小學(xué)的作文6篇【實(shí)用】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
愛(ài)，像一顆顆鮮紅的珍珠，穿過(guò)了我生命中那根五彩的線。那顆鮮紅的心，永遠(yuǎn)在我身邊，伴隨我走過(guò)那漫長(zhǎng)的一生。 愛(ài)是什么樣的，愛(ài)是有溫度的。每當(dāng)在過(guò)紅綠燈時(shí)，媽媽用她那愛(ài)的大手緊緊的拉著我的胳膊，生怕我走丟了出了事兒，盡管身上穿著很多衣服，但那愛(ài)的溫度，透過(guò)身上的棉衣，流進(jìn)了我的心里，看著媽媽那粗糙的大手，淚水，在眼里打轉(zhuǎn)。
剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，爸爸帶我出去玩。我開(kāi)心極了，又跑又跳的，忽然有個(gè)石頭絆了我一下，我啪的一聲摔了個(gè)狗啃泥。我向爸爸伸出雙手，想讓他把我抱起來(lái)，可是爸爸不抱我，而是扭頭就走。那個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作，給了我力量，我抓住旁邊的一棵小樹(shù)，站起來(lái)，快速的追著爸爸的背影。也許是那次之后，摔到了我都是自己站起來(lái)。是父母的'放手，給了我無(wú)窮的力量。 都已經(jīng)說(shuō)好了我自己上學(xué)，但快走到學(xué)校時(shí)，奶奶還在門口追著我的身影。那一刻，我捂著臉，飛似的進(jìn)了校門，不敢回頭，怕看見(jiàn)那個(gè)蒼老的身影，會(huì)流出眼淚。 愛(ài)在我的身邊圍繞著，伴隨我一步一個(gè)腳印，走向前方……
小學(xué)的作文 篇2
我現(xiàn)在非常喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那就是——網(wǎng)球。
我是從四年級(jí)開(kāi)始打網(wǎng)球的，這是我第二次走進(jìn)來(lái)，第一次因?yàn)轷谇虻拇螖?shù)不夠所以就被淘汰了，之后我抓緊練習(xí)踮球，終于又走進(jìn)了這里，現(xiàn)在我的踮球水平大約在1000個(gè)左右。
在以后的日子里，我天天來(lái)體育場(chǎng)打網(wǎng)球，跟我一起打網(wǎng)球的`人也不少，有崔宇昊、張繼偉和賈一凡。賈一凡和張繼偉就學(xué)了半個(gè)月，我覺(jué)得是因?yàn)樗麄兣吕郏腋抻铌粓?jiān)持下來(lái)了。
本來(lái)崔宇昊打網(wǎng)球是打不過(guò)我的，可是在暑假我因?yàn)橄訜峋秃脦滋鞗](méi)去，這一下壞了，回去以后崔宇昊跟我打比賽，打五局三勝的，三比零，打七局四勝，四比零，都是我輸啊！
小學(xué)的作文 篇3
在我們班，有許多讓我敬佩的人，如：林蘊(yùn)、謝添、黃文翀……其中，讓我最敬佩的人就是黃文翀了。
他的身材個(gè)子比較高，胖胖的，在一張大大的方臉上，長(zhǎng)著兩顆寶石般的明亮的眼睛。因?yàn)樗^腦靈活，是一位電腦高手，辦事還特別有能力，在班上他很自然便成為了一顆耀眼的'“明珠”。
就在上個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)展了愛(ài)心義賣活動(dòng)，為了鍛煉我們各方面的能力，黃老師什么事都讓我們自己做。這項(xiàng)活動(dòng)要選一名總負(fù)責(zé)，選誰(shuí)呢？當(dāng)然是黃文翀了，因?yàn)樗诜中⒓舆^(guò)兩次這樣的活動(dòng)，很有經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師一公布她的想法后，全班同學(xué)都贊同。黃文翀以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴大家，這次義賣，我們要?jiǎng)?chuàng)造班級(jí)特色，可以制作四（1）班的愛(ài)心打折卡。說(shuō)干就干，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操了，黃文翀則留下來(lái)做一些準(zhǔn)備工作。當(dāng)同學(xué)們從操場(chǎng)上回來(lái)時(shí)，短短的10分鐘，他已經(jīng)把我們班的愛(ài)心打折卡完成一半多了，令我們既吃驚又敬佩。好樣的，黃文翀！這次愛(ài)心義賣活動(dòng)，我們?nèi)〉昧藞A滿成功，共籌集了善款452.2元。我想，這里面有黃文翀的一半功勞。
好樣的，黃文翀！一個(gè)聰明又有能力的黃文翀！充滿愛(ài)心的黃文翀，真是好樣的！我一定要向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的學(xué)生，讀書(shū)使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書(shū)中，有不少事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》《丑小鴨》，它們頑強(qiáng)不屈的.精神都值得我們學(xué)習(xí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像與許多高尚的人談話！，使我的生活變得豐富多彩。讀書(shū)也使我快樂(lè)，當(dāng)我讀到那描寫(xiě)美麗大草原的文字時(shí)，仿佛身臨其境；當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心人救助時(shí)，不禁為他感到高興。讀書(shū)使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友：漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，貪吃愛(ài)睡的唐飛，強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá)，多嘴多舌的毛超，“酷斃了”的劉楊惠子，感情豐富的冉冬陽(yáng)……
