教師年度考核述職報告大全(11篇)
在生活中,我們使用報告的情況越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編收集整理的教師年度考核述職報告,希望能夠幫助到大家。
教師年度考核述職報告 篇1
時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名教師,我收獲著,我付出著。今年,我擔任著五(2)班的語文教學兼班主任工作,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),認真做好自己的本職工作。
在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十五分鐘要質量。開學初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如黃明周、黃彩菊等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)立優(yōu)良的班集體,形成良好的班風學風。
在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的單薄環(huán)節(jié),及時進行補漏。經常利用課余時間,輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自身還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進協(xié)助后進,以好帶差,促進雙贏效果。學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,協(xié)助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時褒揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。
另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加課外時間的.聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
教師年度考核述職報告 篇2
時光易逝,一學期即將結束,今晚有幸站在這個講臺上,向各位領導、老師做年度述職報告,我在這一年度中擔任小學教學主任一職,兼管學校的教研教改、教師培訓、小學教學管理、教師的職稱評定工作,還擔任過704班的歷史與社會,六年級的品德與社會的教學工作,一年來我信奉“踏踏實實做人,勤勤懇懇做事”的原則,認真做好每一項工作,F(xiàn)從德、能、勤、績四個方面向大家述職
一、政治素養(yǎng)
我熱愛教育事業(yè),樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正地對待每一個人,每一件事。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴于律己,盡心盡責,學校工作,哪里需要,哪里扛。
二、工作能力
1、自學能力:我能認真學習各種教育教學理論,充分利用學校的.雜志資源努力提高自己的理論和業(yè)務水平。積極參加各類繼續(xù)教育,提高自己的業(yè)務水平。
2、組織和協(xié)調能力:充分認識到管理即服務和勸說的理念,有條不紊地組織小學教學工作的開展,指導學科組開展教學研究活動,在工作中做到相互團結,相互配合,老師們樂于接受我分配的任務,共同高效地完成了學校的教學工作。
3、教研教改能力:認真學習新課程標準,掌握前沿的教學理論,積極尋找教學中的熱點、難點問題,積極撰寫、申報、立項、實驗,成功立項區(qū)十一五、十二五教育規(guī)劃課題七個,有效地提高了我校小學的課堂教學水平。
4、示范帶教能力:我深入課堂、聽課、評課、積極輔導教師參加學校、上級教育主管部門的課堂教學競賽,并取得了較好的成績,本
年度上寶安區(qū)課堂教學模式展示課一節(jié),每學期上示范課一節(jié),展示自己課題研究教學模式,有效地提高了教師的課堂教學水平。
三、敬業(yè)勤教
1、突出服務意識:教育是服務,管理更是服務。我在工作中能處處從大局出發(fā),深入課堂,聽課、評課、指導教師努力構建課堂教學模式,積極解決教師教學難題。
2、認真完成教學處的各項工作:教學處事項繁雜,我能夠盡心盡意地完成每一項工作。和各學科組有效合作,開展學校的各項教學工作,親歷親為調好每一天的課程,督促教師認真完成各項培訓任務,指導教師參加上級教育主管部門的各項競賽。
3、認真搞好教育科研:我根據(jù)學校實際積極組織七個課題的申報、立項、實驗、結題。
四、業(yè)績與成效
有付出就有收獲,在自己扎實而有效的工作中獲得了些許成績:
1、小學的教學成績穩(wěn)步提高,教師的課堂教學水平到達了相當?shù)乃,特別是畢業(yè)班的成績穩(wěn)居沙井街道民辦學校的前列。
2、教科研成績突出,承擔七個寶安區(qū)教育科研規(guī)劃課題的研究工作,其中4個課題成功結題。并為學校獲得過二萬三千元的課題資助經費。我獲得寶安區(qū)教科研先進個人。
3、教學能力強:我在學科教學中起著示范帶頭作用,再次獲得沙井街道小學數(shù)學學科帶頭人稱號。撰寫的畢業(yè)班復習策略論文獲得街道二等獎。
五、努力的方向
當然,以上成績的取得離不開校長、領導的支持和幫助,也離不開全體教師的配合和支持,我會一如既往,借助寶安區(qū)十二五教育規(guī)劃重點課題《有效教學模式研究》實驗,積極探究適合我校的課堂教學模式,為提高我校教學質量貢獻自己的力量。
教師年度考核述職報告 篇3
本學年我擔任六年級(4)班的數(shù)學教學工作,一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把 德育工作擺在素質教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作的始終。并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的全過程。
本學年里,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取 心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的
教育合力, 促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰 可恥,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。 本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優(yōu)質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學習,認真分析 教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的'教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設學生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學 生為主體,老師為主導兩者間的關系。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生 感受到一種自然氣氛。
總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!
