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關(guān)于感恩的國(guó)旗下講話優(yōu)秀通用
關(guān)于感恩的國(guó)旗下講話優(yōu)秀通用1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好！
我是403班，今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是學(xué)會(huì)感恩�，F(xiàn)在有多少孩子令父母?jìng)氖�，因�(yàn)樗麄儾欢酶卸鳌?/p>
古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了。有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
一個(gè)清晨，在美國(guó)洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的.工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…。他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
常有人問(wèn)，感恩是什么？
其實(shí)感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀嗎？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀嗎？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀嗎？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更多的幫助我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
讓我們一起感謝日升日落，感謝快樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我們?cè)谇锷巳说募竟?jié)里拈起生命的美麗！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的題目是《感恩母親》。
同學(xué)們你們是否知道我們的母親每年都有三個(gè)重要的節(jié)日。（你們媽媽的生日、3月8日以及每年的五月的第二個(gè)星期天。）
母親節(jié)是五月的第二個(gè)星期天，這個(gè)星期的星期天便是的母親節(jié)。母親節(jié)是我們天底下無(wú)數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記住，感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們教育和開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激。在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，所以我們更應(yīng)該感激。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對(duì)母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開(kāi)始，從孝順母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩，讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳，為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的微笑吧！
同學(xué)們，請(qǐng)你們仔細(xì)想想：晨光熹微，當(dāng)你還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的`時(shí)候，是誰(shuí)在忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備可口的早餐、送我們上學(xué)？暮色低垂，是誰(shuí)不顧一天的工作勞累接我們回家、又不辭辛苦地準(zhǔn)備晚餐？華燈初上，誰(shuí)支撐著疲憊的身體指導(dǎo)我們完成作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)？夜深人靜，是誰(shuí)輕手輕腳地為我們蓋好被子？寒風(fēng)凜冽，是誰(shuí)在風(fēng)中焦急而又耐心地等著正在教室里改錯(cuò)題、背課文的我們？大雨瓢潑，是誰(shuí)用雨傘把我們遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、自己卻被淋得渾身透濕？當(dāng)我們?cè)庥龃煺酃驴酂o(wú)助的時(shí)候，最希望誰(shuí)出現(xiàn)在我們身邊？當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)心花怒放的時(shí)候，最希望與誰(shuí)分享喜悅？
此刻，你一定會(huì)想到一個(gè)人——媽媽，我們最親愛(ài)的媽媽！很多同學(xué)都會(huì)想，媽媽吃了很多苦、受了很多累，等我長(zhǎng)大了，一定要好好孝順?gòu)寢�、�?bào)答媽媽。其實(shí)，孝順、報(bào)答媽媽不能等，應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始。還有的同學(xué)想給媽媽買禮物，其實(shí)，送給媽媽最好的禮物就是你自己好的表現(xiàn)。
表達(dá)孝心只需要幾句溫馨的話語(yǔ)：在去上學(xué)的時(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我上學(xué)去了。媽媽再見(jiàn)�！痹诨氐郊业臅r(shí)候，向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，我回來(lái)了�！�
我的國(guó)旗下倒吸結(jié)束，謝謝大家！
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老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我的題目是：《感恩之心》。在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席”。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的'成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣；我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ�，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè)和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，樂(lè)于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，課下及時(shí)復(fù)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
