- 相關(guān)推薦
以渴望為話(huà)題的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的以渴望為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以渴望為話(huà)題的作文1
今天，老師讓我們看了一些關(guān)于貴州云南干旱的圖片，那里慘不忍睹。
干旱的大地，沒(méi)有一絲水源的河流，河流里的的魚(yú)兒沒(méi)有在水中，歡快的游來(lái)游去。而早已，被曬成了魚(yú)干。
那里的孩子早已輟學(xué)，每天從很遠(yuǎn)的地方挑水回來(lái)。有時(shí)，水所在的.地方需要翻過(guò)幾座大山才能到達(dá)。走十幾里山路，只是為了挑幾瓶水。
因?yàn)槿彼�，那里的人們幾個(gè)月都可能不洗臉。因?yàn)槿彼�，讓多少人造成了飲水困難。
貴州：500萬(wàn)人飲水困難。
云南：780萬(wàn)人飲水困難。
驚人的數(shù)字呀！持續(xù)幾個(gè)月的旱情，讓大地開(kāi)始哀叫，到處可以看到人們愁眉不展的面孔。
大地面目全非，露出一張猙獰可怕的臉。大地出現(xiàn)深深的裂溝，土壤就和化石一樣堅(jiān)硬，沒(méi)有了微波粼粼的河水。留下的，只是干裂的土壤。
那眼神，渴望著什么？渴望著干凈的泉水，渴望著大地的生機(jī)！是啊，水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是取之不盡，用之不完的。可對(duì)于他們呢？
一滴水，也許會(huì)被認(rèn)為微不足道�？墒�，一滴水，可能會(huì)奪走一個(gè)人的生命。
這是大自然對(duì)我們的懲罰，這也是我們自己造成的。
水龍頭里的水嘩嘩的流著，沒(méi)人去關(guān)掉。洗手時(shí)，總是把水管開(kāi)到最大，讓激烈的水流沖擊著自己的手臂。生活中，隨便浪費(fèi)水的時(shí)候隨處可見(jiàn)。但是，今天的浪費(fèi)就是明天的匱乏。云南的今天，就是祖國(guó)的明天！
大家可以用一些方法減少這些不必要的浪費(fèi)。如：用淘米的水澆花，這樣不僅節(jié)約了水源，還能更好的給花兒提供營(yíng)養(yǎng)，茁壯的成長(zhǎng)，一舉兩得。用洗衣服的水拖地，用洗手，洗臉的水沖廁所……
水其實(shí)并不是取之不盡，用之不完的，它也有個(gè)盡頭，但是在生活中沒(méi)有了水，就等于失去了一切！
讓我們，用自己的行動(dòng)，讓那種眼神消失，讓大地恢復(fù)生機(jī)，魚(yú)兒回到溪流中歡笑。讓水，真正變成取之不盡，用之不完的！
以渴望為話(huà)題的作文2
小鳥(niǎo)自由地在天空翱翔；色兒自由地在池塘里游動(dòng)；馬兒自由地在草原上奔跑可是我為什要被封閉？
星期天好不容易回家一趟。我想：可以輕松一下啦�？墒鞘虑椴⒉皇俏蚁胂蟮哪菢印傄坏郊�，姥姥就讓我拿出作業(yè)，寫(xiě)完之后再出去玩。我只得在心里埋怨。我不耐煩地拿出作業(yè)，一項(xiàng)一項(xiàng)埋頭做，恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里。望著外面的天空，真想化作小鳥(niǎo)飛出去，離開(kāi)這個(gè)都是作業(yè)的小屋。趕快寫(xiě)作業(yè)，看什么看，像你這樣怎么能把學(xué)習(xí)提上去！對(duì)得起你在外打工的'父母嗎？又是一頓痛罵，哎！人生真悲哀。我手里的筆在不停地寫(xiě)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我舒了腰，伸開(kāi)了手，放下了筆。終于寫(xiě)完了。興高采烈地跑了出去。想和朋友們一起分享快樂(lè)�？捎直焕牙训拇笫肿Я嘶貋�(lái)：又去玩，整天就知道玩，玩得把學(xué)習(xí)都忘了。姥姥呵責(zé)道。
咣地一聲，門(mén)被關(guān)上了，就留下我一個(gè)人在屋里看書(shū)；就留下一大堆書(shū)；就留下一個(gè)小窗戶(hù)陪著我。我耷拉著頭，渾身沒(méi)勁，又望著窗戶(hù)癡想。發(fā)什么愣？這些書(shū)不看放在那兒干什么，快點(diǎn)看。姥姥的聲音再次在我耳邊響起，把我的幻想打了個(gè)零分。天哪！連一個(gè)小小的夢(mèng)也不給我嗎？姥姥瞅了我一眼，我低著頭看著無(wú)趣無(wú)味的書(shū)。漸漸地我昏昏欲睡了。
窗戶(hù)上幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我被吵醒了，揉著朦朧的眼睛。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快地叫呼喚她的伙伴：快飛呀，前邊有一片大草地，太美了。同時(shí)又望著我悲哀地呼喊：可憐的人類(lèi)小朋友，我們不能帶你去玩了。
我目送鳥(niǎo)兒們飛向遠(yuǎn)方，眼淚打轉(zhuǎn)。如果姥姥給我兩天的自由，我一定就像小鳥(niǎo)，自由地飛翔，愉快地鳴叫，無(wú)拘無(wú)束地玩耍啊，如果真能是那樣，優(yōu)哉游哉。
姥姥，我渴望自由，我不想作籠中之鳥(niǎo)，我要做一只在天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我要做一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。
以渴望為話(huà)題的作文3
在我很小很小的時(shí)候，我的心中就產(chǎn)生過(guò)這樣一個(gè)念頭，那就是我渴望一雙天使的翅膀。
