墒峭�年，那美麗的時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？金色的童年是去了，留下的只是零零星星的回憶。

　　當(dāng)我一次又一次地敲開(kāi)記憶的大門(mén)，觀望早已泛黃的照片，陽(yáng)光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢(shì)，幼稚至極。當(dāng)用雙手托起散落的細(xì)碎的陽(yáng)光，才發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)光早已被無(wú)情、無(wú)聲地帶走，一去不返。越過(guò)時(shí)光的原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)，自己真的長(zhǎng)大很多很多……

　　一張張照片印證了我成長(zhǎng)的足跡，在漫漫成長(zhǎng)的道路上，我留下了一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的足跡……

　　才感慨光陰似箭，日月如梭。一頁(yè)頁(yè)翻閱著照片，童年的歡樂(lè)仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那張照片上。那是母校的一次春游。杭州野生動(dòng)物園曾留下了一片童稚的歡笑，可我再也回不到那個(gè)時(shí)光了，它離我那么近，又離我那么遠(yuǎn)，讓我再也無(wú)法捉住它。時(shí)光，就這樣飛走了……

　　才感慨童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)。遙記得，六歲的我，常在寂靜的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡，坐在碎石上，聽(tīng)蛙鳴唱起搖籃曲，看螢火蟲(chóng)點(diǎn)著燈在夜空中舞蹈。還調(diào)皮地帶上幾只透明的塑料袋，跟著哥哥姐姐一起捉螢火蟲(chóng)，每每看到照片中天真的我手中拿著一只“會(huì)發(fā)光”的塑料袋，溫暖的光照著我歡樂(lè)的臉，總會(huì)懷疑童年其實(shí)還沒(méi)有離開(kāi)我，它還會(huì)伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間……

　　才感慨童年時(shí)多么純潔美好。每當(dāng)我看到柜子里那些已被塵封了的洋娃娃，總會(huì)想起小時(shí)候，我一天也離不開(kāi)她們，總把它們當(dāng)成我的小伙伴。畢竟“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使”嘛！可是，我畢竟長(zhǎng)大了，再也用不著洋娃娃的.陪伴了，現(xiàn)在才清晰的感覺(jué)到：那個(gè)玩具時(shí)代早已經(jīng)遠(yuǎn)離了我……

　　這些成長(zhǎng)的足跡，已經(jīng)離開(kāi)了我，隨著那些早已捕捉不到的時(shí)光永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，屬于我們的成長(zhǎng)足跡，像一陣風(fēng)，紙飛機(jī)飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開(kāi)任性的淚水，我們開(kāi)始用厚厚的書(shū)本來(lái)代替曾經(jīng)堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起，模糊了成長(zhǎng)的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶，現(xiàn)在已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流，夢(mèng)幻開(kāi)始變得虛無(wú)縹緲……

　　可是，雖然我的那段童年已不復(fù)存在，但至少回憶還在；回憶過(guò)后，又將是繼續(xù)在成長(zhǎng)的道路上涉足，印下更多的成長(zhǎng)足跡。我相信純真永存，一如我相信一切光影的反射與相投，一如我相信滿樹(shù)繁花只源于冰雪里的一粒頑強(qiáng)的種子……

　　關(guān)于足跡作文 篇6

　　雁過(guò)無(wú)聲，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。時(shí)光就像一朵盛開(kāi)在流年里的夏花，綻放多姿；但年華瘋轉(zhuǎn)，終究抵不過(guò)季節(jié)的蕭瑟：落紅一地，繞過(guò)指尖，散盡天涯，剎那芳華，落入塵埃。就這樣，盛開(kāi)又凋零；就這樣，煙消又云散。

　　時(shí)光雖如雨一般沖走了這一路走來(lái)的一些印跡，但一路上卻也遍布了彌足珍貴的足跡，甚至成了永不磨滅的痕跡。有些足跡，令我永銘它帶給我的酸甜苦辣，悲歡離合。

　　回首一望，那次經(jīng)歷的足跡，依然清晰地在眼前搖晃

　　還記得那是實(shí)行惜時(shí)計(jì)劃的第一天，聽(tīng)鬧鐘的歌聲響起，我揉了揉惺忪的睡眼，起身將擾我美夢(mèng)的鬧鐘電池掰開(kāi)。那拆電池的手忽然一頓，兩個(gè)聲音從心中飄到耳邊：怎么還想睡懶覺(jué)？時(shí)間會(huì)像上次一樣，在不經(jīng)意間流逝！才五點(diǎn)呢，多睡一會(huì)兒也不遲最終，在一番激烈的心理斗爭(zhēng)之后，理智還是戰(zhàn)勝了懶惰，我終于還是選擇了出門(mén)晨練。

