實施方案經(jīng)典5篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的實施方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實施方案 篇1
為深入貫徹落實8月14日教育系統(tǒng)在影劇院召開作風(fēng)紀(jì)律整頓大會精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,切實解決學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工作風(fēng)中存在的突出問題,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,校委決定于20xx年8月20日-25日,在全校集中開展一次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、 指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以查找問題、剖析原因、制定對策為主線,努力清除影響發(fā)展的各種思想、作風(fēng)紀(jì)律問題,不斷提高我校教職員工思想素質(zhì)和工作能力,讓廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形式、明確目標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)干勁,以新的作風(fēng)、新的形象積極投身于新學(xué)年的工作,奮力開創(chuàng)教育工作的新局面,推動我校教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展。
二、 解決的突出問題
這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,主要針對教師隊伍建設(shè)的現(xiàn)狀,突出解決六個方面的問題:
一是責(zé)任意識不濃,大局意識不強(qiáng)。有的教職工想問題、辦事情,不是從大局出發(fā),不是本著為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,而是站在個人的部門利益的角度,出現(xiàn)“角色錯位”。對上級和學(xué)校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解,甚至有抵觸情緒,在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。
二是學(xué)習(xí)意識淡化,進(jìn)取心不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的氛圍不濃,求知欲望不強(qiáng),滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí);老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由,滿于現(xiàn)狀不求進(jìn)去;有的同志以工作忙、事情多為借口,不愿學(xué)習(xí);有的同志對學(xué)校提供學(xué)習(xí)機(jī)會不珍惜,遲到、曠會、敷衍走過場。由于學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致對新政策、規(guī)定吃不準(zhǔn),對教育教學(xué)、后勤服務(wù)工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚,對學(xué)校的各種活動情況摸不透,工作不務(wù)實,不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗,有的干了多年教育工作、后勤服務(wù)工作,仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。
三是工作主動性差,創(chuàng)新意識不強(qiáng)。事業(yè)心不強(qiáng),沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄;工作只定位于學(xué)校、科室的簡單分工,而對一些臨時性工作或領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞;解決新形勢下的新問題的`辦法不多,思路不寬;安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取,怕吃苦受累,沒有迎難而上、搶抓機(jī)遇、負(fù)重奮進(jìn)的信心和決心,常常是畏難發(fā)愁,等待觀望,坐失良機(jī),被動應(yīng)付;創(chuàng)新意識不濃,創(chuàng)新能力不足,思路不寬,辦法不多,不能創(chuàng)造性地開展工作。
四是思想消極,工作效率不高。工作不扎實,不務(wù)實,搞形式主義;有的教職工,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情,很長時間也拿不出意見和結(jié)果,這里面有工作能力的問題,但主要還是工作態(tài)度問題,得過且過,工作消極,辦事拖拉,推諉扯皮,敷衍應(yīng)付。
五是缺少自我犧牲精神,服務(wù)觀念不強(qiáng)。工作不熱情,服務(wù)意識弱。對待學(xué)生不能循循善誘,沒有愛心,對學(xué)生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯,影響學(xué)生的身心健康發(fā)展。有的教職工不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情,不能心平氣和地和家長建立教育學(xué)生的統(tǒng)一戰(zhàn)線;有個別教師對工作不熱情、不積極、不認(rèn)真、缺少自我犧牲的精神,甚至互相推脫工作任務(wù)、推卸工作責(zé)任。只求做好“事后服務(wù)”,不思主動“服務(wù)于前”,不能把要出現(xiàn)的問題想在前、預(yù)防在前、做在前,工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。
