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校園的小樹林作文

時間:2025-09-05 14:31:04 小英 關于校園的作文 我要投稿

校園的小樹林作文(精選26篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的校園的小樹林作文,歡迎閱讀與收藏。

校園的小樹林作文(精選26篇)

  校園的小樹林作文 1

  在我們學校的教學樓后面,有一片美麗的樹林,這是我最喜歡去的地方。

  那里有各種各樣的樹。高大的銀杏樹伸出無數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云。它的葉子像精致的小扇子。我撿起來輕輕扇了扇,好舒服!新移植的樟樹直立著,雖然枝葉不多,但是綠得很可愛。最喜歡樟樹的.香味,深吸一口氣,滿滿的都是樟樹的味道。桂花樹有那么多葉子,一片一片,像一把巨大的綠色雨傘。有一些不知名的小樹。我很想知道他們的名字。

  森林里有各種各樣的小動物。我安靜的時候,看見七星瓢蟲躺在樹葉上懶洋洋的曬太陽;毛毛蟲走得很慢;一些螞蟻在來回移動食物,而另一些螞蟻則淘氣地分開,渴望找到回家的路。在一些打電話給朋友的地方,當他們忙著玩的時候,鳥兒在樹枝上啁啾,蟋蟀在愉快地彈鋼琴。當然,更熱鬧的是我們。只要有時間,我們就在那里玩耍、閱讀和玩游戲。我們快樂的笑聲讓樹葉搖頭。

  這個小森林真的是我們的天堂!我喜歡你,校園小樹林!

  校園的小樹林作文 2

  在我們學校教學樓的后面,有一個美麗的小樹林,這是我最喜歡去的地方。

  有各種各樣的樹。高大的銀杏樹伸出無數(shù)的手臂,似乎想要擁抱天空中的白云。它的葉子像精致的小扇子。我把它們撿起來,輕輕地扇了扇。多舒服!新移植的樟樹已經(jīng)挺直了身體。雖然樹枝和樹葉不多,但它非?蓯鄱揖G色。我最喜歡樟樹的香味,深呼吸。它充滿了樟樹的味道。桂花樹的葉子是那么多哇,一片一片,像一把巨大的綠色雨傘。還有一些不知名的小樹,我很想知道它們的名字!

  樹林里有各種各樣的小動物。在寂靜中,我看見七星瓢蟲懶洋洋地躺在陽光下的樹葉上。毛毛蟲走得很慢。一些螞蟻將食物從一個地方轉(zhuǎn)移到另一個地方,另一些螞蟻淘氣地四處游蕩,渴望找到回家的.路。有些人在打電話給朋友時玩得很開心。忙的時候,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳。蟋蟀在快樂地玩耍。當然,更生動的是我們。只要有時間,我們就在那里玩耍、讀書和玩耍。我們快樂的笑聲讓樹葉搖頭。

  這片小樹林真是我們的天堂!我喜歡你,校園小樹林!

  校園的小樹林作文 3

  在我們學校門口的那個大操場邊上,有一片美麗又茂盛的小樹林。

  春天,我們在小樹林的土地上找西瓜蟲,拿它喂小刺猬。上科學課,我們就到這兒來觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運食物。有時還用木棍把土挖開,看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。

  夏天,驕陽似火。我們上體育課時熱得受不了,就來到這片小樹林的`樹陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂的笑聲從小樹林里傳來。

  秋天,小樹林里的樹葉變黃了,秋風一吹,便紛紛落下。從遠處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會長出嫩綠的新葉。

  冬天,雪花紛飛。我們又來到小樹林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹林里還是充滿生機和活力。雪下完了,小樹林的樹枝上積滿了潔白的雪花,我們把小樹輕輕地搖動,雪又落了下來!班!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來了美麗的春天。

  我愛我們學校,它可以讓我學到許多知識;我愛學校,是因為有那片生機勃勃的小樹林。

  校園的小樹林作文 4

  我在駐馬店嘗試小學四年級上學,我們的校園可美了。黌舍二號樓前有一片小樹林,那邊樹木單一,是個風景如畫的中央。

  你看,東邊那一顆顆柳樹的枝條像一個個少女的長辮子,隨風飛舞,雅觀極了。聽教員講,每年冬天柳樹是最晚落葉的,而春天一到柳樹就早早地抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子,還被人們稱為報春使臣呢!柳樹閣下種著四顆“棕櫚老公公”?粗毴跬χ钡淖貦皹洌也挥上肫鹆艘皇淄{,名字叫《夸棕櫚樹》:棕櫚樹、棕櫚樹,一年四季穿毛衣,手拿大扇子,下雨時候不怕淋。小樹林里還種著幾顆低矮的垂榆,垂榆和另外樹木比擬是最矮的。別看垂榆矮,卻是一年級小同學喜好的行止。夏天的時候,垂榆的枝條是青翠的,能遮陰、能擋雨。每到下課,一年級小同學就成群結(jié)隊地跑出課堂,離開垂榆樹下做游戲,有的玩過家家、有的玩捉迷躲,可高興啦。

  小樹林閣下有一條長長的中心巷子,路的兩側(cè)有幾排高大的海桐樹,四季長青,長著綠色的葉子。最有目共睹標便是它的果實了。三個一群、五個一伙的果實牢牢相擁,探出小腦袋,彷佛親姐妹一同偷聽同學們朗誦課文呢!