　　剛踏出家門(mén)口，刺骨凜冽的`寒風(fēng)迎面殺了過(guò)來(lái)，一瞬間臉上若刀割般疼痛，這天氣的嚴(yán)寒使我打了退堂鼓。我的腳連忙縮進(jìn)洋溢暖氣的家中，本想就此放棄，蜷縮在暖暖的被窩中該多舒服��！但一想到時(shí)間不等人，我咬咬牙斬釘截鐵地跨出了家門(mén)，毅然與冷風(fēng)深情相擁了。

　　天邊稍暗，只有隱約的白光躲在云朵后邊。晨跑完，太陽(yáng)正從地平線升起，穿過(guò)一朵一朵棉花般軟綿綿的白云。霎時(shí)，天光灑滿大地，如風(fēng)景畫(huà)般映入我的眼簾。這是我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，我開(kāi)始思考為什么我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)如此燦爛美麗的景色呢？當(dāng)我回到家中，看著睡懶覺(jué)的姐姐，頓時(shí)，我恍然大悟：當(dāng)別人在晨練時(shí)，我也曾在夢(mèng)中游蕩。

　　驀然醒悟，只有將更多的時(shí)間用于做更有價(jià)值與意義的事情上時(shí)，才能望見(jiàn)鷗翔魚(yú)躍的水天一色。只有像這樣晨鐘暮鼓，才能將最深刻的足跡印刻在最閃亮奪目的地方，它定不會(huì)被歲月偷走，不會(huì)被時(shí)光遺忘。

　　讓我引以為傲的是，那一次的經(jīng)歷讓我往后的生活有了一個(gè)翻天覆地的改變：我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。當(dāng)別人仍在夢(mèng)境中遨游時(shí)，我已在現(xiàn)實(shí)中努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，而那道路上也留下了一個(gè)個(gè)形象清晰的足跡

　　時(shí)光就這樣在指尖悄然流逝，但目之所及處，我所留下的足跡定然能光彩奪目、熠熠生輝

　　關(guān)于足跡作文 篇7

　　“稍息，立正！”小隊(duì)長(zhǎng)張顯向我們發(fā)出了命令。隨后，她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要搞一次不同尋常的小隊(duì)活動(dòng)�！薄安煌瑢こ５男￡�(duì)活動(dòng)……”大家用疑惑的目光互相看了看，猜測(cè)著。張煜見(jiàn)我們誰(shuí)也猜不出來(lái)，便得意地宜布：“今夭，咱們?nèi)�尋找‘春的足跡’�！�

　　是呵！春姑娘早就給八大處的虎頭山披上了春裝。我們也該去“拜訪”一下春姑娘了。

　　虎頭山可真美��！粉紅的桃花散發(fā)著陣陣清香，嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑，不知名的野花點(diǎn)綴著山坡……這不正是春天的足跡嗎？我興奮地把這些寫(xiě)了下來(lái)。趙燕不愧是“小畫(huà)家”，瞧她，坐在一塊大石頭上，雙手捧著畫(huà)夾，正在揮筆作畫(huà)，她仿佛要把這大自然的美景都畫(huà)在紙上。張聽(tīng)正舉著望遠(yuǎn)鏡站在高處，眺望遠(yuǎn)方�！岸嗫蓯�(ài)的小蟲(chóng)里過(guò)來(lái)，再翻一個(gè)！”我聞聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到被同學(xué)稱為“生物學(xué)家”的許寧，正在津津有味地?cái)[弄著一只小蟲(chóng)——大螞蟻，不由得“撲哧”一聲笑了。同學(xué)們都在仔細(xì)地尋找著春天的足跡。

