我愛(ài)的作文8篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我愛(ài)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我愛(ài)的作文 篇1

　　我的頭發(fā)挺長(zhǎng)的，如果散開(kāi)可以披肩。我特別喜歡，也特別愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)頭發(fā)，很想像姑姑家的姐姐那樣長(zhǎng)發(fā)披肩，覺(jué)得那樣很漂亮。

　　我的頭發(fā)在我們班的女同學(xué)當(dāng)中算是長(zhǎng)的，可我不論是上學(xué)還是回家從來(lái)都是扎的馬尾，偶爾在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)散一回頭發(fā)，體會(huì)一下長(zhǎng)發(fā)披肩那種飄逸、滑順的感覺(jué)。盡管這樣，我也依然喜歡我的長(zhǎng)頭發(fā)。我從上一年級(jí)開(kāi)始就只小剪了一次頭發(fā)，稍微地打打短、打打薄、打打卷。媽媽和姥姥都不大喜歡我留長(zhǎng)頭發(fā)，想讓我剪成她們倆那樣的短頭發(fā)，理由是，長(zhǎng)頭發(fā)吸收營(yíng)養(yǎng)太多，影響大腦思維，會(huì)影響聰明程度。也許她們說(shuō)得對(duì)，我也想嘗試一下短頭發(fā)，可我又舍不得這頭長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)然，媽媽和姥姥也還是比較尊重我的意見(jiàn)，并不是強(qiáng)令。于是，我便嬉皮笑臉、軟磨硬泡，媽媽也沒(méi)辦法，只好退一步，說(shuō)：“好吧，留就留著吧，但你必須保證兩三天洗一次頭，保持頭發(fā)的衛(wèi)生和柔順�！蔽铱磱寢尨饝�(yīng)了，就故意大聲說(shuō)：“好嘍，那我就一輩子也不剪了！”說(shuō)完揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　其實(shí)，我也很清楚，長(zhǎng)發(fā)有長(zhǎng)發(fā)的美，短發(fā)有短發(fā)的'美。再說(shuō)女孩兒的外表美，并不能顯示出一個(gè)人的修養(yǎng)、氣質(zhì)和韻味，而要想真正顯示美麗，最重要的是要有一顆美麗的心靈。

我愛(ài)的作文 篇2

　　媽媽像個(gè)辛勤的園丁，細(xì)心地照顧我的成長(zhǎng)。

　　媽媽?zhuān)�你�?duì)我的愛(ài)，是夏天里的一片樹(shù)蔭，是寒冬里的一縷陽(yáng)光。你教給我的知識(shí)，像秋天的果實(shí)一樣豐富。

　　媽媽?zhuān)�你為我做了這么多，我怎樣來(lái)回報(bào)你。

　　媽媽說(shuō)：孩子啊，你健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧，你的每一次進(jìn)步，在媽媽的.眼中，就是一朵美麗的花兒靜悄悄地開(kāi)放了。

我愛(ài)的作文 篇3

　　今天，我問(wèn)爸爸要了點(diǎn)錢(qián)。去買(mǎi)了一本書(shū)，那本書(shū)的名字叫做《窗邊的小豆豆》�；氐郊液螅�我就像一匹貪婪的惡狼一樣，急忙的打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)的看著。起先，我看的是如醉如癡、天長(zhǎng)日久。甚至連媽媽下班回來(lái)，不知道我在房里邊讀書(shū)，就一下子把我給反鎖在里面，自己就出去了。直到媽媽回來(lái)，我還不知道我被“反鎖”了！

