四年級(jí)周記范文精選（15篇）

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的四年級(jí)周記范文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)周記范文 1

　　星期六上午，我和媽媽、姐姐去亮山公園玩，一棵大樹(shù)映入我的眼簾。媽媽問(wèn)：“歡歡，你能量出這棵樹(shù)的高度嗎？”“行，用一根跟它一樣高的竹竿，再量那根竹竿的長(zhǎng)度。”媽媽反駁道：“哪來(lái)那么長(zhǎng)的竹竿？”“我……我……”我撓了撓頭。忽然瞥見(jiàn)地上樹(shù)的'影子，一個(gè)念頭從我的腦子里閃過(guò)：對(duì)了，老師不是剛教過(guò)比例知識(shí)嗎？我興奮地說(shuō)：“姐姐！借你一用！”姐姐滿臉疑惑：“怎么求？”“在同一地點(diǎn)，同一時(shí)間，影子的長(zhǎng)度和物體的長(zhǎng)度成正比例。先量出你的身高，再量出你影子的長(zhǎng)度，算出你的身高和你影子的比，再量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度，就能算出這棵大樹(shù)的高度了�！蔽业囊獾卣f(shuō)。

　　因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡制作小制作，所以身上總是帶著一卷皮尺。我先量出姐姐的身高是1。56米，再量出她影子的長(zhǎng)度是0。52米，他們的比是：1.56：0.52=3：1，量出這棵大樹(shù)的影子長(zhǎng)度是1.1米，再算出高度：1.13=3.3(米)，這便是大樹(shù)的高度了。媽媽和姐姐看著我，直豎大拇指。我樂(lè)呵呵地想：數(shù)學(xué)真有用！

四年級(jí)周記范文 2

　　今天，媽媽在鄉(xiāng)下教我包餃子。

　　呀！媽媽這手夠絕的：她先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣。媽媽的動(dòng)作是那么地熟練，似乎絞子皮像她的乖寶寶，非常聽(tīng)她的話。

　　要是自己會(huì)這一招，那有多好呀！于是，我學(xué)著媽媽的模樣包起餃子來(lái)，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對(duì)，像是調(diào)皮的'娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡。當(dāng)時(shí)，我不想再學(xué)了，覺(jué)得包餃子很難。這時(shí)，我看見(jiàn)地上有一只螞蟻搬食物。食物不停地掉下來(lái)，螞蟻不停地去撿。就這樣，我知道了做事要堅(jiān)持不能放棄。我再一次要求媽媽教我，媽媽便爽快地答應(yīng)了。在媽媽的精心指導(dǎo)下，我終于包了一個(gè)和媽媽差不多一樣的餃子，媽媽對(duì)我說(shuō)：“鑫鑫，你包得真漂亮�！甭�(tīng)了媽媽這句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說(shuō)得好：“熟能生巧，巧能生精”。

　　原來(lái)，包餃子并不難。只要努力就會(huì)成功。

四年級(jí)周記范文 3

　　我家的菜園好美��！

　　走到菜園旁，站在籬笆外，第一眼看見(jiàn)的是一朵朵爬上籬笆的牽牛花，牽�；ň`放著，像正要開(kāi)始演奏的音樂(lè)家。向菜園里看，這邊是一排排花菜，它們好像化過(guò)妝的姑娘，正抬著頭，把自己雪白的臉展示給大家看。包菜呢，像背著鼓的小娃娃，害羞地用自己美麗的雙臂遮著臉龐，不讓雨淋，不怕風(fēng)吹。在過(guò)去是火鍋菜，像愛(ài)打扮的阿姨，正弄卷自己的'頭發(fā)。還有那些菜椒，就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在綠傘下……菜園里一片靜寂，偶爾從菜園那邊傳出木耳發(fā)出的輕微的聲音，滿園的菜都好像在聽(tīng)著既神奇而又動(dòng)聽(tīng)的故事。