　　張煜“收兵”了。我們小隊(duì)全體十一名成員圍坐在一起。我首先站起來(lái)說(shuō)：“報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，我找到春的足跡是桃花、小草及野花�！睆埑庶c(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔艺业酱旱淖阚E是蜜蜂、燕子，還有蘇醒了的小動(dòng)物�！痹S寧說(shuō)完把手里的紙箱打開(kāi)。嗬里真是品種齊全：螞蟻、野蠶、刺猬，蜜蜂等，但都是標(biāo)本或圖片。張顯接著問(wèn)道：“你能不能給大家介紹介紹野蠶和家蠶的區(qū)別？”許寧站起來(lái)，做了個(gè)怪樣兒，然后說(shuō)：“那灑家只好露丑了！”同學(xué)們都笑了起來(lái)�！凹倚Q很白，吐出的絲很細(xì)嫩，生命力不如野蠶強(qiáng)。野蠶身體略黃，吐的'絲也比家蠶吐出的絲顏色深……”大家一邊點(diǎn)頭一邊鼓起掌來(lái)。接著張聽(tīng)站起來(lái)，指著手里的一棵一長(zhǎng)卵形的，四周帶有鋸齒的小草說(shuō)：“這棵草的名字叫鋸形草，同學(xué)們都管它叫刀邊草，這種草只有春夭時(shí)長(zhǎng)得最旺盛，而且它的邊非常鋒利，督班就是根據(jù)這種草的特點(diǎn)發(fā)明了鋸�！薄芭�，想不到鋸是這樣發(fā)明出來(lái)！”我和幾個(gè)同學(xué)驚嘆著。隨后，我們又聽(tīng)了兒位同學(xué)的介紹，懂得了不少知識(shí)，收獲可大呢！

　　一陣山間的春風(fēng)迎而吹來(lái)，我感到非常舒暢。短暫的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了。我又抬眼望了望這可愛(ài)的大自然，仿佛覺(jué)得自己正在知識(shí)的海洋里漫游。

　　我愛(ài)大自然，我也愛(ài)這次小隊(duì)活動(dòng)。

　　關(guān)于足跡作文 篇8

　　往事就像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年，回想起童年時(shí)的趣事，就像翻開(kāi)了我的童年時(shí)件記憶冊(cè)，每件事都令我回味無(wú)窮，難以忘卻。

　　在我三年極的時(shí)候，記得有一次，我在電視上看到了馬戲團(tuán)的騎馬表演，那些表演者不僅把馬馴得出神入化，還可以在馬背上做各種高難度動(dòng)作，難以置信，也看得我目瞪口呆，我想，他們可真厲害啊！在馬背上還可以翻跟斗，轉(zhuǎn)身，騎人。就這樣，騎馬在我腦子里留下了深刻的印象。那時(shí)我覺(jué)得，騎馬是一種充滿挑戰(zhàn)性的表演和運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，一個(gè)念頭忽然間浮現(xiàn)在我的腦子里——自己學(xué)騎馬。

　　第二天早上，我趁大人們都出去后，自己一個(gè)人在家附近尋找一匹馬，來(lái)充當(dāng)我的學(xué)習(xí)道具。不料，我連馬的氣味都聞不到，更別說(shuō)看見(jiàn)馬了，突然，我看見(jiàn)了我家旁邊一戶人家養(yǎng)的一只大黃狗看上去，它和馬也沒(méi)什么差別，我便打起了它的主意來(lái)。

　　那時(shí)的我是一個(gè)膽子很大的孩子，我急忙從家里拿來(lái)爸爸的皮帶，悄無(wú)聲息的，慢慢的靠近它了。但它卻仍在享受他的骨頭，并不知道厄運(yùn)就要降臨到他的'頭上，我捉準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了他的背上，把皮帶箍在了它的頭上，揪準(zhǔn)了它的時(shí)機(jī)，學(xué)著電視那樣，拿著另外一條皮帶抽它，我以為它會(huì)立刻馴服于我，沒(méi)料到，它痛得狂吠，在原地不斷地跳，不停地吠，就是不肯跑，我當(dāng)時(shí)坐在狗背上，納悶起來(lái)了，電視上的可是很乖的，這時(shí)的大狗已經(jīng)被我激怒了，用力甩了甩，把我從狗背上重重地摔在地上，接著轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，虎視眈眈的看著我，就像我把它的骨頭搶了似的，我嚇壞了，連忙跑回家幸好鄰居叫住了大黃狗讓我逃過(guò)了一劫，不然，我可能就要在醫(yī)院打針了。回到家，媽媽見(jiàn)我慌慌張張的，便皺起了眉頭問(wèn)我：“小鋒怎么回事�。吭趺催@么狼狽��？”我就哭著把我騎狗的事一五一十，一字不的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后，大笑一番，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，馬是馬，狗是狗，你怎么可以把它們混亂了呢？”