教師年度考核述職報告 篇4
回顧這一學年的工作,我情系三尺講臺,心系每一個學生,認認真真地對待每一件事,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人,我正是以自身的辛勤、執(zhí)著,表達著對教育教學的鐘愛。下面作述職報告如下:
一、愛崗敬業(yè)
我熱愛黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我能樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀、質量觀,自覺全面地貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,認真學習相關法律法規(guī),學習陶行知"捧著一顆心來,不帶半根草去"的崇高思想,我能為人師表,教書育人,服從領導的安排,從集體利益出發(fā),堅守崗位,又能做到不無故請假,不缺課、不遲到、不早退,遵紀守法,認真執(zhí)行上級的規(guī)章制度,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。
二、認真盡職
作為一名教師,認真上好每節(jié)課,是一個教師價值體現(xiàn)的基本途徑。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。課堂教學是提升教學質量的關鍵,我們必須立足課堂,靈活利用各種教學方法,充分調動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生自主學習的能力,才能不斷提升教學質量。在教學中,我始終把學生的全面發(fā)展作為目標,正確把握教材,結合新課程理念,充分了解學生情況,精心設計教案,積極探索,求實創(chuàng)新,努力激發(fā)學生學習興趣。
在完成一般教育教學任務的同時,我還積極參加教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的.分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在教學上,我能注意多向同事請教,和同事一起探討,俗話說"三人行必有我?guī)?,平時自身也重視多看成功課例,多聽示范課。面對一些后進生,我在教學中采取了這樣的辦法:一.做好思想工作,讓他們知道學習重要性,端正好學態(tài)度。二.減輕學習負擔,在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)別對待。三.充分發(fā)揮優(yōu)生的作用,給他們結好對子,重點幫助復習基礎知識,每天都有一定的量,一定的類型。
三、滿懷愛心
我把熱愛學生放到第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解。擔任班主任兼輔導員工作時,工作落實到位,真心實意地關心愛護學生。我通過晨會課、班隊課等時機加強學生思想教育,使每一位學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到生動活潑、主動健康的發(fā)展。平時安全衛(wèi)生工作,緊抓不懈。平時我總是體貼理解,平等對待每一個學生,善于發(fā)現(xiàn)學生的心理變化,并給予心理指導,盡可能貼近學生,和他們打成一片,帶著親和力走進學生的世界。
我總是堅信"精誠所至,金石為開",只要我對孩子們真心地付出了,孩子們就會還以真情。我常與任課老師互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學生在家里、在假日的情況,并向家長報告學生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使學生能健康發(fā)展。
四、虛心好學
"學無止境","學到老活到老",在日常生活中,我能不斷主動學習,利用課余時間認真閱讀各類教育教學雜志及書籍,注意積累理論知識,積極撰寫教育隨筆和教育教學論文。因為我深深的知道,只有把自身的思維經常處于一種開放的狀態(tài),才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發(fā)現(xiàn)問題,進而去研究問題,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。
工作中,我不足是有時缺少對自身教學的深刻反思,自身偶爾有的一些教學方面的想法,不能細致深入地研究下去,使自身不能成為一個研究型的教師。但,在教育教學中,我會充滿信心,朝著目標,不懈努力,因為教師這份事業(yè)將是我一生的鐘愛。
教師年度考核述職報告 篇5
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好
轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了近__個年頭。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結如下:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作情況總結如下:我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。
二、教學方面:虛心求教,強化自我、師生互動
擔任初二數(shù)學教學的工作,對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。為了充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,為了不辜負領導的信任和同學的希望,我決心盡我所能去提高自身水平,爭取較出色的完成教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向老教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的老師學習。
對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。學生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的'成績。
接手這兩個班的教學,我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。注重課堂教學藝術,提高教學質量。課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上我特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索數(shù)學學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把數(shù)學教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
三、考勤紀律方面
我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學本科和積極學習各類現(xiàn)代教育技術。
五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結,進行透切的講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。
這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產生了興趣,也取得了較好的成績。一學期的教學工作下來,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
總之,在這一年我擔任的兩個班級的數(shù)學教學工作取得了一定的成績,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學成績,為學校爭光!
此致
敬禮!
