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我眼中的最美校園作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我眼中的最美校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有人說(shuō),最美校園要有干凈整潔的教室,有人說(shuō),最美校園要有開(kāi)闊寬敞的操場(chǎng),也有人說(shuō),最美校園要有四時(shí)芬芳的花海,而我卻一直不這么認(rèn)為,最美校園可以如此,但并不應(yīng)該僅僅如此。
最美校園,美在求知若渴。那清晨朗朗的讀書(shū)聲,那圖書(shū)館里淡淡的書(shū)香,那些教室里暢游在知識(shí)海洋里的堅(jiān)定身影,才是校園里令人陶醉的風(fēng)景。正如梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》寫(xiě)的:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”在西部很多破舊的校園里,在簡(jiǎn)陋的教室里,那些渴求知識(shí)的少年們明亮的眼神讓我們明白,今天一應(yīng)俱全的校園值得我們倍加珍惜,那些不畏生活的艱難困苦堅(jiān)信知識(shí)可以改變命運(yùn)的精神,更值得我們學(xué)習(xí)。
最美校園,美在尊師重道。在我們身邊,有一些同學(xué)缺失了對(duì)老師的恭敬之心,自詡為“初生牛犢不怕虎”,其實(shí)在很多時(shí)候都在自以為是。尊師重道一直都是我們民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)。唐朝大文學(xué)家韓愈的《師說(shuō)》高度概括了老師的重要性:“古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!蔽以(jīng)看過(guò)很多支教老師的文章,當(dāng)支教結(jié)束即將離開(kāi)的時(shí)候,學(xué)生各種依依不舍,讓人感動(dòng),印象深刻。我想這份感動(dòng)里除了學(xué)生對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩,還有對(duì)于知識(shí)的敬重。
最美校園,美在理想抱負(fù)。一百多年前,當(dāng)有的同學(xué)“為明禮而讀書(shū)”“為做官而讀書(shū)”“為掙錢(qián)而讀書(shū)”“為父母而讀書(shū)”時(shí),十三歲的周恩來(lái)發(fā)出了讓人振聾發(fā)聵的誓言“為中華之崛起而讀書(shū)”。一個(gè)少年只用了一句話(huà),就點(diǎn)亮了整個(gè)校園和一個(gè)時(shí)代的精神。七十周年國(guó)慶典禮上很多細(xì)節(jié)都讓人震撼,我最感動(dòng)的一句話(huà)是:“這盛世,如你所愿!币话俣嗄旰蟮奈覀,心懷偉大復(fù)興的夢(mèng)想,心中依然應(yīng)該有理想抱負(fù),以此來(lái)點(diǎn)亮這個(gè)時(shí)代的校園。周總理是那個(gè)時(shí)代少年的榜樣,而我們這一代少年應(yīng)有自身的使命和擔(dān)當(dāng)。
也許,最美校園,真正應(yīng)該“美”的地方還有很多,但我想,最美校園不僅僅應(yīng)該美在環(huán)境,最重要的是美在精神,才能去賦予一個(gè)校園真正的靈魂,更也許,最美校園,真正應(yīng)該“美”的,是富有這些精神的我們。
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