校園春色作文（通用22篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的校園春色作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園春色作文 1

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最使我喜歡的是校園的春色。

　　春天的早晨，太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園，這時(shí)小鳥在歡快的歌唱，四周的樹木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦�著我的面龐，也吹指著垂柳的新衣�?/p>

　　中午，太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里，到處似乎響著“沙沙”的聲音，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話，議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾，走近一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，仿佛再有一夜春風(fēng)，她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒，露出可愛(ài)的笑容。

　　�。〈禾焓勾蟮�?zé)ㄈ灰恍�，春天使校園滿園春色，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草，一朵花兒，在園丁的澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗。

　　校園春色作文 2

　　“轟隆隆....轟隆隆....“春雷敲打著鑼鼓催來(lái)了風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆用溫暖的雙手拉開(kāi)了春天的序幕。細(xì)細(xì)的雨絲打在我的傘上“沙沙沙沙“，好像在跟我說(shuō)著悄悄話------“春天來(lái)了!春天來(lái)了!“

　　雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫“出道道五線譜，小鳥穿梭在雨絲間，穿梭在柳枝間，為“五線譜““寫“上了音符。

　　雨點(diǎn)跳著輕快地“踢踏舞“來(lái)到了校園里，柳樹也被感染了，伸展著柔柔的腰肢也跳起了“春之舞“。梧桐樹的嫩葉，探出了小腦袋，驚喜地看著這一切。紫荊花爭(zhēng)先恐后的鉆了出來(lái)，紫粉色的小花，你擠著我，我擠著你，都不想跑輸，她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，顯得更加?jì)赡哿�。玉蘭花張開(kāi)大嘴巴，好像也不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛大的“音樂(lè)會(huì)“，想唱支春天的贊歌......

　　操場(chǎng)上剛從泥土里鉆出來(lái)的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去青翠欲滴，等我們走近時(shí)，剛才滿眼的.綠色卻“跑“得無(wú)影無(wú)蹤了，真是“草色遙看近卻無(wú)“啊!

　　“快看，快看，小魚......“上學(xué)的同學(xué)們剛走上泮月池的拱橋上，就興奮地跟這些久違的老朋友打著招呼。此時(shí)，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，一夜之間校園里變得生機(jī)勃勃，是春雷喚醒了小魚兒？是春雨將操場(chǎng)上草坪的綠色洗了出來(lái)？

　　哦！原來(lái)，春姑娘不僅是位音樂(lè)家，還是一位畫家呢！是她將我們的校園和周圍的一切變得如此美妙！

　　校園春色作文 3

　　春姑娘悄悄地從天上來(lái)到了人間，她邁著輕盈的腳步，千里迢迢地來(lái)到了我們學(xué)校。她吹綠了草地，吹艷了花朵。使我們的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　生物園里，各色的花兒開(kāi)得正艷。紅的玫瑰、黃的桂花、粉紅的杜鵑……真是“春色滿園關(guān)不妝。忽然，從墻角飄來(lái)一種淡淡的香味，這香味清新脫俗，令人聞了還想聞。我嗅著這股香味走去，啊，原來(lái)是墻角處種了一棵水仙。人稱水仙是花中的凌波仙子，今日一看，果然不假。你看，它那翠綠的葉子襯托著高貴的花朵，潔白的花蕾中散發(fā)出特有的.香味，真不愧是花中的仙子埃

　　在生物園外圍，嫩綠的福建茶好像一條輕柔的綠絲帶，把整個(gè)繁花似錦的生物園輕輕地環(huán)繞起來(lái)。

　　操場(chǎng)上，小草在春姑娘溫柔的吹拂下，離開(kāi)了大地母親溫暖的懷抱，好奇地探出頭來(lái)觀看這個(gè)新奇的世界。春姑娘把小草那毫無(wú)生氣的冬裝帶走了，送給它們一套嫩綠的充滿生機(jī)的春裝。小草高興地接受了這一件禮物，并且穿上了它，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)顯得生機(jī)勃勃。天空中，三三兩兩的燕子飛來(lái)飛去，好像幾位穿著燕尾服的“紳士”在翩翩起舞。