述職人:
教師年度考核述職報告 篇6
時光荏苒,忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠。最近一
段時間無論是看電視還是閱讀網頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實行年終盤點。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把20xx年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn)
關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組
織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際聯(lián)系融洽。本學年度全勤。
關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得王校長曾經
對我們說過:“雖然你面對的是五、六十個學生,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給孩子劃分出等級,那樣做對孩子是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認同王校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“趙老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教程工作為了提高自己的教程認識水平,適應新形勢下的教育工
作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容。“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準,以新思路、新要領來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的流程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本年度的.教程工作添上了一個美麗的音符。
學校的bbs論壇也是我經常駐足的地點,在那里我認真學習其他教師在教育、教程中的先進體會同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習我積累了大量的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。
學校無小事,處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,今年
編排的舞蹈《好運來》獲得了xxx小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中,孩子們的表演打動了在場的所有領導,受到了領導們的高度贊揚。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表xxx小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年,團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為:民族精神代代傳的晚會,我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻給你》,整個舞蹈從排練到演出只有七天時間,而且恰巧趕上十一長假,我和孩子們放棄了休息時間,每天早早來到學校實行排練,功夫不負有心人,在節(jié)目預檢的時候我們就受到了團省委領導和電視臺導演的高度贊揚,說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出,效果非常好,坐在家里,通過電視當看到我們復華小學的名字出現(xiàn)在電視屏幕上的時候,我相信每一個復華人的心情都會無比的激動。
為了讓舞蹈隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間外出進修,經過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的
舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有優(yōu)點的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
教師年度考核述職報告 篇7
尊敬的領導:
您好!
歲末年初,又一個學期過去了;仡欉@學期,不能用碌碌無為總結,但并非碩果累累;仡櫼荒陙淼墓ぷ,述職如下:
一、思想品德本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
在教育教學活動中,力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。后學期,我?guī)У氖莤班,在各方面比較特殊點:孩子們層次不齊,開學初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,對孩子們進行了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
三、保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,給予及時的制止,并進行隨機教育。
四、安全工作
安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全,是我們的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會中聲呼救。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作,認真填寫班務日志內容。
五、家長工作
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,更好地做到家園同步教育。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,中膽地創(chuàng)新教學方法,進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。
選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行課題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒教師年度考核述職報告模板篇6
回顧過去的一年里,忙但是很充實,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學期來的工作,述職如下:
一、崗位職責
本學期,我被學校從幼兒部調到了學前,擔任大五班配班老師一職,承擔保育與教育的職責,同時要與班主任密切配合,完善班級各項日常工作。
二、出勤及職責履行情況
由于我們倆個都是新到這個環(huán)境,為了更快的適應這個新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來學校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因為不適應工作,完成任務的速度有些慢,經常很晚才離校。上班期間,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅持做到了不遲到不早退。
日常班級工作中,我與主班融洽相處,愉快合作,心往一處想,勁往一處使,班級有什么活動,我會和主班一起商量方案,盡的努力搞好班級的活動。如本次繪本演出,我負責音樂舞蹈,她負責語言表演,倆個人共同努力,構建了一個積極向上的班級!