　　童年美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)大半了有些事帶給了我人生道理和啟發(fā)，令我難以忘懷，有的使我開(kāi)心，有的使我后悔。在我成長(zhǎng)的道路上，我童年的趣事就如我走過(guò)后留下的足跡，在我人生的白紙上添上美麗的一筆。

　　關(guān)于足跡作文 篇9

　　在那風(fēng)鈴搖動(dòng)的歲月里，你是否依然記得我們已逝的青春年華，歲月蹉跎，人生苦短，回眸間又是一個(gè)春夏。不經(jīng)意間或許你會(huì)突然無(wú)意識(shí)的猛然驚醒，我是誰(shuí)，并不停地叩問(wèn)自己：我是誰(shuí)？生命又是什么？世俗的生活已經(jīng)把我們束縛，無(wú)休止的勞作已經(jīng)讓我們淡忘了我們的原本。金錢(qián)與名利，地位與女人已經(jīng)徹徹底底地改變了我們的世界。在經(jīng)過(guò)一番努力得到想要的東西后，我們固然高興，殊不知，或許我們已經(jīng)失去了更多。

　　原始的茅草小屋，閑靜的田園生活是落后。充斥著名與利的現(xiàn)代化大樓是進(jìn)步。鋼筋混凝土的城市森林已經(jīng)使我們迷茫，生命的足跡越來(lái)越淡。少了些寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落的閑土，多了些日夜奔波，生活拮據(jù)的人群。

　　打開(kāi)心靈的窗子，我不禁捫心自問(wèn)：生命是什么？是的，生命是什么？我用低沉的語(yǔ)調(diào)重復(fù)著。

　　生命就像一個(gè)檸檬，它又酸又澀，但又充滿著神奇，當(dāng)它被榨成檸檬汁時(shí)，不但不澀，而且酸甜可口，生津止渴，人人愛(ài)喝，不過(guò)上帝不會(huì)給我們現(xiàn)成的檸檬汁，它只給我們檸檬，其中的甘甜要我們努力用汗水和淚水去榨取。

　　生命是時(shí)間的積累，生命是自我的消耗。渺蒼茫人生，我們又何嘗不有一些感嘆呢？感嘆我們的易逝的青春，感嘆我們一去不復(fù)返的日子，感嘆我們的.生命的足跡。

　　古人云：死生亦大矣，豈不痛哉。我們?cè)谟H人的呵護(hù)下來(lái)到了這個(gè)人世，而又不得不在親人的哭泣中離去，而在于兩者之間的就是我們的生命。有如白駒過(guò)隙的人生值得我們?nèi)グ盐�，去品味，去珍惜。愿我們的生命的足跡越走越深，越走越有意義。

　　關(guān)于足跡作文 篇10

　　在每個(gè)人的人生道路上，都會(huì)跌倒，在人生的旅途上，也都會(huì)有一路風(fēng)雨，但是，親愛(ài)的伙伴，請(qǐng)不要停下腳步，未來(lái)的路還很遙遠(yuǎn)，足跡也能夠見(jiàn)證我們的行程。

　　我們走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，都留下了一個(gè)個(gè)能見(jiàn)證我們行程的寶貴的足跡。遇到困難時(shí)，請(qǐng)回頭看看，多少風(fēng)雨我們都走過(guò)了，這點(diǎn)小事算什么，請(qǐng)邁出嶄新的一步，讓這寶貴的足跡繼續(xù)下去，我們的人生會(huì)很精彩。

　　雖然說(shuō)現(xiàn)在我的成績(jī)能在班里保持良好，但是我也并非是一帆風(fēng)順，一揚(yáng)帆就能到達(dá)海岸對(duì)面的，也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，雖然說(shuō)曾有1秒鐘想要放棄，但是因?yàn)橛信笥�，我走到了最后�?/p>

　　我的人生旅程里，少不了朋友，因?yàn)榕笥�，我才能有良好�?成績(jī)；因?yàn)榕笥�，我才能�?jiān)持；因?yàn)榕笥�，我才能重新�(lián)P帆起航……

