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小學(xué)包餃子活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的小學(xué)包餃子活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)包餃子活動方案1
活動主題：
廚藝——包餃子
活動目的：
一、讓學(xué)生通過廚藝比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學(xué)會感恩父母。
二、培養(yǎng)學(xué)生的合作團(tuán)隊意識，明白團(tuán)結(jié)就是力量，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、做自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)實際動手的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生獨立自主，自強(qiáng)、自立的精神。
四、培養(yǎng)學(xué)生的'創(chuàng)新精神和熱愛勞動的情感，豐富學(xué)生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養(yǎng)知識，做到不挑食，不偏食，注意營養(yǎng)的多樣化，合理進(jìn)食，促進(jìn)身體的健康成長，增強(qiáng)學(xué)生動手的能力。
五、活動參與人員：
三-六年級參賽學(xué)生及任課老師。
六、負(fù)責(zé)人：
德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。
七、活動規(guī)則：
1、以班級為單位，教師與學(xué)生共同動手做。
2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談?wù)勥@次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結(jié)。
八、準(zhǔn)備工作：
總務(wù)處準(zhǔn)備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養(yǎng)及寓意，每班學(xué)生必須在教師指導(dǎo)下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。
九、準(zhǔn)備工作
1、場地：三角中心小學(xué)“三生實踐室”
2、每班準(zhǔn)備一個垃圾桶用于倒污水，還要準(zhǔn)備1—2個裝水的清潔桶。
3、每班做好參加比賽的準(zhǔn)備工作。
4、活動時間：
20xx年11月7日下午第二、三節(jié)課。（三、四年級第二節(jié)課，五、六年級第三節(jié)課。）
活動地點：三角中心小學(xué)“三生實踐室”
小學(xué)包餃子活動方案2
一、活動意圖：
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。20xx年的最后一天，師生及家長開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“慶元旦，包餃子”活動。
二、活動準(zhǔn)備：
1、食材：餃子皮（圓皮、方皮均可）、餃子餡（什么餡均可，美味、營養(yǎng)上佳）、盤子、筷子。(這些每個學(xué)生準(zhǔn)備一份，家里事先準(zhǔn)備好帶到班級來)
2、器材：托盤（每班兩個，裝餃子用的）、電磁爐(每班一個)、鍋（每班一個，電磁可用）、漏勺（每班一個）。
備注：包餃子活動所有的器材和食材由學(xué)生提供準(zhǔn)備。班主任和中隊輔導(dǎo)員要安排好工作。可以請2-4名家長一起幫忙。
3、中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行分組，選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員，做好紀(jì)律組織工作。
三、活動對象：
全體師生
四、活動時間：
20xx年12月31日下午1：30開始
五、活動地點：
學(xué)校操場、各班教室
六、活動流程：
分兩個部分進(jìn)行，第一部分操場比賽包餃子，第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分：以班級為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。
1、下午1：30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達(dá)操場制定區(qū)域，等待比賽開始。
2、包餃子比賽時間：10分鐘
3、比賽的時間終止，評委老師上臺進(jìn)行評分。
評分標(biāo)準(zhǔn)：餃子（完整，不破皮不露餡）個數(shù)最多者獲勝，依次類推。獎項設(shè)計：一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），剩余全部優(yōu)秀獎。
評委老師：17位班主任互相交換監(jiān)督打分。（友誼第一，比賽第二）
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎。
比賽結(jié)束后各班級領(lǐng)著自己班級包的'餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級包餃子、煮餃子、吃餃子活動
第二部分：班主任帶領(lǐng)選手比賽同時，教室由中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行包餃子活動，比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級參加班級活動。最后大家一起享受中國傳統(tǒng)美食——餃子帶來的舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項
1、為了確�；顒拥捻樌_展，每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)
做餃子。
2、活動前對學(xué)生分小組進(jìn)行活動。同時，考慮到是進(jìn)口的食物，動手包之前會要求學(xué)生洗干凈手，注意個人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過程中及時指導(dǎo)，檢驗學(xué)生的餃子是否把關(guān)，班主任也可自行在班級組織中進(jìn)行比賽。
小學(xué)包餃子活動方案3
冬至是二十四節(jié)氣之一，素有“冬至大如年”的說法，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習(xí)俗，為傳承中國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，豐富校園文化生活，我校決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現(xiàn)將具體事項通知如下：
一、活動時間及地點
時間：12月21日中午
地點：
參加人員：全體師生
二、活動目的'
我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事間的溝通交流，提高老師和學(xué)生的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶�；顒�。
三、活動內(nèi)容及流程
�。ㄒ唬﹨①愱爢T：
包餃子比賽為團(tuán)體協(xié)作比賽項目，全體教職工以年級、處室分為四個隊進(jìn)行比賽，每隊指定4名隊員參賽。
�。ǘ┍荣愐�(guī)則：
各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內(nèi)，根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子，發(fā)現(xiàn)一個扣一分。
四、獎項設(shè)置：
本次比賽設(shè)置兩個獎項：數(shù)量最多獎、質(zhì)量最好獎。
五、活動要求
為確保本次比賽順利進(jìn)行，并取得圓滿成功，請各年級、各處室負(fù)責(zé)人務(wù)必認(rèn)真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動，并做好現(xiàn)場協(xié)調(diào)配合工作，請參賽各組領(lǐng)隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績。
小學(xué)包餃子活動方案4
一、活動意圖
新年將至，我們將新年活動與我國的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合，讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，知道餃子的來歷、制作方法，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。xxxx年的最后一天，師生開展了以“師生齊動手，快樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。
二、活動準(zhǔn)備：
1、食材
餃子皮、餃子餡（由食堂人員準(zhǔn)備）。
2、器材
托盤（每班兩個，裝餃子用的）、盤子、筷子。
備注：包餃子活動所有的`器材和食材由學(xué)校食堂提供準(zhǔn)備。班主任和大隊輔導(dǎo)員要安排好工作。
3、班主任組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。
�。�2）對學(xué)生進(jìn)行分組，做好紀(jì)律組織工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅擺放：管佳麗
標(biāo)簽粘貼：龔晟語
材料分配：食堂人員
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
xxxx年12月29日下午1：30開始
五、活動地點
學(xué)校操場、食堂餐廳
六、活動結(jié)束場地整理
少先隊大隊部成員
活動結(jié)束后由食堂統(tǒng)一煮餃子、班主任協(xié)調(diào)安排各班分批吃餃子。
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