我的愛(ài)好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的愛(ài)好作文，歡迎大家分享。
我的愛(ài)好作文1
白晝之后注定是黑夜，但最漆黑的夜有最美的月。
——題記
塵世浮華，太匆忙。
我們整日都奔波在忙碌中，卻從未想過(guò)停下來(lái)望一望。人生這條路，不僅僅只有荊棘，好好望望，會(huì)發(fā)現(xiàn)這路上還有獨(dú)特的風(fēng)景。無(wú)論古今人，多憑欄望，這獨(dú)特的愛(ài)好就如寒冬中早的獨(dú)秀的一枝梅吧。在我人生的路上，盛開(kāi)一枝梅，它一枝獨(dú)秀，它叫候月……
我喜歡候月。第一次無(wú)意地注意到它是在院中賞花時(shí)。當(dāng)時(shí)心浮氣躁，我抬頭，望樹(shù)，望天，暗暗的，什么也沒(méi)有。轉(zhuǎn)眼，一輪明月卻直直地進(jìn)入了我的眼簾。就這樣，毫無(wú)征兆地進(jìn)入了我的眼簾中，深深地刻在一我的腦海中。自那以后，我喜歡上了候月。那月，如花零瓣，如孤雅落雨，更似那多水柔情，濺起層怨，誰(shuí)能了此源源千載三疊波。
一朵嵌著銀邊的云朵，偷偷地掩住了月亮羞澀的面孔，仿佛流動(dòng)的輕紗，輕柔地在月光中穿梭。影輕風(fēng)掠過(guò)，拽下面紗，露出皎潔的光，向大地灑下一層銀閃閃的紗。這時(shí)的月亮是那么的美，即使沒(méi)有一顆星星裝扮它，也依然撐起了整個(gè)天空的顏值。古人也愛(ài)候月。張若虛的“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月二輪”，那是傾訴；李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，那是遙望；王維的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，那是聯(lián)想；劉方平的“更深月色半人家，北斗門闌干南斗斜”，那是寄托。漫天星河，隨意點(diǎn)綴著浩淼的暮色，用一抹深邃的`蒼茫，卷緯這秋深夜寒的新月，凝一絲相思的情結(jié)。人們愛(ài)月，贊美月并且愿意守候月……
我喜歡候月，我認(rèn)為這是一種獨(dú)特的愛(ài)好。在幽幽月境下，獨(dú)自散著步，看著朦朧的月光從薄薄的云霧中灑出來(lái)，看著這幻幻的天空，月亮在天空這個(gè)大舞臺(tái)盡情地展現(xiàn)著它的姿態(tài)，心情也不覺(jué)之中變得很好。靜靜地望著這輪明月，人中的一切嘈雜全都會(huì)煙消云散。
月也會(huì)變化，它有陰、晴、圓、缺。陰時(shí)，感覺(jué)天空也暗了下來(lái)；晴時(shí)，以為這個(gè)世界也很美好；圓時(shí)，仿佛在月上看到了所念之人；缺時(shí)，覺(jué)得自己的腦海中仿佛也少了一塊。十年三載，月會(huì)不停地變化，但我候月的情趣永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
三載悠悠，魂夢(mèng)杳；料也覺(jué)，人間無(wú)味；唯有候月，足我知己。
我的愛(ài)好作文2
我有許多愛(ài)好，彈琴、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作……但我最喜歡看書(shū)，人人都管叫我“小書(shū)迷”。我之所以愛(ài)看書(shū)，是有原因的，因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯，是精神的糧食，是終身的伴侶，也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書(shū)。在我家書(shū)房的三個(gè)大書(shū)柜里、我房間的床頭上、書(shū)桌上都擺滿了書(shū)，每一本書(shū)都是我和爸爸精心挑選的。書(shū)就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的`海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說(shuō)家非利普﹒迪克的《火星人的時(shí)光倒轉(zhuǎn)》，這部作品幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼；我仿佛身臨其境，和書(shū)中的主人公一起冒險(xiǎn)、逃亡、吶喊。正當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了！”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下。”但我還無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書(shū)的境界里，還在聚精會(huì)神地看書(shū)，沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直可以殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“火星人終于發(fā)現(xiàn)時(shí)光倒轉(zhuǎn)的運(yùn)行規(guī)律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，書(shū)呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書(shū)寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書(shū)從樓上扔下去。
你，親愛(ài)的朋友——書(shū)，謝謝你伴我度過(guò)成長(zhǎng)的每一天，陪我哭泣，陪我憂愁，陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂(lè)。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，總要翻翻書(shū)，這樣什么不開(kāi)心的事都會(huì)拋在腦后，煙消云散了。