  小樹林一年四季景致誘人,我喜好我們的小樹林,更喜好我們美麗的校園。

  校園的小樹林作文 5

  穿個操場就能看見學校的小樹林。

  小樹林里面有很多可愛的小昆蟲,有螞蟻,螞蚱,金龜子,蝸!坏较抡n的時候就有很多同學飛跑過去抓小昆蟲,和小昆蟲們一起玩耍。有的人蹦起來想捉天上的蝴蝶,有的人小心翼翼的靠近停在樹葉上的螞蚱猛撲過去,再猛撲過去還是讓螞蚱飛走了,還有的人只是蹲下來靜靜地觀察螞蟻怎么搬家。小樹林成了同學們的生物課堂。

  那里的樹木也很有趣,有的枝干像是麋鹿頭上的角翹了起來,有的枝干仿佛在玩“1、2、3”木頭人的游戲,從遠看它們是一朵綠色的圍墻,近看它們仿佛是守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一動不動地在這里站崗。

  隨著春姐姐的.到來,柳樹長出了新的嫩芽,花兒爭相開放,小草也從土里探出了呆萌萌的小腦袋,整個小樹林如初生的嬰兒一般可愛。

  夏天,小樹林枝繁葉茂,撐起一把把濃綠的大傘,為同學們遮陽避雨。

  秋天,小樹林換上了金黃的頭發(fā),滿地的落葉是它最后的歌唱。

  最美的是冬季,等到白雪飄飄的時候,白雪覆蓋著小樹林,幫它穿上了一件厚厚的白棉襖,遠看像天上的白云朵朵,美極了!

  我愛學校的小樹林,它給學校帶來了新鮮的空氣,帶來了一片生機,更帶來了同學們的歡笑聲。

  校園的小樹林作文 6

  那常匿于我們的歌中,那只擠在偌大校園的一隅,那是窗外向往的凈土,那是沿路不曾囑目的小樹林。

  我憧憬那兒的`秋天,盡管繁花盡謝,卻仍舊被填滿了斑斕。是層林盡染的金,在秋風下颯颯作響,在秋陽下熠熠生輝。是無意揮墨的火,在無限地蔓延,在鋪滿小徑。是紛紛墜落的翠,在攀上亭頂,在肆意酣歡。我就在這里的秋天,去羨慕繽紛的秋。

  小樹林中沿著小路,便能找到那古亭。靜坐其中,忘卻憂慮煩惱,僅專情于這景便已知足。望千葉同墜,賞萬枝共搖。在那亭下,有多少肆無忌憚的笑,有多少千番次的叮囑,又有多少個還未解除的約定。那個小樹林,就這樣陪著我們走下去。

  那里只是校園的一景,那只是幽靜的一個角落。我卻每天都在等,等那滿樹的斑斕,等那滿園的繽紛,等那葉混著土壤的芳香,等那被秋陽烘暖的空氣,等那秋日的小樹林。

  那僅是校園的一隅,卻成了我這三年的憧憬。

  校園的小樹林作文 7

  我的學校是實驗小學,那是一所景色優(yōu)美的現(xiàn)代化學校,也是我成長的搖籃。那里有柔軟舒適的人造草坪,有高大寬敞的教學樓,但我最喜歡的還是二號樓前的小樹林。

  春天剛到來時,紅葉李就開出了粉色的`小花,引的蜜蜂嗡嗡叫,引的蝴蝶跳起舞,也引的我們來觀賞,柳樹抽出了新的枝條,春風吹過,柳樹就翩翩起舞,好像在迎接春天的到來。

  夏天來了,梧桐樹撐開了茂密的綠傘,為我們擋住了火辣辣的太陽,送來了一陣陣清涼。梧桐樹穿著一層厚厚的毛衣,似乎它也覺得熱,舉起它的大扇子,使勁的扇啊扇啊。

  秋天到了,揚樹、柳樹的葉子都變黃了,從樹上紛紛飄落下來,飄在半空中像翩翩起舞的蝴蝶落在地上,像金色的地毯。

  冬天、北風呼嘯,百花凋零,大地白雪一片,只有松樹、柏樹傲然地挺立著,為學校帶來綠意和生機,又像士兵在保護著美麗的校園。矮矮的冬青手拉著手圍成一圈,好像在做游戲。

  我愛美麗的校園,更愛校園的小樹林。

  校園的小樹林作文 8

  來這所學校的時候,我便被它那紅色的教學大樓與綠色的小樹林折服、吸引著。

  繁忙的學習生活,給人以緊張的感覺,有的時候因忙于學習,就常會忽略了校園的生氣。我也是這樣,其實在校園里走上一會兒。一定會發(fā)現(xiàn)一個好地方--小樹林。

  小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的`年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自己一同“歡笑”;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風,鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。

  校園里的小樹林,是我的天地,不大,但已足夠樂趣,你喜歡嗎?