　　啊，謝謝你，美麗的春姑娘。謝謝你不辭勞苦，給我們帶來(lái)了一份厚禮——如詩(shī)如畫的春天！

　　校園春色作文 4

　　我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。

　　我們的校園，座落在糧所對(duì)面，是一所美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，右拐，映入眼簾的是綠色的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面，高大粗壯的榕樹舒展著強(qiáng)壯的“筋骨”，枝頭上的.一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，神不知鬼不覺(jué)地探出腦袋來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在炫耀它那永不衰竭的生命力。

　　教學(xué)樓后面，有著兩個(gè)橢圓形的花壇�；▔�里，嫩綠嫩綠的冬青十分惹人喜愛(ài)。紅似火的一品紅在春風(fēng)地吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。剛剛睡醒的小草，伸了伸懶腰，頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，有幾只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地移動(dòng)著�！拔恕�”幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。五顏六色的彩蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)，這時(shí)一陣清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只小鳥，嘰嘰喳喳地在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我被吸引住了，不由自主地向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，一棵棵美麗大樹換上了華麗新裝，泛出層層新綠。還有些不知名的綠樹也挺立在校園中，給校園增添了幾分色彩。

　　在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。

　　校園春色作文 5

　　春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，春姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園，把我們的校園打扮得煥然一新�！�

　　剛剛走進(jìn)了校園，迎面而來(lái)的是一座美麗噴水池，這座噴水池冬天還是冰凍著的，春天一到，噴水池噴出了漂亮的水花。在空中舞蹈，慢慢落到了水中，水面上激起了層層漣漪。啊，真美！

　　接著，往前直走，是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草，春天一來(lái)，它們就從地里探出了腦袋，小草嫩嫩的、綠綠的，十分富有生機(jī)。操場(chǎng)上，還有許多同學(xué)在歡快地娛樂(lè)著。有的同學(xué)在做早操，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。溫暖的陽(yáng)光，映著一張張朝氣蓬勃的歡快笑臉，好一片生機(jī)勃勃的景象。

　　往左走，來(lái)到了教學(xué)樓背后的小路。這條小路，是校園中最靜的'地方，這里只有鳥叫聲和樹葉的“沙沙”聲；這是校園里最美的地方，有牡丹花、杜鵑花、迎春花……它們競(jìng)相開(kāi)放，五彩繽紛。這里有許多蝴蝶允許都是被花香吸引過(guò)來(lái)的吧。我常會(huì)來(lái)這觀賞美麗的風(fēng)景。

　　春天給校園增添了無(wú)限生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮快樂(lè)，我們要抓住大好春光，努力學(xué)習(xí)。

　　校園春色作文 6

　　我們的校園，坐落在美麗的劉山腳下。

　　走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是操場(chǎng)正中那高高聳立的赤褐色旗桿，旗桿頂端有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，旗桿兩側(cè)，有兩個(gè)圓形花壇�；▔�里面，四季青松環(huán)繞。月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉。嫩綠的小草頂破泥土，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。“嗡、嗡、嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只，忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鳥叫聲從我身后傳來(lái)，哦!原來(lái)是幾只麻雀，正歡快地跳躍在枝頭上。我被吸引住了，不由自主地又向前走了幾步它們用驚異的目光注視著我，然后，“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”地叫了好幾聲，不約而同地飛走了。

　　校園南邊的圍墻里，一排高大的`法國(guó)梧桐舒展著強(qiáng)壯的筋骨。枝頭上一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽喜氣洋洋地探出頭來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，還有一些不知名的綠樹也挺立在校園里的各個(gè)角落，尤其是升旗臺(tái)兩旁的青松旁?shī)A雜的幾棵桂花樹，常常在秋季開(kāi)滿了桂花，那香氣，在隔著學(xué)校的圍墻馬路上都能聞得見(jiàn)呢!這一切給校園增添了許多生機(jī)。

　　“丁零零……下課的鈴聲響了，瞧，身著各色漂亮衣服的同學(xué)們?nèi)绮实�般地飛向操場(chǎng)。頓時(shí)，乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道上一片喧鬧聲。同學(xué)們說(shuō)著、笑著、跑著、跳著，他們盡情玩耍嬉戲，充滿活力。

　　在校園的每個(gè)角落，都可以找到春天溫暖的春意，找到春天的盎然的生機(jī)。

　　這，就是我們可愛(ài)的校園!

