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煩惱的成長(zhǎng)作文【集合4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)有什么嗎?煩惱是哪些?想要我告訴你聽。∧侵荒芤弥苄邱Y的一句了:“猶如滔滔江水,連綿不斷;亦猶如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!”
我雖然已經(jīng)14歲了,可還是一個(gè)孩子啊。玩固然是我們做孩子的天性,說霸道一下也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入學(xué)生階段的我們,那有玩樂可言?想玩?“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了!薄澳菑(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的功課,或者預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天的課程!別閑著。 毕襁@樣的對(duì)話,不知道出現(xiàn)過多少次了。要學(xué)習(xí),但也不能阻止我們休息一下吧?爸媽、老師,作業(yè)少點(diǎn),練習(xí)少點(diǎn),督促也少點(diǎn),給我們一些時(shí)間休息吧!
“長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L(zhǎng)大了,怎么都不知道懂事?”“長(zhǎng)大了,怎么越來越不聽話?”這些對(duì)話,可一點(diǎn)都不陌生,在大家的成長(zhǎng)中,也常聽過長(zhǎng)輩對(duì)你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長(zhǎng),是向成熟的階段發(fā)展。說我們長(zhǎng)大了,卻這樣……那樣……的,不擺明還把我們當(dāng)孩子對(duì)待嗎?既然我們還是孩子,而又把我們當(dāng)孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長(zhǎng)嘛,我還不想這么快長(zhǎng)大咧!爸爸媽媽,請(qǐng)多了解我們的心里世界哦!
哎呀呀——成長(zhǎng)的煩惱太多啦!考慮著明天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),晚上10點(diǎn)后還有兩篇作文、三張?jiān)嚲怼⑺谋揪毩?xí)題還沒做,爸爸媽媽不了解我,父母總偷看我的`日記,同學(xué)們不跟我交往,朋友誤會(huì)我了……這些煩惱太多太多啦,讓我們少了多少歡樂,多少嬉笑?我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時(shí)候?
可是,成長(zhǎng)就是這樣的,有快樂就有煩惱,有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛。也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的,高興的所有時(shí)事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長(zhǎng)的小插曲,組成獨(dú)一無兒的調(diào)味瓶。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
童年似煙,被微風(fēng)吹散了;童年如夢(mèng),被人生珍藏了。越過童年之海,我來到了成長(zhǎng)的彼岸,可是迎接我的卻是無限的惆悵與煩惱。今日的我,早已步入初中的殿堂,已經(jīng)與那童年可望而不可及,面臨的是堆積如山的煩惱,這使我不禁唱起了那首歌曲:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”唱著唱著,我陷入了惆悵的深淵。唉!唉!我又是一陣頭痛。
走進(jìn)了初中,沒想到他送給我的見面禮卻是那成堆的作業(yè)。唉!又要熬夜了,我的天哪!想起以前在小學(xué)的那段時(shí)光,是何等的悠閑,何等的快樂!每天都和同學(xué)嘻嘻哈哈的,活在吵吵鬧鬧的日子里,卻有滋有味。談起作業(yè),更是不值一提,在我的印象中反正就是很少了?墒,現(xiàn)在呢?我每天回來都是淹沒在作業(yè)之中,連一點(diǎn)點(diǎn)自由的時(shí)間都沒有。唉!我滿頭的霧水,又是學(xué)習(xí)的壓力!他好像千斤重,壓得我闖不過氣來。耳邊回想起爸爸媽媽的`叮囑,老師的殷切希望,我突然間覺得自己身上的擔(dān)子更加沉重。七門功課啊!我怎樣才能學(xué)好呢?怎么樣才不會(huì)辜負(fù)老師和父母的期望呢?我又掉進(jìn)了成長(zhǎng)為我設(shè)下的陷阱——煩惱中。
唉!突然間,我感覺自己的好朋友離自己很疏遠(yuǎn),好像不太愛理睬自己。而且自己總是莫名奇妙的亂發(fā)脾氣,我感覺很不舒服。與同學(xué)的相處,自己又覺得不是很融洽,有什么煩惱和委屈總是深埋在心里,不愿與他人交流。我該怎么辦?“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……”“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年紀(jì)由小變大,他的煩惱增加了”……
唉!有誰能幫助我驅(qū)散煩惱的陰霾,找到成長(zhǎng)的快樂陽光,為我搭建一條難忘的“彩虹之橋”?