  校園的小樹林作文 9

  在我們美麗的學校后花園內(nèi)有一片小樹林。

  小樹林里的樹,樹枝大小不一,樹葉多得數(shù)不清,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,遠遠望去,就像一把撐開的大傘。下課了,我走近一看,小樹林里最粗的一棵樹要兩個小朋友雙手抱才能抱住,最細的也有碗口那么粗。再近些,只見樹葉枝繁葉茂。

  春天,樹木抽出枝條,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都有新的生命在顫動。

  夏天,樹木上的樹葉一簇簇的,像撐開的綠傘,小朋友們自由的在大樹下游玩,大樹下熱鬧極了,有些調(diào)皮的小朋友還想跳起來摘果子呢。

  秋天,大樹的葉子變黃了,金燦燦的,好像大樹的葉子是金子做成的,而果子也變得紅彤彤的,上面好像有許多小刺,紅果子像一個個小紅燈籠。

  冬天,樹上沒了樹葉,大樹孤單地站在那里,好像在說:“我們好孤單啊,我好想念小朋友們呀!”它們就這樣孤獨的`過了一個冬天,沒人和它們說話、玩耍。

  又是一個春天來了,大樹上來了許多鳥兒,大的、小的、花的、黑的,鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,小樹林又充滿的生機。

  我愛我的學校,更愛那片小樹林。

  校園的小樹林作文 10

  無論是祖國的千山萬水,還是校園的東西南北我都去過。但我還是喜歡校園里那片茂盛的小樹林。

  走進校園,你立馬會感覺涼快許多。那是因為有一名為我們遮風擋雨的士兵,擋住了刺眼的陽光。無論天氣時而狂風大作,時而晴空萬里,時而寒風刺骨,時而炎熱不堪,都難不倒這把巨大的保護傘。這就讓我想起了我們的班級口號:“任你風吹雨打,我自巋然不動”。你說,這把“保護傘”厲不厲害呀?

  在這把巨大的“保護傘”下,有一顆巨大的“寶石”,上面清清楚楚地刻著我們的校訓:向善向上。圍著這顆“玉石”下的花朵紅的似火,紫的像霞,黃的像金,白的.似雪。把這顆“玉石”裝扮成一個如仙女般美麗的石頭。

  最先知道秋天來到的是小草。小草雖然沒有了昔日的光彩,但仍然努力地把大地裝扮地多姿多彩,五彩繽紛。在夏天爭奇斗艷的花朵已經(jīng)凋謝了,可玫瑰花巧妙地利用秋天來了個調(diào)虎離山之計,綻放出自己最美的一面。

  這就是我的校園,你喜歡嗎?

  校園的小樹林作文 11

  我愛校園里那一間間整潔的教室、一排排整齊的課桌、一張張乒乓球臺,我更愛那片美麗的小樹林。

  早上,小樹林醒來時,樹林里比較冷清。同學們匆忙走向教室,雖然也想在此玩耍,但必須抓緊時間早讀。所以,只有打掃衛(wèi)生的同學在為小樹林“洗臉刷牙”。

  上午,低年級的.同學在小樹林里上體育課。訓練時,他們響亮的口號聲穿透了小樹林,自由活動時,他們的歡聲笑語又回蕩在小樹林里。

  中午,小樹林里人聲鼎沸。有的在跳繩,有的在打沙包,有的在看書,還有的在背課文……下小雨時,大家會在小樹林里一邊躲雨,一邊玩耍。出太陽時,同學們會在小樹林里靜靜地畫畫、背詩。

  放學時,同學們從四面八方涌進小樹林。這時,小樹林變得熱鬧起來了。低年級的同學在玩一些充滿兒童氣息的游戲,比如“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等。而中年級的我們,有的三個一伙、五個一群地聚在一起聊天,有的正在興致勃勃地跳橡皮筋,有的在比賽象棋……

  太陽快要落山了,人群漸漸散去,小樹林又安靜下來,漸漸進入夢鄉(xiāng)。

  這奇妙的小樹林,給了我們多少知識、多少樂趣和同學之間的友愛!我愛學校,我愛校園里的小樹林!

  校園的小樹林作文 12

  我們校園里的那片“小樹林”,無論是春、夏、秋、冬都是很美麗。

  春天,春姑娘來到人間,為小草和柳樹穿上了一件綠色的衣裳。小樹林里的人工湖的小魚也多了一位朋友——青蛙先生。這只青蛙睡了三個月,已經(jīng)很久很久沒有吃東西。這時,他正要出來找吃的呢!

  夏天,小樹林里的樹木長得枝繁葉茂。引來了無數(shù)小鳥在“小樹林”里飛來飛去,好熱鬧呀!