書(shū)，就像一盞明亮的路燈，照亮了我的童年，點(diǎn)亮了我的人生，讓我在人生道路上小心行走，并且從哪摔倒就從哪里爬起來(lái)。讀書(shū)能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書(shū)能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。朋友，愛(ài)書(shū)吧！
我的愛(ài)好作文3
一篇童話猶一幅畫(huà)卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈人心；一本好書(shū)如同一陣風(fēng)，放飛思緒。我的愛(ài)好很多，閱讀就是其中之一。
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講《睡前故事》來(lái)哄我入睡。當(dāng)時(shí)的我雖然什么都聽(tīng)不懂，但還是聽(tīng)得津津有味，十分開(kāi)心。
在幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我買了許多書(shū)，有《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》，《論語(yǔ)》……聽(tīng)媽媽講這些書(shū)的內(nèi)容，更加激起了我對(duì)書(shū)籍的熱情的好奇心。又一次，我突發(fā)奇想，想要自己看一本書(shū)。我拿起了一本書(shū)，看了起來(lái)。說(shuō)白了，只是走馬觀花般的隨便翻翻而已，沒(méi)幾個(gè)字認(rèn)識(shí)的。但我還是看得味盎然。
讀書(shū)十分重要。書(shū)籍是精神的糧食，是人類生活中不可缺少的一部分“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊詮奈疫M(jìn)了小學(xué)以來(lái)，作文就常常被評(píng)到高分，拿去投稿或當(dāng)做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評(píng)。
從四年級(jí)開(kāi)始，家中的書(shū)再也無(wú)法滿足于我，我開(kāi)始把目光投到了書(shū)籍繁多的新華書(shū)店上了。我常常去哪里看書(shū)，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。但是我從不細(xì)看，只是把內(nèi)容大致的了解了一下而已。
因?yàn)榭磿?shū)，我還沒(méi)少受到過(guò)我媽媽的教訓(xùn)呢。一天晚上，媽媽要出去一下，并叮囑我一定要在九點(diǎn)半之前睡。我不假思索地答應(yīng)了。我看了一下時(shí)間，才七點(diǎn)半，還早著呢。這時(shí)候，書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書(shū)，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我看得十分入迷，仿佛被帶入了書(shū)的王國(guó)。流連在字里行間，欣賞著一個(gè)個(gè)漢字、一句句話、一個(gè)個(gè)段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的.、獨(dú)一無(wú)二的魅力，令我流連忘返。我看得如癡如醉，渾然不知三個(gè)小時(shí)的光陰已經(jīng)像一個(gè)頑皮的小孩一樣悄無(wú)聲息地溜走了。
“你怎么還在看書(shū)�。《际c(diǎn)半了！看書(shū)是好事，但不能影響睡眠�。∶魈爝�要上課呢！”這句話如平地響驚雷，把我給驚醒了，我只好依依不舍地把書(shū)給放回去了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”讓我們與經(jīng)典同行，和歲月相伴，領(lǐng)悟生命真諦，傳承成文化瑰寶。
我的愛(ài)好作文4
我們每個(gè)人有不同的愛(ài)好，而我唯獨(dú)喜歡——騎行。
說(shuō)起這個(gè)愛(ài)好的起因，還是源于父母的影響，他們一直都這個(gè)習(xí)慣，家里有好幾本厚厚的相冊(cè)，里面都是媽媽沿途拍攝的美景；河流、湖泊、大海、夕陽(yáng)、還有日出，看著陪伴她好幾年的車子，我垂涎三尺，一直纏著父母務(wù)必帶我一起，我也要領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。
終于，父母肯帶我了。
起初，我騎不了太遠(yuǎn)，又累又熱，淚水和汗水混在一起順著臉頰流下。爸爸說(shuō)如果堅(jiān)持不住可以放棄。我咬咬牙說(shuō)：“不行，放棄可不是我的風(fēng)格�！眻�(jiān)持再堅(jiān)持，那一次，我只騎了十里，可是卻領(lǐng)略到了城外的風(fēng)光，一望無(wú)際的麥田，綠油油看不到頭，那是農(nóng)民伯伯的希望，秋天必定大豐收。在我咧嘴望向麥田笑的時(shí)候，媽媽抓拍了一張照片，保存了我對(duì)麥田的渴望。
慢慢的，我騎得越來(lái)越遠(yuǎn)了，我們看過(guò)春姑娘播種；夏姐姐的炎熱差點(diǎn)兒把我烤成“熱狗”；在秋風(fēng)中看到落葉回歸大地母親的懷抱；在山林田野間騎行時(shí)，我聽(tīng)過(guò)風(fēng)的呼嘯；感受到了冬天的撫摸……
后來(lái)，我變得更加癡迷，每當(dāng)高興時(shí)，我都會(huì)出去騎一段時(shí)間，如同一只翩翩起舞的蝴蝶，笑容更加甜美。自行車就如同我的密友，輪聲是一首歡樂(lè)的海洋之歌。它奏的樂(lè)章讓我宛如生活在山林間的小精靈一般快樂(lè)。
