成長(zhǎng)的作文范例(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的成長(zhǎng)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在之前,我還沒(méi)有完全的成長(zhǎng)。
在之前,家里的老人一生病,就會(huì)有很多親戚過(guò)來(lái)看家里的老人。那時(shí),我很小,還不懂事,就喜歡家里老人生病,因?yàn),有人?huì)送很多好吃的過(guò)來(lái),我就在那吃個(gè)夠。
在我印象中很深刻的一次是:家里的老人又生病了,小姨拿了一大袋鮮荔枝過(guò)來(lái),我聽(tīng)小姨說(shuō):“爸,我給你帶來(lái)你最愛(ài)的`鮮荔枝!毙∫套吡撕螅已劬χ惫垂吹乜粗谴r荔枝,口水都流了出來(lái),老人家知道我喜歡鮮荔枝,就叫我進(jìn)來(lái),說(shuō):“你吃一些吧。”我十分疑惑地說(shuō):“您不是喜歡吃嗎?”“我以前喜歡歡吃,現(xiàn)在不喜歡吃了!崩先思艺f(shuō)。
我聽(tīng)了,就開(kāi)心地拿起一串荔枝,吃了起來(lái)。當(dāng)荔枝快沒(méi)有的時(shí)候,媽媽走了近來(lái),生氣地說(shuō):“你怎么把老人家最歡喜的荔枝給吃了?”當(dāng)晚,我傷心地哭了,因?yàn)槔先思覍?duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了那袋鮮荔枝。
現(xiàn)在,我也學(xué)會(huì)了這個(gè)謊言,對(duì)大家說(shuō):“這個(gè)我不愛(ài)吃,您吃吧……”
我在這件事中成長(zhǎng)了,變成了不一樣的我。
成長(zhǎng)的作文 篇2
生活中的每一天,我都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的每一分、每一秒,都有它存在的意義。聽(tīng)媽媽說(shuō)我2、3歲學(xué)走路的時(shí)候,是那么的可愛(ài)。上幼兒園時(shí),我又是那么的開(kāi)心快樂(lè)、天真無(wú)邪。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,這令我十分自豪。
今天,老師讓我寫一篇作文稿,敘述一件成長(zhǎng)中的故事,我的大腦立刻閃現(xiàn)出我成長(zhǎng)中的一次最難忘的經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我第一次真正明白:“只有付出努力,才能獲得成功”的道理。
那天,爸爸領(lǐng)我去了街心公園,目的是讓我在那里學(xué)會(huì)騎自行車!斑旬(dāng)”!爸爸把車子放了下來(lái),然后壞笑了一下,狡猾地說(shuō):“來(lái)吧!今天,就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候了!嘿嘿!”這句話可讓我起了一身的雞皮疙瘩,而且還讓我情不自禁的嘀咕起來(lái):“哦…哦!太可怕了!太可怕了!…”。正在我嘀咕的時(shí)候,爸爸突然大喊一聲:“來(lái)吧!我們開(kāi)始吧!”這句話提起了我的精神!皝(lái)!先做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。開(kāi)始!一二三四五六七八,二二三四…”我跟著爸爸有節(jié)奏地做了起來(lái)!昂簟!隨著一聲長(zhǎng)嘆,結(jié)束了這次騎前運(yùn)動(dòng)。該上車了,我把腳一抬,放在了腳蹬上,然后把手一伸,握緊了車把,并且坐上了車座,我鼓起勇氣,兩腳一蹬,“啪”!我摔到了地上,當(dāng)我回頭想讓爸爸扶我起來(lái)時(shí),沒(méi)想到爸爸已經(jīng)笑得上氣不接下氣了,我十分氣憤,似乎忘記了疼痛,迅速?gòu)牡厣吓懒似饋?lái),大聲喊道:“您笑什么?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!哪有你這么學(xué)騎車的。抗!你應(yīng)該先練習(xí)把穩(wěn)車把,單腿慢騎,讓我把著,然后雙腿騎,這樣騎好了才能再自己獨(dú)自騎!哈哈!”我聽(tīng)了以后,十分驚訝!哇!學(xué)會(huì)騎自行車原來(lái)有這么多步驟!但是一聽(tīng)到爸爸的笑聲,不肯服輸?shù)奈覐街毕蚯懊孀呷,扶起自行車,單腿騎了起來(lái)。我很快就進(jìn)入了下一個(gè)步驟,我們都嚴(yán)肅起來(lái),我上了車,爸爸把好了車尾,我們的眼神同時(shí)射向前方。