每個(gè)人都有不一樣的渴望，他們會(huì)根據(jù)自己的需求去可我一件自己想要的事物。雙目失明的盲人渴望一雙明亮的眼睛，能夠看清這世界的是是非非；耳朵失聰?shù)拿@人渴望一雙靈通的耳朵，能夠聽(tīng)清人間的喧嘩吵鬧；雙腿殘疾的人渴望一雙敏捷的雙腿，能夠向他人一樣活蹦亂跳······太多太多的渴望讓每個(gè)人的生活更加充實(shí)。
真的，我真的渴望一雙天使的翅膀。是，有人說(shuō)我傻，笑我笨，和我說(shuō)這是不可能實(shí)現(xiàn)的事。但我卻不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為渴望只是一種需求，可以是物質(zhì)需求，也可以是精神需求，可以實(shí)現(xiàn)，也可以幻想，有時(shí)，渴望只是一個(gè)孩子的玩笑話(huà)。我知道，我的可望不可能實(shí)現(xiàn)，但我更明白，渴望只是一個(gè)孩子童年的見(jiàn)證，一個(gè)美好愿望的開(kāi)始。
我每天都會(huì)呆呆的仰望天空，仰望天空中那飛來(lái)飛去、自由自在的小鳥(niǎo)，我羨慕它們，羨慕它們擁有翅膀，羨慕他們自由。而這就是我渴望一雙翅膀的開(kāi)始。
我不渴望這雙翅膀把我?guī)蛱炜�，也不渴望著雙持幫個(gè)我?guī)?lái)什么，我只渴望這雙翅膀的存在，渴望他可以出現(xiàn)在我眼前。但這些只是幻想。
這只是我一個(gè)無(wú)心的渴望，我不在乎它的實(shí)現(xiàn)，我只希望這個(gè)渴望能給我的童年增光添彩，給我一個(gè)獨(dú)特完美的童年。
請(qǐng)不要嘲笑我一個(gè)孩子幼稚的.渴望，他只是一個(gè)孩子心靈的支柱，如果這根支柱被摧殘，就等于摧殘了這個(gè)孩子的心靈，所以，請(qǐng)不要也難為您的嘲笑而摧毀一個(gè)孩子幼小的心靈。
當(dāng)今社會(huì)，每個(gè)孩子都沒(méi)有了自由，所有事都被家長(zhǎng)控制在手中，一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有，甚至有些孩子連自己的前途都被自己的家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好。我真的相對(duì)全天下的家長(zhǎng)們說(shuō)‘‘請(qǐng)?jiān)试S我們有自己的一番天地，有自己的一雙翅膀，放開(kāi)我們，讓我們飛翔。
以渴望為話(huà)題的作文4
風(fēng)箏，你是多么自由，可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗，感受微風(fēng)的吹拂，與白云共賽跑。你的底下，有孩子的笑聲，而上頭，你則在愉快地飛翔……
而我呢，我真想與風(fēng)箏一樣，盡管我渴望著自由，但總會(huì)有學(xué)習(xí)在我身后，牽引著我。
好不容易，半天，數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上，抬眼窗外，路邊高高低低，顏色不一樣的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開(kāi)葉片，憑風(fēng)掃去塵埃，天上，柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點(diǎn)綴在淺藍(lán)的`碧空上，像是展開(kāi)的一幅三維畫(huà)作。陽(yáng)光一縷縷灑下來(lái)，輕輕地打在葉片上，旋轉(zhuǎn)著，跳躍著……
但好景不長(zhǎng)，老師又打電話(huà)來(lái)說(shuō)一個(gè)小時(shí)以后上課。瞬間，我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭，樹(shù)再也不顯出如此這樣的生機(jī)勃勃，只感覺(jué)，立在路邊的樹(shù)，僅僅只有一個(gè)空殼。天也沒(méi)這么藍(lán)了，好像蒙上了一層淡淡的灰，透出了一股蒼涼。
突然，我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪，借著風(fēng)力，全身都縮成了流線形線條，只剩下那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天空間自由的飛。它時(shí)而面朝地面，向人們展示著它美麗的外表，又時(shí)而上飛，展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了，又仿佛回到從前，小小的我拖著風(fēng)箏，在地上暢快地奔跑，露出甜甜的笑容，發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高，在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏，你多自由啊!你不用受到拘束，你可以快樂(lè)地在空中飛翔，與白云齊肩，以藍(lán)天為軌道，你可以跟著風(fēng)一起，到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在，抬頭一看，那風(fēng)箏已然沒(méi)有了蹤跡，只有車(chē)旁，幾個(gè)孩子拿著包好的風(fēng)箏，在快樂(lè)地微笑。
我猛然一震，是啊，風(fēng)箏就算飛得再高，也終究逃不過(guò)線的束縛。而如今，我的努力，只是為了將來(lái)，牽引我的那根線，能長(zhǎng)一些，而我，可以走得更遠(yuǎn)。
以渴望為話(huà)題的作文5
理解是一縷春風(fēng)，吹綠荒蕪的山崗;理解是一座燈塔，照亮前方的路;理解是一劑良藥，撫平心靈的創(chuàng)傷。我渴望理解。