我們的一言一行都是日積月累形成的習(xí)慣。作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛(ài)。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
眾所周知的古語(yǔ)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說(shuō)的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之，無(wú)理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之，蠻橫無(wú)理對(duì)待同學(xué)者有之，抱怨父母種種不是、不對(duì)者有之，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考……感恩的內(nèi)涵到底是什么？
請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)感人的故事：中國(guó)臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書(shū)，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來(lái)，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說(shuō)“我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練�！�
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單——
幸福時(shí)，感恩朋友；快樂(lè)時(shí)，感恩痛苦；堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水；成功時(shí)，感恩失敗。
父母給予你們的愛(ài)細(xì)小瑣碎而無(wú)微不至，有的'同學(xué)卻總覺(jué)得應(yīng)該的；老師、生活管理阿姨經(jīng)�？嗫谄判牡亟逃�，而有的同學(xué)卻不知改過(guò)，甚至埋怨牢騷；有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無(wú)理，反目為仇，請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎？
感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛(ài)！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、為此，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開(kāi)展感恩教育，讓我們都來(lái)以行動(dòng)感恩。
感恩，是我國(guó)傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人，人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生活將得到滋潤(rùn)。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的`本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì)感恩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤教育——感學(xué)校之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩；我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報(bào)答父母，社會(huì)和國(guó)家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費(fèi)，不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專心聽(tīng)課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì)，感恩時(shí)代。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
能站在這里演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！贰�
一直以來(lái)，我在尋找，“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的`幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種，執(zhí)著開(kāi)墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。
而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無(wú)法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛(ài)的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)�。∠喾曜允怯芯�，因?yàn)橛芯墸仪Ю锒�；鐘情已有千年，因�(yàn)榍�，我矢志不渝�?/p>
翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來(lái)看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說(shuō)與日月同輝，卻足以明朗一片。
母校�。〈藭r(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛(ài)意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開(kāi)花落同樣傾心。母校啊，聽(tīng)到我的聲音了嗎？如此深沉的愛(ài)意，我只愿獻(xiàn)給您。
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
