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尋找春天作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的尋找春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找春天作文1
春天到了，小雞樂(lè)樂(lè)對(duì)小鴨歡歡說(shuō)：“咱們?nèi)ヌで嗾掖禾彀桑槺憬o咱們?cè)诤訉?duì)岸種的樹(shù)澆澆水�！睔g歡說(shuō)：“太好了！帶上你的水桶，出發(fā)吧�！�
它們倆高高興興地來(lái)到了河邊，發(fā)現(xiàn)過(guò)河的.橋被沖垮了。小雞樂(lè)樂(lè)郁悶地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，這可怎么過(guò)河呀？”小鴨歡歡安慰道：“別著急，我是游泳健將，我背你游過(guò)去�！毙▲啔g歡馱著小雞樂(lè)樂(lè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜蔚搅税哆叄鼈儌z跳上岸，看到春天的風(fēng)景美極了，不約而同唱了起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝”
它們唱得正高興呢，小鴨歡歡一不小心掉進(jìn)了深坑里。小鴨歡歡蹦不上來(lái)，驚慌失措地高聲呼救。小雞樂(lè)樂(lè)在坑邊喊：“別慌，我一定想辦法把你救上來(lái)！”小雞樂(lè)樂(lè)靈機(jī)一動(dòng)，心想：小鴨歡歡是游泳健將，如果用水把深坑澆滿，歡歡就能浮起來(lái)呀，就這么干。于是小雞樂(lè)樂(lè)拿起水桶把一桶又一桶的水灌到了深坑里，水面漸漸升高了，小鴨歡歡終于蹦出了深坑。
終于得救了，小鴨歡歡與小雞樂(lè)樂(lè)激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，它們倆情不自禁地唱起來(lái)：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我們美好的心靈里！”
尋找春天作文2
春天在哪里？春天在哪里？”每當(dāng)我想起李望安奶奶創(chuàng)造的這首童年的歌謠，我心里總是在想：春天在哪里？我該到哪里尋找春天呢？三月的周日，我終于忍不住出門踏上尋找春天的路。
我沿著田間的小路前行。路很窄，兩旁依舊光禿禿的，似乎還未有從寒冬的蕭殺蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步，終于在路旁興奮地發(fā)現(xiàn)了一株綠色——那是一株不起眼的小草，那小草像一個(gè)綠色的“士兵”挺著‘腰’。
這時(shí)不遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的那是一只麻雀從茂密的樹(shù)上探出頭來(lái)。
走過(guò)鳥(niǎo)窩視野突然開(kāi)闊起來(lái)，大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前碧綠碧綠的麥苗在春雨的滋潤(rùn)下，在春雨的撫慰有矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年，它們?cè)诖猴L(fēng)中盡情的舒展著腰。成片的油菜花已經(jīng)含苞待放，不久，那一定會(huì)是一片黃燦燦的`金色。
回到家里，我一開(kāi)門就聞到一股清香，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)院子里的桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅粉紅的好漂亮呀！這粉紅的桃花好像姐姐頭上的蝴蝶結(jié)真美呀，蜜蜂飛來(lái)飛去不知道采哪朵好，看看這朵瞧瞧那朵。小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，也許是花好看，粉紅的挑花、蜜蜂、鳥(niǎo)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
那一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，只要我們對(duì)生活細(xì)心，春天蘇醒在田野里，流淌在小溪邊、成長(zhǎng)在農(nóng)民的麥田里，開(kāi)在每一個(gè)幸福的家中。
春天，其實(shí)在每個(gè)人的心里。
尋找春天作文3
春天像一個(gè)少女，羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過(guò)來(lái)。啊，春姑娘，你的來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹(shù)哥哥從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大地恢復(fù)了生機(jī)，大地一片翠綠。聽(tīng)，風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲�？�，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。春天真美�。∥蚁耄喝绻禾煊肋h(yuǎn)都在該多好！于是我想尋找春天，找到她的`音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是，怎么尋找呢？我找到小溪姐姐，問(wèn):溪姐姐，春姑娘呢？小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂(lè)地玩耍，根本沒(méi)有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問(wèn)在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐，春姑娘呢？春風(fēng)姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦？怎么辦？還找春姑娘嗎？她那么美那么純潔，找！還找！我不會(huì)放棄的，我要堅(jiān)持！我問(wèn)月季妹妹：月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎？月季妹妹指著鋼琴，沒(méi)有說(shuō)話。鋼琴？鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會(huì)常常想起春天，把春天留在我們的心中！