　　我的人生旅程里，少不了時(shí)間，如果沒(méi)有時(shí)間，我們將會(huì)完不成所有的事情，時(shí)光短暫，我們一定要好好珍惜切莫“白了少年頭，空悲切”。

　　轉(zhuǎn)眼間，我13歲了，書(shū)包里裝進(jìn)了更多的新知識(shí)，也讓我從懵懂的小小孩變成了一個(gè)小大人，會(huì)照顧自己了，會(huì)為父母分憂了，也會(huì)幫媽媽做家務(wù)了。但是學(xué)習(xí)的沉重，卻還是會(huì)將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)，會(huì)擔(dān)心考試了，會(huì)擔(dān)心排名了，會(huì)擔(dān)心考不好后，同學(xué)會(huì)怎樣笑話我，父母會(huì)如何責(zé)備我，這些煩惱，小時(shí)侯也從未有過(guò)的，也許是長(zhǎng)大了吧。

　　風(fēng)又吹動(dòng)了日記的一頁(yè)，看著這些日記，我不禁笑了，因?yàn)樾�時(shí)候，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩終于長(zhǎng)大了，雖然有了煩惱，但我也實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想——能夠長(zhǎng)大許多，成熟幾分。因?yàn)槟菢�，姐姐們就再也不�?huì)欺負(fù)我小了，也再也不會(huì)處處都讓著我了，我能夠用我自己的實(shí)力來(lái)證明自己了。

　　回往過(guò)去，那一串串足跡組成了我的人生，因?yàn)槟且淮�串的足跡，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)了，懂得了許多更廣的知識(shí)。

　　關(guān)于足跡作文 篇11

　　這些舊事是一個(gè)女孩童年的回憶，這些事情都代表著她已慢慢長(zhǎng)大，她叫英子(林海音的小名)。他們?nèi)�家在北京生活，周�(chē)�也發(fā)生了不少稀奇古怪的怪事，同時(shí)也激發(fā)了英子的好奇心。人們都說(shuō)惠安館不得靠近，因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)“瘋子”，她叫秀貞，一般大人都不許小孩子接觸“瘋子”，“瘋子”的母親也怕她把別人家的小孩嚇著了，但是，英子不但與秀貞玩兒，還跟她做了好朋友，她從沒(méi)嫌棄過(guò)秀貞，而且她心里也是很憐憫秀貞的。后來(lái)，英子搬家了，她們又碰到了一件怪事兒，說(shuō)斜對(duì)面里的大宅子里常鬧鬼，屋子常常空在那里，人們都不敢進(jìn)去。但是英子抑制不住自己的心情，所以常常走進(jìn)去。她的性格是古怪的，是堅(jiān)定的，倘若事情沒(méi)一個(gè)了斷，她就不會(huì)善罷甘休。英子的脾性讓我感到她做事每一步都那么堅(jiān)信不移。

　　英子一家起先就對(duì)北京人生地不熟，很多事兒都是鄰居或哪個(gè)老太太講給他們聽(tīng)的。在那種什么都沒(méi)開(kāi)始的`情況下，英子對(duì)未來(lái)的生活將是充滿期待與信心的。但她沒(méi)想到，她的第一個(gè)好朋友會(huì)是個(gè)“瘋子”！她的另一個(gè)好朋友是妞兒，她有長(zhǎng)長(zhǎng)而向上翹的睫毛，嘴角兩邊有淚窩兒，長(zhǎng)得挺��！她們倆先在井窩子匯合，再去西廂房里看小油雞，喂東西給小油雞吃，像白米啦、谷子啦，還有一種會(huì)在樹(shù)上掛下來(lái)的肉麻的蟲(chóng)子——吊死鬼，這些都是小油雞喜愛(ài)的食物。英子和妞兒看著小雞一天比一天能干，也漸漸長(zhǎng)出小翅膀，之后翅膀上的羽毛也逐漸豐滿了。同時(shí)，她倆也一天一天地長(zhǎng)大了，就如同小油雞一天一天地成長(zhǎng)。后來(lái)，大家都開(kāi)始接觸新的事物，比如：讀書(shū)啦、認(rèn)字啦、注意修養(yǎng)啦等等，總之一垛垛的事兒接二連三地出現(xiàn)，英子簡(jiǎn)直是累死了！