首先我代表全體師生向新生表示歡迎！歡迎你們加入我們的行列！在未來(lái)的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，共同進(jìn)步！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國(guó)旗下，我們迎來(lái)了，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——親愛(ài)的老師們，您們辛苦了！預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)！
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫字，學(xué)、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的'勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充滿陽(yáng)光，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
總有那么一個(gè)人，在我們迷茫困惑時(shí)伸出雙手，率領(lǐng)我們走出困境；總有那么一個(gè)人，在我們跌入失敗的深谷時(shí)，用溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們；也總有那么一個(gè)人，在我們一不小心犯下錯(cuò)誤迷失方向時(shí)，第一時(shí)間將我們敲醒，引導(dǎo)我們走向正確的道路——那就是我們的老師。
教師是世界上最神圣的職業(yè)。每一位老師對(duì)我們的付出，都是那么盡心盡力，對(duì)我們的愛(ài)，都是那么無(wú)怨無(wú)悔。我們成功了，老師比我們更驕傲；看看我們經(jīng)歷挫折后一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)，老師比我們更欣喜。
然而，年少的我們卻一次又一次讓老師失望、傷心。當(dāng)我們?yōu)榱颂颖芘u(píng)而編造出一個(gè)又一個(gè)謊言時(shí)，當(dāng)我們?yōu)榱死蠋煹囊淮呜?zé)備而耿耿于懷，增恨老師時(shí)，當(dāng)我們只顧埋怨老師的嚴(yán)厲苛刻時(shí)，當(dāng)我們僅為一次較多的作業(yè)而對(duì)老師惡言相向時(shí)，我們難道不是正在把一盆冰涼的水無(wú)情地潑到老師們一顆顆滾燙的心上？
老師們?yōu)榱税衙恳还?jié)課上得更生動(dòng)、精彩，千方百計(jì)地充實(shí)自己，探索教學(xué)藝術(shù)；為了讓我們更好地理解社會(huì)，走向社會(huì)，用多年積累的經(jīng)驗(yàn)與我們交流；為了幫助我們改正錯(cuò)誤，老師們不斷探索，希望找到既能教育我們，又不會(huì)損傷我們自尊自信的方法。他們用自己的一言一行，一舉一動(dòng)，詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的全部?jī)?nèi)涵，他們用自己博大的胸襟，無(wú)私的愛(ài)心，幫助我們揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)記住：無(wú)論是溫馨的鼓勵(lì)，還是嚴(yán)厲的批評(píng)，那都是老師滿滿的愛(ài)與關(guān)心。
面對(duì)這一切的一切，我們就這般無(wú)動(dòng)于衷嗎？俗話說(shuō)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況與我們朝夕相處的老師所給予的恩惠，何止一點(diǎn)一滴！對(duì)于老師而言，他們不需要最貴重的禮品，也不需要寫在賀卡上的祝福，理解即是最好的感恩。
為此，當(dāng)老師批評(píng)教育我們時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽(tīng)，懷著感激之心接受教導(dǎo)并認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)；我們還應(yīng)當(dāng)心平氣和地同老師交流、溝通，暢談自己的想法。
給我們生命的`是父母，給我們智慧的卻是老師。當(dāng)提到這一生中值得感恩的人，請(qǐng)不要忘記我們的老師。
同學(xué)們：請(qǐng)懷揣你的感恩之心去面對(duì)每一位老師，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)感恩，微笑著接受每一次老師的教導(dǎo)，用我們赤熱的心去迎接老師們同樣赤熱的愛(ài)！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的`信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切切使你成長(zhǎng)的人！
讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧！
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。（我的就到這里，謝謝。）
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各位老師、同學(xué)：
大家早上好！
上周三，陳老師打開(kāi)微信瀏覽，其中一則微信一下吸引了我，是一位媽媽發(fā)的。她在微信里這樣寫道：學(xué)校元宵節(jié)活動(dòng)歸來(lái)，兒子指著辦公桌上一件小東西，說(shuō)：“媽媽，這是給你留的！是餅干，樸媽媽給的，是只大公雞，很好吃。我吃了半塊，還有半塊兒留給你，是個(gè)公雞腦袋，給你補(bǔ)腦。我從上午一直捂到現(xiàn)在了，嘗嘗�！彪S后，媽媽又在微信中發(fā)表了自己的感受，她說(shuō)：腦殘媽媽感動(dòng)，淚流滿面。更感謝樸媽媽四十多塊餅干的制作，你讓孩子們學(xué)到了感恩。
看完這則微信，我也一下被感動(dòng)了，毫不猶豫地點(diǎn)了贊。你們說(shuō)，這贊我是點(diǎn)給誰(shuí)的？是的，我要為這位給媽媽留下半塊餅干的同學(xué)點(diǎn)贊！你真是一位懂得感恩的.好孩子，陳老師敬佩你。當(dāng)你擁有一塊造型別致、味道甜美的餅干時(shí)，你沒(méi)有一口氣獨(dú)個(gè)兒吃了，心里想著的卻是和媽媽分享美味，分享你的快樂(lè)，這是多么可貴啊！同學(xué)們，我們現(xiàn)在還小，還沒(méi)有能力為爸爸媽媽爺爺奶奶分擔(dān)一些事，但是，只要你心里有他們，心疼他們，諒解他們，想著能為爸爸爸爸爺爺奶奶能做點(diǎn)什么，那么，哪怕是為他們留下半塊餅干，就足以讓他們幸福很久了。同學(xué)們，如果你也曾經(jīng)讓爸爸媽媽爺爺奶奶幸福過(guò)，感動(dòng)過(guò)，那就大聲地為自己鼓鼓掌吧！