我的媽媽和普天下父母一樣，望女成鳳，對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)抓的很緊，督促我好好學(xué)習(xí)，不要重蹈她和爸爸的.覆轍。于是我一直很努力很努力的學(xué)習(xí)，為的就是不讓他們失望。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
可是，這一次，我失敗了。數(shù)學(xué)考卷上刺眼的“88”分讓我心寒。要知道，我的考試成績(jī)可是從來(lái)沒(méi)有跌下95分呀!這次成績(jī)也就在中游水平�？傊�，這次我輸了，而且輸?shù)暮軕K，輸?shù)囊粩⊥康亍Ｒ驗(yàn)槲也恢廊绾稳ッ鎸?duì)媽媽殷切的目光，她一定會(huì)很生氣的!因?yàn)樗龑?duì)我抱有很高的期望，我沒(méi)有臉面去見(jiàn)她。
下午放學(xué)，我把試卷塞進(jìn)書(shū)包，慢吞吞地走在回家的路上�？粗﹃�(yáng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的下沉，我的眼眶里溢滿(mǎn)了淚水，心里忐忑不安。我多么希望這回家的路能長(zhǎng)一點(diǎn)，再長(zhǎng)一點(diǎn)啊!最好，永遠(yuǎn)都走不完。
該來(lái)的總是要來(lái)，是逃也逃不掉的。果然一回家，媽媽劈頭蓋臉就急切地問(wèn)我：“閨女，這回?cái)?shù)學(xué)單元測(cè)試考多少?”我慢慢從書(shū)包里抽出試卷，不敢抬頭看媽媽?zhuān)骸拔摇剂?8……最高分，是97。”“什么?!”媽媽眉毛一挑，“怎么搞的?”她不由分說(shuō)搶過(guò)試卷，低沉著臉掃了一遍，接著厲聲訓(xùn)斥我：“能告訴我這是怎么回事嗎?!這可是你開(kāi)學(xué)以來(lái)‘最好’的成績(jī)啊!”媽媽的語(yǔ)氣里充滿(mǎn)濃濃的-味，瞪著我。
“媽媽……我會(huì)努力的……下次，下次一定不會(huì)再考砸了!”我急忙辯解。
“考試失利這種事你居然還想要下次!我一直以你為傲，在車(chē)間里同事們都夸你聰明，羨慕我生了個(gè)好女兒!現(xiàn)在呢，你學(xué)習(xí)到底怎么了!”媽媽把試卷扔到我的臉上，怒氣沖沖的責(zé)問(wèn)我。我猛地抬起頭，滿(mǎn)臉都是淚水：“我努力了，努力了!是我存心不想考好嗎?從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)，我下次會(huì)考好的!失敗是成功之母，這一次的失敗也不代表以后啊!”“啪”，耳光響亮。我的臉上出現(xiàn)一個(gè)紅掌印。“你居然和媽媽頂嘴!”媽媽氣壞了。
我跑進(jìn)屋里，用力鎖上門(mén)，任憑媽媽在屋外大呼小叫�？粗嚲�，我淚眼模糊。大滴大滴的眼淚掉下來(lái)，成一朵淚花……媽媽?zhuān)铱释斫狻?/p>
以渴望為話(huà)題的作文6
有人問(wèn)鷹，你為什么要在高空中教育你的孩子呢?鷹回答說(shuō)，如果我貼著地面去教育他們，那他們長(zhǎng)大后，怎么有勇氣去面對(duì)太陽(yáng)呢?這段話(huà)對(duì)我感觸很深，鷹明明知道在飛翔的過(guò)程中會(huì)有風(fēng)雨，有困難，卻還是放手讓孩子自己去面對(duì)困難，自己去克服困難，它知道，孩子在成長(zhǎng)歷程中只有自己去面對(duì)，才能更好地在天空中翱翔;它知道，只有放手，才是真正的愛(ài)。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò);生活賦予我們一種巨大并且高貴的東西，就是青春，充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的方向，充滿(mǎn)著希望，信心和青春。而我們卻剛好處于青春期，假如生活是一座險(xiǎn)峻而陡峭的高山，那爬山過(guò)程中的艱辛與那陡峭的巖石，便是生活中的.種種困難，而我，卻想要自己去克服那些困難，去享受那勝利的喜悅，屬于自己的喜悅，可是，有一種愛(ài)卻像一個(gè)我永遠(yuǎn)克服不了的困難一樣，擋住了我的去路。那，就是母愛(ài)。
有人說(shuō)，母愛(ài)像一盞燈，照亮你前方的路程;有人說(shuō)，母愛(ài)是止痛藥，醫(yī)治你受傷的心靈。但，母愛(ài)還可以是一種累贅。當(dāng)你想要自己去面對(duì)困難，克服困難時(shí)，在你還沒(méi)有想到攻克方法時(shí)，母親總是先替你找出一條捷徑，讓你順利通過(guò);不論前方是荊棘，還是風(fēng)雨，母親總是搶先一步完成。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，在你深度思維絞盡腦汁有理思路時(shí)，母親總會(huì)打斷你的思路并且告訴你解決方法，每次講完，還總是說(shuō)你上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講;在你考試失利的時(shí)候，她總是會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真，說(shuō)著別人家孩子多好。當(dāng)你拿著高分來(lái)找你證明我不笨時(shí)，你總是懷疑的問(wèn)，是你自己寫(xiě)的嗎;也許我是不夠優(yōu)秀，也許我是不夠好，也許——
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人可以隨隨便便成功�！笔前�!鷹之所以會(huì)放手，是因?yàn)樗鼘?duì)自己的孩子充滿(mǎn)著信心，同時(shí)，它也做好了喪子的痛苦。生活當(dāng)中發(fā)生的困難，也許會(huì)受傷，也許會(huì)有意外，但，不試怎么會(huì)知道，如果我不經(jīng)歷困難磨難，又怎么才能登上人生的巔峰去面對(duì)成功呢?
