(優(yōu))一件難忘的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一件難忘的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一件難忘的作文 篇1
記得三年級(jí)時(shí),我總是看見(jiàn)鄰居的小孩身穿游泳衣,帶著游泳圈去游泳,我羨慕極了,央求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽答應(yīng)了。
我來(lái)到游泳池,看到游泳池的水,心里“撲通撲通”直跳。開(kāi)始學(xué)游泳了,教練先教我們做熱身運(yùn)動(dòng),我十分納悶,好奇地問(wèn)教練,他告訴我主要是為了防止手腳抽筋。我們跟著教練伸伸手,彎彎腰,踢踢腿。做完熱身運(yùn)動(dòng),我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。
教練讓我們下水了。我感覺(jué)到下水之后才涼快一些。教練叫我們深深地呼吸一口氣,然后潛入水中,用口吹泡泡,把氣吐出來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真難。我潛入水中,一下子喝了好幾口水了,我連忙探出頭來(lái)。唉,游泳那么難,我還是不學(xué)了吧。爸爸好像看出了我在想什么,然后過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我:“你要努力,不可以輕易放棄。相信自己,兒子你是最棒的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我又有信心了。教練一次次給我示范。盡管我喝了好幾次水,最終我學(xué)會(huì)了憋氣。
然后,教練教我們?nèi)绾问帜_配合劃水!笆紫,蹬一下腿,其二再劃手!苯叹氈攸c(diǎn)說(shuō): “是先蹬一下腿,再劃一下手,一共劃四下手,再蹬一下腿。”我按照教練的話(huà)去做,結(jié)果手腳沒(méi)控制住,弄的手忙腳亂,一下子沉到水里去啦,幸虧教練眼疾手快,伸手把我從水里抓了起來(lái),又不小心再次又喝了幾口水,直嗆鼻子。然后,教練手把手指導(dǎo)我怎樣劃手、蹬腿。過(guò)了好久。我慢慢體驗(yàn)教練的.方法,終于學(xué)會(huì)了蹬腿劃水。
后來(lái)教練示范著游泳,看著教練像一條魚(yú)兒在水里自由自在地游動(dòng),我羨慕極了。我默默地記住要領(lǐng),盡管多次喝水,我沒(méi)有放棄。后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在我一到夏天,就像小魚(yú)似的在水中游來(lái)游去。記得有一次,我還在小區(qū)的游泳大賽中獲獎(jiǎng)呢!捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,我樂(lè)得眉毛、眼睛、鼻子都聚到了一塊兒。
我不僅學(xué)會(huì)了游泳,還學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)持,就能成功。
一件難忘的作文 篇2
在歌詠會(huì)之前,我們班選的是一首叫做《裝飾藍(lán)色的地球》的歌。但后來(lái),我們聽(tīng)了聽(tīng),發(fā)覺(jué)這首歌太難了,便換了一首名叫《踏雪尋梅》的歌。
老師本來(lái)是準(zhǔn)備讓我們每人買(mǎi)一套好看的演出服,但有幾個(gè)人說(shuō)自己買(mǎi)太貴了,所以老師就讓我們穿校服算了。在練歌時(shí),我們都對(duì)自己很滿(mǎn)意,認(rèn)為別的班都不如我們,但是,在彩排時(shí),我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。
由于別人在選歌方面比較嚴(yán)謹(jǐn),都選了很好聽(tīng)的歌,所以,我們班的.就顯得太弱了些,大家都顧慮重重。導(dǎo)致了在彩排時(shí)根本唱不出聲。最后,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“你們唱的很好,就是聲音太小,如果大一點(diǎn)就好了。”于是,我們都鼓起干勁,反復(fù)練歌。
終于到了歌詠會(huì)那天,我們以自己的歌聲贏得了大家的掌聲。午飯時(shí),張老師跟我們說(shuō),別的老師還跟她夸獎(jiǎng)我們班哩!
這件事讓我明白了,只要堅(jiān)持不懈,什么事情都會(huì)完成!