剎那間,我們開(kāi)動(dòng)了自行車,雖然摔倒了好幾次,但是讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。盡管失敗了好幾次,卻讓我懂得了堅(jiān)持不懈所收獲的成果,帶著不服輸?shù)膭蓬^,根據(jù)爸爸的'講解,我竟然那么快就學(xué)會(huì)了!哈哈!我十分高興,不停地在爸爸面前顯擺。在練習(xí)的過(guò)程中,我獲得了許多知識(shí),悟出了很多道理,我不斷進(jìn)步。漸漸的我成功了!我學(xué)會(huì)了騎自行車,我成長(zhǎng)了!我進(jìn)步了!同時(shí),我也真正的明白了只有努力才會(huì)成功這個(gè)道理。那天,我十分開(kāi)心,十分自豪。
成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每一件事都是這樣,會(huì)讓你明白一些道理,無(wú)論是歡喜,還是失敗,只要從中有所收獲,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成功!這,才是真正的成長(zhǎng)了呢!
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的過(guò)程就好似是一盤美味佳肴,讓人回味無(wú)窮,其中還有許許多多的味道夾雜其中。正因?yàn)橛羞@些味道,才使我們的成長(zhǎng)多姿多彩。
甜(開(kāi)心)
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,數(shù)學(xué)老師也很快拿著早已批改好的試卷,走了進(jìn)來(lái)?吹竭@一摞試卷,同學(xué)們一個(gè)個(gè)大驚失色,好似看見(jiàn)“閻羅王”一樣的恐怖,我也跟著緊張起來(lái)。雖然我早已將課本里的內(nèi)容徹底“吃透”了,但是心里依舊沒(méi)底。因?yàn)槠綍r(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都像是“股票”一樣,時(shí)“紅”時(shí)“綠”,讓人捉摸不透,所以在這時(shí)候,我便異常緊張?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第一個(gè)便輪到了我。老師拿起試卷報(bào)到:“趙成棟……”。頓時(shí),我感覺(jué)我的心已經(jīng)提到了嗓子眼,“100分”。聽(tīng)到100分兩個(gè)字以后,我感覺(jué)我整個(gè)人好似漏了氣的氣人,一下子軟了下來(lái),我三步并作兩步地走到講臺(tái)上,拿下試卷,看到上面用紅筆寫著100這個(gè)數(shù)字,我感覺(jué)嘴巴里充滿了甜味,好似吃了一個(gè)棉花糖一般。
苦(苦澀)
在春天里一個(gè)溫暖的午后,我和朋友們?cè)诓萜荷媳寂苤嫠。可不知在什么時(shí)候,我被一塊石塊拌了一跤,身體向前一倒,跌倒在地上,又因?yàn)閼T性往前滑動(dòng)一點(diǎn),等朋友們反映過(guò)來(lái)時(shí),我已經(jīng)五體投地地倒在了地上,他們連忙將我扶到附近的座椅上,由于右手先著地,所以右手肘上已經(jīng)開(kāi)始流出鮮血,腳腕也被扭傷,開(kāi)始隱隱作痛。一位朋友決定送我回家,我拒絕他,因?yàn)槲也幌敫蓴_到他,他也沒(méi)說(shuō)什么,盯著我看了一會(huì)兒,便繼續(xù)去玩了。我坐在凳子上望著朋友們玩耍時(shí)的樣子,感覺(jué)到從身體到嘴巴滿滿的都是苦味。
咸(不舍)
在畢業(yè)的那天,學(xué)校為我們舉辦了隆重的畢業(yè)典禮,為我們做最后的道別,看著這些曾與我一起共患難整整六年的同學(xué),我的內(nèi)心滿是不舍。六年內(nèi)發(fā)生的大事小事,也快速的閃過(guò)我的腦海。不知不覺(jué)中,我感覺(jué)有一滴水從我眼角緩緩的流入了我的嘴巴里,伴隨著這一滴水的.還有那說(shuō)不出感覺(jué)的咸味充滿了我嘴里。
正是這些味道,才能匯成這一種成長(zhǎng)的味道。
點(diǎn)評(píng):成長(zhǎng)路上酸甜苦辣是不可或缺的,小作者巧妙地運(yùn)用設(shè)置文眼法,用自己的事例解釋了成長(zhǎng)路上不同的經(jīng)歷也引起了共鳴。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在成長(zhǎng)的路上,我們正處于一生中最美好的時(shí)光,酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),多彩豐富的的感情在我們年少的青春時(shí)光中展現(xiàn)地淋漓盡致,F(xiàn)在的我們一只腳踏進(jìn)成熟,但另一只腳仍在青春的年少無(wú)知中躑躅,我們散發(fā)著太陽(yáng)般強(qiáng)烈而又溫暖的光芒,我們有著無(wú)可比擬的驕傲不低頭的氣場(chǎng),我們擁有著勇氣和自信,擁有著不輸人的力量。
