【必備】小學(xué)五年級作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
畢業(yè)前夕，一位朋友借用哲人的話給我贈言：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。是啊，真正的朋友無論何時都會把一顆真誠的心放在你的面前。當(dāng)你在友情的鼓勵下?lián)荛_天空的烏云，你見到的將是最純美的蒼育，你的眼前將是風(fēng)光無限。
拜讀了巴金先生的《朋友》，我更加感動于世間真摯的友情。的確，黑暗中，朋友是明燈，驅(qū)散你前進路上的迷霧;陌路前，朋友是路標(biāo)，指點你正確的前進方向。在每一個瞬間，朋友的心都相互牽掛，因為朋友間架設(shè)著一座人間真情的橋梁。
我讀過許多古典著作，曾把朋友單純看做俠肝義膽的鐵哥們兒。為朋友兩肋插刀，好朋友講義氣，成了我印象中友誼的素描。細細品味《朋友》一文，我才清醒地意識到：真正的朋友，不需要甜言蜜語的贊嘆，不需要驚天動地的壯舉，只要在身處困境時，能伸出熱情的雙手。和巴金先生一樣，我也擁有許多真摯的朋友。從走入學(xué)校到今天坐在考場上，朋友們的.一份份真情陪伴在我的身邊，他們溫潤的心田總有一塊我停泊的港灣。我曾問過自己，失去朋友的關(guān)愛，我還能否快樂地生活，我還能否擁有一個精彩的人生?
當(dāng)朋友第一次把漂亮的球傳到我的腳下，當(dāng)朋友第一次把巧克力塞到我的手里，當(dāng)朋友第一次同我并肩穿過陰暗的森林……我的心被甜蜜的友情包圍了。當(dāng)朋友一次次向我投來鼓勵的目光，當(dāng)朋友一次次同我攜手面對困難，我的心被真摯的友情震撼了。我更加堅信：友情是世界上不可缺少的人間真情。
朋友，讓我們種一顆友誼的種子在心田，它將會綻放出最美的花。珍惜每一個朋友，珍視每一份友情，用真心去澆灌友誼之花，去領(lǐng)略友情的無限風(fēng)光吧!
小學(xué)五年級作文 篇2
今天，爸爸、媽媽、我和弟弟去了一次游覽佛山的美景。
我們來到了佛山，首先到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人和車輛川流不息，既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。汽車派出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。
接著我們來到了燎原路。這一條街道上古木參天，數(shù)碼蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路傍青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看，便覺得心曠神怡。路傍的一家家物美價廉的服裝店、精品店，裝修的樸素自然，一點也不顯得過分，擺設(shè)別致但玲瓏悅目。
僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱�？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望時，醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一個美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的'每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒�？偠灾�，珍惜大自然給予人類的所有美好的一切，為了我們擁有鳥語花香的環(huán)境，為了我們子孫萬代還能擁有。學(xué)會珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！
小學(xué)五年級作文 篇3
平時我喜歡觀察天空。我發(fā)現(xiàn)星星并不平常，它們分成一組一組的：有的像一個反寫的“Z”，有的像一把雨傘，有的像一串葡萄，我總叫它“小北斗”，還有的三顆連成一線，像個“1”字。有的星星傍晚五點半就出現(xiàn)，有人說它是“毛星”。還有一顆星最明亮，比北極星還亮，是不是“黃金星”呢？最近我還發(fā)現(xiàn)了“小北斗”的媽媽——北斗星。它和“小北斗”一樣，由七顆星組成。它活像一把勺子，對著勺子的柄上，還有一顆北極星。哇！星星多么好看��！