　　忽然，一群頑皮的北風(fēng)從上空追趕而過(guò)。一棵長(zhǎng)得正高的小白菜點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在向北風(fēng)招手問(wèn)好呢！幾只小鳥(niǎo)似乎被這里的景色陶醉了，嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，美麗的花蝴蝶被籬笆上的牽�；� 吸引來(lái)了，在籬笆前后翩翩起舞。毛茸茸的小雞仔跟著雞老媽趕過(guò)來(lái)了，從這兒走到那兒，到處都是雞聲，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

　　我家的菜園真美啊！這兒藏著歡樂(lè)，那兒透著生機(jī)。我愛(ài)我家的菜園。

四年級(jí)周記范文 4

　　今天，我和老師去游泳。

　　我們一坐進(jìn)被太陽(yáng)曬過(guò)的車就像近來(lái)烤箱一樣，快熟了！ 我們把空調(diào)開(kāi)到最大，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來(lái)了，我和老師還有李升陽(yáng)何以和姐姐坐進(jìn)車?yán)锢蠋熼_(kāi)車。不一會(huì)兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和老師比賽，我和李升陽(yáng)搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的老師毫不費(fèi)勁的“殺”過(guò)來(lái)，我的第一名泡湯了，但是我不服，剛到對(duì)岸又往回拼命地游，可老師還是毫不費(fèi)勁的沖過(guò)來(lái)，我又是第二名的，我想，我一定要贏！爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動(dòng)作，使出全身的力氣，和老師并列第一，李升陽(yáng)是最后一個(gè)，這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始和李升陽(yáng)比賽，由于李升陽(yáng)不會(huì)游泳我次次都贏，我有的'就更快了，然后，李升陽(yáng)趴在老師的背上，結(jié)果，李升陽(yáng)實(shí)在是太重了，害的老師喝了一口水，然后幸災(zāi)樂(lè)禍的我在旁邊哈哈大笑。

　　那個(gè)姐姐，游泳時(shí)頭一直在水面上，沒(méi)下去過(guò)，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時(shí)候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和老師比賽的時(shí)候就因?yàn)槲也粫?huì)換氣游游停停，所以才比不過(guò)老師的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又不動(dòng)了，就上了岸。老師去潛水，在老師潛水回來(lái)的時(shí)候突然朝我噴了池里的的水，我發(fā)起反擊，把腳伸進(jìn)水里猛地一踢，水太重了，我沒(méi)站穩(wěn)掉進(jìn)了水里。我狼狽的從水里出來(lái)回到岸上的。

　　今天我們玩的很開(kāi)心。

四年級(jí)周記范文 5

　　外面下著傾盆大雨，操場(chǎng)上白茫茫的一片，教室里只剩下兩三個(gè)人了。一個(gè)小女孩等著她的家人，突然這個(gè)小女孩的目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)黑黑的身影。她向那兒飛奔過(guò)去，媽媽！媽媽！那是小女孩的媽媽。雨還在下著，似乎被她們感動(dòng)了，媽媽拿了一把傘，和女孩出去了。自私的女孩的身體幾乎占去了整個(gè)傘，生怕自己被淋濕了。

　　這母女倆坐在了車上，女孩還是安然無(wú)恙的，可是那位母親的衣服濕了，褲子濕了，頭發(fā)濕了……每一個(gè)邊邊角角都濕了。伴隨著母親的是一句句責(zé)怪，傷人的話，那些話像一根根針一樣，刺進(jìn)了那位母親的心：你怎么現(xiàn)在才來(lái)，做什么都那么慢！沒(méi)有一句關(guān)心的話，都是這些傷人的話。那女孩怎么知道媽媽的'苦媽媽的累呢？做母親的總是會(huì)甘于付出，她們只希望自己的孩子開(kāi)心。所以母親沒(méi)有作聲。

　　到了家，女孩才知道媽媽開(kāi)到半路。車胎沒(méi)氣了，那是女孩已經(jīng)放學(xué)了，母親這時(shí)左右為難不知道該怎么辦，所以最后母親決定先去充氣，最后，母親遲到了。

　　女孩沒(méi)說(shuō)什么，走進(jìn)了房間，霎時(shí)一道閃電飛過(guò)，房間里照亮了，女孩默默地流下了淚水，這是感動(dòng)的淚，是懺悔的淚�！斑@就是母愛(ài)�！焙髞�(lái)女孩驕傲地說(shuō)。媽媽是第一個(gè)讓她感動(dòng)的人！