六是紀(jì)律意識淡薄,工作不負(fù)責(zé)任。遲到早退,脫崗誤事,竄崗閑聊,網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些老師不懂規(guī)矩、不守紀(jì)律,工作中心浮氣躁,辦事拖拉,不作為,亂作為,不辦事,亂辦事。精神不振作,精力不集中,工作沒激情,觀念不創(chuàng)新。因循守舊,墨守陳規(guī),不思進(jìn)取,滿足于現(xiàn)狀。
三、 方法、步驟及時間安排
(一) 活動方式
采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,政治學(xué)習(xí)與思想作風(fēng)提高相結(jié)合,批評與自我批評相結(jié)合,個人自糾與教研組討論相結(jié)合,學(xué)習(xí)與整改相結(jié)合,抓好整改與制定措施相結(jié)合,以達(dá)到方法新穎、氣氛濃厚、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)的教育效果。
。ǘ 方法與步驟
1、 成立思想作風(fēng)整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室。制定思想作風(fēng)整頓活動方案;
2、 召開全校思想作風(fēng)整頓活動動員會;
3、 落實本次活動的學(xué)習(xí)計劃,查找各科室和每位教職員工存在的突出問題;
4、 學(xué)中查、學(xué)中改。認(rèn)真分析存在問題的成因,研究制定解決措施;
5、 修正和完善學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度,建立崗位職責(zé),落實獎懲措施;
6、 扎實整改,總結(jié)經(jīng)驗。
四、 具體安排
本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排六天時間,分三個階段進(jìn)行。
一是學(xué)習(xí)教育階段(8月20日-21日)。8月20日,召開大會進(jìn)行動員部署,組織動員、學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)成局長、張縣長的兩個講話精神,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想。
學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì),堅持理論聯(lián)系實際,防止和克服形式主義,務(wù)求學(xué)有所得,學(xué)以致用。要采取集中學(xué)習(xí)、討論交流和個人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
二是對照檢查階段(8月22日)。根據(jù)本方案中提出的重點(diǎn)解決的幾個問題,結(jié)合每個人的實際,認(rèn)真進(jìn)行對照檢查,找到教職員工存在的突出問題,認(rèn)真開展批評和自我批評,做到講真理不講面子,講原則不講關(guān)系,講黨性不講私情,真正解決問題。
活動要求:要開展批評與自我批評,深挖思想根源,明確整頓方向,落實整改措施,增強(qiáng)自查自糾的主動性、針對性。堅持實事求是的原則,查找問題要深入細(xì)致,禁止避重就輕,力戒形式主義和走過場。
三是整改階段(8月23日-24日)。各科室和每名教職工,都要根據(jù)查找出來的突出問題,深入剖析根源,明確努力方向,制定出有針對性的整改措施,并認(rèn)真抓好落實,確保思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動取得實實在在的效果。
整改要求:要堅持從實際出發(fā),重在解決實際問題,針對干部和教職員工的思想作風(fēng)和工作狀況,本著實事求是、注重實效的原則,堅持邊學(xué)邊改、邊整邊改,查找問題要透徹,解決問題要徹底;堅持標(biāo)本兼治,重點(diǎn)從制度上解決問題。有制度要嚴(yán)格執(zhí)行;制度不嚴(yán)或不完善,要盡快健全和完善;制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開,具有針對性和可操作性。要通過建章立制、加強(qiáng)管理,進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工的行為。
五、 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬 健全機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:賀閆紅;
副組長:張耿田;
成 員:全體中層干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政教處,負(fù)責(zé)具體的組織協(xié)調(diào)工作。
。ǘ 強(qiáng)化監(jiān)督檢查,取得實效。學(xué)校思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室要加強(qiáng)對思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的問題,督促思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動落到實處并取得實效。
實施方案 篇2
一、問題的提出
課程改革將使教師發(fā)生一次歷史性的變化,教師在教育改革的舞臺上將扮演一個新的角色,教師將進(jìn)入課程規(guī)定的新的課堂生活方式。隨著課程所建立的學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,而重新建立自己的教學(xué)方式。
教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,要求教師不斷的形成新的基本技能,教師的技能也是教師專業(yè)化表現(xiàn)的特點(diǎn),專家引領(lǐng)、自我反思和合作成長是中學(xué)教師專業(yè)成長的三種基本途徑。我省很多學(xué)校正在探索通過校本培訓(xùn)校本教研的形式促進(jìn)教師合作提升教育質(zhì)量。教師合作不僅僅是工作上的配合,最重要的是教育觀念上的共同更新,教育方法和教育手段共同提高,達(dá)到契合。