一件難忘的作文 篇3
同學(xué)們,你們被批評(píng)過(guò)嗎?我曾經(jīng)就被批評(píng)過(guò),而這個(gè)批評(píng)令我終身難忘。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我來(lái)得比較晚,而我是學(xué)校委員,必須早點(diǎn)到校領(lǐng)早讀。我一進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)姚老師站在角落里,看著我,被姚老師這么一看,我非常不好意思,便飛快將書(shū)包收好,上講臺(tái)領(lǐng)早讀……
將成語(yǔ)領(lǐng)讀完后,姚老師吩咐劉哲汝領(lǐng)讀英語(yǔ),又叫我和甘辛跟她到來(lái)。姚老師把我和甘辛帶到了教室的角落里,指著黑板上的黑名單說(shuō):“這些人昨天古詩(shī)詞沒(méi)背到,你們昨天這么不檢查?如果你們這么做,你們知不知道后果有多么嚴(yán)重?”姚老師深吸一口氣,又語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“第一:如果你們這么做,當(dāng)天不檢查,那些背不到古詩(shī)詞的人就會(huì)鉆空子。第二,如果你們當(dāng)天不檢查,時(shí)間長(zhǎng)了,所有的同學(xué)都可能不背了,這樣,全班成績(jī)就會(huì)下滑。第三,如果到時(shí)候你們?cè)偃z查,別人就不會(huì)聽(tīng)你們的,你們就會(huì)失去威信。”姚老師的一番話(huà),說(shuō)得我們面紅耳赤。這時(shí),姚老師又發(fā)話(huà)了:“你們一定要記住這次教訓(xùn),回去領(lǐng)你們的早讀吧!”我和甘辛慢慢地走上了講臺(tái),開(kāi)始領(lǐng)早讀……
雖然這是件小事,可我一直牢記在心。因?yàn)檫@件事讓我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們做任何事的時(shí)候,都要用自己最大的努力去做,不能粗心大意。
一件難忘的作文 篇4
暑假里的一天,我和大姑去“瓜果零售一條街“買(mǎi)水果。
進(jìn)入“一條街”后,我和大姑來(lái)到一個(gè)水果攤兒前,趁大姑和賣(mài)水果的人開(kāi)始了討價(jià)還價(jià)之機(jī),,我就東張張、西瞧瞧。忽然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐黃澄澄的梨,賣(mài)主是一個(gè)年輕的姑娘,她穿著布棉衣,又大又肥的褲腳隨風(fēng)來(lái)回?cái)[著,看來(lái)是一位樸實(shí)的農(nóng)村小姑娘。
這時(shí),隨著熙熙攘攘的人群,走來(lái)了一個(gè)涂著口紅、抹著胭脂的中年婦女,還領(lǐng)著一個(gè)四五歲左右的小女孩兒。她們來(lái)到梨攤前,那個(gè)中年婦女問(wèn)道:“這梨多少錢(qián)一公斤?甜不甜?”“3元一公斤,很甜!薄昂!
我嘗嘗!
”那個(gè)婦女東挑西揀,最后,挑了一個(gè)又大又黃的梨,用手絹擦了擦就吃了起來(lái)!皨寢屛乙蚕胍!
”小女孩仰起小臉,伸出胖胖的小手。“小孩子能?chē)L出什么味?”那個(gè)婦女雖然這樣說(shuō),卻仍然挑出了一個(gè)大梨給了小女孩。
中年婦女吃完了梨,把嘴一擦說(shuō):“不甜,不買(mǎi)了!
”她拉著小女孩兒正要走,小女孩兒卻喊了起來(lái):“甜!
甜!
梨子真好吃,不酸,媽媽愛(ài)騙人!
那個(gè)婦女一聽(tīng)非常生氣,頓時(shí)拉長(zhǎng)了臉,“啪!
”的.一巴掌打在了小女孩兒的臉上,“哇……”小女孩兒哭了起來(lái),一邊哭一邊喊著“媽媽愛(ài)騙人,媽媽愛(ài)占小便宜!蹦莻(gè)婦女又要打小女孩兒。這時(shí),那個(gè)農(nóng)村姑娘急忙上前攔住她,從筐里拿出幾個(gè)梨給小女孩兒,然后看也沒(méi)看那個(gè)婦女,挑起筐又走向另一個(gè)地方賣(mài)梨去了。那個(gè)婦女在人們的指責(zé)當(dāng)中聲中,一下子呆在那里不知如何是好了。
看到這一幕,我的腦海中留下了兩個(gè)身影:一個(gè)是那么的高大,另一個(gè)卻是那么渺小。
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