初中生的作文（常用3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　是真的沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。在家里！就像媽媽說(shuō)的，回到家的時(shí)候就不要再那么努力了，給自己好好地放松！就像媽媽說(shuō)的，在學(xué)校，看著別人努力，不忍心放松，那回家就好好地放松呢！ 額！看了看三年模擬五年中考。感覺(jué)不……

　　是真的沒(méi)有心思學(xué)習(xí)。在家里！就像媽媽說(shuō)的，回到家的時(shí)候就不要再那么努力了，給自己好好地放松！就像媽媽說(shuō)的，在學(xué)校，看著別人努力，不忍心放松，那回家就好好地放松呢！

　　額！看了看三年模擬五年中考。感覺(jué)不想學(xué)，不想寫(xiě)。作業(yè)不是很多吧。周周清以及作文，包括今天沒(méi)有完成的那二十幾本練習(xí)冊(cè)。自己沒(méi)有全部拿回家，只是拿了自己認(rèn)為自己該好好理理思路的`練習(xí)。

　　在家里，在學(xué)校�；蛟S，真的沒(méi)有什么不一樣的吧！只是，在家里可以有爸爸媽媽是真心感覺(jué)格外的好！

　　這么個(gè)星期過(guò)來(lái)，我總是不斷地告訴自己，不該想的東西不要去想，當(dāng)然咯，這樣緊張的學(xué)習(xí)氛圍，在教室里面肯定是不會(huì)想什么其他的什么的，也不會(huì)想家，只是每天的晚上，入睡后，聽(tīng)著他們的呼吸聲，確保了大家都已經(jīng)不再?lài)�著學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)了的時(shí)候，自己的思緒開(kāi)始不受控制了，開(kāi)始胡思亂想，各種情就涌了上來(lái)。剛到學(xué)校的前兩天，每次寫(xiě)實(shí)體日記的時(shí)候，總會(huì)落淚。

　　因?yàn)檎J(rèn)為自己浪費(fèi)了家里的太多金錢(qián)，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，覺(jué)得，錢(qián)，原來(lái)在我的生命中是那么地重要！因?yàn)閯偦匦５哪嵌螘r(shí)間，自己要買(mǎi)的東西有很多，因此也要用到錢(qián)，因?yàn)閶寢尩馁Y金也是比較困難的，于是乎，我就用了自己的錢(qián)，才出去一會(huì)兒，就是幾百塊，都足以讓自己心疼，足以讓自己感覺(jué)錢(qián)是那么地重要。

　　我跟妹妹說(shuō)，突然間才意識(shí)到為什么鳥(niǎo)為食亡人為財(cái)死了！錢(qián)真的很重要！

　　后來(lái)回校的時(shí)候我也告訴了好友，說(shuō)我猛地覺(jué)得錢(qián)是那么地重要，突然間覺(jué)得自己好浪費(fèi)家里人的錢(qián)，從小時(shí)候的生病，每個(gè)星期都得往人民醫(yī)院去打吊滴再到現(xiàn)在的學(xué)業(yè)，每年都是幾萬(wàn)幾萬(wàn)地往學(xué)校去送，自己真的不忍心，也不甘心！

　　是啊！想起之前，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要給自己錢(qián)，自己都不要！記得之前，媽媽說(shuō)的什么零花錢(qián)給我，我都是不要的。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候認(rèn)為錢(qián)不過(guò)就是一張紙，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候認(rèn)為錢(qián)在我這里沒(méi)有一點(diǎn)的價(jià)值，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我認(rèn)為錢(qián)在我這里，比可以練字的紙都不如。但是，現(xiàn)在卻不一樣了！

　　今天弟弟告訴我說(shuō)，他喜歡錢(qián)！我說(shuō)訥訥呢！他跟我說(shuō)，讓我?guī)褪裁词裁疵�，就可以有錢(qián)了！我說(shuō)，不要！弟弟說(shuō)，難道我不喜歡錢(qián)嗎？我沒(méi)有回答！

　　是的，難道我不喜歡錢(qián)嗎？媽媽說(shuō)，每個(gè)人都是為了一張錢(qián)，而拼死拼活。或許吧！或許是這陣子家里的資金這么困難，讓自己突然間的，覺(jué)得，金錢(qián)是那么地重要~！

初中生的作文 篇2

　　彩虹是多彩的；鮮花是多彩的；夢(mèng)是多彩的……我的初一生活也是多彩的。

　　我的初一生活，是綠色的。

　　綠色，是象征新奇的顏色。第一次步入初中大門(mén)的那一刻，一縷清晨的陽(yáng)光斜斜地照射在我臉上。我想，我是否就像這初升的太陽(yáng)一樣呢？我想是的.。初一，是人生的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)起點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)，每邁出一步，都會(huì)看到一個(gè)從前看不到的風(fēng)景。走進(jìn)這知識(shí)的殿堂，每天聆聽(tīng)著鈴聲叮咚，聆聽(tīng)老師循循善誘的講解，一切的一切，都有了新的開(kāi)始，都給我以一種新鮮、美好的盎然情趣。

　　我的初一生活，也是紅色的。

　　紅色，是代表歡快的顏色。在這美好的初一生活中，不僅每天都能被知識(shí)的雨露澆灌，被園丁精心的呵護(hù)，課余時(shí)間更是有趣呢！下課了，女生們一起打沙包，跳大繩，有時(shí)還和男生一起踢足球。雖然笨笨的我總是被沙包砸到，被麻繩抽到腿，或者是踢足球做守門(mén)員時(shí)，一不小心讓男生進(jìn)了球……但我還是覺(jué)得十分愉快。