傷心的時(shí)候我也愛(ài)出去騎行，我會(huì)緩慢地騎在林間小路，從遠(yuǎn)處看，就像一只樹(shù)懶在緩慢前行。車子發(fā)出的吱吱聲響，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“要快樂(lè)��！”
在這輛自行車上，承載了我的歡樂(lè)和笑聲；在這輛自行車上，沾滿了我的汗水和淚水；在這輛自行車上，我認(rèn)識(shí)到了不一樣的自己，有著堅(jiān)定的信念。
騎行，能讓我的.生活變的很美好，時(shí)快時(shí)慢的速度讓我懂得了時(shí)間的把握，它讓我在沿途看到了很多不一樣的風(fēng)景，領(lǐng)略到了不一樣的感受，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)到了課本里沒(méi)有的知識(shí)。
如今，兩年半過(guò)去了，我一直在堅(jiān)持著這個(gè)與眾不同的愛(ài)好，它陪著我歡笑，陪著我哭泣，聽(tīng)著我內(nèi)心深處的悄悄話，和我有著朋友般的感情。
我愛(ài)騎行，愛(ài)我的自行車，我希望它一直陪著我；也希望這個(gè)愛(ài)好能在我的人生中綻放出自己獨(dú)特的光彩！
我的愛(ài)好作文5
“諶妙雅——諶妙雅——，我的天，你怎么又在跳舞？”我的好友丹丹推門而入，愣愣地看了我好一會(huì)兒，“我本來(lái)想找你一起去玩的，看這樣子，又玩不了了�！薄笆悄�，我沒(méi)空，下午還有跳舞課，我現(xiàn)在得練練�！蔽乙荒槺浮！鞍ィ铱茨阕呋鹑肽Я��！蔽铱粗さな谋秤�，心想，自己是什么時(shí)候愛(ài)上跳舞的呢？
那是一年一度的六一節(jié)，有燦爛的陽(yáng)光，有潔白的云朵，有快樂(lè)的臉龐，更有舞臺(tái)上身著閃亮的服裝，跳著熱情浪漫舞步的大姐姐，一下子，我就被拉丁舞深深吸引住了。
家里，媽媽被我纏得沒(méi)辦法，終于帶著我來(lái)到拉丁舞培訓(xùn)班。記得那天十分炎熱，知了在樹(shù)上叫得可歡了。老師的身材是那樣好，溫柔地說(shuō)著想要把韌帶拉開(kāi)，就要先壓腿。由于我個(gè)子高，于是被分到了第二個(gè)高的把桿。我想：這有什么，不就是把腳放到桿上面嗎？我的腿長(zhǎng)著呢！可是我錯(cuò)了，當(dāng)我把腳放到桿上時(shí)，覺(jué)得胯部在隱隱作痛，我強(qiáng)忍著，把手舉起來(lái)，住前壓，終于完成了八個(gè)“八拍”。雖然出了一身的汗，壓麻了腿，但還是為自己努力學(xué)會(huì)了壓腿感到暗暗高興。
接下來(lái)是練基本步，可我沒(méi)學(xué)過(guò)，勉強(qiáng)跟著老師做下來(lái)，卻跟不上節(jié)奏，動(dòng)作也沒(méi)有做對(duì)多少。老師知道我們幾個(gè)新來(lái)的不會(huì)跳，于是就慢下來(lái)細(xì)細(xì)地講解，耐心地示范來(lái)教我們，首先是跟著節(jié)奏動(dòng)肚子，這可真有趣，感覺(jué)肚子都要甩出去了，但時(shí)間一久肚子痛，手臂酸，腿也酸。腦子剛出現(xiàn)放棄的念頭，我馬上把它生生滅了下去，因?yàn)槲抑馈叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，知道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，更因?yàn)槲蚁矚g跳舞呀。于是我重整旗鼓，繼續(xù)練習(xí)，記住老師說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。
此后，家里的窗臺(tái)前、鏡子前都可以看到我壓腿，甩肚子，跳基本步的`身影，時(shí)不時(shí)還在爸爸媽媽面前晃悠，媽媽總微笑地看著我，時(shí)而贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就這樣一路堅(jiān)持下來(lái)，有一天晚上，月亮又圓又光亮，皎潔的月光照著我漂亮的舞蹈裙，在這清輝里，我向爸爸媽媽展示我的學(xué)習(xí)成果，媽媽看了連聲稱好，說(shuō)我像個(gè)美麗的月光精靈，跳得棒極了。
我微笑地轉(zhuǎn)著圈，跳拉丁舞給了我雙倍的快樂(lè)，我想我會(huì)一直跳下去。
我的愛(ài)好作文6
列寧說(shuō)：“書(shū)，是巨大的力量�！鄙勘葋喺f(shuō)：“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！倍倚闹械臅�(shū)，就好比一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門，開(kāi)闊我的視野，豐富我的思想。
我從小便和書(shū)有不解之緣，爸爸媽媽喜歡看書(shū)，家里好似一個(gè)小小圖書(shū)館。我常常沉浸在書(shū)的海洋里。那是一個(gè)什么樣的世界�。“籽┕骱推邆�(gè)小矮人真誠(chéng)的邀請(qǐng)我去做客，灰姑娘跑來(lái)要我做他的王子，呃，不對(duì)，是跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸；小紅帽興奮的告訴我她如何智斗大灰狼的故事。
書(shū)中的內(nèi)容豐富精彩，讓我看到這廣大美麗的世界，體會(huì)到喜怒哀樂(lè)。有時(shí)書(shū)中人物有了滑稽的表現(xiàn)，我會(huì)感到欣喜萬(wàn)分；書(shū)中人物做了助人為樂(lè)的事，我會(huì)感動(dòng)；書(shū)中的人物做了損人利己的事，我會(huì)十分憎恨。只要我拿著書(shū)，就會(huì)到那種不看完就根本停不下來(lái)的境界。有時(shí)甚至?xí)藭r(shí)間，忘了吃飯，有時(shí)連寫(xiě)作業(yè)都會(huì)忘記。