以渴望為話(huà)題的作文7
有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳钊巳讼蛲�，讓人無(wú)拘無(wú)束;有的人渴望遠(yuǎn)行，因?yàn)榭梢钥吹酱笄澜绲拿谰�，讓人開(kāi)闊眼界長(zhǎng)知識(shí)……可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為取得成功的時(shí)候感覺(jué)一定是世界上最美的享受，它能給我?guī)?lái)一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。
人生就像是在攀登一座風(fēng)景優(yōu)美、坡陡路滑的山，爬到一半時(shí)心中有了想法，這時(shí)只有兩條路可選，要么就是原路返回舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，直到你看不見(jiàn)山的模糊的樣子。還有一條就是不達(dá)目的'不罷休，永不言棄。選擇這一條路的人，他們不會(huì)因?yàn)槔щy而皺起眉頭而是堅(jiān)定信心，堅(jiān)持抵達(dá)成功的彼岸。我選擇后者，我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中取到進(jìn)步。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到突破。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约�，覺(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到突破，它能讓我告別憂(yōu)郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中取得勝利。因?yàn)樗砻魑乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且出色地完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。
我渴望成功，人不能沒(méi)有目標(biāo)，人不能沒(méi)有追求，誰(shuí)不希望自己在學(xué)習(xí)生活的每時(shí)每刻都能讓成功相伴，一直形影不離。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的……這就是一個(gè)渴望成功的我!
以渴望為話(huà)題的作文8
在人生的道路上，我遇到了不少的挫折，每次挫折都是我獨(dú)自面對(duì)，自己拿主意，我絕對(duì)很孤單，好像這個(gè)世界不屬于我，在學(xué)校我努力尋找朋友，也少有收獲。
找到怕以后，我盡可能的滿(mǎn)足她們，不想失去任何一個(gè)朋友，因?yàn)槊慨?dāng)失去一個(gè)朋友，我就會(huì)多一份寂寞，那真的是太難受了，可是到頭來(lái)，我還是獨(dú)自一人。
在小學(xué)，我有一個(gè)好朋友叫小芬，曾經(jīng)我以為她會(huì)是我最好的朋友，因?yàn)樗腵性格和我很合得來(lái)，于是我對(duì)她百般依順，把她當(dāng)作妹妹一樣照顧，愛(ài)護(hù)她。以往，她叫我陪她出去玩，我都會(huì)放下自己的事，跟她出去，無(wú)論當(dāng)時(shí)我的事情是多么的重要。
我還有一個(gè)好朋友叫小可，我，小芬，小可是鄰居，經(jīng)常到彼此家里玩，小可家是賣(mài)包子的，她每天都有很多家務(wù)要做，所以她每天都會(huì)叫我過(guò)去幫她，我也從來(lái)不敢推辭。
本來(lái)我們?nèi)齻�(gè)的感情是很好的，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一件事，讓我痛苦萬(wàn)分。
那天放學(xué)后，我回到家，放下書(shū)包，來(lái)到小可家，那時(shí)我走路像做賊一樣的小聲，因?yàn)槲蚁胂孪滤？墒谴髲d里沒(méi)有人，我隱約聽(tīng)到了一點(diǎn)談話(huà)聲，是從小可的房間里傳出來(lái)的，我慢慢地走了過(guò)去，聲音變得越來(lái)越大了，是小芬和小可，我剛想進(jìn)去，但是我沒(méi)有，因?yàn)槲衣?tīng)到她們?cè)谧h論我，我想知道在她們心中，我究竟是一個(gè)什么樣的人。
“小可，你說(shuō)，小麗是不是很過(guò)份，自己成績(jī)好就翹到天上去了，還經(jīng)常打架，我們還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)吧�！�
“就是，我前幾天還不見(jiàn)了幾十元錢(qián)，說(shuō)不定還是她偷的呢?”
……
說(shuō)我驕傲，可我什么也沒(méi)說(shuō)啊，我只是見(jiàn)到她們的功課有一點(diǎn)落后，幫她們補(bǔ)習(xí)，我經(jīng)常打架，那還不是因?yàn)樗齻兘形規(guī)退齻兂鰵猓驗(yàn)檫@我小學(xué)六年沒(méi)有一天安靜日子過(guò)，到初中也沒(méi)好過(guò)。
我越聽(tīng)越難過(guò)，最終哭了出來(lái)，我怕她們聽(tīng)見(jiàn)，就沖回了家，倒在被窩里失聲痛哭。
后來(lái)我搬走了，雖然現(xiàn)在，我們?nèi)齻�(gè)人還是朋友，可總是時(shí)分時(shí)合的，我真的好累，好累，好想休息一下，但我不能，每次都要餓去找她們和好，我受夠了。