他人的眼中我們是時(shí)間的富翁,擁有著人生中最美好的青春時(shí)光。
他人的眼中我們不務(wù)正業(yè),每日如脫韁的馬駒般放肆的游戲般成長(zhǎng)。
他人的眼中我們也是無(wú)知的`人,因?yàn)槲覀冊(cè)趽]霍著他們所謂回不去的時(shí)光。
可我們不在乎那些人的眼光,青春本是多姿多彩、放肆張揚(yáng),我們不可能等到一切塵埃落定,我們老到遲暮的時(shí)候再去做某些不顧一切的事情了。
我們有我們青春的夢(mèng)想,就像小時(shí)候夢(mèng)想遨游太空一樣,總會(huì)有不切實(shí)際的想法,總愛(ài)做一些肆無(wú)忌憚不計(jì)后果的事情,那的確足青春的優(yōu)點(diǎn),無(wú)所畏懼,無(wú)憂無(wú)慮。
可我們終究還是稚嫩的孩子,就如前面所說(shuō)的我們才一只腳踏進(jìn)成熟一樣,童年時(shí)那種青澀的模樣仍舊常出現(xiàn)在我們的臉龐,成長(zhǎng)的路上也總會(huì)有許多的痛苦和悲傷,當(dāng)我們匆匆忙忙地追隨時(shí)間腳步的時(shí)候,也總是會(huì)被成長(zhǎng)中的困苦所磨的遍體鱗傷,我們就會(huì)覺(jué)得迷茫,就會(huì)想一直停留在年少的路口,不再向前走,可無(wú)情的時(shí)光歲月,總會(huì)將我們推至成長(zhǎng)的浪頭,然后讓我們經(jīng)歷協(xié)雨,經(jīng)歷風(fēng)霜,直到最后變得無(wú)堅(jiān)不摧。
時(shí)間是最好的打磨器,它能夠?qū)⒊砷L(zhǎng)中的所有棱角都打磨出光滑的痕跡,歲月無(wú)聲無(wú)息,總有一天我們會(huì)將雙腳踏進(jìn)成熟的殿堂,脫離青春青澀的翅膀,然后幻化成成熟的模樣。
然后動(dòng)力源源不斷,夢(mèng)想生生不息。
成長(zhǎng)的作文 篇5
翻開(kāi)成長(zhǎng)的影集,尋找最美的那幾頁(yè)!}記
斗轉(zhuǎn)星移,晨昏交錯(cuò),舞動(dòng)的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開(kāi)花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來(lái),輕托記憶的琴弦,流云帶來(lái)了溫暖的旋律,彩虹般的夢(mèng)汩汩而出,流淌成動(dòng)人的傳說(shuō)。
幼兒園時(shí),早上換一個(gè)新造型是快樂(lè);中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂(lè);晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲玩耍時(shí)快樂(lè)。幼兒園的時(shí)光總是無(wú)憂無(wú)慮的,在那時(shí)我會(huì)相信圣誕老人的故事,我會(huì)天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時(shí)光從手指尖滑過(guò),只留下一些片段的記憶。
小學(xué)時(shí),春天與同學(xué)去野外郊游踏青是快樂(lè);夏天在屋里吹空調(diào)吃冰棍是快樂(lè);秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂(lè);冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂(lè)。小學(xué)的日子總是多姿多彩的,在那里我會(huì)將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時(shí)間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過(guò)了六年,時(shí)光像利箭一樣倏地在眼前射過(guò),我踏入了中學(xué)。