有一次，我關(guān)上門在書(shū)房里看書(shū)，看得走火入魔，媽媽叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的書(shū)給奪了去，我才從書(shū)的世界中醒來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)自己已不知道現(xiàn)在是幾時(shí)幾刻了。媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛(ài)的書(shū)藏起來(lái)。沒(méi)有書(shū)，我寢食難安。于是我就趁父母不在家的時(shí)候，瘋了一樣找啊找，哎呀我的.乖乖，終于找到了我那本心愛(ài)的書(shū)，我立馬開(kāi)始繼續(xù)看起來(lái)。一日可斷糧，卻絕不能斷書(shū)。
我十二歲生日那天，媽媽知道我平時(shí)喜歡看書(shū)，所以就特地給我買了一盒小墨香書(shū)，這種小書(shū)筆我的手掌還小，濃縮精華在掌中，便于攜帶，一翻開(kāi)，一股沁人心脾的墨香撲鼻而來(lái)。這一盒小書(shū)里，有《論語(yǔ)》、《孫子兵法》、《史記》等古典名著，雖說(shuō)眼睛不好的人看著可能會(huì)吃力一點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的眼睛好就行。拿到這些書(shū)，我開(kāi)心得簡(jiǎn)直可以上天了！ 《童話世界》也是我喜歡讀的，豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《狼圖騰》教給了我一些今后面對(duì)社會(huì)的方法；《論語(yǔ)》讓我知道了一些為人處世的原則與品性。
我非常驕傲自己的童年能有書(shū)陪伴，書(shū)好比一個(gè)修路者，如果我的成長(zhǎng)路有彎，它會(huì)馬上幫我修正，保證我向?qū)Φ穆纷�。�?shū)讓我看透了人生，磨煉的心智。我會(huì)更愛(ài)書(shū)，它會(huì)陪我一路成長(zhǎng)，趕走黑夜，帶給我光明和希望。
我的愛(ài)好作文7
我的姥姥教我養(yǎng)花養(yǎng)草，所以我喜歡大自然，特別是喜歡那些姹紫嫣紅的花草。生活當(dāng)中，我最喜歡做的事就是養(yǎng)一些花，在我家那不大的陽(yáng)臺(tái)上，大大小小的擺滿了盆栽的花卉。
我養(yǎng)的花，種類很多。有艷麗多姿的菊花，有潔白清秀的茉莉花，還有奇異絢麗的仙人掌花，高大幽香的桂花等等。
它們不但種類很多，而且都很美麗。那竹節(jié)海棠是我最喜歡的。一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵，猶如一個(gè)個(gè)粉色的小餃子，十分可愛(ài)。那盆“翠花掌”也深得我的厚愛(ài)。它屬于多肉類植物，葉子邊緣有鋸齒，翠綠的葉片上有一排排嫩黃色斑，再配上一個(gè)綠色花盆，擺放在案頭，顯得小巧文雅。
我時(shí)常給花草們澆水，只有仙人掌和多肉類植物是不可以勤澆水的。有時(shí)，我也拿起剪刀修剪一下花枝，枯黃的葉子要剪掉。但是，我卻從不撥掉生在盆里的小野花。每到初春，總是這些小野花最先睜開(kāi)眼睛，那盆中小小的`，細(xì)碎的幾朵，白的似米粒，粉紅的，娕黃的，好像是彩色蠟筆上削下的碎屑，讓我感到一絲絲的春的氣息。
花兒們有的喜陰;有的又喜歡陽(yáng)光照射;還有的既不喜歡陽(yáng)光直射，又不能沒(méi)有陽(yáng)光。喜陰的花，我就把它們放在陰涼的地方;喜陽(yáng)的花，就放在窗臺(tái)上，讓它們沐浴在陽(yáng)光下�？墒遣幌碴幱植幌碴�(yáng)的花怎么辦呢？我想了個(gè)好辦法，就是在陽(yáng)臺(tái)的窗子上面掛一塊窗紗，那些很難侍候的花就被我安置在窗紗下面，既有陽(yáng)光又不直射。這樣一業(yè)，所有的花都各得其所。
欣賞這些美麗的花，實(shí)在是樁美事。每當(dāng)我看書(shū)看累了，就走到陽(yáng)臺(tái)上，這些賞心悅目的花圍在我身旁。我呢？給這盆澆澆水，給那盆沖洗一下葉子。做一些這樣的事，使我的身心得到積極有益的休息，而且不用把整塊的時(shí)間用在料理花草上，這豈不是件一舉兩得的事嗎？
我的業(yè)余愛(ài)好是很多的，但是養(yǎng)花卻是我最喜歡做的事。我要讓我家的陽(yáng)臺(tái)永遠(yuǎn)是一片花的海洋。
我們要多種樹(shù)，少砍樹(shù)，因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳，吐出氧氣。讓我們的空氣變得清欣，生活環(huán)境更美好。
我的愛(ài)好作文8
我從小動(dòng)手能力極強(qiáng)，在別人眼中多難做的東西我一會(huì)兒就可以完成了。所以我十分熱愛(ài)制作模型，在我家的書(shū)架上陳列著出自我手的杰作如中國(guó)遼寧號(hào)航母、美國(guó)航母戰(zhàn)斗群、北京四合院等。這一切還要?dú)w功于我的資金供應(yīng)商——媽媽，不然這一切還只是夢(mèng)境。
在我小時(shí)候，我就經(jīng)常做媽媽給我買的兒童制作書(shū)上的小模型。再大一點(diǎn)，我就把自家的玩具拆了裝，裝了拆，還把不同的玩具合成一個(gè)。我從小的動(dòng)手能力就是從這些微不足道的小動(dòng)作中培養(yǎng)起來(lái)的。到了七八歲，我就從新華書(shū)店里買一些敢達(dá)模型來(lái)消遣，這些模型成了我書(shū)架上的第一批藏品。到了十歲左右，我媽媽就在網(wǎng)上淘了一些紙質(zhì)模型材料回來(lái)，我則在一個(gè)暑假中把這些模型全部完成。后來(lái)，媽媽又從網(wǎng)上淘來(lái)了木質(zhì)模型材料�？梢�?yàn)閷W(xué)習(xí)等原因，這些木質(zhì)模型材料過(guò)了一年多，一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)，直到七年級(jí)的第二次勞技課要做小屋才讓它們重見(jiàn)天日。