春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會(huì)讓你很快活的！春天真美��！
尋找春天作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里�！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來(lái)到田野里，看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。
綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹來(lái)，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。
不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂(lè)地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，非常的漂亮。
我問(wèn)爸爸是什么花，爸爸說(shuō)是迎春花，因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花，它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。
我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的'桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。
走到小湖邊，我看見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。
游樂(lè)場(chǎng)里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么美好，我喜歡春天。我愛(ài)春天美麗的景色，更愛(ài)春天快樂(lè)的人們。
尋找春天作文5
冬爺爺帶著慈祥的笑容悄悄離開(kāi)，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，這大好春光不出去春游的話，未免太可惜了吧。我呀，向大家推薦一個(gè)春游好地方，那就是大名鼎鼎的杭州西湖。
春姑娘站在凍結(jié)了的湖面上，跳起了優(yōu)美的采茶舞，過(guò)不多一會(huì)兒，湖面上的`冰就慢慢地融化。
春姑娘用手輕輕一招，春風(fēng)妹妹聽(tīng)話地來(lái)了，她使勁地吹著，西湖在她的吹拂下，又恢復(fù)了往日的生機(jī)。
咦，怎么柳樹(shù)姐姐也來(lái)湊熱鬧了？她呀，特別臭美，每天早晨起床做的第一件事就是對(duì)著湖面照鏡子，只要一看到頭發(fā)上有臟東西，就把頭發(fā)放進(jìn)水里，調(diào)皮的小金魚(yú)還趁她不注意偷咬一口呢！
這時(shí)，一只身披黃衣的蝴蝶從我面前飛過(guò)，仿佛在挑釁地說(shuō)：“來(lái)呀！你來(lái)追我呀！”我立即追去，眼看就快抓住了，那狡猾的蝴蝶突然一拐彎，便飛到了一片油菜花叢中，我心想：說(shuō)不定這只蝴蝶也聽(tīng)過(guò)“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋”這首詩(shī)呢！
怎么樣，西湖的春天有意思吧？那就快去西湖一飽眼福吧！
尋找春天作文6
我喜歡“映日荷花別樣紅”的夏天，“霜葉紅于二月花”的秋天，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，但我最喜歡的還是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的春天。
春雨“沙沙沙”的滋潤(rùn)著萬(wàn)物。她像一個(gè)高級(jí)彈奏師，用她那美妙的音符喚醒了小草，喚醒了大樹(shù)，喚醒了小花，喚醒了冬眠的小動(dòng)物。
春風(fēng)則像媽媽的手，撫摸著萬(wàn)物。她摸綠了山，摸笑了水，摸紅了花。
你看，小燕子從東南方飛回來(lái)了。一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似得尾巴，一身烏黑光亮的羽毛，從田野這邊飛到那邊，嘴里還不停的叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽，微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳樹(shù)就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘似得舞著那一頭小辮子在風(fēng)中扭來(lái)就去。這讓我想起來(lái)一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
小河也解凍了，“叮叮咚咚”的'奏響了春天的樂(lè)章。水里的小魚(yú)也感受到了春天的氣息，一條條紛紛要跳出水面，想看一眼這美麗的春天，呼吸一下這春天的氣息。
小草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從地下探出頭來(lái)，東張西望的打量著這個(gè)美麗的世界。
迎春花也綻開(kāi)了她那嫩黃的笑臉，一串串，一簇簇，妝點(diǎn)著這美麗的春天。那嫩黃的小花美的讓人陶醉，嫩的讓人憐惜，黃的讓人喜愛(ài)。
春天，我在柳樹(shù)枝頭看到了你；在小河邊聽(tīng)到了你；在花叢中聞到了你；在風(fēng)箏線上觸到了你。
啊！春天，你真美！
尋找春天作文7
近了，近了，春天一步步地向我們走來(lái)。春姑娘走近大地，使大地變得更美麗。
微風(fēng)吹拂著大地，吹醒了青蛙，吹來(lái)了燕子，吹綠了小草。
快看，快看，小草從地里鉆出了頭。微風(fēng)吹拂著小草，小草像似在說(shuō)：“快下一場(chǎng)細(xì)雨吧!讓我的朋友都醒過(guò)來(lái)吧!”