　　校園春色作文 7

　　校園的春天真美呀！晴天美，看，雨天也不一樣美嗎？

　　今天，大雨傾盆，花草樹木，都沉浸在大雨之中。今天雨大，天氣也冷，許多花草樹木都冷的'“瑟瑟發(fā)抖”，只有羅漢樹挺直了身子站在那兒，像軍人一樣好象在說(shuō)：“你們堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)�！笨矗�羅漢樹不愧是羅漢。大雨過(guò)后，小草偷偷地鉆出一 點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，看看是不是還有雨，真不巧，樹上的雨點(diǎn)滾了下來(lái)，砸在了小草的“頭上”。草嚇了一跳，立刻鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱中。瞧那兒桃花也綻出了笑臉，桃花中間的花蕊呈粉紅色，還“抱”著幾滴“小寶寶”。我摸了摸花瓣，滑滑地，還像皮膚嫩嫩的。桃花真多呀，多得這兒一簇，那兒一伙，讓你數(shù)也數(shù)不清；桃花真美呀，美得讓我看了又看，不肯離去。瞧，那桃花顏色真美啊，紅了加粉，粉了帶點(diǎn)白，還有小雨滴襯托出它的亮點(diǎn)。

　　呀，你們看，我們的校園無(wú)論在什么時(shí)候，都是那么美，美呀，美呀……

　　校園春色作文 8

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，又是一年最美好的季節(jié)。

　　瞧，校園里的春色多美麗��！春姑娘脫下了冬裝，又給校園織了一件漂亮的春裝。樹枝長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，小草也從地下悄悄地探出頭來(lái)。躲在校園一角的海棠，開(kāi)始綻放最嬌艷的花姿，在一旁的櫻花姑娘也迫不及待想展示最美麗的裙擺，嬌嫩的花朵被一滴滴晶瑩剔透的露珠裝點(diǎn)，顯得更加迷人。遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲，真是遍地書香，生機(jī)盎然！

　　丁零零，下課鈴響了，同學(xué)們放下書本，伸伸懶腰，高興地向校園里最美麗的地方奔去。校園旁有一條小溪，溪水緩緩流淌，好像在彈奏著美妙的樂(lè)曲，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒，好像在告訴我們，它們?cè)跒榇禾旄璩�，食堂邊勤勞�?燕子正在尋找舒適的地方筑巢，小燕子，快來(lái)安家吧！這時(shí)，我不由地吟誦起昨天老師教給我們的詩(shī)句“春風(fēng)一拂千山綠，南燕雙歸萬(wàn)戶春”。

　　啊，校園的春色真美啊！我多么希望校園每天都這么美好！

　　校園春色作文 9

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜歡的`還是校園春色。春天的早晨，太陽(yáng)用它那溫暖輕柔的手臂，把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光照著校園，我們都在教室里呆不下去了，都跑到校園里玩耍，欣賞春色。有小鳥在歌唱，四周的樹木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。

　　春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著我們的面孔，大地的一切都蘇醒了，一切都爭(zhēng)著更換春裝，有棵粗壯的大樹也發(fā)了嫩芽呢！中午，太陽(yáng)走當(dāng)空，在靜悄悄的校園里，那時(shí)新出土的小草，新抽芽的小樹，新綻放的花朵，正如春風(fēng)應(yīng)和著這煥然一新的世界。

　　小草剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了活力。傍晚，太陽(yáng)西去，金色的晚霞為它送行，校園一層金色。近處有叢迎春花，一朵朵金黃的花爭(zhēng)相怒放。幾只春燕自在地從校園上空飛過(guò)。啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，促進(jìn)我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草，做一朵花，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。

　　校園春色作文 10

　　美麗的校園經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬眠，終于迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。