  秋天,石榴樹、桔子樹,都結(jié)了果子,同學們天天到小樹林來看看 。什么時候果子熟了可以摘下來吃。

  冬 天,我們的.校園里并不冷清,雖然天氣很冷,但同學們在操場上跑步,做操,做熱身運動。天氣太冷了?墒恰靶淞帧崩锩嬉稽c也不熱鬧,青蛙先生睡了,魚兒也 不見了,因為天氣太冷了。楊樹,梧桐樹也換上了黃衣服,有些葉子隨著風飄落下來不見了。只是松樹和柏樹依然穿著它的綜衣裳,像威武的戰(zhàn)士日夜保衛(wèi)著小樹 林。

  這就是我們校園里的小樹林。怎樣?很美吧!

  校園的小樹林作文 13

  秋姑娘悄悄地走進了我們校園的小樹林里,校園里變成了一副全然不同的新面貌。

  你看,秋姑娘走進了這片小樹林里?蔹S的葉子,在這里格外顯眼。那一片落在地上的葉子頑皮地打滾兒,仿佛在迎接秋姑娘的到來,另一邊的葉子從天上快速地俯沖下來,又在要降落時打了個滾兒,又飄到了空中。有一片葉子很奇怪,徑直飛向了藍天。有幾個眼尖的人發(fā)現(xiàn),那其實不是一片樹葉,而是一只翅膀棕黑的小蝴蝶。

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”操場上的楓葉已經(jīng)火紅火紅的了,讓人心頭暖洋洋的?裳矍暗腵楓葉一點也不紅,綠油油的,和許多數(shù)一樣干枯。我想了好久,才想出了答案。原來,邊上那高大的柳樹擋住了秋姑娘送給楓葉的霜。楓葉沒了霜帶給它的刺激,楓葉中的葉綠素就不會減少,楓葉也就不會變紅了。

  秋姑娘還給校園里的樹林帶來很多很多果實,有石榴、桔子等。你看那個大桔子,秋姑娘一定住在里面了。校園里的小樹林真是太美了。

  校園的小樹林作文 14

  我們學校教學樓后面,有一片美麗的小樹林,那是我最喜歡去的地方。

  那里有各種各樣的樹木。高大的銀杏樹伸展著無數(shù)的手臂,似乎想擁抱天上的白云,它的葉子像一把把精致的.小扇子,我撿起來輕輕地扇呀扇,好舒服!剛剛移栽過來的樟樹挺直了身體,枝葉雖然不多,但綠得特別可愛,我最喜歡樟樹的香味,深深地吸一口氣,滿是樟樹的味道。桂花樹的葉子真多哇,一片挨著一片,像一把巨大的綠傘。還有一些不知名的小樹,我真想知道它們的名字呀!

  樹林中還有各種各樣的小動物。安靜的時候,我看到七星瓢蟲趴在樹葉上懶洋洋地曬太陽;毛毛蟲在慢吞吞地散步;螞蟻們有的在來來去去地搬運食物,有的調(diào)皮地走散了,急著尋找回家的路。有的在呼朋引伴地在玩!瓱狒[的時候,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,蟋蟀在快樂地彈琴,當然,更熱鬧的是我們,我們一有時間就在那里玩耍,看書,做游戲,我們歡樂的笑聲把樹葉都逗得搖頭晃腦。

  這片小樹林真是我們的樂園啦!我喜歡你,校園的小樹林!

  校園的小樹林作文 15

  我們的校園一片生機勃勃,不僅有紅色的教學大樓,寬廣的綠茵場,美麗的小噴泉……更有一個美麗的好地方,那就是校園的小樹林,那是我最喜歡的`校園的美景。

  小樹林,學校中的每個人都不會陌生。走上那兒的石子路,小石頭在腳下,沒有痛的感覺,很舒服。樹的葉子已經(jīng)垂到了我的頭上,感覺就像是個姐姐在慈愛地撫摸了我的頭,很幸福?吹搅擞脴渥龅牡首雍妥雷,凳子上的年輪能清楚地看到,做下來,撫摸一下桌子,有種到了原始森林的感覺,一股微風吹來,帶著一股香氣,風吹過我的頭發(fā),悄悄地“走”了,香氣還留著,使勁一吸,香溢滿全身,好舒服。開心的時候,來這里,樹葉也沙沙地表示歡迎,風也和自己一同“歡笑”;失意時,來這里,走上幾步,就像是排擠煩惱,即使不能完全忘記煩惱,至少可以讓自己的煩惱少一些,因為樹,風,鳥,凳子,椅子,都在為自己分擔。

  校園的小樹林雖小,但卻豐富多彩呢,這么美麗的地反怎么能不讓人喜歡呢?