中學(xué)時(shí),白天在陽(yáng)光照耀下的教室里學(xué)習(xí)是快樂(lè);晚上與同學(xué)一起在燈光下努力讀書,與同學(xué)在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞是快樂(lè)。中學(xué)得好我還沒(méi)體驗(yàn)完,現(xiàn)在我會(huì)盡力去感受中學(xué)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的快樂(lè),是咖啡那深厚的`韻味;成長(zhǎng)的快樂(lè),是果凍那宜人的滑潤(rùn);成長(zhǎng)的快樂(lè),是海洋那舒暢的廣闊;成長(zhǎng)的快樂(lè),是綠洲那勃勃的生機(jī)。
成長(zhǎng)的作文 篇6
許多人感嘆童年不再來(lái),嘆息不再擁有單純與真誠(chéng),悔恨擁有時(shí)不懂得珍惜。其實(shí),成長(zhǎng)如同毛毛蟲語(yǔ)化為蝴蝶的過(guò)程,總要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛才能迎接未知的春天。只有長(zhǎng)大后我們才能接觸更多,懂得更多,才能真正了解這個(gè)世界成長(zhǎng)是酸痛,也是一種幸福,一種美。一點(diǎn)點(diǎn)我們慢慢地成長(zhǎng)為青少年,花季的我們已經(jīng)十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢失去快樂(lè)與幸福。
那嘴角好久了,都沒(méi)上揚(yáng)過(guò)。 快樂(lè)漸漸被壓力和煩惱代替成長(zhǎng)中的我們必定要失去快樂(lè)嗎 不,你錯(cuò)了。
是我們不懂如何尋找快樂(lè),不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話,聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚(yáng)了。這不也很快樂(lè)嗎?上完一節(jié)課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(zhǎng)中快樂(lè)的體驗(yàn)。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)中,最快樂(lè)的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè)。這,也是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。不得不承認(rèn),自己在成長(zhǎng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現(xiàn)在懂了:與其成長(zhǎng)中的'我們憂郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè)、開(kāi)心。等到有天,真正長(zhǎng)大成人,便可以自豪地說(shuō):“以前,我成長(zhǎng)的時(shí)候,很開(kāi)心!”
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè);通過(guò)鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過(guò)勞動(dòng),我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
這是否就是真正的快樂(lè)?苦盡甘來(lái)的快樂(lè)?發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)?應(yīng)該是吧?不,肯定是!因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè),只要能給人們一個(gè)愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)!驀然回首,思索著孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著。而隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱、壓力漸漸多了·其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現(xiàn)在成長(zhǎng)中的我們依然是快樂(lè),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。