所以我渴望得到一份真摯的友情，希望能夠有朋友了解我，在我傷心難過(guò)的時(shí)候給我安慰，我也會(huì)加倍的對(duì)她好。
以渴望為話(huà)題的作文9
我是多么渴望快樂(lè)，渴望自由！我想與小鳥(niǎo)一起飛翔;我想與小伙伴們一起玩耍;我想與白云一起遨游;我想擁有一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的空間！
我渴望像農(nóng)村的小弟弟一樣輕松，他們放學(xué)后，做完作業(yè)就可以在河畔、山間、田野盡情嬉戲。他們?nèi)ズ訙侠镒ヴ~(yú)，去山邊野炊，去田地里捉迷藏，在草叢中捉蟈蟈……
記得那是去年的一個(gè)夏天，我在農(nóng)村的小弟弟家度過(guò)了一個(gè)孩童的極樂(lè)時(shí)光。我們?cè)诨▍仓凶津唑�。首先用一根�?shù)枝扎個(gè)圓圈，綁在竹竿上，再到屋檐下找蜘蛛網(wǎng)纏上，然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中飛舞，突然迎頭出擊，立刻就牢牢地粘住了，尤其是總飛來(lái)飛去，不輕易落下的身材魁梧的黃色、綠色大蜻蜓。每網(wǎng)到這樣一只，我們都欣喜若狂，小心翼翼地拿回家中，放在窗玻璃上，端詳她的模樣，欣賞她的舞蹈，最后戀戀不舍地放走她。我們有時(shí)也用手去逮，我最拿手了，我靜悄悄地從后面溜過(guò)去，屏住呼吸，慢慢的伸手，用拇指和食指輕輕地捏住蜻蜓的尾巴。我特別幸運(yùn)，每次都能有大收獲，紅桿啊、花膀啊、蜻蜓頭啊……小弟弟毛手毛腳下的，經(jīng)常被敏銳的蜻蜓戲弄，眼看就要逮住了，她卻一下就飛了，讓他大失所望……我們玩得特別開(kāi)心……
回家以后，我就沒(méi)有那么快樂(lè)了。語(yǔ)、數(shù)、外在學(xué)校老師講，又要發(fā)卷子給我們做;放學(xué)后，做完學(xué)校的.作業(yè)，還要做父母的作業(yè)。即使雙休日也一點(diǎn)不得空閑，連個(gè)好覺(jué)都睡不上，每天像趕場(chǎng)子一樣，學(xué)完英語(yǔ)又學(xué)奧數(shù)，學(xué)完舞蹈又學(xué)語(yǔ)文……忙得不亦樂(lè)乎，還不如不休息了！
有首兒歌唱的好“你們對(duì)我好，我心里總知道，學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱，又有誰(shuí)知道，學(xué)的太多，學(xué)的太雜，消化不了……”。
爸爸媽媽請(qǐng)你們給我們一個(gè)自由的空間，讓我也可以享受到童年的快樂(lè)吧！
以渴望為話(huà)題的作文10
每一個(gè)女孩，都希望自己能站在舞臺(tái)上自由地跳舞，像人間最美的白天鵝。我也不例外，我也渴望有朝一日能在舞臺(tái)上跳舞。
我渴望舞蹈。我想穿上潔白的紗裙、白色的舞鞋，跳著優(yōu)雅的芭蕾。輕輕踮起腳尖，抬起修長(zhǎng)的腿，不斷地旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……我仿佛化為一只白天鵝，在自己的世界中忘情地舞蹈。我的手臂往上抬起，就像天鵝展翅高飛；我的身子微微下傾，就像天鵝在池塘邊休息。我用自己的身體畫(huà)出一幅幅美麗而神奇的圖畫(huà)，用雙手繪出燦爛的彩虹。
我渴望舞蹈。我想穿上古代長(zhǎng)裙，輕舞水袖，跳起動(dòng)人的水袖舞�；仨恍ΓL(fēng)姿綽約；手臂輕揮，一切黯然……我仿佛變成了趙飛燕，跳躍、劈叉、凌空翻轉(zhuǎn)，身輕如燕……我在風(fēng)中展現(xiàn)自己，化身為嫦娥，奔向月宮。水袖一舞，舞出了人生的悲歡離合；水袖一揮，揮出了人生的`酸甜苦辣。我步伐輕盈，加上不斷舞動(dòng)的水袖，只覺(jué)得心情舒暢。我稍卷袖口，自左向右轉(zhuǎn)著圈，將水袖舞成了一朵盛開(kāi)的玫瑰�！按盒哪不�(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰�！彼查g我又成了古代的癡情女子，用舞蹈譜寫(xiě)自己的心聲。頭頂飄來(lái)朵朵茉莉，淡雅素潔。我就這樣舞著、舞著，越舞越醉……“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蔽胰肓嗣�，忘記了一切，只知道跳舞跳舞，舞蹈是我生命的一部分！
我渴望舞蹈。我想穿上綠色的紗裙，在叢林中跳現(xiàn)代舞。我就是那自由自在的精靈，與小動(dòng)物為友，以花露為飲，我是人和動(dòng)物的好朋友。我在叢林中奔跑，不時(shí)翻個(gè)跟斗；我手里拿著鮮花，腳卻依然舞著。我用自己的身子展現(xiàn)出“�！弊�。瞧，我身子向后微微一仰，就來(lái)了個(gè)漂亮的下腰！我趴在地上，頭抬起，就能碰到自己舉起的腳尖！我用自己的手指撫摸每一棵大樹(shù)，因?yàn)槲沂蔷`，我喜愛(ài)樹(shù)！我會(huì)保護(hù)叢林中的每一抹綠色。我活潑，我快樂(lè)，一切在我眼中是那么美好！
我渴望舞蹈。我愿穿上“誠(chéng)實(shí)”這美麗的裙子，在生活的舞臺(tái)上跳著世上最美的舞。我頭上戴著“謙遜”的光環(huán)，腳穿“寬容”的鞋子，手里拿著“禮貌勤奮”的花朵，跳著時(shí)緩時(shí)急的舞？，向人們展現(xiàn)美德的重要。
即使未來(lái)有再大的困難我也不怕，因?yàn)槲覠釔?ài)舞蹈。
以渴望為話(huà)題的作文11
我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的女孩，永遠(yuǎn)都只往上爬，永遠(yuǎn)往上看。如果途中遇到一些挫折，最嚴(yán)格批評(píng)我的是我自己。總是說(shuō)誰(shuí)如何如何要求自己，其實(shí)對(duì)自己要求最多的還是自己。