古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！笔前�，有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)，又有誰(shuí)不讀書(shū)呢？
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)俅巫x這本書(shū)時(shí)，仿佛又與老朋友重逢。不少書(shū)我也是讀兩遍，甚至多遍的。漸漸地，我與書(shū)中的人物成了好朋友，每次讀到他們時(shí)都倍感親切。
書(shū)伴著我成長(zhǎng)，伴著你成長(zhǎng)，伴著大家成長(zhǎng)。我的童年離不開(kāi)“書(shū)”！
小學(xué)的作文 篇5
歲月如流水，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)春秋，就在這五個(gè)春秋里，有許多往事猶如繁星那樣。
隨便挑出一顆，都能記憶憂新。記得有一次，小表弟到我家去玩，我家的餐桌上放著一個(gè)花瓶那也是爸爸最喜愛(ài)的花瓶，弟弟和我玩捉迷藏時(shí)，我藏在桌子下面，他發(fā)現(xiàn)了我，我一著急從桌子底下出來(lái)的時(shí)候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕，怕爸爸回來(lái)打我，爸爸回來(lái)發(fā)現(xiàn)花瓶打碎了，問(wèn)誰(shuí)把花瓶打碎的我不自然的`說(shuō)；“不是我打碎的‘'.爸爸就給我講了（（狼吃羊的>故事））我覺(jué)得很羞愧，這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很大，第二天早晨我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，爸爸對(duì)不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌
爸爸聽(tīng)了很高興，不但沒(méi)批評(píng)我還表?yè)P(yáng)我說(shuō)；”孩子呀！這就對(duì)了，犯了錯(cuò)誤只要敢于承認(rèn)就是好孩子。雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我還是一直把這件事記在心里。因?yàn)槭墙?jīng)過(guò)這件事讓我改掉了說(shuō)謊的壞毛病。
小學(xué)的作文 篇6
旅途中的第一天，要在火車上度過(guò)，透過(guò)車窗看風(fēng)景沖散了旅途中的枯燥，而最讓人賞心悅目的就是那天空中的白云。
我和爸爸此行的目的是桂林，坐火車從鄭州出發(fā)，疾馳的列車也不能阻擋我激動(dòng)地心情，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗外，連著沿途的風(fēng)景也不肯錯(cuò)過(guò)。當(dāng)大朵大朵的白云映入眼簾，有的云朵手拉手，有的肩并肩，嬉鬧玩耍著爭(zhēng)搶著要闖入你的視線，云朵不是笨拙的連在一起，而是層層疊疊重合在一起，有時(shí)候甚至重疊的隱隱約約的好像還有影子，一種立體感油然而生。爸爸說(shuō)霧是滴空的云，云就是高空的霧。只是高空中的云白的是那樣純潔，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，白的如此圓潤(rùn)又富有質(zhì)感。在湛藍(lán)天空的映襯下，這樣的天空就像小孩子的眼睛，還想小孩子無(wú)暇的心靈。甚至惹得人心生貪念，禁不住要從這天空摘下一片，做我的美麗書(shū)簽。
云朵還很調(diào)皮，想故意捉弄太陽(yáng)似的，捂住太陽(yáng)的眼睛久久不肯松開(kāi)，在太陽(yáng)酷酷的哀求下，稍一松手就又迅速遮住了太陽(yáng)，而且這次無(wú)論如何都不肯再松手，太陽(yáng)竭盡全力擺脫白云的糾纏，白云不依不饒的著挑釁著太陽(yáng)的底線。幾度掙扎無(wú)果，太陽(yáng)做出無(wú)奈妥協(xié)的樣子，白云洋洋得意的瞬間，太陽(yáng)微笑著穿過(guò)層層迷霧，發(fā)射出萬(wàn)道光芒，山川、河流、大地被照得金燦燦的。
工作了一天的.太陽(yáng)該歇息了，夕陽(yáng)西下，此時(shí)的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，將大半個(gè)天空都染成了紅色，大片的云朵也都披上了彩色的衣裳，紅色的、橙色的、還有淡淡粉色的，頑皮的云朵還在不斷變幻著造型，有一片云像一只雄赳赳的神鳥(niǎo)，肆意的伸展著翅膀，全身在太陽(yáng)光的照射下像極了一只涅槃重生的火鳳凰，一陣風(fēng)吹過(guò)鳳凰便不見(jiàn)了。各種顏色的云不斷改變隊(duì)形，一會(huì)從上到下粉紅橙，一會(huì)以紅為軸對(duì)稱分布，一會(huì)又混雜在一起，最后竟編程的灰色的云，漸漸的火球開(kāi)始落下，已經(jīng)被遠(yuǎn)山遮住了一大半，天空中的一切慌亂逐漸恢復(fù)了平靜，云朵漸漸散去，被最后一滴墨染成了黑色。
天，逐漸黑了。
云，慢慢不見(jiàn)了。
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