　　那個(gè)女孩就是我，媽媽謝謝你！

四年級(jí)周記范文 6

　　我，一個(gè)堂堂正正的常外學(xué)生，每天不斷地吮吸著知識(shí)的甘霖�？赡苣銜�(huì)覺(jué)得我的校園生活十分枯燥乏味，那你就錯(cuò)了，在我的校園生活中，可是多姿多彩的！

　　剛一開(kāi)學(xué)，軍訓(xùn)就如火如荼地展開(kāi)了。那時(shí)正直夏季，火辣辣的太陽(yáng)把大地拷成了一塊巨大的蛋糕，柏油馬路也滲出油來(lái)。我們哥幾個(gè)站在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)。干啥玩意？——練軍姿。豆大的`汗珠從我們的額頭上滑落，手也酸了，腳也麻了，可是教練還是咬住我們不放，他一個(gè)人站在樹(shù)陰下，我們各個(gè)屹立在烈日下，真不是滋味！回到宿舍，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到哥幾個(gè)在抱怨。腳，手都沒(méi)有知覺(jué)了！校園生活又酸又麻！

　　很快，期中考試了，在考前，我抓緊一切空閑時(shí)間復(fù)習(xí)，天天沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)，是看到眼冒金星才肯罷休。三天的期中考試結(jié)束了。然而期中考試的試卷也即將發(fā)下來(lái)�！奥勔菅�，75分！”我接過(guò)卷子，鄒老師狠狠的瞪了我一眼。我的鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。流下來(lái)，嘗一嘗，又苦又澀。校園生活又苦又澀！

　　噢。上電腦課了！我這個(gè)電教課代表，最喜歡的當(dāng)然是微機(jī)課啦，我來(lái)到B班上課，電腦老師把我拉到一邊，對(duì)我說(shuō)：“小聞，我看到你的作業(yè)做的不錯(cuò)，我拿你的PPT去參賽了，還有，你以后就到A班去編程吧，B班教的你都會(huì)了！”我一聽(tīng)，欣喜若狂，一蹦三尺高。于是我便踏上了我的編程之旅！校園生活又香又甜！

　　這就是我多彩的校園生活，大家都眼紅了吧。

四年級(jí)周記范文 7

　　今天我們紅領(lǐng)巾小區(qū)又開(kāi)展活動(dòng)了。剛開(kāi)始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么？一開(kāi)始大家七嘴八舌的，有人說(shuō)去紅樹(shù)林騎單車，有人說(shuō)在小區(qū)跳繩。突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)游泳行嗎？大家一聽(tīng)到游泳這個(gè)詞，就開(kāi)始沸騰起來(lái)了，異口同聲說(shuō)：“游泳，游泳”。同學(xué)們，你們知道為什么我們這么高興嗎？因?yàn)橛斡臼俏覀兇蠹业膹?qiáng)項(xiàng)啊！

　　游泳還沒(méi)有開(kāi)始，大家都迫不及待想跳進(jìn)游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想時(shí)，陳蕾問(wèn)我，你會(huì)蛙泳和自由泳？我說(shuō)：兩樣會(huì)，你呢？陳蕾說(shuō)：“我只會(huì)蛙泳，不會(huì)自由泳”。我說(shuō)：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰(shuí)厲害一點(diǎn)？”陳蕾說(shuō)：“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)”。我們倆從起點(diǎn)你追我趕，奮力地游到終點(diǎn)，最后我以一秒之差贏得這次比賽。

　　過(guò)一會(huì)兒，李姿瑩也來(lái)找我比賽。我就說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！眔ne、two、three比賽開(kāi)始，我一直領(lǐng)先在前，尤其在轉(zhuǎn)彎角時(shí)，我用腳用力一蹬，蹬出半個(gè)泳池那么遠(yuǎn)，再說(shuō)蛙泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，一下子就游到終點(diǎn)。這次比賽我又贏了。

　　比賽完后，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽喊我們回家了，我和大家依依不舍的`回家。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學(xué)之間的友情。真希望以后有更多這樣的活動(dòng)。