成長(zhǎng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規(guī)劃。我給自己規(guī)劃的成長(zhǎng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè)樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(zhǎng)著,艷麗的花朵昂著頭,鳥兒用歌聲譜成一首快樂(lè)頌……
成長(zhǎng)的作文 篇7
每一個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱,這個(gè)煩惱可能會(huì)一直伴隨著你成長(zhǎng)。當(dāng)然了我也不例外,我的煩惱就是我的媽媽太嘮叨了,我估計(jì)這個(gè)煩惱可能會(huì)跟我一輩子。
有一次,好不容易到了一個(gè)星期六,我的作業(yè)也寫完了,就準(zhǔn)備和弟弟出去玩。結(jié)果半路殺出個(gè)嘮叨媽媽,我媽媽就問(wèn):“我作業(yè)寫完了嗎?如果不寫完作業(yè),還想出去玩,快去寫作業(yè)去。”我告訴媽作業(yè)寫完啦。結(jié)果呢,媽媽就對(duì)我說(shuō):“去預(yù)習(xí)課文去!蔽揖透嬖V媽媽:“我的課文也預(yù)習(xí)完了,什么都弄完了,你總可以讓我出去玩啦吧?”結(jié)果我媽媽就對(duì)我說(shuō):“那你都不會(huì)去看看書呀,你看看你,一點(diǎn)都不知道學(xué)習(xí)。你如果不學(xué)習(xí),就不會(huì)有好成績(jī),要是沒(méi)有好成績(jī),我看看你將來(lái)怎么生活?”我心想:壞啦,我這一不小心就把媽媽的嘮叨程序給開(kāi)啟了,結(jié)果是媽媽竟然把好幾年前的事都給拉了起來(lái),并且還把那些和我相不相干的事情都說(shuō)了出來(lái),什么我小時(shí)候那么、那么不聽(tīng)話呀,我小時(shí)候?qū)W習(xí)那么那么好呀,現(xiàn)在怎么變成這樣啦……結(jié)果媽媽講呀,講一下子講了一個(gè)多小時(shí)。我聽(tīng)著聽(tīng)著都快要睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟回來(lái)啦,這下子我可高興了,弟弟可能幫我挨吵了。結(jié)果滿手土的弟弟讓我給他洗手,我給弟弟洗完手之后,媽媽又開(kāi)始說(shuō)我了,什么我和弟弟一點(diǎn)也不老實(shí),還說(shuō)我和姐姐一樣大大咧咧的像個(gè)假小子似的,一點(diǎn)都不像個(gè)女孩,我被媽媽說(shuō)的五體投地,也不敢去反抗只好默默地聽(tīng)媽媽嘮叨了。
這就是我的'煩惱,你們肯定也有類似的煩惱吧,快來(lái)說(shuō)說(shuō)放飛心情吧!
成長(zhǎng)的作文 篇8
感謝父母,是他們把帷幕帶到了這個(gè)世界上;感謝國(guó)家,是國(guó)家的政策圓了我們這些農(nóng)村孩子上學(xué)的夢(mèng)。我們都要懷著一顆感恩的心,因?yàn)樗殡S著我們成長(zhǎng)。
苦辣酸甜的生活不是大家想要的,但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。
“學(xué)習(xí)的知識(shí),找到更好的工作,過(guò)上更好的生活”是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。然而,家庭的貧困讓很多孩子失去了夢(mèng)想,的是選擇了離開(kāi)校園,奔上打工的道路。他們的夢(mèng)想也將隨著他們離開(kāi)校園的那一刻,埋葬在他們的心里。最終夢(mèng)想也只是夢(mèng)想,因?yàn)殡x開(kāi)了校園,使他們?cè)谝矊?shí)現(xiàn)不了,最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個(gè)來(lái)自普通農(nóng)村家庭的孩子,同時(shí)也擁有著美好的夢(mèng)想。那時(shí)是我還在讀初中的時(shí)候,像每個(gè)孩子一樣,懷著激動(dòng)的心情迎接中考的到來(lái),考上自己所向往的高中。
然而,看著爸媽為了我籌集學(xué)費(fèi),生活費(fèi)時(shí)。白天干完活,晚上還要趕工,為的角色多掙點(diǎn)錢給我多點(diǎn)生活費(fèi),在以后的學(xué)校里,能吃好點(diǎn),努力點(diǎn)學(xué)習(xí),能有更好的出路,不想再讓我們這一代人重復(fù)他們那一代人的道路,不想讓我們重蹈覆轍。每次看著他們?nèi)找共賱,拖著疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘;天還沒(méi)亮,又要干活,看著爸媽臉上越來(lái)越多的皺紋和頭上越來(lái)越多的白發(fā),我的心是那么的痛。