根據(jù)教育改革發(fā)展的趨勢和我校的實際情況,確定實施《教師的合作與發(fā)展研究》實驗課題。通過對本課題的實驗和研究,提高教師的教育科研的理論水平和實踐能力,推進(jìn)我校教育科研發(fā)展和創(chuàng)建特色學(xué)校的進(jìn)程。
二、實驗假說與依據(jù)
。ㄒ唬⿲嶒灱僬f
"教師的合作與發(fā)展研究"實驗的假說是:以教育學(xué)、心理學(xué)為理論基礎(chǔ),學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論和創(chuàng)新教育理論,通過提高教師的理論素養(yǎng)和科研能力從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的目的。
(二)實驗依據(jù)
1、理論依據(jù)
(1)鄧小平同志指出:"一個學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)給養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、健全面發(fā)展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師。"這一重要論斷,闡明了要實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生素質(zhì)與教師的全面素質(zhì)提高密切相關(guān)。
。2)根據(jù)主體教育的理論,培養(yǎng)學(xué)生的自主性、主動性、創(chuàng)造性是主體教育的三個維度,要改變傳統(tǒng)教育觀念,提高教師的教育科研能力尤為重要。
。3)《教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:振興民族的希望在教育、振興教育的希望在教師。如何建設(shè)一支具有良好政治素質(zhì)、機(jī)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的建設(shè)隊伍是教育改革和發(fā)展的根本大計。在教育科研研究和實踐中培養(yǎng)骨干,形成群體,推廣有價值的.成果一定能提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、現(xiàn)實依據(jù)
。1)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研,支持教師搞科研,每年對教育科研投入一定的經(jīng)費(fèi)。
。2)我校在"十二五"期間科研立項如:《提高教師素質(zhì)與減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的關(guān)系研究》《家庭如何配合學(xué)校素質(zhì)教育的研究》等實驗課題,經(jīng)省、市教育科研部門進(jìn)行成果鑒定、驗收合格,取得可喜成果,實驗教師有一定的科研經(jīng)驗,為研究本課題奠定了良好的基礎(chǔ)。
。3)參加實驗課題研究的成員都是市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人,本科學(xué)歷以上的占95%,有的教師的科研論文曾獲得市、省、國家級優(yōu)秀論文獎,并在各級各類刊物上發(fā)表。
三、實驗?zāi)繕?biāo)及原則
。ㄒ唬├碚撃繕(biāo)
1、探索教師合作的科研能力與科研興師、科研興教的關(guān)系。
2、探索教師,家長、管理者的合作對學(xué)生成長的關(guān)系。
。ǘ┙逃母锬繕(biāo)
1、通過本課題的研究,使全體教師樹立正確的教育觀和人才觀。
2、通過本課題的研究,使教師接受課程改革的新理念,加快課程改革的步伐。
(三)教師培養(yǎng)目標(biāo)
1、實驗教師通過實驗課題的研究,掌握教育科研的基本理論和實驗方法。
2、通過本課題的研究,提高教師的合作,推進(jìn)課程改革的發(fā)展。
。ㄋ模⿲嶒炘瓌t
1、全面性原則
提高教師的科研能力,樹立新觀念,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、整體性原則
綜合運(yùn)用各科教育手段,全面實施各項教育內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、主體性原則
充分發(fā)揮教師的自主性和創(chuàng)造性,把教師的能力轉(zhuǎn)化為學(xué)生素質(zhì)。
4、理論聯(lián)系實踐的原則
把學(xué)生做為科研對象,不斷輸入輸出信息,進(jìn)行整合,加強(qiáng)實踐反饋,達(dá)到實驗?zāi)康,為改革實踐服務(wù)。
5、創(chuàng)新性原則
在實驗過程中重視研究新問題,建立新理論,探索新規(guī)律。
6、合作性原則
領(lǐng)導(dǎo)、家長、師生之間的協(xié)同合作,參與教學(xué)的過程是教師和學(xué)生積極參與共同合作,協(xié)同完成預(yù)期目標(biāo)的活動過程,只有創(chuàng)設(shè)民主、和諧、團(tuán)結(jié)、合作的參與氛圍,方能使師生間建立相互尊重、理解、關(guān)心、信任的良好人際關(guān)系,推進(jìn)教學(xué)改革的步伐。四、實驗變量的操縱與控制
1、操縱自變量
。1)實驗教師定實驗方案,確定實驗?zāi)繕?biāo)和實驗方法。定期總結(jié),及時反饋。確保實驗順利實施。
。2)課題研究目標(biāo)要明確,符合家長實際,從理性角度思考,各有特色,通力合作。
(3)對學(xué)生進(jìn)行全面分析,掌握學(xué)生的特點(diǎn),建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。以家長、學(xué)生為主體,不斷調(diào)整家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容,取得課題研究跟好的成果。
2、因變量測量
。1)對實驗人員實驗過程進(jìn)行監(jiān)控與測量。
。2)對實驗階段性實驗成果進(jìn)行觀測。
四、實驗步驟
1、準(zhǔn)備階段