此刻，我雖然不在教室，但隔了老遠(yuǎn)依然聽(tīng)到了熱烈的掌聲，同學(xué)們真是太棒了！現(xiàn)在，讓我們?cè)俅位氐絼偛拍莿t微信。大家說(shuō)，除了給那位分餅干給媽媽的小男孩點(diǎn)贊，還應(yīng)為誰(shuí)點(diǎn)贊。是的，那位給全班小朋友做可愛(ài)餅干的樸媽媽，我們也要為她點(diǎn)個(gè)大大的贊。她制作了可愛(ài)的餅干，給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)，我們當(dāng)然要謝謝她。班里大多數(shù)的同學(xué)她都不認(rèn)識(shí)，卻愿意為他們付出，這是多么了不起��！同學(xué)們，假如你也曾經(jīng)和樸媽媽一樣，為不熟悉的人甚至是陌生人帶去幫助，帶去快樂(lè)，帶去溫暖，比如一次讓座，一次捐款，一次問(wèn)候等等，那就再次為自己鼓鼓掌吧。
同學(xué)們，此刻，陳老師還要為一個(gè)人點(diǎn)贊。那就是發(fā)這則微信的媽媽。感謝她和我們分享了這一個(gè)溫暖的小故事。只有擁有感恩心的人，才能在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)。同學(xué)們，讓我們和故事中的小男孩、樸媽媽一樣，從小事做起，帶給別人感動(dòng)，幸福和快樂(lè)吧。謝謝你們！
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我們今天演講的主題是學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@些我們小時(shí)侯背誦的詩(shī)句，講的就是要感恩。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至高中，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著青春的光和熱，燃燒自己，照亮我們的美好前程。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)送上一張卡片；在老師勞累時(shí)奉上一番問(wèn)候，在教師節(jié)時(shí)送上一句溫馨的祝福。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的`。居里夫人作為著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激。田世國(guó)為了回報(bào)慈母的恩情，在老母親病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟，換回了母親的生命；香港慈善家霍英東為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情，多年來(lái)捐出近200億元善款……這一個(gè)個(gè)感人的事跡，教育我們：學(xué)會(huì)感恩，你就是最幸福的人。
昨天是父親節(jié)，讓我們?cè)俅蜗騻ゴ蟮母赣H再說(shuō)一聲，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！再過(guò)一周，初三的學(xué)哥學(xué)姐們即將迎來(lái)中考，這里，我祝福你們?nèi)〉眉芽?jī)，金榜題名。
同學(xué)們，讓我們都懷著一顆感恩的心，回報(bào)父母，報(bào)答恩師，感謝社會(huì)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活更加美好和幸福！
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各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處�，從我們出生的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)與祝福。或許，父母不能給我們奢華的生活，可是，他們給予了我們?nèi)松胁豢商娲纳�。他們還為子女撐起了一片愛(ài)的.天空，當(dāng)你受傷時(shí)，你能夠隨時(shí)回到那里，享受父母的愛(ài)。這，便是我們的幸福。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。
我記得央視曾播過(guò)一感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力地端著一盆水，天真地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳！”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，感人的原因，不是因?yàn)檠輪T當(dāng)紅，而是因?yàn)樗母星閯?dòng)人肺腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)和對(duì)母親的感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父�！苯處熞彩俏覀儜�(yīng)當(dāng)感激的人。
感激教師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感激教師，給我飛翔的翅膀；感激教師，給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了�！庇脙�(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的提高來(lái)告訴教師：“教師，我能行！”
同學(xué)們，讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧！因?yàn)椋卸髂軌蛳鈨?nèi)心所有的積怨，感恩能夠滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都便會(huì)擁有無(wú)邊的歡樂(lè)和幸福！
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各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"。更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，察覺(jué)他們的辛苦。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的'感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，二作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記曾經(jīng)父母的付出，忘記了一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪悄泱w驗(yàn)生命。感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān)。感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兪鞘鼓愀惺軠嘏８卸鞴膭?lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。感恩傷害你的人，因?yàn)樗麄兡ゾ毮愕囊庵�。感恩欺騙你的人，因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了你的智慧。感恩藐視你的人，因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊。感恩遺棄你的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你獨(dú)立。凡是學(xué)會(huì)感恩，感恩一切使你成長(zhǎng)的人。