燕子從南方趕來(lái)了，唧唧地叫著，好像在說(shuō)：“你好哇，春姑娘，我們又見(jiàn)面了�！�
小河里的冰融化了，小魚(yú)在水里快樂(lè)地游著，活蹦亂跳地好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
柳樹(shù)也發(fā)芽了，長(zhǎng)出黃色嫩葉的柳枝就像柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)擺動(dòng)。不知名的.小花也競(jìng)相開(kāi)放，為春光增添了許多生機(jī)。
果園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)上也都開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。許多蜜蜂也都像趕集似的聚攏來(lái)，爭(zhēng)先恐后地采著花蜜。遠(yuǎn)處稻田上，綠油油的一片�？粗r(nóng)民伯伯臉上的笑容，就知道今年又將是一個(gè)豐收年。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天使萬(wàn)物復(fù)蘇，春天充滿生機(jī)和希望。我愛(ài)這美麗的春天!
尋找春天作文8
春天到了，我們?nèi)フ掖禾彀桑√ぶ烂畹母缏曌哌M(jìn)春天。
春天的陽(yáng)光是溫和的，也是強(qiáng)烈的，那清爽的春風(fēng)為我們驅(qū)動(dòng)疲勞，趕走那汗水。在那黃綠色的草地上，還有一些沒(méi)有睡醒的小草，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)春雨，它們好像如夢(mèng)初醒似的，紛紛從地下探出了小腦袋，好不可愛(ài)……那些小巧玲瓏的小花，在太陽(yáng)底下了好久也沒(méi)有缺水，我好佩服它們的毅力啊！這些小花為嫩綠的草地增添了許多生機(jī)。
再說(shuō)說(shuō)那野菜吧！那些野生的馬蘭頭，好玩極了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，一簇一簇的，別人說(shuō)很難吃的，可我一點(diǎn)兒也不相信，摘了一片葉子放進(jìn)嘴里，一點(diǎn)也沒(méi)有味道，不信你去吃一吃！
然后講一下小花苞和綠葉吧！那花苞有的是綠的，有的`是紅色的，還有的是白色的！一株植物上的綠葉挨挨擠擠的，那些粉紅的桃花是報(bào)春花，有人說(shuō)燕子是春天的使者。
春天里的小朋友是最歡快的，有的在草地上打滾，有的看溫度計(jì)，嚇，竟然是三十多度，還有的是收集標(biāo)本。玩累了，到樹(shù)蔭下乘涼。
讓小錘去敲醒每一塊山石，讓畫(huà)筆去訪問(wèn)每一片花瓣，讓我們?nèi)ふ掖禾欤吒吲e起潔白的昆蟲(chóng)網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)美麗的春天。
我們都去尋找春天，找一個(gè)美麗的春天吧！
尋找春天作文9
“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天就在小朋友的眼睛里！春天，是我們每個(gè)人都向往的季節(jié)，它是一個(gè)群芳爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞的季節(jié)。
春姑娘悄悄地為櫻花裝扮著。櫻花它是在3-4月份開(kāi)放的，宛委山的櫻花有上百棵，再加上山所處的位置地勢(shì)優(yōu)越，再加上櫻花的芬芳，為宛委山創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的環(huán)境，我漫步在櫻花林中，再加上蒙蒙細(xì)雨，簡(jiǎn)直是天堂。
春姑娘來(lái)到了小河邊。小河從冬日里蘇醒過(guò)來(lái)了，叮叮咚咚地奏起了交響樂(lè)，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)小蝦打鬧。河邊的草坪上種滿了野花，野花開(kāi)放的時(shí)候，芬芳撲鼻，為小河增添了一份色彩。