20xx年3月一5月,成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,確定實驗人員、制定實驗方案、論證實驗方案。
2、實驗階段
3、總結(jié)驗收階段
五、研究的內(nèi)容
。ㄒ唬┙處熍c教師的合作
1、教師合作的方式
教研組活動(教師聽評課、集體備課,教學(xué)大練兵等)
師徒制(青藍(lán)工程)。
校本教研。
校本培訓(xùn)。
校本課程開發(fā)。
2、教師合作的內(nèi)容
教學(xué)方面問題
科研方面的問題
學(xué)生管理方面的問題
質(zhì)量檢測方面的問題
其他
。ǘ┙處熍c家長合作
1、成立家長委員會
。1)每學(xué)期期初,家長委員會總會均召開全體成員會議,討論研究,制定全學(xué)期家校工作計劃,并予以層層落實;
。2)凡家長學(xué)校上課,班級家長學(xué)員的考勤及其他管理工作,班級家長委員會均能全面負(fù)責(zé);
。3)班級家長委員會根據(jù)學(xué)校總會的工作計劃,在年級段家委會的牽頭下,經(jīng)召集全體成員討論,制定班級家長委員會分會工作計劃,并召開家長會,予以分頭落實;
(4)每逢學(xué)校舉行重大慶典和演出活動,各級家委會總是召集家長,協(xié)助學(xué)校維持秩序,做好場務(wù)和學(xué)生化妝等事項,并協(xié)助學(xué)校做好與有關(guān)部門的聯(lián)系工作;
。5)利用雙休日,班級家委會在班主任協(xié)助下,按活動計劃安排,籌措經(jīng)費(fèi),多方聯(lián)系,組織學(xué)生及其家長,開展效游,參觀德育基地和觀看影視劇等;
。6)每學(xué)年期末,由班級家委會主持,召開家長會,評選出"教子有方好家長"和"尊師孝親好少年"、"遵紀(jì)守法小公民",經(jīng)年級段家委會初審,報學(xué)?倳䦟彶榕鷾(zhǔn),召開表彰會予以表彰;
(7)一年一度,由學(xué)校總會主持,召開家長交流會,并開展家教經(jīng)驗論文評選;
。8)每學(xué)期,班級家委會根據(jù)家長和社會上的反饋意見,填寫"學(xué)校教育工作建議意見表",送交學(xué)校總會審核匯總后,遞交學(xué)校校長室,以供學(xué)校及時改進(jìn)日常管理工作的不足,全面提高學(xué)校行政管理工作的質(zhì)量。
2、制定家長學(xué)校授課計劃
A、家長學(xué)校的授課內(nèi)容
、偌议L的修養(yǎng)。
、诩倚E浜夏繕(biāo)
、奂彝ソ逃囊话惴椒
、芗议L應(yīng)走出的誤區(qū)
B、學(xué)習(xí)形式
、賹n}講座
、谠O(shè)立家長開放日
、劢M建家長支愿者隊伍
、芡ㄟ^家長座談,經(jīng)驗交流,問題研討等形式,調(diào)動家長參與的積極性和主動性,保證家長學(xué)校教學(xué)的質(zhì)量。
3、教師定期對學(xué)生進(jìn)行家訪
。ㄈ┡c學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的合作
制定符合學(xué)校特點(diǎn)的合作制度。
簡歷新型的干群關(guān)系
共同應(yīng)對教學(xué)管理中存在的問題
建立互相信任的溝通渠道。
領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線。
教師參與教學(xué)管理
(四)教師合作與發(fā)展研究的基本要求
1、心理支持:共同分享成功,分擔(dān)問題。
2、示范合作:領(lǐng)導(dǎo)帶頭,教師響應(yīng),向?qū)W生傳遞正能量。
3、減少工作負(fù)擔(dān):共同分享材料、計劃、積累資料。
4、傾聽、交談、溝通
六、完成本課題的條件分析
。1)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視教育科研,支持教師搞科研,每年對教育科研投入一定的經(jīng)費(fèi),支持教師參加各級各類科研活動。
(2)我校在"十二五"期間實施的科研立項如:提高教師素質(zhì)與減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》《骨干教師、學(xué)科帶頭人的科研能力培養(yǎng)研究》《分層遞近教學(xué)研究》等實驗課題,經(jīng)省、市教育科研部門進(jìn)行成果鑒定、驗收合格,取得可喜成果,實驗教師有一定的科研經(jīng)驗,為研究本課題奠定了良好的基礎(chǔ)。
。3)參加實驗課題研究的成員有市、區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人,本科學(xué)歷以上的占?95%,對多媒體信息技術(shù)由濃厚的興趣并掌握來一定的基礎(chǔ)理論。他們科研論文曾獲得市、省、國家級優(yōu)秀論文獎,并在各級各類刊物上發(fā)表。
實施方案 篇3
根據(jù)《省外貿(mào)“破零倍增”實施方案》(商發(fā)〔20xx〕22號文件精神,為切實做好外貿(mào)“破零倍增”工作,特制訂本實施方案。
一、工作要求
通過努力工作,深挖潛力,切實幫助進(jìn)出口實績?yōu)榱愕目h市區(qū)、園區(qū)、備案企業(yè)、有外貿(mào)潛力的內(nèi)貿(mào)企業(yè)實現(xiàn)進(jìn)出口實績零的突破;讓有進(jìn)出口實績的縣市區(qū)、園區(qū)、備案企業(yè)實現(xiàn)進(jìn)出口實績成倍增長。
二、工作思路
通過深入調(diào)查研究,在全面摸清情況的基礎(chǔ)上擬定我市各縣市區(qū)、園區(qū)、備案企業(yè)、有外貿(mào)潛力的內(nèi)貿(mào)企業(yè)“破零倍增”的工作目標(biāo)和工作措施,再由各縣市區(qū)根據(jù)要求制定具體實施方案。按照省廳的.統(tǒng)一部署要求加強(qiáng)對各縣市區(qū)、園區(qū)、備案企業(yè)、有外貿(mào)潛力的內(nèi)貿(mào)企業(yè)“破零倍增”工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行督查、考核和獎勵,調(diào)動各方面積極性,確保完成目標(biāo)任務(wù)。
三、工作目標(biāo)