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪？你可曾因長(zhǎng)輩的一次關(guān)心而有所感悟？你可曾因朋友的一次幫助而心存感激？不，未曾，許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢�，許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長(zhǎng)對(duì)你的照顧，習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出，可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣，那就是心懷感恩。
有句老話叫做“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。別人授之我分毫，我自當(dāng)還之以盛情。閉目細(xì)思，這么多年來(lái)，有意無(wú)意間有多少恩情環(huán)繞著你我，伴隨著我們的成長(zhǎng)，那凝結(jié)而成的恩情數(shù)得清，稱得出，道得盡？
縱觀歷史，古往今來(lái)，我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷常覀冊(cè)鵀槎嗌俑卸鞯?情所動(dòng)容，當(dāng)那一絲線溫情如暖陽(yáng)照進(jìn)我們的心扉時(shí)，我們也曾為它潸然淚下，當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí)，一股從未有過(guò)的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中，頓時(shí)，便有了一種沖動(dòng)，那就是心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下，完成了學(xué)業(yè)，他們便懷著感恩之心走南闖北，在尋找并回報(bào)好心人士時(shí)，自己也開(kāi)始了幫助他人的工作；剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國(guó)的懷抱中長(zhǎng)大，他們便懷著感恩之心涌向西部，投身于艱難困境中，積極響應(yīng)的號(hào)召，為建設(shè)偉大而奮斗；數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國(guó)他鄉(xiāng)功成名就，但他懷著對(duì)國(guó)土的眷念，對(duì)國(guó)人的感激毅然回國(guó)，祖國(guó)的大地培養(yǎng)了他，他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧，直至化作塵土溶于其中。
漫天飛舞的樹(shù)葉，尚知化作塵泥來(lái)護(hù)根，回報(bào)大樹(shù)的恩情，涓涓而流的細(xì)水尚知淌回江河，投向大海的溫馨，而你我，作為充滿智慧而主宰眾生的人，試問(wèn)，你是否該重新拾起點(diǎn)滴恩情？是否該重新留意片刻溫情？是否該重新體味瞬息感動(dòng)？是否該撕開(kāi)一直以來(lái)蒙蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗？是否該掙脫一直以來(lái)禁錮你使你未曾心懷感動(dòng)的鐵鉻？
心懷感動(dòng)，細(xì)品繁忙之余生活所傾注給我們的無(wú)私師恩，溫暖母愛(ài)，寬厚父愛(ài)，真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄，淡薄，再淡薄。把成長(zhǎng)的艱澀化為歡樂(lè)，將過(guò)往的點(diǎn)滴盛放成彼岸的煙花，在溫情的天空中，任其闌珊……
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》
又是一個(gè)充滿希望的早晨，我們懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽(yáng)一同冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的人生，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
我們要感恩我們的父母。從嬰兒的呱呱墜地到哺育成人，我們的父母付出了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜的夢(mèng)，當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，他們便多了一份希望，也多了一份負(fù)擔(dān)，縱然再苦再累，他們卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大，供我們上學(xué)，為我們提供更好的環(huán)境，總將的留給我們。
只是我們有時(shí)候仍不滿足，稍有不如意，對(duì)父母的話當(dāng)耳旁風(fēng)，對(duì)父母不加理會(huì)，此時(shí)，我們是否會(huì)知道，父母的心在*呀。
當(dāng)看到父母的頭上開(kāi)始長(zhǎng)了第一根白發(fā)時(shí)，是否會(huì)知道，那是為我們操勞的結(jié)果，當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大，越來(lái)越強(qiáng)壯，可父母的身體卻開(kāi)始慢慢衰老。同學(xué)們，不要給他們?nèi)魏蔚穆裨古c不滿，他們?yōu)槲覀円迅冻龅奶嗵�，以致于我們�?xí)以為常，可是，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)與感恩，即使是一句問(wèn)候、一次家務(wù)、一杯熱水、一碗熱飯、勤奮學(xué)習(xí)、點(diǎn)滴進(jìn)步他們都會(huì)心滿意足。當(dāng)我們生日那天，我們首先想到的就是要感恩父母，而不是讓父母給自己買蛋糕，為我們過(guò)生日，因?yàn)�，我們從小還沒(méi)有給自己父母過(guò)一次生日呢。也不會(huì)叫著彼此感情不錯(cuò)的同學(xué)舍下父母去飯店享受。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其他因素如何，他們都是我們今生今世的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
孝心無(wú)價(jià)，感恩可敬。在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。