我渴望第一，能夠在班上鶴立雞群，能得到別人的贊賞。同時(shí)也為了逃避，為了逃避別人的輕視，為了逃避關(guān)心自己的人的責(zé)備�？释谝�，渴望在德智體三方面第一。因?yàn)橛辛己玫拿赖�，才能夠在社�?huì)立足；因?yàn)橛新敾鄣拇竽X，靈活的動(dòng)腦，才會(huì)變得更加厲害，讓自己更聰明；因?yàn)橛辛私】档捏w魄，才能更好的學(xué)習(xí)�？释谝�，是為了養(yǎng)育教導(dǎo)自己的父母，為了回報(bào)自己的父母對(duì)我畢生的愛(ài)；是為了自己的前途，為了自己的將來(lái)，同時(shí)也為了滿(mǎn)足自己的小小愿望，對(duì)得起自己的心。
至今還記得，那時(shí)一次中考，我數(shù)學(xué)考的極不理想，考得的分?jǐn)?shù)極其刺眼——７９分。對(duì)于自尊心強(qiáng)的我，無(wú)疑是個(gè)打擊。我當(dāng)時(shí)很想大哭一場(chǎng)。于是，鼻子一酸，想放聲大哭，卻又小聲哽咽著。抽泣中下定決心，一定要首居第一。在那一次，我被同學(xué)嘲笑，被老師父母責(zé)備，心里頭委屈成山，卻無(wú)法發(fā)泄出來(lái)，只好慢慢讓它在心里頭腐爛。這件事已深深烙在我心中，因?yàn)槲蚁胨俏遗^斗的.動(dòng)力。
從那之后的日子，我便比以前更加勤奮努力起來(lái)。多讀課外書(shū)幾乎是每天的任務(wù)，做幾本數(shù)學(xué)練習(xí)題來(lái)擴(kuò)大自己的思維，多讀多背英語(yǔ)都是每日串門(mén)的老顧客。
渴望第一，是一個(gè)心愿。我要用我辛勤的汗水和委屈的淚水來(lái)把這個(gè)心愿栽培成長(zhǎng)，讓它不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，不再是海市蜃樓，讓我伸手便可得到。盡管這里面的過(guò)程很艱難，但我永不放棄。因?yàn)椴灰p言放棄，否則對(duì)不起自己；因?yàn)槌晒Φ南矏偸菬o(wú)法形容的。
我渴望第一，我相信有心便會(huì)成。山外青山樓外樓，我做不到最好，但要做到更好。
以渴望為話(huà)題的作文12
在學(xué)習(xí)壓力中，在工作壓力中，我們都渴望自由，特別是那些成績(jī)較好的學(xué)生，他們更渴望自由。有的時(shí)候我真的羨慕那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，羨慕他們整天心情玩耍，放松自己，不上補(bǔ)習(xí)班，不整天要看書(shū)……
在小學(xué)我們背著一個(gè)沉重的“書(shū)包”，“書(shū)包”里埋藏著煩惱、壓力……看著老師每天布置作業(yè)就像比賽，看誰(shuí)布置的多。每逢放假各門(mén)功課的老師都不甘示弱的布置作業(yè)，我們卻拿著堆積如山的作業(yè)做個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，不分白天黑夜。每到夜晚在一間房子里，總亮著一盞燈，燈下總有一位小學(xué)生，她每天每夜都是這樣，桌子上堆滿(mǎn)了作業(yè)本、練習(xí)本。這讓我明白了：如果我是鳥(niǎo)，也只是一只被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)；如果我是魚(yú)兒，也只是一條被囚在魚(yú)缸里的魚(yú)；如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到終年積雪山上的蒲公英。
都說(shuō)童年最快樂(lè)，童年最美好，對(duì)！我總是向往以前的童年，爸爸媽媽說(shuō)他們那時(shí)候，很自由，很快活，他們?nèi)ネ边^(guò)馬蜂窩，卻自己摘過(guò)蓮子，偷吃過(guò)鄰居家種的桑椹，葡萄。我們現(xiàn)在雖然條件，生活都比以前好，但我覺(jué)得他們的生活更好，我向往那種生活，真的！
我想過(guò)這樣一個(gè)童年：沒(méi)有堆積成山的作業(yè)，沒(méi)有嘮嘮叨叨的'教訓(xùn)，就像這樣：在春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我和小伙伴在大自然里歡快地踏青；夏天，綠樹(shù)成蔭，我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲；涼風(fēng)帶來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天，我們到果園里采瓜果，讓風(fēng)婆婆吹走我們一切煩惱；冬天，我讓冰把快樂(lè)凝結(jié)起來(lái)，不讓它流逝。夜晚，我們看著繁星密布的天空，許下美好的愿望�？墒乾F(xiàn)在，每天有聽(tīng)不完的嘮叨，太煩，太煩，實(shí)在太煩。我很不喜歡�。�！
我向往自由，但是現(xiàn)實(shí)生活卻束縛著我，我不氣餒，因?yàn)樵趬?mèng)中我很自由；我向往自由，雖然一時(shí)間我在凡世煎熬，我不放棄，因?yàn)槲业乃枷牒茏杂�；我向往自由，即使沉浸在作業(yè)之中，我也堅(jiān)持，因?yàn)樽鳂I(yè)中我很自由。
我向往自由，只有自由才是人生的真諦……
以渴望為話(huà)題的作文13