在我數(shù)十件藏品之中，最讓我感到驕傲的也是制作最難最刺手藏品還是美國(guó)航母戰(zhàn)斗群。這一個(gè)作品分為六大部分，由一個(gè)主航母、三個(gè)巡航艦、一個(gè)潛艇和一個(gè)海洋底座組成。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，主航母是最難的。這美國(guó)“尼米茲”號(hào)航母整整花費(fèi)了我一個(gè)下午的時(shí)間才勉強(qiáng)完成。紙質(zhì)材料在制作時(shí)有一些地方可能會(huì)因沒(méi)有裁好而在取下時(shí)牽走一大片紙，因此取每一個(gè)零件時(shí)我都得用美工刀把周圍的.紙劃開(kāi)，再小心翼翼地取下。不用說(shuō)零件了，光連接處就有幾百個(gè)，這是一項(xiàng)巨大工程，把我累得腰酸背痛。零件取下來(lái)后拼接也十分費(fèi)力，有時(shí)連接處因開(kāi)口太小，零件接頭太大壓接不進(jìn)去而被弄彎，為之后的拼接設(shè)下障礙，所以這也必須小心翼翼�；宋艺齻�(gè)下午，這個(gè)戰(zhàn)斗群的各部分已拼接成型，最后一步就是把這航母群的各個(gè)部分安裝到相應(yīng)的位置上。這一步既要保證每一個(gè)連接處都到位，又要保證不散架。這可以說(shuō)是最難又最重要的一步，一不小心，三個(gè)下午的努力就白費(fèi)了，于是我用小鑷子把連接處推到位，再輕輕用力往下按，這一步又花了我一個(gè)小時(shí)，這美國(guó)航母戰(zhàn)斗群大功告成。這一個(gè)在我拼裝史上第一難題被我解決了。
我從小接觸模型，這已成為我生命中不可缺少的一部分。但愿將來(lái)拼裝的不止是模型，而是祖國(guó)的未來(lái)。
我的愛(ài)好作文9
獨(dú)處斗室，靜心提氣，品嘗咖啡，濃香四溢。
品咖啡之醇香濃厚，
品人生之酸甜苦辣。
——題記
人生，用盡世上所有的辭藻都說(shuō)不清、道不明，他坎坷、幸福，也充滿驚喜；咖啡，一種具有魔力的液體，他苦澀、甘醇，也回味悠然，從咖啡中，我品出了人生之味。
喝咖啡，是一種享受；是一次體驗(yàn)；是一次人格的升華。
晃晃手中的咖啡杯，閉上眼睛，咖啡的香味飄入鼻翼，那樣醇美、清新。
一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦澀的。那種苦澀，每品一口，都沉積于心，“好苦！”我蹙緊眉頭，幾乎經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪。然而，當(dāng)我下定決心喝時(shí)，他竟奇妙到越來(lái)越甜。
一杯加劑咖啡，它摻入了自己喜愛(ài)的東西，變得甜了，我是那樣享受，每一口都那么令人回味，讓我留戀。
一杯速溶咖啡，在經(jīng)過(guò)調(diào)劑以后，是那么迅速，讓我品嘗甜蜜。然而，這樣的急切，反而失去了過(guò)程的循序漸進(jìn)。
品人生，是一種覺(jué)悟；是一次思索；是一次真諦的探求。
本色的人生，就像一杯原味咖啡，充滿了苦楚、充滿了辛酸，但是卻值得人品味，因?yàn)槿松挥邪さ眠^(guò)苦，才能品嘗到甜。所以苦澀的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的詩(shī)句。他的.人生充滿打擊，但他沒(méi)有沉淪，反而取得了在詩(shī)壇上無(wú)人取代的低位。
充滿信心的生活，可以改變苦澀的人生，就像那杯加劑咖啡。誠(chéng)然，人生遭遇挫折、困難是在所難免的，但如果有理想、有信念，同樣可以獲得精彩瀟灑。
然而，有些人碌碌無(wú)為，他們的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他們是可悲的，雖然追求著最高的效率，卻忽略了人生的本質(zhì)。
我坐在屋子里，攪拌咖啡，形成一個(gè)漩渦，漾著波紋。
或許我們的人生更像是一杯加劑咖啡，因?yàn)樗屛移肺蛉松�。一種境界，讓我對(duì)咖啡情有獨(dú)鐘……
我的愛(ài)好作文10
我的愛(ài)好有許多，如彈鋼琴、打羽毛球、踢足球等等，但我最喜愛(ài)的還是彈鋼琴。說(shuō)起彈鋼琴，還要從我上中班時(shí)的那一天說(shuō)起。
在一個(gè)星期天，爸爸的同事邀請(qǐng)我們?nèi)胰プ隹�，我們一進(jìn)門就聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”悅耳的鋼琴聲。我躡手躡腳地走了進(jìn)去，生怕打斷了大姐姐的鋼琴聲。只見(jiàn)她一會(huì)搖晃身體，一會(huì)閉上雙眼，一會(huì)抬起雙手，動(dòng)作優(yōu)美極了。我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我也想學(xué)鋼琴了�！眿寢屢荒橌@訝地看著我。從此，我便開(kāi)啟了學(xué)琴之路。
在某一次學(xué)新課時(shí)，老師給我彈了一首非常難的曲子，回去以后，媽媽提醒了我一次又一次，我改了一次又一次，還是不對(duì)，媽媽狠狠地“教訓(xùn)”了我。
我委屈地流下了眼淚，可手指還在飛快地彈琴，我知道那是媽媽對(duì)我好。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我把這首曲子彈得流暢自如。
去年，老師讓我去參加斯坦威全國(guó)青少年鋼琴比賽。一路上，我又興奮又緊張。到了現(xiàn)場(chǎng)，在老師和父母的鼓勵(lì)下，我勇敢地走上了舞臺(tái)開(kāi)始了我的`演奏。我越彈越投入，越彈越入神。不一會(huì)兒，我就沉浸在了音樂(lè)的海洋里，我一閉眼，彈起了高潮部分，我又一搖雙手，彈起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，等我彈后，掌聲如同潮水一般響了起來(lái)，把我從音樂(lè)的世界里帶回到現(xiàn)實(shí)中。我深深地鞠了一躬，走下舞臺(tái)，掌聲又再次響了起來(lái)……