　　你瞧！校園的小草露出了嫩芽，稀稀落落的小草，在寒冷的春雨中給人一種凄凄涼涼的感覺(jué)，但是它們正在奮力生長(zhǎng)！校園里的槐樹被人們打扮得光鮮亮麗！樹枝上掛著中國(guó)結(jié)、小燈籠，整棵樹都是喜氣洋洋的，像是在歡迎我們的到來(lái)！小花兒也很漂亮，特別是山茶花兒，這個(gè)時(shí)間段的山茶花開(kāi)的很是茂盛，美麗的讓人陶醉，像是一群正在翩翩起舞的小女生們。

　　你看！教學(xué)樓上的塵埃被雨洗刷得很干凈，顯得更加明亮了！再想到我們是在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，心中十分愜意！

　　下課啦！下課啦！校園里瞬間熱鬧起來(lái)了，有的小朋友在操場(chǎng)你追我趕，有的在操場(chǎng)上比賽跑步，他們一個(gè)個(gè)像極了追風(fēng)少年；教室里也有認(rèn)認(rèn)真真的'看課外書的小朋友……因?yàn)槲覀儯�整個(gè)校園充滿了活力。

　　春天的校園景色耀眼，更因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的滑動(dòng)，又給校園增添了許多生機(jī)，讓我們的校園變得更加美麗！

　　校園春色作文 11

　　我一走近校園，首先映入眼簾的是校園墻外的那一排法桐樹，樹枝早已經(jīng)泛綠，長(zhǎng)出像指甲蓋那么大的小樹葉，他們?cè)谠簤ν馀诺氖悄敲凑�齊，就好像士兵在守衛(wèi)著我們的校園，在保護(hù)著我們。

　　校門口有幾個(gè)送學(xué)生的家長(zhǎng)，我也隨之走進(jìn)了學(xué)校。一走進(jìn)校園，讓我的眼前馬上一亮，你看亭亭玉立的玉蘭花已經(jīng)在爭(zhēng)奇斗艷，有白的、有紅的'、有黃的，就像小喇叭一樣掛滿了每一片枝頭。這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美。就連蝴蝶也禁不住玉蘭花散發(fā)出來(lái)的淡淡清香的誘惑，趕著來(lái)想在這里安一個(gè)家，這景象豈不更給我們的校園增添了一份生機(jī)。嬌小的海棠花已經(jīng)含苞待放。還有菜園里的小青菜、花池里的鳶尾也來(lái)湊熱鬧。

　　看到同學(xué)們穿著漂亮的春裝陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，從教室里傳出了瑯瑯的讀書聲，聲音是那么響亮、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)到這么清脆的的聲音，讓我也馬上回過(guò)神來(lái)，快步走進(jìn)教室……

　　這就是我的校園，我愛(ài)我的校園。

　　校園春色作文 12

　　春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃的景象——

　　步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見(jiàn)過(guò)盤根錯(cuò)節(jié)的老榕樹，贊美過(guò)十里飄香的.金桂樹，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍爪槐這樣的樹。校園里的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒(méi)開(kāi)過(guò)花。龍爪槐不像老榕樹那樣高大粗壯，也不似金桂樹那般優(yōu)雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開(kāi)的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墻壁畫撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環(huán)山學(xué)子要孝親尊長(zhǎng)，做一個(gè)儒雅的環(huán)山人。

　　往里走，就到了前天井。在校園里，前天井的樹最為多，玉蘭樹、桂樹、樟樹……都聚集在這里了。春風(fēng)一吹，每棵樹都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過(guò)三層樓的玉蘭樹隨風(fēng)搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹雖未開(kāi)花，但也散發(fā)出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長(zhǎng)出來(lái)少數(shù)不大的花蕾迎接春天的到來(lái)。依偎在教學(xué)樓邊的竹林嫵媚的春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無(wú)生氣，如今，草坪上的草芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時(shí)那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

　　我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。

　　校園春色作文 13

　　我們的校園坐落在鹽城市中心街的南邊。步入校園，見(jiàn)到一座教學(xué)樓，像一巨人似的，安然無(wú)恙地坐在碧綠的“沙發(fā)”上，格外幽靜。

　　我們的校園花草樹木遍布，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過(guò)我最喜歡的是校園的春色。