中午時(shí)間，你不好好學(xué)習(xí)或休息，還要老師拖著疲憊的身體來(lái)回巡視，維持秩序？
有時(shí)，我們會(huì)拿到滿是紅叉號(hào)的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，老師在上面傾注了多少心血？
因?yàn)槟悴宦?tīng)話，老師批評(píng)你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡�，有時(shí)想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會(huì)反感，可你知道老師的無(wú)私，知道老師的苦心嗎？
你取得了好的成績(jī)，可看見(jiàn)了老師臉上的笑容？
沒(méi)有他們，我們能夠有現(xiàn)在的學(xué)識(shí)嗎？沒(méi)有他們，我們能健康的`成長(zhǎng)嗎？如果你是一個(gè)有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽(tīng)到關(guān)愛(ài)，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長(zhǎng)輩的良苦用心。
如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長(zhǎng)離不開(kāi)教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無(wú)私的。同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活；用快樂(lè)的心改變生活；用感恩的心享受生活！只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)如此的美麗。
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候，我們剛剛和一年一度的教師節(jié)擦肩而過(guò)，在此，我們衷心祝福全體教師，身體健康，工作順利！
教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的`點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，您好！”。
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各位老師同學(xué)：
大家好！
我是初三的李雨，今天演講的題目是感恩父母。
我先問(wèn)一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：我們從哪里來(lái)？大家肯定會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是的，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接我們。因此，我們有生命，有機(jī)會(huì)在這個(gè)多彩的世界里享受生活的快樂(lè)和幸福。
回想起來(lái)，我們已經(jīng)沐浴在父母的愛(ài)中：第一次叫爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁出一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭寫一個(gè)字的時(shí)候？是身邊的父母在認(rèn)真教我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾其所有幫助我們的人是父母；在我們受委屈的`時(shí)候，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒我們的人是父母；當(dāng)我們成功的時(shí)候，我們會(huì)盡情的慶祝，和我們分享快樂(lè)的人也是父母。所以，無(wú)論我們父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何，他們都是我們生命中最大的恩人，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)?ài)！
但是，同學(xué)們，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多想念父母？你注意過(guò)父母的生日嗎？調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不知道他們的生日愿望。同學(xué)們，也許一份祝福根本不算什么，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，它比什么都美好，美好而難忘，足以讓他們淚流滿面！
雖然我們不能分擔(dān)父母生活的艱辛，但我們可以讓父母在生活和學(xué)習(xí)上少為我們操心。要知道，哪怕是一句關(guān)心的話，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個(gè)會(huì)心的微笑，都會(huì)安慰父母焦慮的心。感恩父母并不難！
同學(xué)們，讓我們記住父母的好，學(xué)會(huì)感激他們！用感恩的心對(duì)待父母，用真誠(chéng)的心與父母溝通，不要再想當(dāng)然的認(rèn)為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們深情的對(duì)父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，我愛(ài)你！”
謝謝大家！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是花兒的感恩。
“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”，這是鳥(niǎo)兒的感恩。
“士為知己者死，女為悅己者容”，這是人類的感恩。
因?yàn)槎酶卸鳌Ｋ麄儞碛幸活w金子般的心；因?yàn)槎酶卸鳎麄儎?chuàng)下了人世間溫馨的傳奇；因?yàn)槎酶卸�，這世界才會(huì)如此美麗。幸福的光芒，在感恩之燈上衍射。
“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”。這二表道盡了人間感恩之燈所發(fā)出的光芒的真諦，演繹了人世間感恩之燈所照亮的傳奇。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七擒孟獲，巧計(jì)破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。這是后人為他寫下的詩(shī)篇。為報(bào)當(dāng)年的知遇之恩，他用盡畢生精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人，且名揚(yáng)四方。為官作宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想，十年寒窗不正為了一朝為官嗎？然而當(dāng)這個(gè)機(jī)會(huì)真正來(lái)臨時(shí)，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗馈白婺笩o(wú)臣，無(wú)以終余年�！痹跒楣俸蛨�(bào)恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩(shī)篇——感恩。