　　再后來(lái)，英子一家搬進(jìn)了新簾子胡同，她因一場(chǎng)病而淡忘了一些事兒。但是她的脾性一直沒(méi)有改變，使得她在另一種——去上學(xué)的情況下變得更堅(jiān)定，爸爸對(duì)她的鼓勵(lì)慢慢化成她的對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我想，英子受別人的影響，已變成一個(gè)有主見(jiàn)，有辦事能力，不畏懼怕的人，這或許就是她在童年的收獲吧！

　　關(guān)于足跡作文 篇12

　　“你在那里？”

　　“何時(shí)離去？”

　　“不經(jīng)意之時(shí)”

　　“不經(jīng)意之地”

　　從夢(mèng)境中驚醒而來(lái)，看著晨曦柔和的光線投射在還未完全蘇醒的城市中，配合著微微濕潤(rùn)的空氣，將鋼筋水泥筑成的剛硬線條柔化得無(wú)比溫柔，多么像是，記憶中，你與時(shí)光背道而馳，漸行漸遠(yuǎn)的背影。突然，一種強(qiáng)烈的意念驅(qū)使著我去尋找你的蹤跡。

　　可是你又在那里呢？

　　我皺著眉頭穿上了一雙已經(jīng)穿了兩年的運(yùn)動(dòng)鞋，跑出了院落的.大門(mén)，想要尋找你的蹤跡。這時(shí)看到了一個(gè)身形卷曲、蓬頭垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索著什么，我鄙夷地望著他跑過(guò)，聞到了一股腥臭的氣息，突然想起了你，你不恭維強(qiáng)者，更不鄙夷弱者，不曾吝嗇自己擁有的快樂(lè)，而我呢？不曾可憐過(guò)哪個(gè)流浪漢。

　　我繼續(xù)跑著，跑過(guò)了天橋，看到橋尾一個(gè)衣著可笑、滿身塵泥的孩子在聚精會(huì)神地玩弄一群螞蟻，我轉(zhuǎn)頭過(guò)去，看著孩子漸遠(yuǎn)的背影，突然想起了你，你對(duì)這世界上的一切充滿了興趣，叮咚的雨水是你夢(mèng)寐以求的搖籃曲，濕噠噠的的泥水是你最赤誠(chéng)的伙伴，而我呢？這一切在我眼里是多么骯臟。

　　我繼續(xù)跑著，跑過(guò)了草地，跑過(guò)了小山，跑過(guò)了院落……跑過(guò)了生命中的一刻又一刻，跑過(guò)了一張又一張冷漠的面孔，畫(huà)面逐漸溫馨熟悉起來(lái)。我越跑越快，你仿佛離我越來(lái)越近，我最終跌倒在了草地上，卷曲著身體盡量貼近大地，貪婪地呼吸雨后芬芳的泥土，任意葉上的露水打濕我的衣裳，你離我是那么的近，離現(xiàn)實(shí)是那么的遠(yuǎn)。我感受到了你的溫暖，感受到了從內(nèi)心深處涌起的熱流。

　　不經(jīng)意之時(shí)，太陽(yáng)慢慢升至了半空，我想我尋找到了你的蹤跡。

　　關(guān)于足跡作文 篇13

　　我的家鄉(xiāng)在溫州樂(lè)清岙外村，假期里，我踏著熟悉的坦途去尋訪家鄉(xiāng)幾十年來(lái)的足跡。

　　當(dāng)我詢問(wèn)爸爸少時(shí)的生活時(shí)，爸爸頓了一下，然后像品茗似的娓娓道來(lái)；“那時(shí)候家里面雖砌上了木瓦房，但是清貧拮據(jù)度日，姐弟一家人生活都只能勉強(qiáng)維持。你的姑伯們跟我一樣，每天走在迢迢而崎嶇的放學(xué)路上。到家后出門(mén)，我便成了執(zhí)鞭的牧童，在草叢里靜默的看著老牛安詳?shù)爻圆�，用粗糙�?雙手不時(shí)拍打掉身上的灰塵。直到黃昏，我才領(lǐng)著牛慢悠悠地回家。那時(shí)最常見(jiàn)也最迫切見(jiàn)到的便是千家萬(wàn)戶屋頂上的炊煙——那甜暖的香。在落日薄嵐里，那飄散的百縷炊煙便是飯菜對(duì)田地間的農(nóng)人、背糞筐的老叟和牧童的悠悠的呼喚。走在炊煙相伴的小路上，我更感到莫名的激動(dòng)。到家后，吃的只是咸菜干、豆乳。雖然吃的煩厭了，卻還是要吃、想吃。偶爾吃到一碗肉油飯，便可興奮好幾天……”“難道沒(méi)有肉嗎？”我打斷了爸爸的話。