  校園的小樹林作文 16

  我愛校園的花,我愛校園的草,我更愛校園的小樹林。

  小樹林在小學教學樓和宿舍樓之間,是一片小森林。

  每當萬紫千紅的春天來臨時,小樹林里的樹木開始生根發(fā)芽,孕育著一個又一個的小生命。我一年級時還幼稚地想:等到秋天來臨時會不會結(jié)出又大又紅的石榴呢?現(xiàn)在想起來,我還感覺有點好笑呢。

  每當酷暑難耐的夏天來臨時,別處都有驕陽似火照著,而小樹林里卻是一片涼陰,每當上完體育課時,我都是汗流浹背,就急忙跑到小樹林里涼快。每當一陣涼風吹來,就特別舒服;特像慈母一樣撫摸著我的臉蛋。我曾給小樹林去了一個好聽的名字:“怡心園!

  每當涼風習習的秋天來臨時,小樹林就成為了葉子的海洋。我看到后,特想在上面打個滾,可惜不能。一會兒,值日生來了,把那些樹葉堆成了一座座“葉子山”。風一吹,上面的葉子便在空中跳起了“蝴蝶舞”。

  每當萬籟俱寂的.冬天來臨時,小樹林里的樹木上的葉子便掉光了,成了光禿禿的枝。每當下起大雪時,樹木上便掛滿了雪,有的同學很頑皮,搖搖樹,便成了“人工降雪”、“天女散花”了。小孩子們打雪仗、堆雪人,好不熱鬧。

  小樹林,是我們一實學生的驕傲,因為那里有著我們的歡樂和淚水……

  我愛校園的花,我愛校園的草,我更愛校園的小樹林。

  校園的小樹林作文 17

  我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團錦簇的花壇,一棵棵挺拔的白楊,一片片如煙的垂柳,但我更愛大操場那翠滴的小松樹林。

  記得剛上小學一年級的時候,我們就與小樹林結(jié)下了不解之緣。那一年,我們手握鋤把,流著汗水,給小松樹安下了家。從此后,澆水、施肥、培土……那里充滿了我們的歡聲笑語,留下了我們玩耍的足跡和辛勞的汗水。我們也曾在這兒和小樹比高低。五年的學習生活中,它已成為我們的好伙伴。

  早上,小樹林剛剛睜開惺忪的睡眼,拜訪者已跨進它的門檻。在這片小天地里,同學們有的低吟小詩,有的放聲背誦那膾炙人口的詩篇。太陽出來了,金色的光輝照在樹林上,顯得格外好看。

  中午呢?又別有一番意境。放學后,同學們走出了校園。校園里顯得真靜,風吹過樹葉間,沙沙作響。真熱呀,驕陽似火,回到校園的同學三三兩兩到這里來乘涼。有說有笑的,十分愜意。

  哇!下午放學了,人聲鼎沸,學習了一天的同學們從四面八方涌進樹林。寧靜的.小樹林頓時熱鬧起來,歡聲、笑聲、追趕嘻戲聲,充滿了勃勃生機。

  夕陽沉下地平線,西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。同學們走了,臨走時,還眷戀地回頭看上一眼。小樹林恢復了平靜,幽幽地長嘆一聲,似乎有所依戀,然后沉沉地睡去,蓄足精力,去迎接新的一天的喧嘩。

  。∵@神奇美妙的小樹林,給了我們多少知識、多少樂趣和同學之間的友愛!我愛你——校園的小樹林。

  校園的小樹林作文 18

  我們學校在沒有建幼兒園之前,那一角是一片小樹林,一年四季,不同的季節(jié),小樹林都展現(xiàn)著自己不同的風姿。

  春天,微風拂過小樹林,小樹的枝條變得柔軟了,它們在春風舞動著自己的身體,努力地長出小葉子,嫩綠的小葉好奇的望著這個陌生的世界,仿佛在熱情地跟大家打招呼。

  時間過得好快呀!一轉(zhuǎn)眼夏天就來到了我們的校園,小樹林里的月季吐出了一個個粉紅色的小花苞,那圓嘟嘟的樣子真是惹人喜愛。過了沒幾天,可愛的月季張開了自己的花瓣,那一朵一朵的就像孩子笑臉,帶著滿心的喜悅和歡欣來到了我們的校園。樹林里其他不知名的花兒也好像比賽似的,它們你追我趕,開得艷麗極了。園中還有許多小樹我不知道它們的名字,它們像一把把張開的綠色小傘,為同學們提供著舒適的'游戲場所。

  秋高氣爽,這時候,小樹林中紅木樹葉子變成了紅紅的顏色,特別引人注目,同學們都把它的葉子采集回來,夾在書頁中做成美麗的標本。

  寒冷的冬天來了,松柏在這時顯得更蒼翠了,一場鵝毛大雪后,松樹就像圣誕樹一樣,挺著自己粗壯的身子像一個個小戰(zhàn)士,守護著我們的校園。柳樹上也開滿了銀白色的小花,一朵朵,一簇簇,格外美麗,大地上也穿上了一件潔白的新衣迎接同學們的到來。

  我是多么想念那永遠充滿著生機與活力,帶給我美好回憶的小樹林!