春姑娘來(lái)到了校園里，小朋友很激動(dòng)地觸摸著春天，學(xué)校里山茶花開(kāi)了，諸葛草和迎春花也開(kāi)了，校園的`柳樹(shù)甩著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，來(lái)迎接春天，校園里那小花壇里的杜鵑花發(fā)出香味來(lái)勾引小蜜蜂采蜜。蒲公英們隨風(fēng)而行，它們四海為家，讓我感到它擁有一股很強(qiáng)的生命力。
春天，你是一個(gè)無(wú)比美麗的季節(jié)，我們用心發(fā)現(xiàn)你有許多璀璨的的亮點(diǎn)，讓我沉迷于你的美麗！
尋找春天作文10
春風(fēng)溫柔地吹過(guò)，就如一只溫暖的手撫摩著我們的心田；一陣陣清香撲面而來(lái)，淡淡的，那是我喜歡的泥土的香味；樹(shù)木就象從睡夢(mèng)中蘇醒一般展開(kāi)新的嫩葉，那些小小的嫩葉經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，撫摩成了嫩嫩的綠了，這種綠讓人感到一種活躍、一種俏皮和一種美妙的生機(jī)。春風(fēng)對(duì)花兒微笑，花朵們也對(duì)“春風(fēng)姑娘”綻開(kāi)笑臉；聽(tīng)！嘰嘰喳喳，唧唧喳喳這是小鳥(niǎo)的叫聲，它們?cè)诟墒裁�？它們�(cè)诤突▋骸⒉輧�、�?shù)葉兒開(kāi)春天音樂(lè)會(huì)呢！美麗的花兒、草兒、鳥(niǎo)兒象開(kāi)早市似的從春風(fēng)中蜂擁而來(lái)匯成了似錦的春天。
春風(fēng)一來(lái)那春雨也來(lái)"度假”了。連綿不斷的春雨，給深圳這繁忙的城市清新的空氣。因?yàn)榇河甑膸椭�，傘也成了街道一景，春雨像斷了線的珠子一般，一直往下下，在雨中，人們打著傘。那些傘五顏六色，有圓的、有方的，有條形的、有格子的、也有卡通的……。忙碌的`深圳，還有忙碌的雨傘也在忙碌著，傘與傘之間只有一絲絲縫隙，瞧！多象云朵呀！雨停了，傘下面露出一張張喜悅的笑臉，就如街旁的鮮花。
春天是個(gè)喜悅的季節(jié)，是生命的喜悅，是人們的喜悅。春天是一篇喜悅的詩(shī)歌。
尋找春天作文11
今天，我和媽媽一起爬莫吉山，尋找春天的足跡。
剛到山腳，環(huán)顧四周，只見(jiàn)到處都是郁郁蔥蔥的松樹(shù)。突然，我發(fā)現(xiàn)山腰上有一簇簇白色的花，非常顯眼。我問(wèn)媽媽：“這是什么花？好漂亮！”母親回答：“應(yīng)該是梨花�！迸�，我立刻想起了岑參的詩(shī)：“就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣�！边@首詩(shī)是描述梨花簇的完美方式。
下山的路上，我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一朵小黃花。它聞起來(lái)不像其他花那么迷人，卻像站崗的士兵一樣孤傲。媽媽告訴我這是蒲公英。立刻，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)夫伯伯的菜地里有很多紫色的花，這是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。它就像一個(gè)女孩頭上的蝴蝶結(jié)，隨風(fēng)起舞。我媽告訴我這是豌豆花。她小時(shí)候用豌豆花的葉子織羽毛球！在山腳下，道路兩旁分布著一排排金黃色的花朵。我知道這是報(bào)春花。它的樹(shù)枝像女孩飄逸的'長(zhǎng)發(fā)。它很害羞地給人們看它頭上迷人的小花。
我們來(lái)到了兒童公園。劃船時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)岸邊有柳樹(shù)，柳樹(shù)的柳條垂到湖邊，仿佛在欣賞自己的倒影。許多黃色的小花蕾長(zhǎng)在綠色的柳條上，非常漂亮。