20xx年,全市各縣市區(qū)20%以上的20xx年零進(jìn)出口實績備案企業(yè)實現(xiàn)進(jìn)出口實績零的突破,有外貿(mào)潛力的內(nèi)貿(mào)企業(yè)實現(xiàn)進(jìn)出口實績零的突破;全市1個園區(qū)“破零”;各縣市區(qū)10%以上的企業(yè)進(jìn)出口實績在20xx年基礎(chǔ)上實現(xiàn)“倍增”;全市完成省商務(wù)廳年初下達(dá)的8.3億美元奮斗目標(biāo)。20xx年各縣市區(qū)外貿(mào)“破零倍增”工作目標(biāo)附后。
四、工作措施
(一)清理備案企業(yè),確定目標(biāo)對象。
各縣市區(qū)商務(wù)局要主動與當(dāng)?shù)毓ど滩块T聯(lián)系,通過與工商登記數(shù)據(jù)比對,對已辦理工商注銷、變更的備案企業(yè),進(jìn)行外貿(mào)經(jīng)營者注銷、變更登記。全面澄清備案企業(yè)數(shù)量,再按目標(biāo)任務(wù)要求提出要實現(xiàn)進(jìn)出口實債“破零”的備案企業(yè)、內(nèi)貿(mào)企業(yè)名單和要實現(xiàn)進(jìn)出口實績“倍增”的企業(yè)名單,加強(qiáng)工作調(diào)度和指導(dǎo),有針對性地開展工作。
。ǘ┥钊胝{(diào)查研究,分企實施對策。
各縣市區(qū)要結(jié)合商務(wù)和開放型經(jīng)濟(jì)改革課題調(diào)研的外貿(mào)綜合服務(wù)體平臺建設(shè)調(diào)研問卷的情況深入企業(yè)開展工作,了解清楚企業(yè)的現(xiàn)實狀況和發(fā)展趨勢,認(rèn)真分析企業(yè)零進(jìn)出口的具體原因,充分挖掘有實績進(jìn)出口企業(yè)的潛力。重點(diǎn)是根據(jù)企業(yè)的不同情況,找準(zhǔn)突破口,研究制定出行之有效的對策,充分利用好現(xiàn)行的外貿(mào)發(fā)展支持政策實現(xiàn)“破零倍增”。對于企業(yè)自身有訂單但交給其他公司進(jìn)出口的,要幫助企業(yè)打通自營進(jìn)出口的通道,盡快體現(xiàn)實績;對于企業(yè)自身沒有訂單的,要引導(dǎo)企業(yè)通過國際性展會,跨境電子商務(wù)、國際營銷網(wǎng)絡(luò)等渠道獲取訂單;引導(dǎo)我市外貿(mào)企業(yè)與內(nèi)貿(mào)企業(yè)對接,拓寬銷售渠道,實現(xiàn)內(nèi)外貿(mào)企業(yè)共同促進(jìn),相得益彰。
。ㄈ┘訌(qiáng)協(xié)調(diào)服務(wù),積極組織培訓(xùn)。
各地商務(wù)部門要切實加強(qiáng)與海關(guān)、口岸、商檢等部門的協(xié)調(diào)合作,理順管理體系,實現(xiàn)資源、信息的及時共享,為外貿(mào)企業(yè)做好通關(guān)服務(wù)工作;要積極與卓志、港等外貿(mào)代理服務(wù)企業(yè)對接,為企業(yè)營造優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境,有效提升外貿(mào)進(jìn)出口額。要牽頭組織好各種必要的培訓(xùn)工作,要對本地區(qū)零進(jìn)出口實績備案企業(yè)、有外貿(mào)潛力的內(nèi)貿(mào)企業(yè)進(jìn)行一次外貿(mào)業(yè)務(wù)操作、國際市場開拓等知識的全面培訓(xùn);要組織外貿(mào)企業(yè)報關(guān)人員進(jìn)行全面的通關(guān)報關(guān)培訓(xùn)。
。ㄋ模⿲嵤┛己宿k法,落實獎勵措施。
市商務(wù)局將組織對各縣市區(qū)、省級以上園區(qū)目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核;省商務(wù)廳將對完成了外貿(mào)“破零倍增”目標(biāo),同時進(jìn)出口額增幅增在30%以上(含)并且進(jìn)出額增量在500萬美元以上(含)的縣市區(qū)、省級以上園區(qū)予以表彰。
五、工作安排
1、請各縣市區(qū)根據(jù)本實施方案制定落實方案,將目標(biāo)任務(wù)分解落實到轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)、省級以上園區(qū),落實方案及任務(wù)分解表請報市商務(wù)局(外貿(mào)科)備案。
2、請各縣市區(qū)商務(wù)局、省級以上園區(qū)管委會按照“一月一通報、一季一調(diào)度、一年一總結(jié)”的要求,對外貿(mào)“破零倍增”計劃實施情況進(jìn)行調(diào)度和總結(jié),確保全面完成目標(biāo)任務(wù)。
3、列入20xx年度外貿(mào)“破零倍增”考核的縣市區(qū)、省級以上園區(qū)為:縣、華容縣、陰縣、平江縣、汨羅市、臨市;經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)(國家級)、綠色化工產(chǎn)業(yè)園、汨羅循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、平江工業(yè)園區(qū)、臨工業(yè)園區(qū)、陰工業(yè)園區(qū)(破零)、臨港高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。
實施方案 篇4
一、招生對象
全國各省(自治區(qū)、直轄市)綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃、社會?zé)任感強(qiáng)的高中畢業(yè)生。
二、推薦人數(shù)
獲得北京大學(xué)實名推薦制資質(zhì)的中學(xué)校長可按分配名額推薦優(yōu)秀學(xué)生。
三、實施程序
1、中學(xué)校長須以中學(xué)和本人名義向北京大學(xué)招生辦公室提交關(guān)于參加實名推薦制的書面申請。北京大學(xué)自主招生專家委員會根據(jù)中學(xué)的辦學(xué)條件、生源質(zhì)量等因素,對遞交申請的中學(xué)進(jìn)行評審。評審?fù)ㄟ^的中學(xué),將獲得參加北京大學(xué)實名推薦的`資質(zhì)。未能通過評審的中學(xué),當(dāng)年所推薦的學(xué)生不具有實名推薦的性質(zhì),不享有實名推薦學(xué)生所享有的優(yōu)惠條件。