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，書(shū)籍是我們獲取知識(shí)的一個(gè)十分便捷的途徑。我與書(shū)籍從兒時(shí)就建立起了深厚的感情，我每時(shí)每刻都渴望從書(shū)籍中獲取知識(shí)。
在我的啟蒙時(shí)期，我的姐姐送給了我一本“有聲書(shū)”，我獲取知識(shí)的渴望從這時(shí)開(kāi)始了。我每天一從幼兒園回來(lái)，就一定要過(guò)來(lái)按一下這本書(shū)。很快的，我就學(xué)會(huì)了“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”……距今我仍然記得，當(dāng)我叫出第一次這些詞時(shí)，爸爸媽媽他們臉上的喜悅之情。
日月如梭，光陰似箭，我進(jìn)入了小學(xué)時(shí)期。我獲取知識(shí)的途徑也逐漸從有聲書(shū)，逐漸轉(zhuǎn)變成為“彩繪注音書(shū)”在這些書(shū)上，我獲取的知識(shí)量也更多了。從《草房子》中，我不禁為主人公桑桑的執(zhí)著堅(jiān)守感動(dòng)不已；從《阿凡提》中，我不禁阿凡提的聰慧羨慕不已；從《唐詩(shī)三百首》中，我不禁為古代詩(shī)人的文采感到驚嘆不已……每天，吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)里誦讀這些古詩(shī)。讀到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我都會(huì)感到游子身處他鄉(xiāng)的惆悵；讀到李清照的“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蔽殷w會(huì)到了巾幗不讓須眉的正氣凜然；讀到于謙的“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”我不禁為此等君子廉潔正直的高尚氣節(jié)肅然起敬……
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間飛逝，我告別了我的小學(xué)生活，進(jìn)入了全新的中學(xué)生活。自然，原本的.“彩繪本”亦已不能滿(mǎn)足我了。于是，我又投身到閱讀難度更深的小說(shuō)當(dāng)中，正式步入了文學(xué)的殿堂�？础逗�(jiǎn)愛(ài)》我懂得了對(duì)女性的尊重；看《西游記》我學(xué)到了孫悟空不畏權(quán)威的精神；看《童年》我感到了沙皇統(tǒng)治下的兒童的悲慘……
書(shū)籍是我的良師，亦是益友。每次與他相處的過(guò)程中，我都能感到無(wú)限樂(lè)趣。就比如《福爾摩斯》每次都在帶我遨游膽戰(zhàn)心驚的“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”《水滸傳》每次都帶我見(jiàn)識(shí)綠林好漢的霸氣！
高爾基說(shuō)：“我撲在書(shū)上，就想饑餓的人撲在面包上。”我覺(jué)得，這也是我的寫(xiě)實(shí)，我與書(shū)籍一直在用無(wú)聲的言語(yǔ)吶喊——我渴望得到知識(shí)！
以渴望為話(huà)題的作文14
在我的人生里，已經(jīng)跋涉了15個(gè)春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的腳印，投入我的眼簾，使我平靜的腦海泛起一陣微波。
那時(shí)我還小，放學(xué)回到家里總是放下書(shū)包就粘著電視機(jī)不放，很多時(shí)爸爸就會(huì)忍不住在旁邊嘮叨起來(lái)："練一下琴!做下作業(yè)!復(fù)習(xí)下功課去。別老是看著電視眼也不眨一下。"
我心總是想：“我的成績(jī)還是不錯(cuò)的嘛，你小時(shí)候好沒(méi)有我那么好呢!練什么琴，煩到死，等看完電視再說(shuō)。
”爸爸見(jiàn)我還是無(wú)動(dòng)于蹤，就往電視的開(kāi)關(guān)使勁一按�！斑@時(shí)正播著我最?lèi)?ài)看的卡通片呢!”我火了，連忙沖上去有把開(kāi)關(guān)再按了一下，并同小手保護(hù)著開(kāi)關(guān)的按紐。流著兩行眼淚，鼻涕說(shuō)：“你根本不了解我!”，還擺出一幅“橫眉冷對(duì)千夫指我架式。
大概是遺傳和進(jìn)化的原因吧，我的脾氣比爸爸更倔。爸爸眼見(jiàn)我那倔強(qiáng)的臉，知道不可以制止我，什么也沒(méi)說(shuō)，回書(shū)房去了!“不理解”三個(gè)字，充盈了我的腦海。我知道，父母不誰(shuí)都要愛(ài)我，我就像他們的小寵兒。記得，爸爸為了幫我找一本學(xué)習(xí)資料，走遍了廣州的書(shū)店，結(jié)果卻因?yàn)樯儋I(mǎi)了一本被我罵是“笨蛋”，記得我考琴的.升級(jí)試，爸爸怕我害怕，頂著太陽(yáng)在教師外面曬了一個(gè)多鐘頭，被我說(shuō)道“無(wú)聊”。
回想起，爸爸他又何曾不知道他的寶貝女兒最喜歡的是看電視，他又何曾不知道在那小時(shí)候的我，是多么愛(ài)玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解過(guò)爸爸呢?他是為我的考試，為我的前途著想著。理解是相互的。現(xiàn)在人長(zhǎng)大了，特別是升上了初中，學(xué)習(xí)的壓力也越來(lái)越大，每晚都是臺(tái)燈伴隨我至深夜，爸爸總是細(xì)心地提醒著我小心身體，節(jié)假日他總是忘不了帶我出外游玩、散心，使我在緊張的學(xué)習(xí)中，得到了放松。爸爸你究竟還為我做了多少事，讓我了解你更多一些!