我還觀察月亮，它可好看了！有時像眉毛，還帶黑影；有時像鐮刀；有時像小船；有時像半個西瓜；有時又變得滾圓滾圓的。這時候，我就好像看見月亮上有傳說的'冰山、桂花樹。有時月亮的彎彎在右邊，有時月亮的彎彎在左邊，多有趣��！遇到云多的時候，它還在云里穿行，和我們捉迷藏呢！
通過一個多月的觀察，我初步掌握了天氣的規(guī)律，晚上月亮明，星星多，第二天天氣總是很好的。晚上沒有星星，月亮被云遮住了，第二天天氣一定不好，還有可能會下雨。
小學(xué)五年級作文 篇4
我非常喜歡吃蛋炒飯，每當(dāng)我看到媽媽熟練的炒蛋炒飯時，我就饞的直往肚子里咽口水。今天，我忍不住對媽媽說：“媽媽,我嘗試做一次蛋炒飯吧！”
說干就干，我回憶起以前媽媽做蛋炒飯的樣子。首先，我把胡蘿卜切成絲，把火腿切成丁，把黃瓜也切成丁。然后，我拿來了一雙筷子和兩個雞蛋，把蛋黃和蛋清均勻的打在一起。
我開始打火，然后到了少許油在鍋里，等到油熱了以后，我把攪拌好的蛋液和蔥花一起放入鍋里，等到雞蛋快熟了以后，我把我切好的蘿卜絲、火腿丁、黃瓜丁一起放入鍋里，然后不停地翻動著鍋。這時，鍋里噼里啪啦的'響個不停，能聞到香味了，大約過了1分鐘，我把蒸熟米飯放入鍋里，然后加了一小勺的鹽，又不停地翻動著鍋里的米飯，又過了5分鐘，我心想：大概已經(jīng)熟了吧！于是我把香噴噴的蛋炒飯盛到盤子里端了出去。沒想到，蛋炒飯已經(jīng)有點糊了，有些米粒已經(jīng)有一點黑了，我張開嘴，嘗了一口，味道還湊活，由于體驗到做飯的辛苦，我還是吃了兩大碗。
通過這件事，我知道了：做事一定要仔細、認(rèn)真，不要馬虎，否則，就不會把事做得完美。
小學(xué)五年級作文 篇5
生活中有許多奧妙等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要細心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)許多小秘密。
我是一個“小足球迷”。一天晚上，我在電視上看到了一場精彩的足球賽，就在兩隊比分戰(zhàn)平時，突然，巴西隊主球的一個隊員踢出的球繞過對方的人群拐了個彎兒飛進了對方的球門。在球迷們?yōu)檫\動員精湛的球技歡呼時，我卻很納悶：球為什么會自己拐彎呢？
第二天一早，我串聯(lián)幾個同學(xué)，下課一起踢球，來證明自己的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)隊員把球傳到我時，我像那個運動員一樣，使用“回旋踢”，球飛速著旋轉(zhuǎn)著前進，對方的守門員立刻撲上來，可是球像著了魔似的，一下子避開了守門員，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M了球門。同學(xué)們?nèi)堪炎鞆埑闪恕癘”型�？礃幼�，他們也被這個發(fā)現(xiàn)驚呆了。大家苦思冥想了一會兒，立刻分工行動：幾個同學(xué)繼續(xù)實驗，幾個同學(xué)去問老師，幾個同學(xué)去電腦上查資料。
幾分鐘后，我們又回到足球場集合。這時，做實驗的`那幾個同學(xué)搶先說：“我們發(fā)現(xiàn)，踢球的正中間，球不會拐彎。如果踢偏，球不僅會旋轉(zhuǎn)，而且還會拐彎�！眴柪蠋煹哪菐讉�同學(xué)接著說：“這是空氣幫的忙�！辈殡娔X的同學(xué)說：“的確是空氣幫的忙，當(dāng)你的腳沒有踢到球的正中間時，球就會旋轉(zhuǎn)著前進。這時，球兩側(cè)的空氣流動不一樣快了，一邊快，一邊慢，而空氣流動快的一面壓力小，另一邊壓力大。這樣，在球的前進方向的側(cè)面有一個側(cè)面的力，所以球拐彎了。”
看，我們只要在生活中認(rèn)真觀察，勤于思考，勇于實踐，就會發(fā)現(xiàn)生活中許許多多的奧秘，它會給你的生活帶來無窮的樂趣。
小學(xué)五年級作文 篇6
子曰：“溫故而知新，”考試就是對已經(jīng)學(xué)過的知識的復(fù)習(xí)檢測。在同學(xué)們的心里，考試也有苦、辣、酸、甜的滋味。