　　可人生不一定事事如意，我的初一生活也有倒霉的灰色。幸運(yùn)女神也有不眷顧我的時(shí)候。就說(shuō)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，我不應(yīng)把腳扭了，所以我短跑一百米的項(xiàng)目沒(méi)能參加。雖然我知道我跑也準(zhǔn)拿倒數(shù)第一，但心底還是有了小小的失望。這時(shí)，又聽(tīng)老師說(shuō)寫(xiě)報(bào)道可以為班級(jí)加分，每條報(bào)道加一分，我便樂(lè)此不疲地奮筆疾書(shū)起來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)完四十多條時(shí)，老師卻突然失望地告訴我：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)寫(xiě)報(bào)道不加分了……”唉，真是倒霉啊。

　　我這初一生活可真是多彩��！既有新鮮的綠色，歡快的紅色，又有倒霉的灰色……正是這些奇妙多彩的顏色，構(gòu)成了如彩虹般的初一，又正是這彩虹般的初一，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，編織著我那長(zhǎng)著翅膀的彩虹似的夢(mèng)！

初中生的作文 篇3

　　現(xiàn)在是高中一年級(jí)，不知不覺(jué)就到了這個(gè)年紀(jì)，小學(xué)也好，初中也好，現(xiàn)在回想起來(lái)也無(wú)非就是學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)校的老師、學(xué)校的同學(xué)，沒(méi)什么非常特別的東西，可是這么多年確實(shí)實(shí)實(shí)在在地過(guò)去了，悄無(wú)聲息，一聲不響，就像路過(guò)剛下了薄薄的一層雪的地面，留下一個(gè)又一個(gè)腳印，有時(shí)深，有時(shí)淺。

　　人的記憶到底能延伸到哪里。當(dāng)然，超憶癥患者不算，我只是個(gè)普通人而已，不能只看一眼就記住整篇離騷，不能隨便一翻就背下所有單詞的拼寫(xiě)，不能從兩堵魔方墻中找出不同的一小塊顏色，但是會(huì)記得家人朋友的名字和容貌，會(huì)記得從學(xué)校到家的路，會(huì)記得上學(xué)的時(shí)候在哪個(gè)班級(jí)，會(huì)記得小時(shí)候非常喜歡的橘子水的味道。

　　志摩在詩(shī)中寫(xiě)寧愿是只魚(yú)，七秒一過(guò)就什么都忘記，曾經(jīng)遇到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事都煙消云散，但是其實(shí)魚(yú)的.智商是很高的，誰(shuí)都不能確定它們真的和人類(lèi)想象的一樣擁有那樣的能力，那樣被無(wú)數(shù)傷感的人羨慕的能力。我倒是覺(jué)得被養(yǎng)在魚(yú)缸里的魚(yú)有那樣的能力也好，不然一年又一年地在那一小塊水里該有多無(wú)聊。但是如果是人，在現(xiàn)在的這種生活中，還是不要那樣比較好。有很多人像徐志摩一樣，對(duì)于所愛(ài)的人或其他的什么，得之為幸，但最終都淡淡地嘆一句命，然后因?yàn)檫@求之不得的結(jié)果希望得到解脫，其實(shí)，真的能夠忘掉一切的時(shí)候還是會(huì)有人卻步，那些記憶對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是非常珍貴的東西，不舍得丟，不舍得忘。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，記憶與其說(shuō)是舍不得丟棄的東西，倒不如說(shuō)是本就應(yīng)該在的。無(wú)論什么都回想起來(lái)沒(méi)什么特別，沒(méi)什么需要銘記一生，但也確實(shí)就和所有人一樣，不知不覺(jué)地帶著這些走完了所有的路程。帶著和同伴幼稚地爭(zhēng)吵的小時(shí)候，帶著廚房里燒好的菜的香味，帶著和表弟們一起爬山滑冰的鄉(xiāng)下，帶著剛買(mǎi)下時(shí)興奮之極的探案集，帶著很多很多的一切。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，窗外漆黑一片，向外看能看到玻璃上印出的我的模樣，就和當(dāng)年還是小孩子的我不知道現(xiàn)在的自己會(huì)是這個(gè)容貌，現(xiàn)在我的依然不知道將來(lái)我會(huì)是一個(gè)怎樣的人，長(zhǎng)高了嗎，變壯了嗎，戒掉現(xiàn)在的壞習(xí)慣了嗎，在做什么工作呢，每天都很快樂(lè)嗎，哎呀，真是令人期待呢。

　　不知不覺(jué)地寫(xiě)了很多，就好像時(shí)間不知不覺(jué)地溜走；播放器唱著喜歡的歌，知名男歌手的聲音低沉好聽(tīng)；不常帶的眼鏡架在鼻梁上，看遠(yuǎn)一點(diǎn)地東西也不習(xí)慣地很清晰；電腦的鍵盤(pán)被手指磨得圓滑舒服，這些都平凡無(wú)聲地在我的身旁，陪著我，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，一秒一秒地走，既前往未來(lái)，又確實(shí)是現(xiàn)在。

　　確實(shí)就如題目一般，無(wú)題，也沒(méi)有什么目的，只是突然之間就想要寫(xiě)下一些東西，也確實(shí)是好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣花上一些時(shí)間寫(xiě)一些東西。

　　時(shí)間，關(guān)于時(shí)間；記憶，回想記憶；未來(lái)，寫(xiě)給未來(lái)。

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