　　春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔和如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好象在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過(guò)，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公溫暖的懷抱中，盡情享受這美好的'春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。早自修時(shí)，有的同學(xué)聚精會(huì)神的寫坐；有的同學(xué)站在窗前，凝視著天空在幻想；有的同學(xué)高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們盡情地活動(dòng)著，跳高、跳遠(yuǎn)等。

　　�。〈禾旖o校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們要抓緊大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為棟梁之才。

　　校園春色作文 14

　　一直喜歡校園里那一片小花園。每遇到一個(gè)人談起學(xué)校，我總是對(duì)上任校長(zhǎng)贊不絕口：“真感謝白校長(zhǎng)在三初這樣一個(gè)寸土寸金的學(xué)校里建起了這樣一個(gè)美麗的小花園……”，今天下午科協(xié)組織老干部到我校調(diào)研，不但陪他們參觀了小花園，還又一次重復(fù)了這句話。

　　看那兩株紅花，靜靜的站在花園里小徑的兩邊，像兩朵霍霍燃燒的火焰，綻放著春的絢麗！再往前走，那兩株嬌羞的迎春，也在展示著她們獨(dú)特的嫵媚。還有幾株淡粉的杏花，由于粉色太淺，似乎變成了白色，于是想起了蘇東坡的《東欄梨花》里的詩(shī)句：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。”

　　校園里初三的孩子們正在訓(xùn)練跳繩。春天來(lái)了，孩子們都穿上了五顏六色的'衣服，五顏六色。每一個(gè)孩子都像一朵綻放的春花。這不是楊朔《茶花賦》里的童子面茶花嗎？

　　春天來(lái)了，愿孩子們都像花朵一樣在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)！

　　校園春色作文 15

　　早晨，和煦的陽(yáng)光照耀著我們美麗的校園----荷花池小學(xué)，明亮的教室里傳來(lái)瑯瑯讀書聲。

　　在校園里漫步，我仿佛已經(jīng)走進(jìn)了春天的世界，感受到了春天的氣息，你也和我一起來(lái)吧！鵝黃的迎春花開(kāi)了，花朵夾在綠色的枝葉里，格外引人注目。千里香像一個(gè)大蘑菇，它長(zhǎng)出千萬(wàn)樹葉，綠綠的、嫩嫩的，摸起來(lái)柔柔的`，真像娃娃的臉，感覺(jué)很舒服。走在鞭炮樹前，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了“啪、啪、啪”的鞭炮聲，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。再看著柳樹，真像詩(shī)中描寫的“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”那樣，小鳥仿佛已經(jīng)把它當(dāng)成了自己的家。美麗的梧桐樹花像一個(gè)個(gè)小小的喇叭，它全身好像穿著一件潔白的衣服，似乎要去參加舞會(huì)，還引來(lái)了無(wú)數(shù)漂亮的蝴蝶飛舞。深綠淡綠樹葉相間的樟樹像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們，讓我們盡情地玩耍。

　　紫荊花也盛開(kāi)了，好像一朵朵紫色的云飄在蔚藍(lán)的天空中。

　　滿樹粉色的桃花綻開(kāi)了，給美麗的校園又增添了幾分春天的色彩。春天的操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跑步，都在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。春意盎然的校園很美。

　　校園春色作文 16

　　春姑娘來(lái)了，他送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的雙手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團(tuán)團(tuán)白色的云霧籠罩著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，好像是世外桃源，又如同神話中的蓬萊仙島教學(xué)樓前的桃樹早已抽出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著幾個(gè)粉紅色的'花蕾。教學(xué)樓旁的小樹已冒出了枝芽。操場(chǎng)旁的小草在春風(fēng)中仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好！”朗朗的讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨，讓人們心情舒暢。

　　中午，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的小花壇照成了大花園，美麗極了。瞧，草叢中杜鵑花、太陽(yáng)花、蝴蝶花……爭(zhēng)奇斗艷，把校園的體科樓映襯得好像天上宮殿�？�，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng)，“唧唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑可愛(ài)的小鳥在樹上唱歌、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。“叮鈴鈴”，放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B語(yǔ)花香的環(huán)境中溜達(dá)；還有人脫下長(zhǎng)厚的衣服，在操場(chǎng)上打籃球。