  校園的小樹林作文 19

  校園門前的小樹林,有著繽紛的色彩:紅、黃、綠……它們使小樹林變得美麗迷人。

  小樹林里,最迷人的當算那棵如同參天巨傘的大松樹。一看到那棵松樹,給我感覺它可以撐起一片小天地。它那極粗的樹干,需要兩人才能合抱住。樹干中還有許多粗糙的小小“溝渠”,用手輕輕一剝,就可剝下來。

  仰視松樹,只看見那翠綠的松針和參差不齊的樹枝。樹枝上長著許多挨挨擠擠的松針,用手一摸,還挺扎手。仔細一看,松針原來不是一味的深綠,靠近針尖的那頭是深綠,根部的是淺綠。我輕輕拔起一根松針,隨手撿起一片樹葉,用松針去刺樹葉,竟刺穿了!是不是松針還可以用來縫衣服呢?

  松樹旁的櫻花樹林也別具風味。一片片金黃的樹葉從枝頭飄落,仿佛地上鋪了一層金黃的.地毯,踩在上面軟軟的,還發(fā)出“沙沙沙”的聲響,極是好聽。我們抱著一根粗大的樹枝,使勁地搖啊搖,枝頭上的樹葉紛紛飄飄悠悠地落在地面上,似一只只美麗的蝴蝶飛在地面上休息。我撿起一片落葉,嫩黃的顏色,看著讓人心情舒暢,感覺很溫暖。仔細一看,樹葉周邊還均勻地分布著一些鋸齒,摸著不扎手。細看你還會發(fā)現(xiàn)樹葉上還有小洞和斑點,這些應該是蟲子留下的紀念品吧。

  正是這充滿生機與生命的植物,使得這片小樹林更加美麗。

  校園的小樹林作文 20

  樹林,這個詞很平常,但它對我卻沒有那么平常。特別是我們學校的那片小樹林。

  “那片小樹林在春天多么柔美呀!”這是我們對小樹林的贊美。一到春天,小樹林就綠盈盈的,在這綠盈盈的小樹林中,草地軟軟的,猶如棉花糖一般,棉花糖一般的草地還帶著清香。一直走,你會看見一條小溪,它清澈見底,可以看見小魚在水里玩耍。林間還有我們朗朗的晨讀“盼望著,盼望著,東風來了”

  “那片小樹林在夏天像把會唱歌的遮陽傘!”這也是我們對小樹林的感謝。夏天,太陽炙烤著我們的操場,操場上的跑道都快被烤化了。小樹林中卻很涼快。一棵棵大樹格外茂盛,樹上的知了在歌唱。到了夜晚,還有蛐蛐會伴奏。你說,這是不是一把會唱歌的遮陽傘。

  “那片小樹林在秋天成了一幅美麗的油畫!“這是我們對小樹林的驚嘆。秋天的小樹林一片金黃,一片火紅,一片翠綠金色的是銀杏,宛若金色的云朵。小溪也是金色的`,好像也被”金云”渲染了一樣。還有楓樹,松樹,都為這畫增色不少,這幅畫上的我們,這會兒,一個個神清氣爽!

  “那片冬天的樹林好像大冰棍呀!“這還是我們對小樹林的歡呼。冬天,下過雪的小樹林,每棵樹上都積著一片雪白,地上有著一層厚厚的雪,雪上面是一個個小腳印,那是我們在鬧雪。小溪也結(jié)冰了,如同一塊大玻璃,把我們和小小魚隔開了。有了這樣一片小樹林,我們的冬天不再冷!

  看!這就是我的,也是我們學校的小樹林。它陪伴了我好些個春夏秋冬,我贊美它,感謝它!

  校園的小樹林作文 21

  學校,是我們共同成長和生活的地方,那里給我們留下了無數(shù)美好的回憶。學校,是我心里最美麗的地方,那里有花、有草、有小樹,真是美極了!

  不過在我心里最美的還是那片小樹林。

  春天,小樹林里綠草如茵,早開的野花散發(fā)出淡淡的`香氣,向上看,小樹上早已長出嫩芽,一片片小樹葉是那么的可愛,那么的嬌嫩,既充滿生命力,又小巧可愛,讓我總是忍不住想伸手去觸摸它。

  夏天,小樹上的嫩芽早已舒展開了,變成一片片翠綠的小葉子,仿佛那是一塊塊無瑕的翡翠,樹枝上面是一簇簇葉子,一簇堆在另一簇上面,不留一點空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,好像每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。小樹林里的樹筆直地矗立在那里,就像軍人守護著我們的學校。當你來到樹下,馬上會覺得涼爽,這時你的燥熱會慢慢消去,于是,那里便成了我們嬉戲玩耍的樂園,那里到處充滿了我們的歡聲笑語。

  涼風習習的秋天不期而至,落葉如金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,不知不覺中落了一地,我們很喜歡在這里玩,我們踩著落葉,沙……沙……沙……