四年級(jí)周記范文 8

　　人人都喜歡花，有人喜歡嬌艷撫媚的玫瑰花，有人喜歡華麗富貴的牡丹花，有人喜歡端莊素雅的蘭花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花。我也喜歡花，但我喜歡水中之仙——水仙花。

　　春節(jié)期間，是水仙花盛開(kāi)的季節(jié)。媽媽從街上買來(lái)了水仙球。

　　水仙花鱗莖肥大，有一層棕褐色的皮膜，好似“小洋蔥頭”穿上了一件棕褐色的小毛衣。水仙花很好養(yǎng)，只要一點(diǎn)兒水就能生根發(fā)芽。媽媽把水仙球精心雕刻，泡在水里，沒(méi)幾天就長(zhǎng)出了銀絲 一般的根。

　　很快，水仙球發(fā)芽了。它長(zhǎng)出了蒜葉似的葉，而且綠中帶黃。慢慢的，水仙花的葉里長(zhǎng)出了幾個(gè)小花苞。小花苞像幾個(gè)小姑娘，羞羞答答地，躲在了葉片里。

　　一天，一陣撲鼻的清香充滿了整個(gè)屋子，原來(lái)是水仙花開(kāi)了。它的`葉片兒吐綠了，五六片花瓣潔白如玉，有金黃的副冠，像仙女下凡，在水在跳舞著，唱著歌。水仙花一開(kāi)放花香撲鼻而來(lái)，幽 幽的花香沁人心脾。真讓人陶醉�。�！

　　水仙花，我喜歡你小小的花，甜甜的香，綠綠的葉，更喜歡你默默無(wú)聞、點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)的精神。

四年級(jí)周記范文 9

　　在咱們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……這些現(xiàn)象，有的.咱們?cè)��?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在咱們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即"內(nèi)心不寧?kù)o".試想，如果咱們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是"不以物喜，不以己悲"的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……咱們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；咱們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在咱們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

　　于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)

四年級(jí)周記范文 10

　　夜晚，春風(fēng)柔與地吹著，我托著下巴，坐在落英繽紛的石階上，頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。

　　那可是放學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)候，很遲，我背著書(shū)包跑回家中，當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中，時(shí)間變得更快了，太陽(yáng)公公漸漸地也回家了，我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里，天就黑了，我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人與老奶奶在聊天，我就側(cè)耳旁聽(tīng)，一位老奶奶說(shuō)∶“唉，時(shí)間過(guò)的真快，天一黑那邊的小巷馬上變的又暗，我這才想起，我撥腿一跑，但是，已經(jīng)遲了，那黑黑的`小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，讓我很害拍，我馬上跑，“撲通”的一聲我摔倒了。

　　屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去，幫我包扎傷口，讓我坐著然后煮了面給我吃，過(guò)了一會(huì)兒，香噴噴的面出來(lái)了放在我面前，我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急，鍋里還有的是，小心。別燙著�！鳖D時(shí)我變得更溫暖了，阿姨就像我媽媽一樣的關(guān)心我，過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那，我送你回家�！�

　　阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧，您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮，讓我難以回忘。

四年級(jí)周記范文 11

　　今天是個(gè)美好的日子，我們的家長(zhǎng)們把教室打扮得非常漂亮，因?yàn)槲覀兘裉煊袀�(gè)慶中秋國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)！老師們，叔叔阿姨們，爸爸媽媽，辛苦您們了！

　　陳老師主持今天的活動(dòng)，他說(shuō)第一項(xiàng)是猜謎語(yǔ)，我想陳老師一定要選中我，我也一定要猜中。真的，陳老師選我的時(shí)候，我也猜對(duì)了謎語(yǔ)是什么，他的名字叫：彩虹。老師獎(jiǎng)給我了兩塊橡皮擦，好興奮哦！

　　等抽大獎(jiǎng)和小獎(jiǎng)的時(shí)候，我想抽到二等獎(jiǎng)，因?yàn)槎�等�?jiǎng)是飛行棋，我喜歡。但是我一個(gè)都沒(méi)抽到，所以我就只得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品。不過(guò)我還是非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉煳覀兊慕淌冶皇迨灏⒁虃冞�有我的媽媽打扮得漂漂亮亮的。教室里面有彩虹、氣球還有花帶，花帶都是五顏六色的。有的人在教室里面高興地蹦蹦跳跳。