周末，媽媽帶著我去新開(kāi)的書(shū)城看書(shū)。一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一架顯眼的鋼琴，我的雙腳不聽(tīng)命令地被吸引過(guò)去，我輕輕地坐在了琴凳上，彈起了喜愛(ài)的曲子。一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，幾乎所有人都聚集到了我這邊，鋼琴清脆洪亮，一會(huì)兒如同獅子的巨吼聲一般；一會(huì)好像鳥(niǎo)兒的鳴叫一樣；一會(huì)急促，一會(huì)緩慢，一會(huì)悠長(zhǎng)，一會(huì)細(xì)短。大家仿佛來(lái)到了仙境，沉浸在音樂(lè)之中。彈完了后，掌聲如同被火苗點(diǎn)燃的煙花炮竹一樣“噼哩啪啦”地響了起來(lái)，媽媽微笑著投來(lái)贊賞的目光，我第一次嘗到了成功的味道，這也要感謝支持幫助我的人，也感謝我自己的付出和努力。
彈琴是我的高尚愛(ài)好。有了愛(ài)好就有了追求，有了愛(ài)好就有了理想，我的愛(ài)好就是彈鋼琴，因?yàn)閺椙�，我快�?lè)，總愛(ài)想著美好的明天。
因?yàn)閻?ài)好，我的人生改變了許多。
我的愛(ài)好作文11
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩。我長(zhǎng)得比較瘦，烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛；圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、騎自行車……
我最喜歡書(shū)法啦！我拜了中國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員姜角成先生為師。我已經(jīng)跟著姜老師學(xué)了一年的軟筆書(shū)法了。書(shū)法有很多體，隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯(cuò)著；彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮；橫細(xì)豎粗的顏楷看起來(lái)剛勁有力……這些寫(xiě)法在我眼中就似一幅幅畫(huà)。每一種寫(xiě)法都很獨(dú)特，有美感。只要我拿起筆，我就像要去創(chuàng)作一幅畫(huà)似的努力寫(xiě)好它們。所以，我對(duì)書(shū)法有著濃厚的興趣。
書(shū)法練習(xí)給了我克服困難的勇氣。記得有一次，我在書(shū)寫(xiě)《春曉》這首古詩(shī)時(shí)，遇到了“處”字的繁體“”字，字形結(jié)構(gòu)總是寫(xiě)歪，胖胖的，不夠精神。這時(shí)，我心有不甘，反反復(fù)復(fù)研究一筆一畫(huà)在哪個(gè)位置，最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距，上窄下寬，這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫(huà)重復(fù)了十幾遍，最后終于寫(xiě)好了。當(dāng)我把作品交給老師時(shí)，老師拍拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“你的字有很大進(jìn)步，以后還要好好練習(xí)。”我聽(tīng)了以后，內(nèi)心覺(jué)得自己的努力和付出是多么值得��！
其實(shí)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)哦！它可以讓我發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的想象力，不斷創(chuàng)造新的圖畫(huà)。只要我有靈感時(shí)，就可以把腦海中想象的事物愉快地畫(huà)出來(lái)。有一次，我在寫(xiě)毛筆字時(shí)，隨手在稿紙上試了一下墨，就突然有了靈感。寫(xiě)完毛筆字后，我就趕緊在紙上描畫(huà)起來(lái)。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆，我的大腦調(diào)皮地把它想象成屋頂了，然后一揮而就，畫(huà)出了小屋。接著，我又皴了長(zhǎng)長(zhǎng)的幾筆，筆墨濃淡干濕，小屋周圍便有了“枯藤老樹(shù)”的景象。
我把這幅畫(huà)叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫(huà)和媽媽愉快的'講起我的“森林小屋”的故事，分享著我的奇思妙想，媽媽豎起了大拇指！雖然我的手上全是墨，但是我心里喜滋滋的！
興趣愛(ài)好給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣和收獲。我們?cè)谏钪�，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)，還是學(xué)興趣愛(ài)好，都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步，才能讓夢(mèng)想變成事實(shí)，生活才能變得其樂(lè)無(wú)窮、豐富多彩！
我的愛(ài)好作文12
“興趣是最好的老師。”確實(shí)，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識(shí)，可以提升人的品位。今天，我就來(lái)講講我的興趣——書(shū)法。
小班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目，雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě)，但毫無(wú)韻味，筆畫(huà)太鈍，字形僵硬，橫沒(méi)有橫的樣子，豎沒(méi)有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫(huà)符”。