他們的感恩溫暖了自己，感動(dòng)了后人。那一刻，幸福的光芒，在感恩之燈上灼灼其華。感恩之心是我們維系這個(gè)世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人。
感恩是盞燈，照亮了我們的心靈深處。我們感恩那擱淺沙灘的煩憂是為生命特設(shè)的底色；我們感恩生命中的缺憾和悲愁是幸福和快樂(lè)特定的節(jié)奏；我們感恩那個(gè)冬季，一直未飄落的雪花是我們緣分天空裝扮的云彩，那么，是不是生命中所有的憂傷都因?yàn)槲覀凃\(chéng)的感恩而飄溢著一種幸福的芬芳？感恩是一盞燈，照亮了心中的'希望，給了我們前進(jìn)的勇氣和力量。我站在一場(chǎng)悲劇結(jié)束的邊緣，所有應(yīng)該流下的淚水都已經(jīng)風(fēng)干，一片夏天的落葉，含著微笑輕輕墜到我腳邊，告訴我，微笑感恩生活所賜予的一切，有感恩的地方就有如火的溫暖。
感恩是一盞燈，伴你我前行！
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在教師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護(hù)中，多少教師深深地印在莘莘學(xué)子心中！
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而我感恩教師，因�(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非，善與惡；因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因?yàn)橛辛私處�，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。教師肩�?fù)著神圣的使命，教師肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，教師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在教師的關(guān)心下健康成長(zhǎng)，在教師的凝望中，奔向完美的未來(lái)。
同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有教師的教誨，就沒(méi)有我們的`前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對(duì)教師�！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去�！边@是教師們誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
但，就算把教師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果��！教師不是綠葉，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是教師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為教師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們，請(qǐng)記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠(yuǎn)……
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親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
從小到大，父母視我如掌上明珠，我一向是個(gè)“小公主”。可是，隨著年齡增長(zhǎng)的我，漸漸懂得了父母的艱辛，一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴汗水，父母用他們的包容給了我一個(gè)歡樂(lè)的天地。為了讓父母安心，為了讓我獨(dú)立，我必須經(jīng)歷成長(zhǎng)的洗禮！
某日的一天，風(fēng)輕云淡。我起身來(lái)到父母的床前，悄悄地，慢慢地。我望著被歲月侵蝕的父母；我望著父母那爬滿皺紋的頭額；我望著父母父母漾起笑意的嘴角，心里酸酸的，父母給予了我的一切，那揚(yáng)起的嘴角，卻又那樣欣慰，不含一絲抱怨。我的淚水盈滿眼眶，卻不肯掉下一滴，因?yàn)榘职謰寢屨f(shuō)過(guò)，他們不喜歡哭泣的小寶貝。
我來(lái)到廚房里，眼前閃過(guò)了媽媽疲憊的身影。媽媽多謝你！我輕手輕腳的，生怕吵醒了在房間里熟睡的父母。雖然我不咋會(huì)，但看媽媽做多了，“照葫蘆畫(huà)瓢”總行了。打開(kāi)冰箱，我看見(jiàn)了營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜水果，我挑出兩個(gè)雞蛋，一個(gè)蘿卜，還有好些毛豆。首先，我先來(lái)把雞蛋、蘿卜和毛豆做處理，完了之后，我把蘿卜毛豆一起倒在鍋里翻炒，不久，一盤新鮮的蘿卜炒毛豆出鍋啦！我要開(kāi)始煎蛋了，一下鍋，噼里啪啦的，怪嚇人的。我把火關(guān)小了點(diǎn)，原以為“太平”了，但隨著我“�。 钡囊宦暭饨泻�，手受傷了。我堅(jiān)持著，最終煎完了蛋。之后爸爸媽媽起床了，看著豐盛的早餐，兩顆“銀豆豆”從臉頰兩側(cè)滑了下來(lái)，我沒(méi)敢讓他們瞧見(jiàn)我的傷口，因?yàn)槲也灰僮尠职謰寢尀槲覔?dān)上一顆心。
我在房里做著作業(yè)，忽然，一道難題困住了我。我大聲呼喊著爸爸，卻有一個(gè)聲音在我的腦海中纏繞，“怎樣，不是要獨(dú)立嗎這怎樣行呢”我愣住了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，爸爸已經(jīng)進(jìn)來(lái)了�！坝惺裁词聠帷卑职謫�(wèn)我。我吞吞吐吐說(shuō)不出話來(lái)。有了，我搭上爸爸的.肩膀，叫爸爸坐在椅子上，我沖出房門，端上一杯香茗�！岸嘀x你，爸爸”我說(shuō)。爸爸一下子笑了，接過(guò)茶杯，把我摟在了懷里。
此刻的我，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。早已不再是個(gè)小公主，我堅(jiān)信，此刻的我會(huì)以最美的姿態(tài)，迎接生活，會(huì)在今后的成長(zhǎng)旅程中，邁出堅(jiān)定的步伐，留下一串串自信的腳�。�
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