1、教育教學中,關愛每一個幼兒。因為教師只有熱愛學生,才能教育好學生,每一個幼兒都渴望得到老師的愛,老師的關注就是他們不斷進步的動力,而我一定要讓他們在愉快的情感體驗中接受教育,不斷進步。教學中,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來”,每節(jié)課都在課前做好充分的準備,并適當?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學為核心。每周一我們都會在劉校長的帶領下,細細的鉆研教材,對教學內容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設各種情境,激發(fā)幼兒學習興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學習習慣,主要培養(yǎng)幼兒認真觀察事物能力以及完整的語言表達能力,同時尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學習特點;課后及時對本節(jié)課作出總結,存在不足及需要加強的地方,認真寫好教案反思。每周上好兩節(jié)古詩與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩課時,方式有些不對,而后在領導的耐心指導與自己的細心學習下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩課堂中我采用師生互動游戲方式讓幼兒更容易的記好詩句,并采用形象的PPT讓幼兒更好的了解古詩的大意,以免古詩太過枯燥。副主課我努力做到認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內容及幼兒的實際情況,設計課程,認真寫好教案及反思。
2、保育工作:
工作以來一直擔任主班,所以保育方面的工作沒做過。記得第一次取餐,看到同事們很輕松就拿起來了,而對于單薄的我來說,有些力不從心,但一想起學校領導對我們的.各種關心與照顧,這點困難算什么呢況且別人能做,我也能做,別人拿倆個,我就拿一個,就是多走幾趟!經過努力和鍛煉,已有了很大的進步。每天要認真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食。有些時候,家長為了幼兒不耽誤課程還會帶病上學,會請我們多關注生病幼兒,一天中我會經常用手摸他們的頭和脖子,時刻關注幼兒的狀況。幼兒午睡的時候,根據(jù)天氣變化適當教幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
三、承擔臨時工作情況
在專科或者班主任有事情不能來上班的時候,我便承擔臨時代課任務。我認真帶好每節(jié)?普n,主班請假的時候,我會來的更早些,雖然一個人做倆個人工作,但也不馬虎,時時刻刻關注幼兒,不敢有一點松懈。在有事情發(fā)生的時候及時與主班溝通。學校安排的舞蹈排練及演出也同樣認真對待。
四、存在問題及努力方向
盡管自己盡努力完成工作,仍有問題出現(xiàn)。一是理論知識的學習還有些欠缺,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高。在接下來的工作里,我一定要在校領導及同事們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!做一個自信、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學這棵大樹在校領導的帶領下,會更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹!謝謝大家!幼兒教師年度考核述職報告模板篇7
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。
五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去,展望未來,以下是我的工作總結:
一、師德修養(yǎng)方面:
德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。
經過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心向有經驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質量和綜合素質能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關鍵在于師德。
二、教育教學方面:
我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的我,經常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。
為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵,成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質和政治覺悟都提高了。
在教學上,我結合《綱要》,不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。
三、自我完善與發(fā)展方面:
我積極學習各種教育理論閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、反思和總結:
教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
教師年度考核述職報告 篇8
我于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學,20xx年9月份到本校任英語教師。如今已工作五個年頭。在這五年中,在學校各級領導的帶著和指導下,在緊急而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下協(xié)作學校順利完成了各項工作。如今,我對參與的狀況做如下述職:
一、德
教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間及精力的付出。"德高為師、身正為范不是說說而已,要把它做到,做好并不簡單,一年來我始終嚴以律己,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,堅持以學生為本,以自己的一言一行來影響每一位學生。同時,要求學生嚴格要求自己,不但授予他們文化學問,而且還要告知他們做人的道理,讓他們學會敬重、學會禮讓、學會求知、學會做人,盡我的努力讓他們健康歡樂的成長。
二、能
在這一年的教學工作中,我不斷反思自我,從仔細備課到課堂上與孩子們的溝通、互動,學習,每一次的付出和收獲中有快樂也有困惑,但這更加激勵了我對教育教學工作提高的渴望。作為一名人民教師不但要有嫻熟的教育教學技能,而且還必需具有良好的課堂駕御能力,敏捷機動的教育機靈,人際關系的處理能力以及更新學問的能力。學會學習,不斷探究、力求創(chuàng)新,能操作微機、善科研,也是一名教師自身必不行少的。經過這一年的教育教學,我學到了許多,例如;如何在課前充分的解析教材,課后如何分析和改善自己的缺乏。
如何能幫每一位學生更好、更快的提高學習成果是我工作一年來的收獲。
三、勤
勤是中華民族的美德,也是作為一名教師所必備的工作看法。全新的工作環(huán)境對我,其實是從一個校門踏進另一個校門,我和剛入校的孩子們一樣都是初學者,在這里,我要和孩子們一起學習,一起成長。英語是一門多元化的學科,這就要求我必需具備各方面的基本素養(yǎng)。為此我除了平常勤備課、勤反思,同時還要通過書籍、互聯(lián)網加強自己的業(yè)務學習,提高業(yè)務素養(yǎng)。通過講公開課,聽示范課,吸取別人的長處,彌補自己的缺乏從而來提升自己。
四、績
這學期的教育教學工作即將接近尾聲,通過平常的聽課和業(yè)務學習,我肯定可以順利完成學校規(guī)定的各項教學任務,經過一年的努力我的教育教學質量比以前有了很大的提高,孩子們越來越喜愛聽我的課了,上課時我和孩子們有了真正的師生互動,有了更進一步的溝通。孩子們的`學習成果有了很大的進步,我的教育教學工作也受到了家長們及組內老師的認可和好評。這些成果的取得,讓我重新認識并更加喜愛教師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作看法中,使我把工作看作是一種興趣而不是負擔,從中也體會到了一些想象不到的樂趣。
五、學
沒有不好的老師,只有不懂得學習的老師。作為一名人民教師,每天都需要學習,身邊的每一個人都值得學習。在新課程改革的浪潮中,假如我不去學習,那么就要落后,就無法順利完成新課改的教學任務。在參與工作這段的時間里,我不斷學習本學科最新的理論學問,以便更好的把握本學科新課改的目標和方向,深入淺出的學習他校、他人的教學方法。所以我在今后的工作中依舊要堅持理論學習和實際相結合,進一步完善自我。
在學校里看似平凡的每一天,對我來說都是鍛煉與學習!在今后的日子里,我會更加努力,做好我的本職工作,以的工作熱情將我的愛心、盡心、關懷全心全意的奉獻給孩子們!