2、獲得北京大學(xué)實名推薦資質(zhì)的中學(xué)校長,須遵守誠實信用原則,認(rèn)真履行職責(zé),由校長以實名形式向北京大學(xué)推薦綜合素質(zhì)全面、學(xué)科成績突出、志向遠(yuǎn)大、具備發(fā)展?jié)撃堋⑸鐣?zé)任感強(qiáng)的高中畢業(yè)生。具有資質(zhì)的中學(xué),如當(dāng)年沒有符合推薦條件的學(xué)生,可以不推薦,所具有的資質(zhì)將自動延續(xù)。
3、中學(xué)校長所具有的推薦資質(zhì),除存在弄虛作假等情形外,原則上在該校長的任期內(nèi)均有效。如遇校長變更等情形,則須由新校長重新向北京大學(xué)招生辦公室提出書面申請。
4、當(dāng)年提出申請未獲通過的中學(xué),可在下一年度向北京大學(xué)招生辦公室再次提出書面申請。
5、中學(xué)須在本校校園網(wǎng)或公告欄顯著位置對校長實名推薦的學(xué)生信息以及推薦理由進(jìn)行為期一周的公示,告知全校師生和社會,接受各方監(jiān)督。
6、具有推薦資質(zhì)的中學(xué),如存在弄虛作假等情形,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消中學(xué)及校長的推薦資質(zhì)。
7、獲推薦的學(xué)生須按照規(guī)定的時間在北大招生網(wǎng)填寫并打印《北京大學(xué)中學(xué)校長實名推薦制報名表》,并附相關(guān)報名材料,經(jīng)中學(xué)校長實名簽字蓋章同意后,及時提交北京大學(xué)招生辦公室。
8、獲推薦的學(xué)生,如存在弄虛作假等情形,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消學(xué)生的資格。
9、北京大學(xué)根據(jù)中學(xué)校長所推薦學(xué)生的具體情況,安排相關(guān)學(xué)科的專家組對學(xué)生報名資料進(jìn)行審核。合格者將免于參加北京大學(xué)自主招生筆試而直接進(jìn)入面試,面試合格者在高考錄取時將享受北京大學(xué)一批次錄取線下降30分錄取的政策。
10、北京大學(xué)在北大招生網(wǎng)上對獲得實名推薦資質(zhì)的中學(xué)、校長及推薦學(xué)生、推薦理由進(jìn)行為期一周的公示。
四、附則
本《方案》自公布之日起實施,北京大學(xué)招生辦公室享有相關(guān)條款的解釋權(quán)。
五、聯(lián)系方式
地址:北京大學(xué)老化學(xué)樓129室北京大學(xué)招生辦公室
郵編:100871
電話:(010)62751407
傳真:(010)62554332
郵件:bdzsb@pku.edu.cn.
實施方案 篇5
有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處,區(qū)直有關(guān)部門和單位:
為切實加快東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合整治工作,全面提升和改善東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境質(zhì)量,按照《上虞區(qū)“河長制”管理實施方案》(區(qū)委辦〔20xx〕2號)文件精神,結(jié)合東進(jìn)閘排澇河實際,特制訂本實施方案。
一、實施范圍
東進(jìn)閘排澇河,起點(diǎn)驛亭西陡門至終點(diǎn)新東進(jìn)閘,全長21.8公里。其中驛亭鎮(zhèn)約0.6公里,小越鎮(zhèn)約4.5公里,謝塘鎮(zhèn)約3.9公里,百官街道約2.0公里,蓋北鎮(zhèn)約2.2公里,杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)約8.6公里。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過全面落實東進(jìn)閘排澇河“河長制”管理,加強(qiáng)東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合治理,東進(jìn)閘排澇河主干河道兩側(cè)各200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)達(dá)到無雜物漂浮、無違章設(shè)置、無護(hù)岸坍塌,無污水直排、無污泥淤積“五無”目標(biāo),努力營造水清流暢、岸綠景美的東進(jìn)閘排澇河新環(huán)境。
三、職責(zé)分工
東進(jìn)閘排澇河“河長制”實施按照屬地管理、部門配合的原則進(jìn)行,具體實施單位為驛亭鎮(zhèn)、小越鎮(zhèn)、謝塘鎮(zhèn)、百官街道、蓋北鎮(zhèn)、杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),區(qū)科技局為聯(lián)系部門,區(qū)農(nóng)辦、水利局、環(huán)保局、農(nóng)林漁牧局、財政局、國土局、建設(shè)局、交通運(yùn)輸局、城管執(zhí)法局、水務(wù)集團(tuán)等部門為成員單位,政協(xié)辦、黨校、法院、檢察院、人武部、建設(shè)局、規(guī)劃局、交通運(yùn)輸局、商務(wù)局、文廣局、廣電總臺、審計局、安監(jiān)局、城管執(zhí)法局、服務(wù)業(yè)發(fā)展局、圍墾局、港務(wù)局、城改局、公積金中心、國土局、供電局、聯(lián)通公司、民生銀行、人保公司等為分段聯(lián)系單位。
各成員單位具體職責(zé)如下:
、斌A亭鎮(zhèn)、小越鎮(zhèn)、謝塘鎮(zhèn)、百官街道、蓋北鎮(zhèn)、杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))作為東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境治理的責(zé)任主體,要對本區(qū)域東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境質(zhì)量負(fù)總責(zé),負(fù)責(zé)做好轄區(qū)內(nèi)東進(jìn)閘排澇河主干河道和支流的垃圾、雜草、漂浮物的清除和攔截;負(fù)責(zé)東進(jìn)閘排澇河主干河道兩側(cè)各200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)的各類污染源、違章建筑(含污染源)、排污口的整治工作和東進(jìn)閘排澇河主河道兩側(cè)200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)以及河岸內(nèi)灘涂陸域的日常保潔和沉船打撈工作。