哦，春小姐不知不覺(jué)就來(lái)找我們了。
尋找春天作文12
春天，是一個(gè)讓人欣慰的字眼。說(shuō)到春天，孩子會(huì)想到嬉戲，大人會(huì)想到童年，農(nóng)民會(huì)想到生機(jī)……春天是令人開(kāi)心，令人快樂(lè)的……
春天在哪里？春天在冬風(fēng)爺爺冰凍萬(wàn)物，她用自己的體溫保住了大地。于是，萬(wàn)紫千紅的花朵用自己引以為傲的色彩報(bào)答春天；大樹(shù)用自己生機(jī)勃勃的嫩芽回報(bào)春天；泉水用自己的千古絕唱回報(bào)春天……
春天在哪里？春天在農(nóng)民的田地里。她將農(nóng)民的土地松軟，好讓一個(gè)個(gè)種子娃娃睡舒服。農(nóng)民樂(lè)得合不攏嘴。春天說(shuō)，這是對(duì)她最好的回報(bào)。
春天在哪里？春天又去了哪里？春天去和小朋友嬉戲了。在河邊，女孩用自己胖乎乎的小手摘了些花做花環(huán)，戴在頭上，純凈的眼里充滿了喜悅。女孩似乎是天使，又是……
春天在哪里？春天在人們的心里。春天，她的天真可愛(ài)，使人們想到了自己的童年……
春天在哪里？春天躲在作者的心里。一副天真的春天，讓人見(jiàn)了她就馬上想用心把她刻下來(lái)。作者又將春天刻在紙里。就這樣，一傳十，十傳百。春天被所有人刻在心里，永不褪色。
春天，是一個(gè)穿著清新綠色的仙女。她用她那輕飄的`衣袖拂去了冬天的寒冷，將明亮和清爽撒給大地。她用柔弱的身體擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的生機(jī)奉獻(xiàn)人間，人們都愛(ài)春天，愛(ài)她的柔情似水；愛(ài)她的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)她的生機(jī)盎然；愛(ài)她的萬(wàn)紫千紅；愛(ài)她的千姿百態(tài)……春天，使人們的心情格外舒暢。
春天……
尋找春天作文13
春天到了！我到校園里尋找美麗的春天。
大榕樹(shù)底下，小草醒了，一個(gè)個(gè)從地里冒出頭來(lái)，我看見(jiàn)有一些老草是深綠色的，你是嫩草是淺綠色的，非常漂亮，她們?cè)谟曷兜淖甜B(yǎng)下，勃勃成長(zhǎng)。
旁邊的大樹(shù)也醒了，他將茂密的樹(shù)葉堆在一起，這兒一叢，那兒一簇，不留一點(diǎn)兒空隙，為小草遮陰。一陣風(fēng)拂過(guò)他的胡須就飛起來(lái)，真像一個(gè)詩(shī)人撫摸著自己的胡須，一邊飲酒一邊詠詩(shī)呢！
教學(xué)樓欄桿邊小花醒了，他在陽(yáng)光的照耀下勃勃生長(zhǎng)。這里有一朵是紫色的，那里有一朵是黃色的'。嫩嫩的花骨朵兒從花媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，似乎在尋找它的小伙伴呢！
枝頭上小鳥(niǎo)醒了，一只只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上興奮的叫著。有的小鳥(niǎo)在高興的唱歌，有的小鳥(niǎo)在蹦蹦跳跳的跳舞，有的小鳥(niǎo)正在跟他的小伙伴們玩，還有的小鳥(niǎo)，成群結(jié)隊(duì)的飛向藍(lán)天。
突然我聽(tīng)到了一年級(jí)的小朋友正在唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林。這里有紅花呀！這里有綠草……”聽(tīng)到這里，我就感受到了春天。
我終于在校園里的春天。校園里的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
尋找春天作文14
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲，附近孩子的嬉笑聲，春天不知不覺(jué)走近了我們身邊。路邊的小樹(shù)上滿是綠葉，處處散發(fā)著新生的氣息；街旁的鮮花店里清香撲鼻，這一切的一切都預(yù)示著一個(gè)新的開(kāi)始————春天
我?guī)еＭ豌裤綄ふ抑禾臁?/p>
