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關(guān)于二十年后的我的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于二十年后的我的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于二十年后的我的作文1
二十年后的我，是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出了許多發(fā)明，其中最適用—的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。
可是它為什么叫垃圾處理器呢？因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>
第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾，自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣，無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾，他都能轉(zhuǎn)化成空氣。
第二王牌是它的自動(dòng)回收功能，只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕，它就可以變成機(jī)器人，把一些不重要的物品回收。不過(guò)，有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收，我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn)，所以在它的.腦袋中安裝了一個(gè)芯片，有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的平時(shí)生活，來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。
第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的，人們可以通過(guò)自己的喜好來(lái)購(gòu)買(mǎi)。它的顏色也有很多種，不同的動(dòng)物有不同的顏色。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也心動(dòng)了？
關(guān)于二十年后的我的作文2
日月如梭、光陰似箭，。轉(zhuǎn)眼間我就三十幾歲了，成了一位小學(xué)老師。
每當(dāng)我上課走進(jìn)教室里的時(shí)候，總能看見(jiàn)同學(xué)們雙手抱臂端端正正的坐好等著我上課，無(wú)數(shù)雙明亮的大眼睛在望著我，等著我講課。我滿意地看著他們那稚氣的小臉蛋，開(kāi)始講課了。
“上課�！蔽倚χf(shuō)。
“起立�！蓖瑢W(xué)們立刻站起來(lái)應(yīng)聲附和。
“同學(xué)們好！”我滿意地說(shuō)。
“老師您好”同學(xué)們大聲說(shuō)。
“請(qǐng)坐�！�
我開(kāi)心極了，心里想：當(dāng)老師的感覺(jué)真好啊，有這么的天真可愛(ài)的小孩子們聽(tīng)我講課。我上著上著，突然看見(jiàn)有一個(gè)學(xué)生在講話，便瞪了他一眼。他意識(shí)到了，立刻閉上了嘴�？蛇^(guò)不了多久，他又開(kāi)始說(shuō)話，于是我忍不住了，大步流星地走過(guò)去，對(duì)著他怒氣沖沖地說(shuō)：“你一而再再而三的說(shuō)話，這也就算了，你這樣還會(huì)影響別人的！”他低下頭，小聲的說(shuō)：“我知道了，我不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)了，老師�！蔽铱匆�(jiàn)他這么誠(chéng)懇，便原諒了他。
當(dāng)老師可真好啊，雖然有時(shí)很累。
關(guān)于二十年后的我的作文3
二十年后的我是個(gè)軍事科學(xué)家，20xx年的4月某日，我和我的助手在發(fā)名一種武器，名叫警鷹安全HYA5176這種步槍是配HYA這種子彈，它是沒(méi)有致命性的槍?zhuān)粯尵偷�，功能是警員防身，對(duì)敵人有昏迷5到6小時(shí)或扎HYA蘇醒針5分鐘就醒，醒后10個(gè)小時(shí)無(wú)力氣。
著步槍在35年8月某日正式發(fā)明成功！9月在國(guó)內(nèi)正式入行，36年全世界高價(jià)熱賣(mài)！之后，我又發(fā)明多種武器，有970式特種狼鷹坦克貓眼夜視暴狙等等等等，還有很多武器。
隨著我越來(lái)越有名，許多國(guó)家都來(lái)請(qǐng)我，瞧，那就是C國(guó)的`人來(lái)請(qǐng)我，我剛上飛機(jī)哪里的人就熱情款待，原來(lái)是哪里出了亂子，那有一個(gè)重要級(jí)犯人跑了，犯人那有10名同伙，個(gè)個(gè)是隱藏高手，我想了想，拿出我發(fā)明的萬(wàn)能知探索器不出半個(gè)小時(shí)幾名犯人全部找到，C國(guó)領(lǐng)導(dǎo)一直夸我發(fā)明的東西真有用！
啊，未來(lái)，你能快點(diǎn)到來(lái)嗎？
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