⒉區(qū)科技局為工作聯(lián)系部門,負(fù)責(zé)上情下達(dá)、信息收集報送等聯(lián)系工作;按照總體工作目標(biāo)和要求,根據(jù)實施單位上報計劃,負(fù)責(zé)東進(jìn)閘排澇河“河長制”實施方案細(xì)化、任務(wù)分解落實,開展督促考核。
、硡^(qū)農(nóng)辦負(fù)責(zé)農(nóng)村生活污染排放管網(wǎng)建設(shè),加快東進(jìn)閘排澇河沿線村莊生活污水納管;負(fù)責(zé)指導(dǎo)監(jiān)督農(nóng)村生活垃圾處理工作;按照美麗鄉(xiāng)村建設(shè)要求,加強(qiáng)沿線農(nóng)村環(huán)境整體建設(shè)。
、磪^(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)東進(jìn)閘排澇河沿線污染防治的統(tǒng)一監(jiān)督指導(dǎo);負(fù)責(zé)水質(zhì)監(jiān)測的設(shè)點(diǎn)和定期檢測工作;做好污染源治理計劃的'編制,著重抓好工業(yè)污染治理;嚴(yán)厲查處各類環(huán)保違法行為。
⒌區(qū)農(nóng)林漁牧局負(fù)責(zé)牽頭指導(dǎo)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展東進(jìn)閘排澇河主干河道兩側(cè)各200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)面源和水產(chǎn)養(yǎng)殖污染治理以及做好漁籪的管理工作,()指導(dǎo)畜禽養(yǎng)殖污染治理和政策制訂;負(fù)責(zé)原國營農(nóng)場水面保潔工作。
、秴^(qū)水利局負(fù)責(zé)牽頭指導(dǎo)有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展東進(jìn)閘排澇河主干河道兩側(cè)各200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)的河道違章搭建清理、河道清淤整治和配合有關(guān)部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)水面保潔等工作;負(fù)責(zé)水體置換工作。
7.區(qū)交通運(yùn)輸局根據(jù)自身職責(zé)配合開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合治理。
8.區(qū)財政局根據(jù)自身職責(zé)配合開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合治理。
9.區(qū)城管執(zhí)法局根據(jù)自身職責(zé)配合開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合治理。
10.區(qū)國土局根據(jù)自身職責(zé)配合開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合治理。
11.水務(wù)集團(tuán)配合建設(shè)局、各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境治理中的截污工程建設(shè)。
區(qū)級其他有關(guān)部門單位,根據(jù)《上虞區(qū)“河長制”管理實施方案》(區(qū)委辦〔20xx〕2號)文件精神,各司其職、各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)聯(lián)動,共同推動“河長制”工作落實。分段聯(lián)系部門要加強(qiáng)日常聯(lián)系支持,確保東進(jìn)閘排澇河治理工作績效。
四、內(nèi)容及措施
、奔訌(qiáng)對工業(yè)污染源執(zhí)法監(jiān)管。認(rèn)真執(zhí)行建設(shè)項目環(huán)保審批,嚴(yán)把水污染項目落戶。持續(xù)實施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對重污染行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級進(jìn)行量化考核、綜合排序和分行業(yè)排序,對排名靠后的企業(yè)依法實施排污權(quán)指標(biāo)削減和限期整治等綜合措施,倒逼轉(zhuǎn)型升級。組織開展各類環(huán)保專項行動。依法采取高額罰款、追繳超標(biāo)排污費(fèi)、停產(chǎn)整改、媒體曝光、人員拘留等嚴(yán)厲措施,不斷加大對東進(jìn)閘排澇河沿線水環(huán)境違法行為的打擊力度,及時清除沿線排污口。
、布涌旃I(yè)污水收集處理。加快驛亭鎮(zhèn)、小越鎮(zhèn)、謝塘鎮(zhèn)、百官街道、蓋北鎮(zhèn)、杭州灣上虞經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)污水收集管網(wǎng)建設(shè),切實提高污水納管率。
、城謇碚窝鼐畜禽養(yǎng)殖和水面養(yǎng)殖場所。限期清理關(guān)停東進(jìn)閘排澇河主河道兩岸100米畜禽養(yǎng)殖禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)畜禽和水面養(yǎng)殖場所,整治限養(yǎng)區(qū)內(nèi)主河道兩側(cè)200米及支流縱深500米兩側(cè)200米范圍內(nèi)的畜禽和水面養(yǎng)殖場所。限養(yǎng)區(qū)內(nèi)存欄200頭以上的生豬養(yǎng)殖場實行全面治理,配套農(nóng)牧循環(huán)處理設(shè)施,實行生態(tài)養(yǎng)殖;存欄200頭以下的生豬養(yǎng)殖場應(yīng)結(jié)合“三改一拆”專項整治逐步實施關(guān)停。