　　想起美食會(huì)，好想再吃一遍哦。家長(zhǎng)們給我們端了水果，有葡萄，哈密瓜，還有益力多和月餅。當(dāng)阿姨們忙著端水果的時(shí)候，我們也正忙著戴手套。老師教育我們，今天最辛苦的是誰(shuí)？也請(qǐng)我們跟家長(zhǎng)們分享我們的大餐，我給媽媽送去一顆葡萄，剩下的`我全部吃光了。

　　活動(dòng)快結(jié)束的時(shí)候，有同學(xué)上來(lái)分享今天的感受，我的感受就是：非�？鞓�(lè)！感謝今天為我?guī)��?lái)快樂(lè)的老師們，阿姨叔叔們和爸爸媽媽，您們辛苦了！

四年級(jí)周記范文 12

　　今天媽媽放假，所以今天是她陪我去學(xué)鋼琴與素描。在路上的時(shí)候媽媽還教我唱我的中國(guó)心呢。到了那里的時(shí)候我們才發(fā)現(xiàn)我們忘記給琴譜帶過(guò)來(lái)了。不過(guò)還好郁老師那里還有一份，要不然我今天上午就要喝“西北風(fēng)”了。

　　老師先讓我彈音階琶音適應(yīng)一下，然后就讓我“交作業(yè)”。我先把電子琴一級(jí)的練習(xí)曲彈給老師聽(tīng)，然后又把考鋼琴十級(jí)的.練習(xí)曲彈給老師聽(tīng)，老師嫌我左手后面的彈得不夠響，又讓我彈了幾遍才開(kāi)始教我新的“作業(yè)”。她先教我練習(xí)曲左右手一直教了四行，左手非常簡(jiǎn)單有非常多都是重復(fù)的，右手除了指法有點(diǎn)難別的都比較簡(jiǎn)單，但是我還是用了非常多時(shí)間，因?yàn)槲易R(shí)譜能力比較差，練習(xí)曲摸好了之后,老師又讓我摸樂(lè)曲，當(dāng)我們摸到第二行的時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)節(jié)奏怪怪的，在第二行快要結(jié)束的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們彈錯(cuò)了，本來(lái)應(yīng)該彈低音的，卻被我彈成了高音!唉，只好又重新摸一遍。誰(shuí)叫我這么粗心呢�？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)就算我改過(guò)來(lái)節(jié)奏還怪怪的，在這句練完后我去了趟廁所，然后又繼續(xù)練，不過(guò)這首樂(lè)曲好難練啊。老師陪了我練了一會(huì)兒就走了。我自己又練了一會(huì)兒，心里想：我相信只要我多練就一定能練熟的，熟能生巧嘛。

四年級(jí)周記范文 13

　　海，是怎樣的呢？

　　陽(yáng)光照耀在波瀾起伏的海面上，顯得波光粼粼。我漫步在金黃的沙灘上，雪白的海潮沖刷著腳踝，風(fēng)頑皮地?fù)軄y了額前的發(fā)絲。我終于見(jiàn)到了海！

　　海多么像一個(gè)不懂事的孩子呀！高興時(shí)，就用他寬大的手掌輕輕撫摸著礁石；生氣時(shí)，就用他強(qiáng)壯的手臂卷起風(fēng)浪；傷心時(shí)，就用他無(wú)助的淚水浸透沙礫。海喜歡隨心所欲、自由自在，他所做的一切，無(wú)一不體現(xiàn)孩子氣。

　　海，又像一個(gè)愛(ài)美的少女！天上的白云，裝飾著她藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)；金色的沙灘，圍繞著她欣長(zhǎng)的脖子；黑色的礁石，襯托著她的纖纖玉手。海是文弱的，猶如一個(gè)冰清玉潔的女子。她喜歡用她的美，裝點(diǎn)著日月星辰。