  在北風呼嘯的冬天,那個季節(jié)的樹特別美麗,小樹們都穿上銀色的衣服,在雪中顯得格外精神。

  這就是我的學校,我愛我的學校,更愛學校的小樹林。

  校園的小樹林作文 22

  我們的學校真美,我覺得最美的還是那教學樓后面的小樹林。

  小樹林里綠樹成陰,墻上的爬山虎也生機勃勃;它們一順朝下,像小姑娘的辮子,幾乎不留一點空隙。小樹林里有很多樹;有芒果樹。塔松。榕樹。還有一些叫不出名子的樹木。

  春天,許多樹都發(fā)出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹林真綠呀,遠遠看去就像綠色的'屏障,這里是小鳥的樂園。展露著春天的勃勃生機。有時我們到小樹林里玩,一陣陣微風吹來,小鳥受到驚嚇,從一棵樹飛到另一棵樹,興奮的唱起歌來,那聲音委婉動聽,使人著迷。

  夏天,樹木都長得枝繁葉茂,仰起頭幾乎看不見藍天,看見得只是那綠綠的樹葉。上體育課時我們都很熱,但一走進小樹林,夏天的酷暑不見了,小樹林就像一臺天然空調(diào),給我們送來了涼爽。我們在小樹林里玩,烈日只能投下星星點點的光斑,夏天的小樹林是我們小朋友的樂園。秋天邁著輕盈的步子走來了,小樹林里多了幾分寒意。秋風襲來,那些落葉飄飄灑灑,像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來,把小樹林的地面鋪成金黃色的地毯,但是塔松還是綠的,他是那么高大,那樣挺拔,像一個強壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過去了冬天來到了,我們又走進小樹林。小樹林沒有了光彩,一走進去冷的會讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹林雖然沒有了生機,但里面的落葉真多呀,它給小動物提供了溫暖的棉被。冬天是小動物溫暖的家。

  我愛我得學校,更愛那一片綠綠的小樹林

  校園的小樹林作文 23

  我們的校園是一座美麗的大花園,她一年四季風景如畫,尤其是校園里的那片小樹林,她可是我童年的大搖籃呢!

  每當春暖花開的時節(jié),春姑娘便悄悄地給我們學校披上了嶄新的衣裳,小樹林里五顏六色的花兒就會你不讓我,我不讓你,爭先恐后地露出了笑臉,那些美麗的小蝴蝶和精靈的小蜜蜂都像趕集似的聚攏而來,為小樹林增添了一份春意。你看,那綠得發(fā)亮的小草,在陽光的照耀下,顯得那么的蒼翠欲滴,楚楚動人。

  夏天來了,太陽像個大火球一樣炙烤著大地,此時,那片茂密的小樹林就會毫無遮掩地撐開她的雙臂,活像一把綠絨大傘,給我們遮住了炎熱的陽光,讓我們這幫幼稚的小毛孩能在這個大搖籃里盡情玩耍嬉戲,顯得那么快樂,那么無憂無慮,連樹上歡唱的小鳥都對我們羨慕不已。

  秋天到了,秋姑娘又悄悄地來到了我們的校園,小樹林里顯得更加熱鬧了。你看,地上的小草變黃了,遠遠望去就像一塊金色的'地毯。一片片樹葉從樹上飄落下來,時而像蝴蝶,時而像跳傘運動員,當你仔細去看,又覺得它們更像一枚枚郵票,在向我們傳達信息。這時,淘氣的我們會不約而同地來到這個大搖籃里,撿起這些“郵票”來制作標本。

  冬天來了,寒風刺骨,呼呼的西北風吹得我們的臉像被刀割似的,小樹林里有些樹已經(jīng)變得光禿禿的了,可是有些樹依然那么茂盛,那么挺拔,好像在告訴我們:“這點兒冷算不了什么,作為祖國的未來,你們應該更加堅強、挺拔!

  校園里的那片小樹林,一年四季永遠那么美麗,我永遠喜歡她。

  校園的小樹林作文 24

  我們的校園有一片小樹林,那里一年四季空氣清新甜潤,景色宜人,人稱學校的“小天堂”。

  春天,晴空萬里,萬物復蘇,小樹林里春意盎然;小草偷偷地從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。樹木抽出新的枝條。我們來到小樹林里玩!巴郏∵@里有只蝴蝶!”真的,一只白色的蝴蝶在小樹林里翩翩起舞,“喳喳,唧唧,喳喳喳……”是誰在唱歌?哦!是小鳥,小鳥唱著歡樂的歌。小蟲子也出來湊熱鬧。有的在草地上爬來爬去,有的在樹葉底下玩捉迷藏,還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹林成了動物的樂園。不過,也是孩子們的樂園;下課了,同學們就歡快地來到小樹林,有的坐在石桌旁看書,有的在樹下玩各種各樣的游戲,歡笑聲在樹林中回蕩。

  夏天,小樹林里綠草如茵,樹木郁郁蔥蔥,涼快極了!只要來到里面,就好像在吹空調(diào)一樣。樹上的知了叫啊叫:“知了!知了”從遠處望去,整個小樹林好像一把綠色的大傘為我們遮陰擋陽。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲。樹兒們搖著枝條,仿佛在說:“小朋友,你看,我長得這么高大了。”

  秋天,小樹林里涼風習習。金黃的'葉子飄下來,像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。翩翩起舞的葉子落在地上,像是給樹林披上了一層金地毯。大家踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,奏響了秋天的交響樂。同學們在樹林里挑選一些漂亮的樹葉做書簽。

  冬天,小樹林的樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的;下雪了,地上鋪了一層白色的地毯,到處都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做著好夢呢!同學們在在樹林里堆雪人,打雪仗,這里成了歡樂的海洋。

  學校的小樹林真是一幅五彩繽紛的畫,我愛學校的小樹林!