大班的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法。一看到老師教室里的書(shū)法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想：我一定要將書(shū)法學(xué)好！
到了一年級(jí)的時(shí)候，我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不茍。但有一段時(shí)間，我忽然不想練了，甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，終于，我硬著頭皮撐下去了。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的課程，要求“橫細(xì)豎粗”。一開(kāi)始，我的字就是個(gè)“丑八怪”，筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會(huì)兒漲墨，一會(huì)兒沒(méi)墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道：“同學(xué)啊，你是在寫(xiě)毛筆字呢，還是在畫(huà)山畫(huà)水呢？如果這是山水畫(huà)的話，我覺(jué)得能賣個(gè)兩三萬(wàn)。”后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我的'字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。
現(xiàn)在，我的毛筆字越來(lái)越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書(shū)法家”，還獲得了“中國(guó)書(shū)法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫(xiě)大楷字，已經(jīng)能給親朋好友寫(xiě)春聯(lián)啦！別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步，欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體，雖然大家都不怎么看好這一書(shū)體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要認(rèn)真寫(xiě)的字，就一定會(huì)被欣賞。
有一首歌唱的好：“最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它�！睍�(shū)法，是我的最愛(ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻，它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。
我的愛(ài)好作文13
我是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在體育方面，是一位佼佼者�；@球、排球，都打得很溜，很少失誤。在學(xué)校操場(chǎng)上，在奶奶家的空地上，都能看到我飛奔的身影。我，叫嚴(yán)弘毅，發(fā)梢微微豎起，一個(gè)身體靈活的小伙子。
哇，投進(jìn)了！
我的內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，那歡呼雀躍的事影映在路人的眼中，那興奮至極的歡呼聲在雨中散開(kāi)去，我記得，那天還下著雨……
屋檐一角，銀色雨珠落下，聚成一條銀線，滴滴答答，在地上匯成了一潭小水池。爸爸不讓我出去打籃球，我便趁著他忙活時(shí)，偷偷地捧起籃球溜了出去，在下著雨的外場(chǎng)地打起了球。奶奶、爸爸和媽媽在家里自顧自地干活，沒(méi)有留意我。
冒著小雨，我在空空的場(chǎng)地上玩了起來(lái)，往左，向右，把球越過(guò)小腿，跑上去，跳！扣籃完成！我抓過(guò)籃球，繼續(xù)來(lái)，一步，兩步，奮力躍起，三步上灌籃再次完成。接過(guò)從框里墜下的`籃球，我退到二分線外，起跳一投，“啪”，一球又進(jìn)了！這時(shí)，已到了要吃飯的時(shí)刻，細(xì)心的爸爸找不到我了，便出來(lái)看，發(fā)現(xiàn)我在雨中打籃球，又氣又笑，便把籃球拿了過(guò)去，說(shuō)了我?guī)拙�。爸爸勾著我的肩，父子倆快步走向屋內(nèi)，雨中濺起朵朵水花……
若是能在陽(yáng)光燦爛的日子里打球，自然是最好的。
記得那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)篩下一縷縷耀眼的金光，感覺(jué)很溫暖。那節(jié)體育課上，我們分成兩隊(duì)，開(kāi)始打球。
我們對(duì)拿著球，隊(duì)友向前猛沖，不料，敵隊(duì)同學(xué)迅速包圍隊(duì)友，眼看著球被敵隊(duì)同學(xué)奪到時(shí)，球被拋了出來(lái)，我迅速跑上前去，沖進(jìn)三分線內(nèi)，可是，就在這時(shí)，敵隊(duì)同學(xué)包圍了我！
我?jiàn)^力向前頂，也沒(méi)能頂出多少，糟糕！球被敵隊(duì)搶走了。好在我們的隊(duì)友十分機(jī)靈，向左虛晃，轉(zhuǎn)身向后，手一探，球又回來(lái)了！往后用力一拋，傳向我，我趁敵隊(duì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，起跳一投，“啪”，進(jìn)了！