　　海，更像一個(gè)見(jiàn)證者。他見(jiàn)證了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥與悲慘，也見(jiàn)證了一個(gè)王朝從興盛走向衰落，他提醒著我們；他見(jiàn)證了鄭和七下西洋的偉大壯舉，給世界航海史添上了濃重的一筆，他告訴我們……

　　我站在海邊，感受著海的氣息，伶聽(tīng)著海的話語(yǔ)，看著海的潮來(lái)潮去，不禁浮想聯(lián)翩。

　　人可以在堅(jiān)定的大地上奔跑，不管路途多么遙遠(yuǎn)險(xiǎn)要，人的'雙足都有抵達(dá)的力量�？墒亲懔υ�?gòu)?qiáng)的人，對(duì)于這種輕盈柔軟的液體，仍然心存恐懼。它是如此地浩渺無(wú)邊，人在它的面前，真是滄海一粟。但人有智慧，于是便有了船，便有了征服海的勇氣與力量。

　　這也許是海的意義。

　　我終于又見(jiàn)到了�！�…

四年級(jí)周記范文 14

　　今天，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事。突然，爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“我們來(lái)包餃子吧�！薄昂谩蔽液蛬寢尞惪谕�聲的說(shuō)。媽媽立刻出門，買來(lái)餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來(lái)做餃子。

　　開(kāi)始包餃子了。我想包餃子一定很簡(jiǎn)單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對(duì)折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個(gè)餃子扔了。又那張皮，挑了點(diǎn)餡。結(jié)果我挑的餡太少，餃子成了一個(gè)小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說(shuō)：“煩死人了。”媽媽慢慢的對(duì)我說(shuō)：“孩子做什么事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點(diǎn)水，并且肉不要放的太多，捏對(duì)口時(shí)不要太用力”……媽媽邊說(shuō)邊給我示范。我看著媽媽那威風(fēng)凜凜的餃子，我不僅我做的`“胖子”“瘦子”心里又沒(méi)了底氣。媽媽親切的對(duì)我說(shuō)：“不要緊，繼續(xù)努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的鼓勵(lì)，我包的餃子越來(lái)越好看，包的越來(lái)越快。最后包完了。

　　餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里可高興了。

四年級(jí)周記范文 15

　　中秋節(jié)到了！中秋節(jié)到了！我又可以吃上香甜可口的月餅了。

　　一大早我們就開(kāi)車回了鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶果然是我的知音，一進(jìn)門就送給我一個(gè)大大的月餅。我迫不及待地剝開(kāi)月餅，狼吞虎咽地吃了起來(lái)�？粗�我的猴急樣，爺爺奶奶他們都笑了。

　　吃完月餅，我就找潘姐姐玩去了。潘姐姐見(jiàn)到我很高興，她說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，我們就來(lái)玩做月餅的游戲吧！”我滿腹狐疑：“怎么做？”潘姐姐神秘地說(shuō)：“你先去打點(diǎn)水來(lái)，接下來(lái)就看我的.吧！”我飛快地取了水來(lái)，潘姐姐已經(jīng)弄了一小堆黃土碎末在這等著了。潘姐姐接過(guò)我手中的水，倒在這一小堆黃土碎末上，又用一根干樹(shù)枝使勁地?cái)嚢�，粘糊糊的泥巴弄出�?lái)了�！斑@就是月餅的原材料，我們開(kāi)始做吧�！迸私憬阏f(shuō)。不一會(huì)兒，十個(gè)新鮮的月餅就出爐了。我拿起一個(gè)，假裝咬了一大口，眉頭一皺，說(shuō)：“姐姐，月餅沒(méi)味兒，一點(diǎn)也不好吃�！迸私憬阊壑楣锹狄晦D(zhuǎn)：“這還不容易，我們來(lái)給月餅加點(diǎn)料吧！我們?nèi)フ�些�?shù)葉，菜葉，花朵什么的，將他們的汁弄出來(lái)，灑在月餅上不就好了嗎？”用這個(gè)辦法我們很快做出了“竹子月餅”，“桂花月餅”，“玫瑰月餅”……我們開(kāi)心地吃起月餅來(lái)，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”

　　你想吃我們做的“月餅”嗎？這就和我們一起過(guò)明年的中秋節(jié)吧！

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