教師年度考核述職報告 篇9
寒來暑往,在繁忙的工作中迎來了新的一年,追憶往昔,XX年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。本學期依據(jù)學校領導安排我擔當八年級思想品德課教學,又到學期末,是該好好總結自己在這一學期里的得與失,總結這一學期以來的酸甜苦辣,總結自己下一學期該如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下匯報:
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德
作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,我作為一名思想政治教育工更應當能夠給學生一個典范示范的作用,課余時間我閱讀了《好心態(tài)教育好學生》、《貼近生活的教育》等書籍,不斷充實自己的精神世界,始終把為明綱要精神貫穿在我的教學工作中,今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學工作:虛心求教,強化自我
在教學工作年限上我算得上是一名老教師,可是在初中教學這塊我還是一個新手,因此加強自身業(yè)務水平,提高教學質量對我來說無疑是至關重要的。隨著時間一每天推移,我越來越感到我原有學問的匱乏和閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感覺到自己身上重重的壓力,為了讓自己教學水平上升到一個新的'臺階,我從以下幾個方面對自身進展了強化。
首先是從教學理論和教學學問上。我借閱有關初中課堂教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。由于思想品德課是小學科,考試實行開卷,分值小,有一局部學生對此根本不重視,甚至產生厭學心情,通過學習我知道了對于厭學的學生可以找到他們身上的興奮點,于是我結合課程特點利用上課前兩到三分鐘的時間給他們播放我收集到的時事新聞圖片和報紙新聞,這樣既調動他們的興趣同時又讓他們了解當前時事和社會,做到了家事、國事、天下事事事關懷;另外在上課過程中結合教學內容選擇相關視頻,在提問方式上要敏捷,我也在一次次的教學實踐中來不斷驗證這種理論。
其次是從教學常規(guī)上。仔細備課不松懈,由于第一次接觸初中教材,為了能夠把相關學問運用自如,提高學生學習興趣,能夠到達學以致用的目的,備課中做到一絲不茍。每次備課我在吃透教材的根底上搜集大量的資料,取材于學生身邊實際例子,比方在講到友好交往禮為先是取材了校園亂扔垃圾的圖片,在講競爭合作的課題時取材于學校運動會競賽場景等等,盡可能做到貼近學生生活實際,注意對學生進展思想品德的教育,不斷提高思想道德素養(yǎng)。記得我剛開學時講到相親相愛一家人這個課題時,在教學中我設計了一個環(huán)節(jié),要求學生自己敘述發(fā)生在自己身邊的感人事跡,我原以為這群孩子平常在家里被寵壞了,不會輕易體會到家人對他們的付出,結果二班有一個小男生飽含眼淚深情地敘述了三年前爸爸生病住院的感人事跡,通過這件事我明白了在課堂教學設計上要盡可能與學生生活實際貼近、學生感興趣,只有這樣才能調動學生的積極性,真正到達思想教育的目的。
再次是從教學閱歷上。由于自己在初中這塊教學閱歷有限,因而我開學初就虛心向張艷芳、李莉、朱紅、黃靜等教師學習請教對于初中學生應當如何教學,要留意哪些問題,力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學閱歷,同時在授課過程中不斷深入到這些教師的課堂中去學習和借鑒他們駕馭課堂的方法,通過學習個人應付和處理課堂各式各樣問題的力量有所提高。
教師年度考核述職報告 篇10
各位領導,各位老師:
大家好!
時間過得真快,20xx-20xx學年度已經結束了。在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)情況如下。
一、思想上一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年元月5日被正式批準成為黨組織中的一員。自被批準為一名共產黨員之后,我更是以一名黨員的標準嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上一年來,我積極服從學校領導的分配,主動挑起最苦最累的`管理學;锸车墓ぷ,及工會與少先隊工作,除此之外,還擔任了五年級的班務和語文教學工作。從不因任務重,太辛苦為由向領導訴一聲苦,叫一聲累。教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發(fā)展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。經過努力,我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變,學生成績也有所提高。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步太慢。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教師年度考核述職報告 篇11
各位領導、各位同事:
從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現(xiàn)我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作進行述職:
一、政治思想方面
思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的`教師形象;
帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作,注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發(fā)表于《初中教學設計》。
四、努力方向
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業(yè)務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
述職人:xx
xxxx年xx月xx日
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