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走過(guò)那時(shí)的童年作文高中素材優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的走過(guò)那時(shí)的童年作文高中素材優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走過(guò)那時(shí)的童年作文高中素材優(yōu)秀1
回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂(lè)被手指挑出,高興被長(zhǎng)發(fā)卷起。
小時(shí)侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。
長(zhǎng)大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無(wú)言以對(duì)。
小時(shí)侯,在學(xué)校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無(wú)憂無(wú)慮。
長(zhǎng)大了,在學(xué)校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷。
小時(shí)侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口。
長(zhǎng)大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺(jué)得無(wú)法理解。
小時(shí)侯……
長(zhǎng)大了……
我在慢慢長(zhǎng)大,知識(shí)多了,說(shuō)話少了,人長(zhǎng)大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及。
有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過(guò)程的,一種是重過(guò)程輕結(jié)果的。聽(tīng)完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的。
還記得那次:五年級(jí)時(shí),我?jiàn)^斗了五天做出來(lái)的一件手工藝品,可當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來(lái)后,我才知道原來(lái)在學(xué)校這么多人當(dāng)中我是最渺小的。我哭了。這時(shí),母親安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎(jiǎng)就已經(jīng)是次要的了。”我啜泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,每當(dāng)我的考試成績(jī)下來(lái),作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我都要捫心自問(wèn):“我當(dāng)時(shí)認(rèn)真對(duì)待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當(dāng)我得到肯定的答案后,我會(huì)微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑,我已?jīng)盡力了,結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本微不足道。
所以,每當(dāng)我看到有人因某件事失敗了而哭泣時(shí),我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,既然你努力了,那么結(jié)果就不重要了”。
多年以后的某一天,我相信那時(shí),我不會(huì)忘了這句話的,是它伴隨我走過(guò)童年,是它教會(huì)我為什么努力就可以不看結(jié)果了……
我回想文章開(kāi)頭,那不就是我成長(zhǎng)的.過(guò)程嗎?不論將來(lái)我會(huì)看樣,但起碼我在一天天長(zhǎng)大,我懂得了很多,我不會(huì)后悔,因?yàn)槲姨焯於荚谂!努力做好每件事,那么未?lái)怎么樣就不必太在意了!
或許有人認(rèn)為我是一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,但我認(rèn)為:過(guò)程永遠(yuǎn)比結(jié)果重要,既然我已經(jīng)努力了,目標(biāo)只不過(guò)是一個(gè)方向、一個(gè)動(dòng)力,隨時(shí)可以變化,只有過(guò)程才是使我們成功的重要因素。
走過(guò)那時(shí)的童年作文高中素材優(yōu)秀2
落花披肩,挽一場(chǎng)舊夢(mèng),眷念花間似雨的曾經(jīng)。
——題記
我想,每個(gè)人心里必定有著這種追憶似水年華的情結(jié),回憶總是很奇妙,當(dāng)你靜坐下來(lái),一心一意想要去回憶那些消逝的人或事時(shí),我擔(dān)保你十之八九是要失敗的。有時(shí)它是突然冒出來(lái)的感傷。當(dāng)記憶和過(guò)往在一個(gè)恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)重合了,就像一把鑰匙正確插入了鎖芯,然后往事變?nèi)绯彼阌窟M(jìn)腦海。我總刻意去回憶童年那些模糊的記憶,卻只能回想起些許印象深刻的事情了。
記得第一次背起書(shū)包上學(xué),是多么的興奮與激動(dòng),那時(shí)的`我懵懂無(wú)知,洋溢著天真與爛漫。媽媽將我高高舉起,我調(diào)皮的去抓媽媽的頭發(fā),爸爸拿著相機(jī)把這最開(kāi)心的最難忘的模樣拍了下來(lái)。
記得剛上小學(xué)時(shí),是那么純真,那么美好,那么快樂(lè)。那時(shí),單純的伙伴和單純的我,在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。還記得那時(shí)的愿望樹(shù)、懷念樹(shù)、希望樹(shù)和那快樂(lè)的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口,幫小魚(yú)做床;記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在想起來(lái),是那么地有趣,那么地讓人感到貼心。
藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想,如沙灘上堆積起一座座的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)。兒時(shí)總愛(ài)在榕樹(shù)下玩耍,喜歡靜靜的坐在那兒,聽(tīng)爺爺講古老的故事,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照到樹(shù)下印出時(shí)光的小孔,微風(fēng)拂過(guò)臉頰送來(lái)陣陣芬芳。那時(shí)總認(rèn)為時(shí)間會(huì)定格在那顆榕樹(shù)下,然而不知不覺(jué)中,我隱隱感覺(jué)到,童年已經(jīng)漸漸消逝,它被踩入泥里,慢慢地印進(jìn)去。
回憶總是那么的美好,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,這一路上,有悲傷,有歡笑,有痛苦,有欣慰,在這千滋百味的回憶里,我漸漸走向成熟。
記憶所帶給你的并不只是記憶中事物的美好,更多的是教會(huì)你如何去成長(zhǎng),一次拔河比賽教會(huì)了你如何做到團(tuán)結(jié)一心,植樹(shù)造林教會(huì)了你怎樣保護(hù)我們的家園,保護(hù)動(dòng)物教會(huì)了你仁慈和善良,一次講堂教會(huì)了你做人的道理,一次競(jìng)賽教會(huì)了你怎么去思考。
回憶終究是回憶,人生的羽翼才開(kāi)始展開(kāi),從前已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)也尚未到達(dá),不必手舞足蹈或膽戰(zhàn)心驚,最重要的是記住美好的過(guò)去,把握珍貴的現(xiàn)在,創(chuàng)造燦爛的未來(lái)!
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