　　時(shí)間過(guò)得好快啊，一轉(zhuǎn)眼，一天就過(guò)去了。到了晚上九點(diǎn)多，媽媽過(guò)來(lái)叫我睡覺(jué)，我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)到晚上了。媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)睡，現(xiàn)在都九點(diǎn)多了，明天還要上學(xué)呢！”我說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�你就再讓我看一�?huì)吧，就一小會(huì)兒！”媽媽說(shuō)：“不行，太晚了，快睡吧，明天再看吧！”我不罷休的吵到：“不行，我要看書(shū)�！眿寢尶次夷敲聪肟�，就無(wú)可奈何的說(shuō)道：“那就只能看5分鐘啊、就5分鐘�。�！”我立即變了臉，說(shuō)：“好的好的，媽媽最好了、嘻嘻！”我開(kāi)心的度過(guò)了這短站的5分鐘。5分鐘過(guò)后，媽媽又來(lái)催我了：“快睡覺(jué)！”我只好裝作乖乖“服法”的樣子，裝睡著了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走了。我把那深藏已久的書(shū)拿出來(lái)，用細(xì)微的燈光一字一字的照著，津津有味的讀。也不知什么時(shí)候，我抱著書(shū)，我們一起“睡著了”！

　　書(shū)就像一只美麗的小蝴蝶，把我給深深的吸引了；書(shū)就像一位好媽媽?zhuān)�在你遇到挫折的`時(shí)候只引你前進(jìn)的道路；書(shū)就像一位可愛(ài)又和藹的老師，給予我濃厚的知識(shí)；書(shū)就像一位好朋友，在你遇到挫折的時(shí)候，鼓勵(lì)你、幫助你。

　　我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)的作文 篇4

　　我的爸爸是一名軍人，他長(zhǎng)著雙大大的眼睛，一對(duì)粗粗的眉毛，一個(gè)寬寬的嘴巴，再加上他一米八的個(gè)子，穿上軍裝后，變得威風(fēng)十足。

　　爸爸什么都好，就是有個(gè)壞毛�。汉茸砭频臅r(shí)候，一回到家就抱起我又啃又親。

　　一天，爸爸又喝醉了，我在家里聽(tīng)到鑰匙轉(zhuǎn)門(mén)的聲音，便急忙跑進(jìn)房間把門(mén)關(guān)好，叫媽媽把門(mén)鎖了，把鑰匙拿走。果然不出我所料，爸爸一進(jìn)門(mén)大聲叫道：“兒子，快出來(lái)！讓老爸跟你玩大富翁�！眿寢屧谝慌哉f(shuō)道：“兒子已經(jīng)睡著了�！卑职植恍牛�非要進(jìn)去看一看，卻被媽媽攔住了。爸爸絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)辦法。爸爸給我寫(xiě)了一張紙條，上面寫(xiě)著：“兒子我愛(ài)你，請(qǐng)讓我進(jìn)去吧�！�

　　“我不會(huì)開(kāi)門(mén)的。”我大聲說(shuō)。

　　爸爸又給我回信了：“兒子，我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！�?/p>

　　我的心終于軟了，一打開(kāi)門(mén)，爸爸就一把把我抱了起來(lái)，在我臉上又親又啃。親得我滿(mǎn)臉都是口水。

　　爸爸這所做的一切都是為了我，為了工作。

　　我愛(ài)我的`爸爸！也愛(ài)爸爸喝醉酒的時(shí)候。

我愛(ài)的作文 篇5

　　逛花市是小欖人春節(jié)時(shí)一個(gè)傳統(tǒng)的風(fēng)俗。今天媽媽帶我、張阿姨和我的好朋友楊涵一起去逛花市。

　　一走進(jìn)舉辦花市的街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)許多攤鋪。有賣(mài)金魚(yú)的，有賣(mài)風(fēng)車(chē)的，賣(mài)年花的最多。那些花可漂亮呢！桃花的花瓣是粉紅粉紅的，給人一種大地回春的感覺(jué)；比利時(shí)杜鵑的`花是熱情嬌艷的，為大家?guī)��?lái)濃烈的春節(jié)氣氛……。

　　俗語(yǔ)說(shuō)得好：年年有余。看到美麗的金魚(yú)，我和楊涵都嚷著要賣(mài)。媽媽最后答應(yīng)了，為我們買(mǎi)了幾條。嘿，可真便宜，6元買(mǎi)了3條金魚(yú)外加一個(gè)中等大小的魚(yú)缸，還送一包魚(yú)飼料呢。

