實(shí)用的我想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的實(shí)用的我想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)用的我想作文1
我想變得很小很小,長出一對漂亮的翅膀。那樣,我就可以像一只蝴蝶一樣,停在亭亭玉立的花朵上。在那里,我可以和蜻蜓媽媽說:“你們的幼蟲一生下來就會自己捕食,真是為你們省了不少的心思。
我想變得很小很小,那樣,我就可以問問蚊子:“你們光吸血怎么能飽呢?你們吸血就等于我們?nèi)祟惡炔璋,人類光喝茶可過不了日子!”
我想變得很小很小,變成一只小花貓。我要問問會釣魚的小花貓:“你們的`釣魚技術(shù)怎么這么高?你們每次只需要在岸上待一會兒,魚就會上鉤。我要拜你們?yōu)閹,你們一定要收下我這個(gè)徒弟呀!”
我想變得很小很小,變成一只小斑點(diǎn)狗。我要問問另一只小斑點(diǎn)狗:“你們的嗅覺怎么這么好?能嗅出2500米以外的氣味。你們身上的斑點(diǎn)是從哪里來的?是不是因?yàn)樘詺,一不小心把黑墨汁潑到了身上??/p>
我想變得很小很小,變成一只螞蟻。我要鉆進(jìn)螞蟻洞里,了解一下:蟻后是如何給一大群螞蟻分配工作的?再問問公螞蟻:“你們?yōu)槭裁茨馨釀颖茸约荷眢w重約三十倍的東西?要是人類有那樣的本領(lǐng),那我們就可以搬走一輛載重一噸的大卡車了!”
我想變得很小很小,交許多動物朋友,知道它們的許多許多,并告訴它們我愛它們!
我想變得很小很小……
實(shí)用的我想作文2
目前,世界上的兩大問題仍困擾著人類:戰(zhàn)爭與環(huán)境。這兩個(gè)問題向魔鬼一樣一直糾纏著人類。如果我有“無所不能”的本領(lǐng),將把這兩個(gè)魔鬼清除出宇宙。
如果我無所不能,首先我會騰云駕霧地來到北極的上空,用神奇的魔法將臭氧層補(bǔ)好,還人類一個(gè)健康環(huán)境、杜絕輻射;接著,我會來到寸草不生的沙漠吹一口氣,讓它變成綠洲;然后,我會馬不停蹄的來到被人類砍伐待盡的樹林,揮一揮手,就讓荒山重新蒼翠蔥郁;最后我會來到江邊,一念咒語一排排高大的樹木就從壩堤上聳起,防止洪水泛濫。
如果我無所不能,我會飛到戰(zhàn)爭的前沿,用神奇的魔法在戰(zhàn)場的上空,布下一張紅外線的鐵網(wǎng),只要一發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)火就立即將其能量盡收,并重新產(chǎn)生能量向發(fā)起戰(zhàn)爭的`一方不斷發(fā)射信息,告誡他們:我們要和平不要戰(zhàn)爭,要為人類營造一個(gè)和平共處的生活、學(xué)習(xí)的空間。
如果我無所不能,我將飛向太空,自由自在地翱翔,在各大星系間穿梭,我時(shí)而會在水星游泳、時(shí)而會在木星中澆花、時(shí)而在火星澆水、時(shí)而在土星上種樹、還要到金星去淘寶呢。
如果我無所不能,我將飛向世界每個(gè)角落,把和平的種子傾力播撒到宇宙間每個(gè)方寸。
!假如我無所不能,我會做許多事。但在這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)以前,我呼吁人類,讓世界充滿和諧和愛吧!
實(shí)用的我想作文3
“起床,收拾東西去補(bǔ)習(xí)!眿寢岅J入我的房間。“又報(bào)什么班啦?”我似醒非醒地問了一句!皵(shù)學(xué)奧賽班,就你一個(gè)人,老師好著哩。好好學(xué)啊。”媽媽用充滿期望的眼神看著我。
“外面冷著呢!我想睡會兒!蔽覍㈩^蒙住。“嘶”的一陣寒氣襲來,大腦終于清醒了——媽媽掀掉了我的被子!“又去補(bǔ)習(xí)!”我惡狠狠的翻著毛衣和棉襖!皨,我的襪子和褲子呢?”“在柜子里!庇只巳至阄迕耄艺页隽税櫚桶偷囊\子。
到了老師家……
“我聽說你挺聰明的!崩蠋熡押玫男π。“過獎。”我沒好氣的回了一句。“老師,您別見怪,她是有點(diǎn)怪里怪氣,您多多包涵。我將她就交給您了……”媽媽開始長篇大論。老師仔細(xì)的聽著——樣子很和藹。
魔鬼式的'訓(xùn)練開始了。
一本本厚厚的奧賽習(xí)題、一次次耐心的講解……老師是挺不錯(cuò),但我聽一遍,忘一遍。終于,我興趣全無。
“這是兩兩握手問題。”老師繼續(xù)著他的講解!班浮!蔽掖鸱撬鶈,心已飛進(jìn)了昨晚做的武俠夢。夢中的我,真是帥呆啦。當(dāng)天的課,對我無一丁點(diǎn)作用。
“補(bǔ)完啦?對了,我給你報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班。下午去補(bǔ)英語!毕挛,我頂著烈日,去English牢籠。
“你這么好的音樂天賦不用,也太可惜了,我給你報(bào)架子鼓訓(xùn)練班,如何?”
我想玩!
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