不知不自覺(jué)我來(lái)到一片田野，遍地都是盛開(kāi)的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，油菜花已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了，到處是一片金黃，就像在地上鋪了一層黃燦燦的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然間我聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起嗡嗡聲，回頭一看竟然是一只蜜蜂，我笑著對(duì)它說(shuō)：“小蜜蜂，你迷路了嗎？快回家吧，媽媽要擔(dān)心咯！”我享受著大自然的微微春風(fēng)，絲絲細(xì)雨，感受著這一切。四周是那么的寧?kù)o，仿佛一切都是烏有的，我大聲的說(shuō)；春天————我要找到你！
前邊不遠(yuǎn)出就是一條小溪，我沿著岸邊慢慢地走著，突然發(fā)現(xiàn)四周是那么的.生機(jī)勃勃。小溪里石斑魚(yú)在相互玩耍著，是不是濺起些水花來(lái)；沼澤地里鴨子們叫著找蟲(chóng)子吃，好可愛(ài)��；草叢中青蛙呱呱的叫著，似乎是為了引起異性的注意。我蹲下來(lái)洗了洗手，雖然已是初春，但這小溪里的水還是有些涼�？粗@美好的一切，我的嘴角漸漸揚(yáng)起，幸福感充滿我的心里，對(duì)明天的期待讓我相信明天會(huì)更好！
時(shí)間不早了，我看著天邊的夕陽(yáng)散發(fā)出金黃的余暉，于是我準(zhǔn)備回家了，夕陽(yáng)下我一個(gè)人走在小路上心里充滿了成就感。“我找到春天啦！”我大聲地喊著。我又跑進(jìn)田野里，穿梭在花叢中，就像一只小小鳥(niǎo)，自由的飛翔……
尋找春天作文15
悄悄地、悄悄地，春天來(lái)了。推開(kāi)家門，我要到大自然中去尋找春天的蹤跡。
看，那山坡上綠茸茸的，像是誰(shuí)給它披了一件綠綠的外衣。原來(lái)是可愛(ài)的小草聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲，才探頭探腦地伸出了小腦袋，抬頭看看藍(lán)藍(lán)的天空，感受到溫暖的`陽(yáng)光，于是便趕緊去叫醒依然在睡懶覺(jué)的小花一起來(lái)為大地織一件綠衣裳，哦，春天在大地的新衣里。
來(lái)到小溪旁，沉睡了一個(gè)冬天的小溪這時(shí)也在叮叮咚咚地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，帶著從河底浮上水面的小魚(yú)一起歡快的向前跑去，哦，春天在小溪快樂(lè)的奔跑中。
溪邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，那細(xì)細(xì)的枝條隨風(fēng)搖擺，這不由地讓我想起我們剛學(xué)過(guò)的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毖矍斑@景色與詩(shī)句的描寫(xiě)多貼切呀！哦，春天在柳樹(shù)的嫩芽上。
抬頭看到天空中飛來(lái)飛去忙著筑巢的燕子和三三兩兩站在枝頭唱歌的小麻雀，哦，春天還在小鳥(niǎo)的新巢和歌聲中。
春天在盛開(kāi)的桃花、杏花、梨花里，春天在暖暖的陽(yáng)光里，春天在和煦的微風(fēng)里，春天在……
我找到春天了，原來(lái)美麗的春天是無(wú)處不在的，我愛(ài)這美麗的春天。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者巧妙地抓住了春天的特有景色，能貼切的使用比喻、擬人等修辭手法，把喜愛(ài)春天景色的感情表達(dá)得更加自然充分、濃烈。萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！
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