　　期間還發(fā)生了一件有趣的事。媽媽在一個(gè)地?cái)偵峡粗幸慌枳仙�的小花，就�?wèn)：“這盆花多少錢(qián)？”

　　“10元�！鄙倘嘶卮�。

　　“太貴了，7元吧�！�

　　“10元已經(jīng)很便宜了�！�

　　“8元。賣(mài)就立刻拿來(lái)，不賣(mài)我們就走�！�

　　“至少9元啦！”

　　“媽媽?zhuān)?元就9元吧，不要講價(jià)了。”我插嘴說(shuō)。

　　“好吧，聽(tīng)你的，就9元買(mǎi)了它。”

　　商人把花給了我們，又收了錢(qián)，就忙了去招呼其他顧客了。

　　晚上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，買(mǎi)東西要學(xué)會(huì)講價(jià)，不然長(zhǎng)大后做不好生意的。”我說(shuō)：“長(zhǎng)大后我又不是想做生意，我要當(dāng)科學(xué)家�！�

　　這次逛花市玩得可真高興！

我愛(ài)的作文 篇6

　　在中國(guó)西北地區(qū)，流傳著一種古老的傳統(tǒng)戲曲劇目—秦腔，唱腔高亢激昂，其聲如吼，讓人振奮。我是陜西人，從小就愛(ài)聽(tīng)秦腔戲，每次聽(tīng)到秦腔，都覺(jué)得很親切，仿佛一下子拉近了我和家鄉(xiāng)的距離。

　　我姥姥是個(gè)秦腔迷，她經(jīng)常放著碟跟著電視里的人唱，還給我講里面的故事，帶我去看戲。受姥姥的影響，我看了秦腔《三滴血》，這是秦腔的代表曲目。這出戲講了一個(gè)叫晉信書(shū)的縣令，根據(jù)書(shū)上的傳說(shuō)故事滴血認(rèn)親來(lái)斷案，讓父子分離、姐弟失散。諷刺了那些不切實(shí)際只信書(shū)本知識(shí)的.糊涂官。盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，所以我們讀書(shū)不能讀死書(shū)，死讀書(shū)。我最喜歡看《鍘美案》，里面的包拯是個(gè)大花臉，他不畏權(quán)勢(shì)，鐵面無(wú)私，剛正不阿。“陳世美”也成了那些攀龍附鳳，拋棄妻子，忘恩負(fù)義的男人的代名詞。

　　現(xiàn)在，我生活在蘭州，在黃河之濱的公園里，經(jīng)�？梢钥吹侥切┣厍幻栽诔�秦腔戲。從那里路過(guò)，我總會(huì)不由自主地停下腳步觀(guān)看。他們有的唱腔悠揚(yáng)，有的高亢有力，不管是著便裝還是戲服，都一樣的有板有眼，惟妙惟肖，真讓人看著不想離開(kāi)。

　　雖然我和同齡的孩子一樣，也喜歡流行的熱歌勁舞，但我更喜歡秦腔，不僅僅因?yàn)樗�是一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，還因?yàn)樗�用膾炙人口，淺顯易懂的故事反映了深刻的道理。

我愛(ài)的作文 篇7

　　父親是英雄，是每個(gè)子女心中的大英雄，或許他不曾西裝革履，或許他沒(méi)有豐功偉績(jī)，或許他平凡卑微，或許他滿(mǎn)身泥濘，可是他用他厚實(shí)的肩膀扛起了起了我們的家庭，撐起了我的生命。

　　我的父親更多的是為工作，是為家庭抗起生活的重?fù)?dān)。他不多說(shuō)話(huà)，他被誤解從不辯解，他嚴(yán)肅起來(lái)很?chē)樔�，但他有時(shí)也笑得像個(gè)孩子。

　　他從不說(shuō)“我愛(ài)你”，他總是緘默，但這絲毫不能掩飾他內(nèi)心對(duì)我愛(ài)得火熱。

　　父親不善表達(dá)，我永遠(yuǎn)無(wú)法從語(yǔ)言上感受到他的'關(guān)心他的關(guān)愛(ài)，但我知道他會(huì)默默的注視著我，看著我成長(zhǎng)，看著我幸福，他的目光是那么溫暖，那么值得依賴(lài)。