眼看中考的日子越來(lái)越近,本應(yīng)該高興的我,現(xiàn)在的心情卻是那么的沉重……
那天的情景我到現(xiàn)在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音,在我們的耳邊響了起來(lái)。踏踏踏;聲音走進(jìn)了教室,班主任跟我們說(shuō):“玉林市農(nóng)業(yè)學(xué)校來(lái)招生啦!大家鼓掌歡迎!”啪啪啪,一陣掌聲響了起來(lái)。農(nóng)校的老師講話了,介紹了他們學(xué)校里專業(yè)的分配,各種各樣的專業(yè),和教學(xué)之類的器材,學(xué)校里之前畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作,都在注意的聽(tīng)講。有的同學(xué)向老師提問(wèn):“老師,你們學(xué)校有沒(méi)有像我們學(xué)校那樣有國(guó)家補(bǔ)助之類的?”老師回答:“有!國(guó)家助學(xué)金750元;學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)還可以通過(guò)申請(qǐng)還可能得到政府獎(jiǎng)學(xué)金20xx元;家庭困難的學(xué)生,只要能拿出相關(guān)的證明和資料,就可以申請(qǐng)國(guó)家免學(xué)費(fèi)的資助;還有!學(xué)校里每年都會(huì)組織學(xué)生去打暑假工,寒假工,學(xué)費(fèi)可以從工資里面交,同學(xué)們?cè)谝膊挥脼榛I集學(xué)費(fèi)跟生活費(fèi)而發(fā)愁了,相對(duì)之下還可以減輕家庭的負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后還可以早點(diǎn)就業(yè),不用在為找工作的事而發(fā)愁。”
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,心里甭有多高興了,那種感覺(jué)不知道該怎么表達(dá)。去打工可以減輕家庭負(fù)擔(dān),能讓爸媽不用那么累,又能賺點(diǎn)生活費(fèi),這又何樂(lè)不為呢?當(dāng)下我心中有了另一個(gè)計(jì)劃,就是去讀中專,畢業(yè)后又可早點(diǎn)就業(yè)。下課后我去找班主任,跟她說(shuō)了我的想法,她也很支持我,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“既然有自己的想法,就放心大膽的去做,但去讀中專跟高中不一樣,一定要用心的學(xué),實(shí)訓(xùn)時(shí)多動(dòng)手,不懂就問(wèn)老師!甭(tīng)她說(shuō)完后,我的眼睛濕潤(rùn)了,不知道該怎么回答她。懷著感激而又感動(dòng)的心跟她說(shuō)了聲:“老師,謝謝你,真的很感謝!”就跑出去了辦公室,因?yàn)槲抑溃诓蛔哐蹨I就要掉下來(lái)了。
放學(xué)鈴響后,我興高采烈的回到家,跟爸媽說(shuō)了我心中的想法,和剛才老師說(shuō)的話,爸媽都很高興,可高興過(guò)后,老媽猶豫了,我知道,她是舍不得,其實(shí)我又何嘗不是呢?長(zhǎng)這么大第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)那么長(zhǎng)的時(shí)間的家,換了誰(shuí)又舍得呢》?一旁的'老爸問(wèn):“孩子?你真的決定要去嗎?”我回答是。因?yàn)槲倚囊庖褯Q。老爸安慰老媽,孩子長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,總有一天也會(huì)離開(kāi)我們的。老媽說(shuō):“既然你要去就去吧!不管做什么都要好好的,用心去做,出門在外要好好的照顧自己,天冷加衣,晚上不要踢被子,在那邊,不像在家里,可沒(méi)人幫你蓋。”嗯!好!我知道了!我會(huì)照顧好自己的!你們也是,要好好的照顧自己,不要在日夜操勞,該休息就休息,身體重要!那一刻,我真的實(shí)在是在也忍不住,眼淚奪眶而出。大家都沉默了,不知道該說(shuō)什么好。
但我卻在心中發(fā)誓,就為了不讓爸媽你們勞累,為了讓我們過(guò)上好的日子,不辜負(fù)他們的期望,不讓他們傷心,一定!一定要努力,好好的學(xué)習(xí)!