　　“有，春節(jié)的時(shí)候。你知道嗎？那時(shí)全家最大的快樂(lè)就是逢年過(guò)節(jié)。因?yàn)槟隳棠探K于能煮出一頓好吃的飯菜來(lái)。那時(shí)我常想，要是天天那樣該多好！直到我讀高中時(shí)，飯菜才漸漸豐富起來(lái)。到了現(xiàn)在，終于能夠天天那樣了�！霸谀莻�(gè)沒(méi)有電視、手機(jī)的80年代，那一縷縷裊裊飄升的炊煙，便是我那時(shí)的珍貴的回憶�！�

　　對(duì)比了爸爸的少時(shí)生活，我顯得特別尊貴，我現(xiàn)在的生活，住在城市里，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天晚上自己一個(gè)人睡在一張舒服的大床上，非常的舒服，不用早上去放牛，不用自己去種田，還可以看著電視，玩著手機(jī)，方便了許多！爸爸只能吃咸菜干、豆乳，偶爾也只吃吃一碗牛肉飯；爺爺有幾次連飯也不能吃，只能餓肚子；可是我呢？可以想吃幾天就吃幾天，也不用餓肚子。

　　我要珍惜這寶貴的讀書(shū)時(shí)光，不能浪費(fèi)了，因?yàn)槲覀冞@些“小公主”“小皇帝”當(dāng)中有些人對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，可老一輩的人想讀書(shū)卻沒(méi)有那個(gè)讀書(shū)的條件，在以后的日子里要好好珍惜時(shí)光了！

　　關(guān)于足跡作文 篇14

　　冬姑娘邁著輕快的腳步離開(kāi)了，春姑娘悄然的來(lái)到了我們的身邊，處處都有她的聲音，讓我們一起去尋找她的足跡吧！

　　讓我們先去田野，田野里一片綠油油，油菜花張開(kāi)的笑臉，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。

　　我們接著去花園，剛進(jìn)花園，撲鼻而來(lái)的就是濃濃的花香，花兒紅似火，黃的似金，白的'如雪……像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯，花兒們們爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，景象蔚為壯觀。

　　然后我們?nèi)ス珗@，杏花小害羞的小姑娘，只泛出了一片淡淡的粉紅。梨花像大方的小姑娘，把自己最美的地方展現(xiàn)出來(lái)，給人們看。牽牛花像個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)的扒在籬笆上，堅(jiān)強(qiáng)的爬上“高峰”，有時(shí)候它會(huì)從“高峰”跌落到“谷底”，但它并不泄氣，重新攀登，經(jīng)過(guò)它不懈的努力，它終于重回了原來(lái)的“高峰”。是��！連牽�；ǘ寄苡袌�(jiān)持不懈的精神，可是我們?nèi)藗兡�？只要有一點(diǎn)點(diǎn)失敗，就會(huì)放棄。我們?nèi)祟?lèi)需要學(xué)習(xí)牽�；ǖ膱�(jiān)持精神，這樣我們就會(huì)像成功邁進(jìn)一大步。

　　最后我們?nèi)ズ舆叄�柳�?shù)冒出了嫩芽，好像少女的頭發(fā)。小河解凍了，嘩啦啦的向遠(yuǎn)方流去，仿佛在唱歌，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”，青蛙“呱呱呱”，兩者混合在一起，形成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。小魚(yú)在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈。一會(huì)兒吐泡泡，有時(shí)候甚至躍出水面，仿佛在為我們表演節(jié)目——魚(yú)躍龍門(mén)。

　　就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春天是一支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅迷人的畫(huà)，充滿了活力與生機(jī)。哦，春天來(lái)了！

【足跡作文】相關(guān)文章：

足跡的作文08-08

足跡的作文[精選]10-04

足跡11-30

足跡作文范文08-20

春天的足跡作文03-14

關(guān)于足跡的作文07-16

愛(ài)的足跡作文08-02

春天的足跡作文08-15

留下足跡的作文08-22

夏的足跡作文08-29