　　在外求學(xué)和工作的日子里，每次看到和父親年紀(jì)相仿的男人，總是忍不住想到父親，忍不住向家的方向望去。已年過(guò)半百的父親，仍然在努力的工作著，他想為他的兒子，多積攢一點(diǎn)財(cái)富，想讓他的兒子更好的生活。

　　最近一次回家，我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)他的身軀不再挺拔，他的頭上也悄悄的爬上了些許的白發(fā)，父親老了，他再也不能像小時(shí)候一樣，把我架在他的肩頭。他用他的青春換來(lái)了我的成長(zhǎng)，而我用我的一切卻無(wú)法換回父親的歲月長(zhǎng)流。

　　我能為你做什么，我的父親，你把最好的留給了我，從未讓我回報(bào)過(guò)什么，我總是向你索取，卻從未對(duì)你說(shuō)聲謝謝。你盼望我快快長(zhǎng)大，自己卻慢慢老去。

　　我唯有如你希望的那樣幸福的成長(zhǎng)，努力的工作，終有一天你會(huì)為你的兒子而驕傲。

　　我愛(ài)你，我的父親！

我愛(ài)的作文 篇8

　　學(xué)校的風(fēng)景是最美的。春天，這里充滿(mǎn)生機(jī)，小草們都從土地里探出頭來(lái)，鳥(niǎo)兒會(huì)在這里盡情歌唱;夏天，這里蔥蔥郁郁，給人一片賞心悅目的綠蔭;秋天，這里色彩斑斕，充滿(mǎn)了豐收的氣味;冬天，這里五彩繽紛，同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)上的盛宴。

　　小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師總是那么棒，他們都把自己的心獻(xiàn)給了小學(xué)，正是他們，才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老師，您總把我們放在第一位，一切為了我們，這是您無(wú)聲的付出。您教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)合格的人，教會(huì)我們一個(gè)人的成績(jī)不是最重要的，品質(zhì)才是最重要的，教會(huì)我們要成為一個(gè)全面發(fā)展的人。小學(xué)的同學(xué)都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。記得有一次，我忘記帶錢(qián)，因?yàn)闆](méi)錢(qián)，所以沒(méi)吃午飯。同學(xué)們看見(jiàn)我餓肚子的樣子，個(gè)個(gè)都迫不及待地借錢(qián)給我，一元、兩元、五元……這雖然不是大數(shù)目，但卻裝滿(mǎn)了我和同學(xué)們之間的友誼。雖然這只是一件小事，但卻深深地印在我的腦海里�？赡�，多年后有人問(wèn)我：“你在小學(xué)最大的收獲是什么?”我想，我會(huì)毫不猶豫地回答：“最大的收獲是得到了最為之珍貴的友誼�！�

　　校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我交友的地方，更是我成長(zhǎng)的地方。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這兒風(fēng)風(fēng)火火地度過(guò)了六年，許多的喜怒哀樂(lè)都聚集在這兒。

　　校園時(shí)快樂(lè)的。早晨，朗朗的.讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，整個(gè)學(xué)校都沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，不時(shí)見(jiàn)到幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們遵守秩序地排好隊(duì)，到飯?zhí)么蝻�。到了下午，學(xué)校里不時(shí)傳出整齊有力的腳步聲，那是同學(xué)們?cè)谏现�體育課，雖然他們滿(mǎn)臉是汗，但各個(gè)臉上都帶著笑容。傍晚來(lái)了，值日生們?cè)谙﹃?yáng)的沐浴下，勤勞的打掃著教室，“鬧|”了一天的校園，就在此刻，安靜了下來(lái)。

　　我愛(ài)我的校園，不僅是因?yàn)樗�風(fēng)景優(yōu)美，更重要的是，我在這里收獲了許多東西，收獲了如何做一個(gè)合格的人，收獲了珍貴的友誼……

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