有一些同學(xué)說，考試是苦的。每到考試前夕，那些望子成龍，望女成鳳的家長們總會買來一大堆復(fù)習(xí)題、AB卷… …考試之前總是累得東倒西歪�？荚嚂r如果發(fā)揮得不好，家長也就沒有好臉色。這樣的考試，身上心里都是苦的。
有一些同學(xué)說，考試是辣的。這些同學(xué)上課時像小猴，寫作業(yè)時像小豬，考試時像長頸鹿，考試之后像鴕鳥。上課的時候搗亂，寫作業(yè)的時候睡覺，考試時看別人的，考試之后不低頭才怪呢！在低頭的同時，這位同學(xué)的臉上肯定是火辣辣的。
有一些同學(xué)說，考試是酸的。這些同學(xué)平時十分用功，但是沒有掌握較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)得不深入，再加上考試時緊張，成績自然不是很好，考試后心里總是酸溜溜的。
有一些同學(xué)說，考試是甜的。這些同學(xué)課前積極預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真做作業(yè)。做考試題當(dāng)然會易如反掌，考試成績總能得個大大的“100分”。每次考試后，這些同學(xué)的笑容當(dāng)然是甜滋滋的。
有一些同學(xué)說，考試什么味道也沒有�？荚嚽耙惶斓耐砩喜粡�(fù)習(xí)， 考試當(dāng)天隨便考，考好了就考好了，考不好大不了挨一場“暴風(fēng)雨”。這些同學(xué)，考試不考試都是一樣的，當(dāng)然也體會不到溫故知新的'喜悅。這種考試，難道不是沒有滋味的嗎？
每個人的考試都有不同的滋味。親愛的同學(xué)，你的考試是什么滋味的？
小學(xué)五年級作文 篇7
在我的筆袋里，有一枝我最喜歡的鋼筆，不僅因為它好寫，更因為它讓我感受到了同學(xué)與同學(xué)之間的真誠，你想知道它背后的故事是什么嗎？
四年級的時候，我后面坐的是WJX，那時候我很討厭他，因為他老是喜歡做惡作劇。這天媽媽給我買了一枝新鋼筆，這枝鋼筆不僅很好寫，它的顏色還是我最喜歡的亮藍色，通體透明。WJX也很喜歡它，經(jīng)常找我來借這枝筆。
那天下午上科學(xué)課時，我在科學(xué)實驗室抄筆記時，一不小心把筆袋撞到了地上。筆撒了一地，我趕忙俯下身去收拾，我最喜歡的那枝鋼筆靜靜地躺在地上我卻渾然不知！
晚上回到家，我打開書包，檢查學(xué)習(xí)用具時，才發(fā)現(xiàn)我最心愛的鋼筆不見了，愉快的心情立刻就飛到了九霄云外，我馬上就開始翻箱倒柜地找了起來，卻怎么找也找不到。我懊悔不已：為什么我不把東西收拾好？
第二天一早，我一來到學(xué)校，WJX就把那枝我最喜歡的鋼筆遞給我，我立刻就火冒三丈，指著WJX的.鼻子大聲說道：“好你個WJX，我說我的鋼筆怎么不見了，你怎么偷拿我的鋼筆都不說一聲？”WJX淡定地解釋道：“我沒有偷��！”“還說沒有，那你手上的鋼筆是怎么來的？這回你怎么抵賴�。俊蔽掖舐暫鸬�。WJX用坦然的目光看著我：“昨天下午在科學(xué)實驗室，我抄完筆記走的時候，發(fā)現(xiàn)地上有一個亮藍色的東西，我好奇地走了過去，發(fā)現(xiàn)是你的鋼筆。我趕忙撿起來，跑向教室想還給你，卻因為太晚，你們都放學(xué)了。我原本想放到你的抽屜里的，但是抽屜有不太安全，所以我就只有今天一早再給你了�！�
聽完王靖翔的這番話，我羞愧地低下了頭，愧疚感油然而生，臉紅了大片，我想：王靖翔本來是一番好意還我的筆，結(jié)果我卻對他惡語相向。我急忙對他道歉，他笑笑說：“沒關(guān)系。”
這就是我這枝失而復(fù)得的鋼筆的故事，每次看到這枝鋼筆我都會感受到同學(xué)之間的真誠。
小學(xué)五年級作文 篇8
老師是一個神圣的職業(yè)，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領(lǐng)路的.明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！是你把整個世界溶入他們的心靈。
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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