　　��！校園春色好一幅精美迷人的風(fēng)景畫！

　　校園春色作文 17

　　春姑娘來(lái)到校園了，把冬爺爺給送走了，動(dòng)物和植物門都忙起來(lái)了，要迎接美麗。和善的春姑娘。

　　瞧！小燕子千里迢迢的趕回來(lái)，嘰嘰的叫，像在說(shuō)：“春姑娘回來(lái)了！春姑娘回來(lái)了！”

　　又像在告訴還在冬眠的'小草小花和樹姑娘這一喜訊。

　　小草和小花，樹姑娘們聽(tīng)了，趕忙趕上來(lái)，扭動(dòng)著它們的腰肢，像是在跳舞，蜜蜂也趕來(lái)為它們伴舞，小鳥們來(lái)伴奏。

　　咦！怎么有一片片綠色在移動(dòng)？哦！原來(lái)是柳樹姑娘的秀發(fā)，在春風(fēng)中搖動(dòng)，就像在向人們招手。這讓我想起了賀知章所作的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　充滿春色的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能更加安心，努力地學(xué)習(xí)。聽(tīng)！教本室里傳來(lái)朗朗的讀書聲；看！同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)老師講課……

　　美麗的春天，美麗的校園。我要趁著大好時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)，讓自己成一個(gè)棟梁之材！

　　校園春色作文 18

　　春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的寒冷，帶來(lái)了春天溫暖的陽(yáng)光，悄悄地進(jìn)入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般，美不勝收。讓人看了如癡如醉。

　　校園操場(chǎng)上那一片片綠綠的小草，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起幼稚的小腦袋，笑吟吟地打招呼：“春阿姨好，春雨，春風(fēng)姐姐好！”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細(xì)雨，讓我們的心情感到格外舒服。

　　中午太陽(yáng)公公把溫暖的'陽(yáng)光灑在校園的大地上，把校園的一個(gè)個(gè)花壇映射得像個(gè)花的天國(guó)，美麗極了。把校園的一幢幢教學(xué)樓映襯得好像天上宮殿一般。看，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木從中比翼齊飛，一群群蜻蜓好像飛機(jī)在特技表演。聽(tīng)，“唧唧”是誰(shuí)在叫？哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥，在告別冬眠。它們?cè)诿劝l(fā)出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌，它們還比跳高、比跳遠(yuǎn)、比跳舞。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)邙B語(yǔ)花香的好溪邊溜達(dá)，盡情地淋浴溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服，玩起拋沙包的游戲。

　　晚上，校園里傳出一聲聲朗朗的笑聲，伴隨著一陣陣拂面的春風(fēng)，一襲襲醉人的花香，使人陶醉。電線上整齊地排列著數(shù)百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物，懷念著白天與陽(yáng)光，伴著夜霧的成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵。花朵竟然開(kāi)心得忘形，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛，好像在問(wèn)“他們是在開(kāi)會(huì)嗎？”為什么不請(qǐng)我呀？校園晚上的春色多美啊。

　　啊，校園春色，好一幅精美的風(fēng)景畫。

　　校園春色作文 19

　　今天，陽(yáng)光普照大地，在薛老師的帶領(lǐng)下，我們五（3）班的各位同學(xué)，組成了“尋春小隊(duì)”，浩浩蕩蕩地逛起了校園。

　　伴著瑯瑯的讀書聲，我們來(lái)到了本次行程的第一站：聯(lián)奎園。

　　聯(lián)奎園位于校門的東側(cè)。這是為了紀(jì)念南宋時(shí)期我縣七年連中三科狀元所建造的。蕭國(guó)梁、鄭僑和黃定三位狀元的雕像矗立在路旁，在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出一種神圣的光芒。晨曦中，三位狀元仿佛在向我們微笑，又好似在說(shuō)：“小朋友，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁��！”暮色中，三狀元又向我們一一告別。三狀元雕像就像我們的`守護(hù)神，守護(hù)著我們，激勵(lì)著我們。