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
我想在我們成長(zhǎng)的道路上,煩惱一直陪伴著我們。它對(duì)我們來說就像一個(gè)老朋友一樣,我們對(duì)它應(yīng)該是非常的熟悉。
從我們長(zhǎng)大懂事開始,煩惱就一直陪伴著我們。它總是不離不棄。他讓我們的童年變得更加的豐富多彩。有了它我們的生活變得更加的精彩。
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,面對(duì)的煩惱,就越來越多。形形色色的,眾多的煩惱見證了我們成長(zhǎng)的足跡。
我到了高三,學(xué)習(xí)壓力越來越重,每天早上到我頂著兩個(gè)黑眼圈吃早點(diǎn)時(shí):
媽媽厲聲問我:“你昨晚是不是有熬夜了。∶刻焱砩喜缓煤盟X,瞎搞什么?”
“你是不是又在晚上玩手機(jī)!你說你晚上怎么就不安分了!
“我沒有玩手機(jī)?我……”我終于忍不住反駁道。
當(dāng)我說出這句話時(shí),我看見媽媽這座火山終于爆發(fā)了?粗菨u漸猙獰的臉,我心里在顫抖。
結(jié)果,我還是被媽媽判處了死刑。我媽開始了她的河?xùn)|獅吼:“你現(xiàn)在膽子是越來越大了,都敢跟我頂嘴!你每天就知道玩!你的學(xué)習(xí)呢?從今天起不許玩手機(jī)!不許玩電腦!每天看書,每天做作業(yè),還有……”
聽到媽媽的這些宣判,我心里越來越煩惱。你們除了整天就知道讓我學(xué)習(xí)還知道什么!你們把我當(dāng)成學(xué)習(xí)機(jī)養(yǎng)的吧!自己一個(gè)人在房間里內(nèi)心越來越煩惱!
早上的煩惱剛剛過,結(jié)果中午有有了煩惱的事……
當(dāng)我來到學(xué)校,走進(jìn)教室?匆娮郎侠蠋煱l(fā)現(xiàn)來的作業(yè)本,看著上面無數(shù)的紅叉,我的心情就更加沮喪,心里想道:這可是我昨晚奮斗到半夜的成果。唉……
慢慢我想到了接下來的考試我心里更加犯愁了,這么簡(jiǎn)單的作業(yè)我都做不會(huì)。考試鐵定考砸,要是考砸的話,回去我媽豈不是會(huì)活剝了我……正想得出神,老師發(fā)現(xiàn)了我的走神,叫我起來回答問題,我此時(shí)大腦一片混亂,支支吾吾地站在那里,被同學(xué)們火辣辣的目光欣賞了個(gè)夠,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去得了。
好不容易等到放學(xué)了,我卻不敢像往常那樣回家去,我心里害怕家里的'那座火山再度爆發(fā),所以我背著書包,茫然的行走在街道上,心里感嘆道,人生為什么那么多煩惱。
在街道上,我不斷地想著我今天所經(jīng)歷的。早上和媽媽吵架,回到作業(yè)凈做錯(cuò)題,上課走神被老師挨批……
想了半天,突然間我好像明白了。
煩惱是我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的,它只是我們生活中的小插曲而已,它就像那蠱蟲一樣,你越想,你就會(huì)越煩。它會(huì)不斷繁殖,所以我們應(yīng)該以積極的態(tài)度來面對(duì)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱只是一丁點(diǎn)兒小事,根本難不倒你!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
在我們的成長(zhǎng)路途中,除了歡笑,也會(huì)有許多煩惱。它也給我們的生活造成了一定的.影響。
現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,下個(gè)星期就要小升初考試了。這是一次非常重要的考試。作業(yè)也是越來越多。每天都要熬到很晚才能睡覺,早上起來就被“大熊貓”附體了。
有時(shí)候,我的作業(yè)很早都寫完了,我累極了,想去客廳歇一會(huì)。我一進(jìn)客廳,媽媽在看電視,爸爸也在身邊,我描了電視一眼,連三秒都不到。媽媽突然說:“郭俊怡!你不許看!再看我把電視關(guān)了!”我很生氣的說:“我沒有想看!我只是出來活動(dòng)活動(dòng)!”媽媽又說:“你不是想看電視你往電視那邊看干嘛?!”“我!”我還沒有說完,就看見我的爸爸早已板起了“包公”臉。我一看就不敢說話了。爸爸的“功夫棍”可比媽媽的“惡魔”嘴厲害多了。我只好走回自己的房間里。我真是又煩又氣!恨不得吼出來!可是,我如果吼的話。兩個(gè)大人對(duì)付一個(gè)小孩。我豈不是負(fù)遇頑抗,自尋死路?
我抬頭望了望天上的繁星,我的煩惱就如同天上的星星數(shù)也數(shù)不清。就讓我們克服一切煩惱,快快樂樂的生活下去吧!
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