寫(xiě)樹(shù)的作文【共3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)樹(shù)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
我喜歡百花盛開(kāi)的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,白雪皚皚的冬天,可我更喜歡那紅葉似火的秋天。
秋天,校園里的桂花樹(shù)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)白色的小花,我知道桂花盛開(kāi)了。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就能聞到教學(xué)樓兩旁的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳。
桂花不像牡丹那樣華貴,不像玫瑰那樣多情,桂花很樸素,不像牡丹,玫瑰那么高傲,桂花只是暗暗地瀉吐著自己的芳香。
秋天的校園總有一股淡淡的桂花的香味,把我們的校園裝點(diǎn)的`更加美麗。我們?cè)诠鸹ǖ那逑闵襄塾沃R(shí)的海洋,健康的成長(zhǎng)。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我心中的樹(shù)王不像茅盾先生一樣。我心中的樹(shù)王是高聳入云的,就連5個(gè)以上的人跟它的高度不同;我心中的樹(shù)王是寬大的,就連幾個(gè)人也抱不動(dòng);我心中的樹(shù)王是生機(jī)勃勃的……我最喜歡的就是春天的信使——柳樹(shù)。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!泵糠瓿醮,柳樹(shù)發(fā)芽了,它嫩芽是嫩綠色的。柳條漸漸泛綠了,千萬(wàn)條柳枝,密密的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,遠(yuǎn)看就像飄飄渺渺的綠煙、微微浮動(dòng)的翠云;近看恰似綠珠兒串成的`門(mén)簾,倘若鉆進(jìn)去,則仿佛置身于少女的綠色秀發(fā)中。那輕柔的樹(shù)梢拂到人的臉上,涼涼的,癢癢的。
柳樹(shù)是春的信使。每當(dāng)春回大地,萬(wàn)物還在沉睡之中,柳樹(shù)最先感知到春的訊息。你仔細(xì)觀看,那暗綠色的柳條從僵直到尖端開(kāi)始慢慢地變青綠,慢慢地向上伸延,慢慢地可以搖擺出各種嫵媚的姿態(tài)。這時(shí)候,河水明顯地變暖了,迎面的風(fēng)中有了潮濕的氣息。再看那柳枝,不知什么時(shí)候,柳枝不再是嚴(yán)冬時(shí)的枯瘠,微微泛出點(diǎn)青色的樹(shù)干上孕滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的小苞,兩三天的工夫,枝上就滿(mǎn)是嫩綠的新葉,再過(guò)幾天,那新長(zhǎng)出來(lái)的柳葉就能搖晃出春天的形狀了。過(guò)人看著懷疑,這是幾天前的那棵樹(shù)嗎?
柳樹(shù)材質(zhì)輕,易切削,干燥后不變形,無(wú)特殊氣味,可供建筑和火柴梗等用材;木村纖維含量高,是造紙和人造棉原料;柳木、柳枝是很好的燃料;柳條可編筐、箱、帽等;柳葉可作羊、馬等的飼料;柳樹(shù)為優(yōu)美的觀賞樹(shù)種。
我喜歡柳樹(shù),我把它評(píng)選為樹(shù)王是因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)、舍已為人的精神,所以請(qǐng)大家也把柳樹(shù)選為樹(shù)王。
寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
班里的綠色行動(dòng)
今天下午,我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。
老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)!巴瑢W(xué)們,開(kāi)始吧!”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。
我和小冬分配到一組工作,我拿起鐵鏟用腳蹬地畝,向前使力,小冬去打水。因?yàn)檫@里的'土非常結(jié)實(shí),很難挖土,但我依然堅(jiān)持下去。于是,我使出了吃奶的力氣把土左一挖,右一挖,終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái),我使勁地扛起樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里,小冬輕輕地扶著樹(shù)苗,我把樹(shù)苗輕輕搖一搖,把樹(shù)根放松,再把肥料灑到樹(shù)苗上,小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí),我和小冬已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,累得精疲力竭,用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō):“小樹(shù)苗,希望你快快長(zhǎng)大,成為參天大樹(shù)!”
你看!同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁,真是一片繁榮的景象。
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