4。21那天,玉林農(nóng)校的車來(lái)學(xué)校接我們了,我們都報(bào)名了去暑假工,那是3個(gè)多月的工作,我們都堅(jiān)持了下來(lái),除去有些回去考畢業(yè)試的,3個(gè)多月,說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。然而……
如今卻已是冬天!已經(jīng)過(guò)去了那么久,時(shí)間過(guò)得是那么的快,打工回來(lái)了。交了學(xué)費(fèi)還有不少的錢留給當(dāng)生活費(fèi),回到家見(jiàn)到爸媽的那一刻多想說(shuō)聲:“爸媽,我回來(lái)了,我想你們啊!”父母已沒(méi)有在日夜操勞,我把剩下的錢交給了他們,希望他們以后還能得好點(diǎn),吃多點(diǎn)好吃的,F(xiàn)在已經(jīng)快要考期末試了,已個(gè)學(xué)期就差不多快要過(guò)去了,在這學(xué)期里,學(xué)到了不少知識(shí),我學(xué)的是汽修專業(yè),以前只以為汽車只分車身和輪子還有角色發(fā)動(dòng)機(jī),F(xiàn)在知道,原來(lái)汽車是分:底盤,發(fā)動(dòng)機(jī),車身,還有電氣設(shè)備這么多部分。
星期四晚,我們剛上機(jī)房課回來(lái)。班主任早已在教室等著我們,說(shuō)有事情要宣布,他說(shuō):“現(xiàn)在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了,不過(guò)錢還沒(méi)打進(jìn)去,先發(fā)卡下去驗(yàn)證!卑l(fā)卡了,盡管現(xiàn)在還沒(méi)有錢,可當(dāng)班主任叫到我名字時(shí),心里面是那么的激動(dòng)。
幾天后,班主任告訴我們,錢已經(jīng)打到卡上,為了確認(rèn)你們已經(jīng)拿到卡,一定要讓你們的家長(zhǎng)打電話來(lái)我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了,回到宿舍,我給家里打了電話,把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣,是那么的高興,老爸拿過(guò)電話說(shuō):“國(guó)家助學(xué)金這個(gè)政策,給我們貧困家庭帶來(lái)了很大的幫助,給許多的貧困家庭減少了不少的負(fù)擔(dān),讓整天日夜操勞的人家輕松了很大,將來(lái)學(xué)有所成了,一定要好好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,是國(guó)家的政策幫助了我們這些窮苦人啊!”
心存感激的我,在學(xué)習(xí)上奮力的拼搏,刻苦的學(xué)習(xí),為的就是日后讓爸媽過(guò)上好日子,好的生活,好在日后回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家,是他們幫助了我,是他們,我今天才能繼續(xù)在教室里上課,繼續(xù)在教室里學(xué)習(xí)!在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很大,也懂得不少,不過(guò)由于以前有些散漫,學(xué)氣來(lái)有點(diǎn)困難,但我從沒(méi)放棄過(guò),虛心的向老師請(qǐng)教,不懂就問(wèn),可以說(shuō)來(lái)學(xué)校不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了很多做人的道理。學(xué)好知識(shí)學(xué)好技術(shù),以后去到哪都不用怕,畢竟有了個(gè)鐵飯碗嘛!但沒(méi)知識(shí)沒(méi)技術(shù)是不行的,不管去到哪都是唄人排擠,歧視。學(xué)好知識(shí)學(xué)好技術(shù),再樹(shù)立好目標(biāo),努力學(xué)習(xí),成功便是指日可待,然而,之說(shuō)不做,終究還有紙上談兵。
正因?yàn)橛袊?guó)家的助學(xué)金這份關(guān)愛(ài),讓無(wú)數(shù)像我們這樣的貧困生的夢(mèng)想有了實(shí)現(xiàn)的一天;有了這份愛(ài),它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒(méi)有國(guó)家助學(xué)金之前,我們的命運(yùn)道路是那么的暗淡無(wú)光,雖說(shuō)我們每個(gè)人都是光點(diǎn),但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下,我們的道路不在是那么的暗淡,是“它”照亮了我們的道路,使我們走得沒(méi)那么坎坷。
每個(gè)人都應(yīng)心存感激,國(guó)家助學(xué)金彌補(bǔ)僅僅是一筆財(cái)富,更是一份沉重的責(zé)任和義務(wù),我們已定要加倍努力,用青春的激情和毅力來(lái)創(chuàng)造不一樣的未來(lái),因?yàn)槲覉?jiān)信,心中勵(lì)志,將會(huì)演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生!
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