  校園的小樹林作文 25

  我們的校園有一片小樹林,那里一年四季空氣清新甜潤,景色宜人,人稱學校的“小天堂”。

  春天,晴空萬里,萬物復蘇,小樹林里春意盎然。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩綠嫩綠的。樹木抽出新的枝條。我們來到小樹林里玩。“哇!這里有只蝴蝶!”真的,一只白色的蝴蝶在小樹林里翩翩起舞,“喳喳,唧唧,喳喳喳……”是誰在唱歌?哦!是小鳥,小鳥唱著歡樂的歌。小蟲子也出來湊熱鬧。有的在草地上爬來爬去,有的在樹葉底下玩捉迷藏,還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹林成了動物的樂園。不過,也是孩子們的樂園。下課了,同學們就歡快地來到小樹林,有的坐在石桌旁看書,有的在樹下玩各種各樣的游戲,歡笑聲在樹林中回蕩。

  夏天,小樹林里綠草如茵,樹木郁郁蔥蔥,涼快極了!只要來到里面,就好像在吹空調(diào)一樣。樹上的知了叫啊叫:“知了!知了”從遠處望去,整個小樹林好像一把綠色的大傘為我們遮陰擋陽。我們在樹蔭下乘涼、看書、嬉戲。樹兒們搖著枝條,仿佛在說:“小朋友,你看,我長得這么高大了!

  秋天,小樹林里涼風習習。金黃的葉子飄下來,像一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽。翩翩起舞的葉子落在地上,像是給樹林披上了一層金地毯。大家踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,奏響了秋天的交響樂。同學們在樹林里挑選一些漂亮的樹葉做書簽。

  冬天,小樹林的樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的。下雪了,地上鋪了一層白色的.地毯,到處都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做著好夢呢!同學們在在樹林里堆雪人,打雪仗,這里成了歡樂的海洋。

  學校的小樹林真是一幅五彩繽紛的畫,我愛學校的小樹林!

  校園的小樹林作文 26

  在我們學校中院籃球場旁邊有一大片杏樹林,杏樹林中的每一棵樹都長得枝繁葉茂,一年四季呈現(xiàn)出不同的景色,給同學們的課余生活帶來了無限生機。

  當如花似錦的春天到來的時候,你會看到那片杏樹林掛滿了星星點點含苞欲放的花骨朵。每當課間我們從這經(jīng)過時,都會不由自主地多看幾眼,希望它快點長大快點綻放,讓蜜蜂在花瓣上采蜜,讓蝴蝶在花叢中飛舞?珊貌蝗菀谆ㄩ_了,花朵白得像雪,粉得像霞,美得像一幅美麗的大畫卷,可是卻看不到一片葉子,這是為什么呢?我?guī)е@個問題去請教老師,原來杏樹和桃樹一樣是先開花后長葉的。每到課余時間,我們就在這美麗的杏林中賞花,在花叢中尋找春天的足跡。直到現(xiàn)在我還珍藏著一張一年級時老師領我們在杏林中賞花的照片。

  等到花兒凋謝的時候,杏樹上長出了許多細小的葉子。葉子雖然小,還是那么嫩綠,那么富有活力,好像每一個小葉片上都有一個新的`生命在顫抖,給蓬勃的杏林帶來無限生機。為了讓它長得更快,同學們就找來鐵锨給它松土,拿來盆子給它澆水,松土的揮汗如雨,端水的勤快賣力,杏園內(nèi)充滿了同學們勞動時的歡聲笑語。

  炎熱的夏天來了,杏林里掛滿了又圓又黃的杏子,那一層層一堆堆的杏子把樹枝都壓彎了,同學們在樹下的亭子里下棋、寫生,在亭子旁做游戲,但是卻沒有人偷摘那讓人垂涎欲滴的杏子,因為大家都知道這杏子是大家的,等成熟了以后老師會組織同學們采摘下來分給大家吃。

  秋天黃葉飄零,杏園內(nèi)也落滿了枯黃的葉子,每天早晨總有值日生在老師的帶領下在杏林清掃樹葉,當然有的同學也會撿幾片自己喜歡的葉子做書簽或做樹葉貼畫,那更有意思。

  嚴寒的冬天到來的時候,同學們在空曠的杏樹林中,或跳皮筋、踢毽子、跳繩等,這里成了同學們課余休閑的好去處。等到下雪了,我們在這里堆雪人、打雪仗那更有情趣。

  我愛我們的校園,更愛這豐富多彩的校園生活。

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