　　雕像的后面，有一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的園子。里面種著幾棵高大茂盛的桂花樹和秀麗修長(zhǎng)的紅梅樹，各種各樣不知名的小花眾星拱月般圍繞著它們。最里邊兒靠墻的地方，還有一排碧綠如玉的竹子，迎著微風(fēng)跳起了健身操。不得不說(shuō)，聯(lián)奎園里可真是充滿了勃勃生機(jī)啊！

　　告別了聯(lián)奎園，我們這一路人馬又一齊向西面涌去。好了，這里就是行知路，也是本次行程的第二個(gè)站點(diǎn)。

　　行知路一側(cè)種滿了一排香樟樹，好像被誰(shuí)修剪過(guò)似的，全都齊刷刷地挺立著，像一列嚴(yán)陣以待的士兵。難怪我校素有“香樟園”的美稱。紅的、藍(lán)的，紫的各種嬌嫰欲滴的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在香樟樹下面，鮮艷的色彩匯聚成一幅明麗的圖畫，讓人一看，就覺(jué)得賞心悅目。這美景不僅吸引了我們，連蝴蝶和鳥兒都來(lái)湊熱鬧了。鳥兒停在枝頭，放聲歡唱，猶如一首春天的交響曲，給人美的享受。蝴蝶在花叢中翩翩飛舞，好似一個(gè)個(gè)美麗的小仙子，在嬉戲玩耍。這樣的景色，讓人沉醉。

　　繞過(guò)弘德樓北側(cè)，透過(guò)搖曳的枝葉，望見(jiàn)一塊大石頭上刻著“生物園”三個(gè)剛勁有力的大字，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的第三站：生物園。

　　沿石階而上，首先映入眼簾的是一個(gè)小水池。它既像一只可愛(ài)的葫蘆，又像一條可口的茄子，更似一個(gè)被放大了的腳丫子，好似有一位仙人從這里經(jīng)過(guò)，稍做停留，又甩袖而去，只留下這大大的腳印。水面上有許多水蜘蛛在跳躍，池邊種滿了花花草草，真有幾分雅致庭院的感覺(jué)呢！

　　接著，我們來(lái)到了景行樓東側(cè)的藝芳園，這是第四站，也是最后一站。

　　藝芳園內(nèi)，月牙形的池里碧波蕩漾，還有幾條活潑的小金魚在自由自在地游來(lái)游去。池上面有三個(gè)蝸牛形的噴泉，為這里增添了幾分俏皮的色彩。如果啟動(dòng)噴泉，那感覺(jué)可絕對(duì)是心曠神怡！后面那個(gè)扇形的涼亭，更是有一種靜謐的味道，陽(yáng)光斜斜地從天空上撒進(jìn)涼亭里，要是在冬日午后坐在這里享受“日光浴”，再捧上一本好書，那可真是實(shí)打?qū)嵉纳裣筛杏X(jué)��！藝芳園，簡(jiǎn)直讓人流連忘返。

　　校園的春色，真美！

　　校園春色作文 20

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉青煙。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”詩(shī)仿佛讓我們聞到了校園泥土的芳香氣息，似乎讓我聽(tīng)到了鳥兒那悅耳動(dòng)聽(tīng)吱吱喳喳的叫聲，春天來(lái)到了，我們校園里面的大樹小樹還是小草一棵棵舒枝展葉，郁郁蔥蔥，讓整個(gè)校園充滿著生機(jī)勃勃！

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是正中升旗臺(tái)那高聳入云的旗桿在太陽(yáng)照射下顯的銀光閃閃！我最喜歡星期一了，哪一天每位同學(xué)都穿戴著干凈整齊的.校服系著紅領(lǐng)巾，唱著大家最熟悉的國(guó)歌參加升旗儀式，國(guó)歌一響起，國(guó)旗緩緩升起，一千多雙小手齊刷刷的舉起來(lái)，紅領(lǐng)巾在春風(fēng)吹拂下顯得更加美麗耀眼！放眼望去整個(gè)操場(chǎng)的隊(duì)伍壯觀而美麗，怎么看都不夠！