那一天，我一直記著那個(gè)球，因?yàn)�，那是我第一次打比賽時(shí)進(jìn)球。操場(chǎng)上依舊陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹來(lái)，籃網(wǎng)微微晃動(dòng)，殊不知，籃網(wǎng)上有我們的汗水和熱情……
這就是我的愛(ài)好———籃球，我是個(gè)癡迷籃球的小子！
我的愛(ài)好作文14
我愛(ài)在藍(lán)天白云下放風(fēng)箏，我愛(ài)在茂密叢林中采標(biāo)本，我愛(ài)在碧綠河水中捉小魚(yú)…...這都是我的課余生活，那我最喜歡的活動(dòng)是什么呢？是在無(wú)人知曉、靜悄悄的小廚房里做水果拼盤。
每當(dāng)雙休日、節(jié)假日，我都會(huì)忍不住在廚房里露一手。做水果拼盤很簡(jiǎn)單，要有恰當(dāng)?shù)脑煨�、搭配。做之前，我要奇思妙想地想出點(diǎn)小花招，如拔絲蘋果、葡萄叮當(dāng)、月亮香橙正所謂各種各樣！瞧，在廚房里忙碌的`人是誰(shuí)？嗨，不就是我嗎！我又在大顯身手了。
“香橙、蘋果、葡萄、香蕉我喃喃自語(yǔ)，“還要一只花邊盤，這只吧我先洗幾遍盤子，準(zhǔn)備完精致的盤子后，我迅速拿起水果刀，心想：把蘋果切成什么形狀才好呢？要不三角形，不，還是花邊好，但心形不也挺好看的，哎，大傷腦筋！不行，不可急于求成，俗話說(shuō)地好：欲速則不達(dá)，我得冷靜地思考思考。我冥思苦想起來(lái)，一會(huì)兒抓耳撓腮，一會(huì)兒舉頭望天花板。咦？有了！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了巧法：外層用心形蘋果拼盤，上面疊一層香蕉片，再用葡萄圍一圈，中間放扇行香橙，夾著一塊三角形西瓜,嗯不錯(cuò)不錯(cuò)。真是美倫美奐！我正王婆賣瓜——自賣自夸。光說(shuō)不練假把勢(shì)，我可不能成為懶漢，連忙動(dòng)手做起來(lái)。
我先刻蘋果，蘋果很硬又多汁，一不小心，心形就會(huì)變形，我目不睛地盯著小刀，小心翼翼地刻，一片心形蘋果誕生了，接著兩片、三片心形我的臉笑開(kāi)了花。“嚓嚓嚓”幾下，香蕉就“脫胎換骨”了。剝葡萄皮可費(fèi)工夫了，我試了幾下沒(méi)成功，急的直跺腳，正當(dāng)我要放棄時(shí)，心里好像有一個(gè)聲音在奉勸我，安慰我，鼓勵(lì)我：“怎么說(shuō)放棄就放棄，太沒(méi)耐心了。做每件事都不是隨隨便便就能成功的。困難是對(duì)我們的考驗(yàn)，如果你一生都沒(méi)有坎坷，那你活著還有啥意義？只有不斷磨練自己，才能讓自己更經(jīng)得起考驗(yàn)，更完美。堅(jiān)持到底就是勝利，加油！”“好哩，我一定要完成！”我鼓起勇氣又動(dòng)手做起來(lái)。十分鐘過(guò)去了，我終于做好了水果拼盤。美餐應(yīng)有個(gè)美名，不如就叫：彩果冰凌。
我愛(ài)欣賞水果拼盤，更愛(ài)制作水果拼盤。制作水果拼盤不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了我的審美觀。
我的愛(ài)好作文15
每個(gè)人一定都有自己的愛(ài)好，相信每個(gè)人的愛(ài)好也一定會(huì)與眾不同，我的愛(ài)好，認(rèn)識(shí)我的人一定早已猜出來(lái)了，我的愛(ài)好是舞蹈，普通的不能在普通了。
我自打上幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對(duì)我的期望很高，老師說(shuō)，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì)很好，我一直非常用功的練舞蹈，所以，舞蹈很好，幼兒園畢業(yè)后，我就開(kāi)始學(xué)拉丁舞和中國(guó)舞，我在幼兒園的舞友們，因?yàn)楸任倚�，所以還沒(méi)畢業(yè)，不久，我的舞蹈老師又休產(chǎn)假，我們集體停了一年，一年過(guò)后，我和舞友們?cè)俅位氐綇那暗奈璧阜浚珠_(kāi)始了第二次的舞蹈旅程，因?yàn)橄惹拔覍W(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的拉丁舞，所以，我的胯等各個(gè)部位，都處于一種扭得狀態(tài)，一時(shí)間是改不過(guò)來(lái)的，我必須要比別人多下功夫，才能回到原來(lái)的樣子，所以，我在做任何動(dòng)作的時(shí)候都很艱難。
就這樣，上學(xué)了，上三年級(jí)了，我的舞蹈老師要離開(kāi)幼兒園了（因?yàn)橹坝變簣@畢業(yè)后我一直在幼兒園練舞蹈），她要自己辦班，所以我們又一直跟著她，我的各個(gè)部位終于恢復(fù)原狀了，我又可以像以前那樣，無(wú)憂無(wú)慮的跳舞了，我簡(jiǎn)直是太高興了，跟著舞蹈老師的那段日子，我的舞蹈非常好，軟度也非常的好。
放假了，我們放了一個(gè)假期，因?yàn)樵诩倨诶镂夜庀胫鎯毫�，把練舞的事拋到九霄云外去了，所以，回�?lái)后，我的軟度差得要命，老師說(shuō)，如果兩個(gè)月不練舞蹈，那么，你在練兩年也補(bǔ)不回以前的功了，我就是在那個(gè)時(shí)候，泄氣了，就是在那個(gè)時(shí)候，開(kāi)始討厭舞蹈了，就一直沒(méi)好好的練，最后，補(bǔ)不回來(lái)了，我又開(kāi)始加倍的'努力的練，但不管練多少，還是補(bǔ)不回以前的功了，所以，才到了今天這個(gè)地步，其實(shí)也沒(méi)怎么樣，也沒(méi)多么差，也挺好的，就是沒(méi)以前好了，但是，我還是覺(jué)得非常不好，按我的功底子，現(xiàn)在應(yīng)該能自己過(guò)前橋后橋了，還有，前、旁、后腿至少能扳到200度了。
哎，真是后悔啊，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)好好的練。哎！我一定要把失去的補(bǔ)回來(lái)，做重新的李嘉楠！
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