、醇涌焐钗鬯占幚怼<涌彀俟俳值、驛亭鎮(zhèn)、小越鎮(zhèn)、謝塘鎮(zhèn)、蓋北鎮(zhèn)等集鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設(shè),加強(qiáng)“六小行業(yè)”污水整治,努力提高集鎮(zhèn)污水收集處理率。按照因地制宜的原則,有序推進(jìn)村級生活污水集中處理設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)對農(nóng)村生活污水的收集處理。
、等媲謇、整治東進(jìn)閘排澇河兩側(cè)河道環(huán)境。全面清理、整治東進(jìn)閘排澇河主河道兩側(cè)各200米支流河道上溯500米兩側(cè)200米各類違章建筑、沿河瓜棚、非法漁業(yè)養(yǎng)殖設(shè)施、垃圾集中收集點(diǎn)、廁所,及時清理河面打撈上來的垃圾堆放點(diǎn)。
、肚袑嵓訌(qiáng)河道保潔管理。進(jìn)一步健全東進(jìn)閘排澇河河道長效保潔機(jī)制,東進(jìn)閘排澇河水域范圍和主河道兩側(cè)200米范圍內(nèi)的日常保潔由區(qū)域所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))具體負(fù)責(zé)。區(qū)財政按年度考核得分情況,“以獎代補(bǔ)”的形式進(jìn)行補(bǔ)助,具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為3000元/公里·每年,不足部分由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、開發(fā)區(qū))配套〔東進(jìn)閘排澇河各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道保潔長度匯總表見附件3〕。
7.確保河道安全暢通排澇。按計劃加強(qiáng)東進(jìn)閘排澇河河道清淤常態(tài)化管理,實施河道沉船打撈、魚籪、魚網(wǎng)(魚箔)、船屋整治任務(wù),保障河道排澇順暢。
8.加強(qiáng)東進(jìn)閘排澇河水體水質(zhì)監(jiān)測。在東進(jìn)閘排澇河沿線各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道設(shè)立固定監(jiān)測點(diǎn),加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測,掌握水質(zhì)動態(tài)變化情況,力求斷面水質(zhì)逐年好轉(zhuǎn)。
五、時間安排
、闭{(diào)查摸底階段(1月6日——4月24日)。完成東進(jìn)閘排澇河主干河道兩側(cè)各200米和沿支流上溯500米河道兩側(cè)各200米范圍內(nèi)工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源分布狀況和沿河河道環(huán)境情況的調(diào)查。
2.動員部署階段(2月1日——2月15日)。召開動員大會,啟動整治工作方案。
⒊綜合整治階段(4月25日以后)。根據(jù)《東進(jìn)閘排澇河 “河長制”管理一河一策實施方案》,按照責(zé)任和分工要求,逐年開展東進(jìn)閘排澇河水環(huán)境綜合整治工作,按計劃完成工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源治理和沿河河道環(huán)境整治。
六、工作要求
⒈加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力。成立以胡文煒常委為組長,各相關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的東進(jìn)閘排澇河 “河長制”管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在科技局,陳榮榮局長兼任辦公室主任。辦公室成立相應(yīng)的工作小組,制定切實可行的實施方案,逐年列出整治計劃,按期推進(jìn)實施。各成員單位要加強(qiáng)溝通、支持和配合,形成齊抓共管的工作合力,促進(jìn)“河長制”管理工作順利推進(jìn)。
⒉嚴(yán)格執(zhí)法,營造氛圍。要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,堅決查處各類環(huán)境污染違法行為,堅持“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”,鞏固河道綜合整治成果,減少邊治理邊污染的現(xiàn)象。要充分利用報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等各種媒體和宣傳平臺開展東進(jìn)閘排澇河“河長制”工作宣傳,增強(qiáng)全體群眾保護(hù)水環(huán)境的意識,使人民群眾真正了解并參與支持東進(jìn)閘排澇河整治工作,形成良好氛圍。
⒊規(guī)范制度,強(qiáng)化考核。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)對東進(jìn)閘排澇河轄區(qū)“河長制”實施工作進(jìn)行考核,對工作進(jìn)展、整治措施落實情況及工作存在的主要問題以明查、暗訪等形式強(qiáng)化督查,定期通報,督促落實,并建立起“河長制”聯(lián)席會議制度。各單位要落實目標(biāo)責(zé)任制,逐級抓好落實,并將工作開展情況于每月底上報領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室?己私Y(jié)果與“以獎代補(bǔ)”資金和干部實績掛鉤,并作為對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評價的重要依據(jù),對東進(jìn)閘排澇河“河長制”工作成績突出、成效明顯的單位及“河長”給予獎勵。對考核不合格、整改不力的單位及“河長”,實行“一票否決”取消評優(yōu)評先資格。
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