　　走進(jìn)校園的南面是我最喜歡的大草坪，小草正冒著尖牙從土里悄然地鉆出地面呼吸著春風(fēng)細(xì)雨空氣，綠油油的一遍仿佛草坪蓋上一張大地毯，讓人流連忘返！

　　走進(jìn)校園的北面是一個(gè)大花壇，花壇里面各式各樣的花兒都有，春天來(lái)了，一朵朵鮮花在春雨的滋潤(rùn)下綻開(kāi)笑臉，猶如開(kāi)心的孩子！春天來(lái)了，美麗的蝴蝶也喜歡在花叢中跳舞，勤勞的蜜蜂也忙著采蜜，花壇邊上一棵高大挺拔的梧桐樹正在沐浴著春天的陽(yáng)光，枝頭上鉆出了好多新嫩芽，整棵樹郁郁蔥蔥美麗極了！

　　這就是我每天讀書的校園！我愛(ài)我的校園！你喜歡嗎？

　　校園春色作文 21

　　春天不聲不響走進(jìn)校園，校園里立刻呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

　　教學(xué)樓前那不知名的花一簇簇地開(kāi)得正艷。操場(chǎng)上，那一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，探著頭向四周張望，它們破地而出，嫩嫩的綠葉密密地給操場(chǎng)鋪上了一層路綠色的地毯。同學(xué)們?cè)谀潜M情地活動(dòng)。他們有的跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的打乒乓球……還有一些小同學(xué)正在那抓螞蚱。草坪周圍那幾棵樹，粗壯高大，主干粗的要由兩三個(gè)人拉起手來(lái)合抱才抱得動(dòng)。樹枝上綻出幾點(diǎn)嫩綠的小葉，陽(yáng)光照下來(lái)，地上就會(huì)出現(xiàn)斑駁的影子。這時(shí)，突然飛來(lái)幾只小鳥，唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”花、草、樹木、小鳥、小蟲子，還有我們都在陽(yáng)光溫暖的懷抱中沐浴，盡情的享受這美好的春天�！盎ㄩ_(kāi)在春天，學(xué)習(xí)在少年”，春天播下了綠的種子，生命的'希望。春花滿園，離不開(kāi)園丁的辛勤培植；我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師的精心撫育。春天，為我們開(kāi)啟了一扇知識(shí)的窗口；

　　春天，為我們平靜的校園生活增添了樂(lè)趣。春天，我贊美你！

　　校園春色作文 22

　　春姑娘有個(gè)彩妝盒，每當(dāng)它來(lái)到我們的學(xué)校，就給萬(wàn)物點(diǎn)綴上了迷人的彩妝，這使我們的學(xué)校變得更加生機(jī)勃勃，春色滿園。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間，大地奶奶拍了拍小草，說(shuō)：“別睡了，春天來(lái)了�！毙〔萆炝藗�(gè)懶腰，從土地里露出了尖尖的腦袋，它揉了揉眼睛，說(shuō)：“春天到了嗎?我還沒(méi)睡夠呢!”我們學(xué)校有個(gè)花壇，這時(shí)，花壇里的花開(kāi)了，有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的，在花壇里非常醒目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)燃燒的'火把，正在熊熊燃燒著。喇叭花也吹起了春天的樂(lè)曲，菊花也綻放了他那金黃的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位黃發(fā)少女，挺立在花壇中，柳樹抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹的枝條被風(fēng)吹拂了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位長(zhǎng)發(fā)的少女，亭亭玉立，美麗極了!桃花略透著紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要開(kāi)花結(jié)果了，那粉紅的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)，擠滿了整個(gè)枝干，好像一群頑皮的兒童，爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　忽然，有的學(xué)生尖叫起來(lái)：“桃花!桃花!大家快看!”我情不自禁的回過(guò)頭來(lái)，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如剛飛過(guò)來(lái)的粉紅朝鮮。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉，我看到了枝頭，長(zhǎng)出了一兩片葉子，我想大自然的力量真是綺麗無(wú)比!

　　教室里，同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里，那朗朗的讀書聲飛出教室，在學(xué)校的上空回蕩，春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)，讓我們?cè)跍嘏�的春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)吧!

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