以渴望為話(huà)題的作文15
每個(gè)人都有渴望的東西，有的人渴望留住什么，有的人渴望擁有什么，有的人渴望找回什么，而我卻渴望被愛(ài)。
我八歲時(shí)父母離婚，我被判給母親，就這樣我失去了父愛(ài)，跟著母親到姥姥家。我媽出去打工，一走就走了三年。在他們離婚前，她一直在外地打工，我不記得以前的事情太多，只記得那天烏云密布，我媽送我去路口等車(chē)，她接到一個(gè)電話(huà)，我聽(tīng)得很清楚，是要去打工。我突然緊緊的握住了她的衣角，我的校車(chē)還沒(méi)到，就看到一個(gè)車(chē)過(guò)來(lái)了，她交代了我一些事就上車(chē)了。當(dāng)時(shí)，天空中淅淅瀝瀝地下起了小雨，逐漸變大，帶著我的眼淚一起流到地面，然后消失不見(jiàn)。后來(lái)她回來(lái)了，可沒(méi)在一起多久，她就改嫁了。我跟隨她來(lái)到一個(gè)陌生的地方，就這樣，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，也沒(méi)有了太多陪伴姥姥的時(shí)間。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我竟已來(lái)到這個(gè)地方五年了，這五年間發(fā)生了什么，也記不太清，更懶得說(shuō)。在我來(lái)到這個(gè)地方后的第四個(gè)年頭的秋天，我媽給我生了一個(gè)小弟弟。我和她的'距離，在我看來(lái)竟成了天際和地的盡頭。有人看到遠(yuǎn)處的我們相交，可站在我們這看，卻是永遠(yuǎn)的平行。就因?yàn)樗牡絹?lái)，我又失去了母愛(ài)。突然覺(jué)得自己好可憐，所以我努力引起她的注意，渴望被她愛(ài)，可這一切都太遲了，因?yàn)槟莻�(gè)小東西的到來(lái)，都無(wú)濟(jì)于事了。
我渴望被愛(ài)，因?yàn)槲沂チ烁改傅膼?ài)，所以我才渴望被愛(ài)。
以渴望為話(huà)題的作文16
在這個(gè)世界上，人人都有渴望。而渴望，卻包含著許許多多�；蚝�(jiǎn)單，或是一種奢求。
應(yīng)對(duì)這個(gè)社會(huì)，應(yīng)對(duì)生活，人們總是抱怨個(gè)沒(méi)完，最后，就把這種看似是老天對(duì)他人的偏愛(ài)，轉(zhuǎn)化為渴望夢(mèng)想。我們是二十一世紀(jì)的青少年，就應(yīng)更有潛力和頭腦來(lái)支撐自己微小的生活，而在這個(gè)社會(huì)上，父母，實(shí)在給予我們的太多太多！我們，則成為了家庭中的價(jià)值連城的寶珠，享受著父母給予我們的蜜罐溫床。父母呢？極力打拼事業(yè)，想好好的寵著我們，唯恐出任何差錯(cuò)。
但是，我已經(jīng)十一歲了，已是一位大孩子了，已經(jīng)有部分自主潛力了，能讓我們做一回藍(lán)天下翱翔的雛鷹嗎？
在家中，母親總是盡全力，將所有家務(wù)攬于身上，家務(wù)、飯菜，就連我上學(xué)的書(shū)包，也是她收拾。
“寶貝，怎樣這么慢？早餐都快涼了。磨蹭什么？”媽媽在餐廳叫著。唉！我不就是收拾書(shū)包嗎，何況是第一次？的確慢了點(diǎn)！“寶貝！你爸爸送你上學(xué)，你這么慢，你爸爸上班都快要遲到了！你上學(xué)也快遲到了！”媽媽似乎在發(fā)出最后“通牒”�！翱炝�，等一下。”我將書(shū)包托出，將作業(yè)胡亂塞進(jìn)書(shū)包里，作業(yè)本卻跟我捉起了迷藏，急得我滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，媽媽疾步走進(jìn)房間，“哎呦，寶貝，你不早說(shuō)，媽來(lái)幫你收拾書(shū)包，你快去吃早餐�！敝灰�(jiàn)媽媽熟練地整理好課本，帶上水瓶，拉上拉鏈。我愣了，許久才回過(guò)神來(lái)，一把奪過(guò)媽媽手里那還有愛(ài)的余溫的書(shū)包，搶先沖出了那“愛(ài)的天堂”，留下了爸爸、媽媽疑惑的神情。
還有一次，校園組織郊游，媽媽嘟囔了半天，就是不愿意讓我去，說(shuō)什么還小，萬(wàn)一出了事怎樣辦？最后，才答應(yīng)。但是，她買(mǎi)了個(gè)大書(shū)包，水瓶，止血膏，創(chuàng)可貼，各種零食都塞進(jìn)了書(shū)包。我背著書(shū)包去交匯地點(diǎn)，弄的同學(xué)們都嘲笑我：“你這是郊游還是搬家？我們都是輕裝上陣。”唉，我的'媽媽就是這樣，任何事都要經(jīng)她操辦才放心，我為有她這樣的媽媽而感的驕傲自豪！但是，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了。我就應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
也許，您認(rèn)為這是任性，但也許有時(shí)候，我需要一些自己的想法，也許，我想請(qǐng)您尊重我的思考或想法，因?yàn)�，我長(zhǎng)大了。
我真的期望早日離開(kāi)您溫暖的懷抱，去勇敢堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活，做勇敢拼搏的海燕，做藍(lán)天下翱翔的雛鷹。我渴望獨(dú)立！
以渴望為話(huà)題的作文17
“自由”，多么誘人的兩個(gè)字。有多少人要自由、盼自由、愛(ài)自由，對(duì)于監(jiān)獄里的牢犯，自由是重生的希望，但對(duì)我們這些剛邁入青春期的孩子們，“自由”又是什么呢？
曾有人說(shuō)，人的一生都是被束縛的，想得到一份自由，那就是妄想。我微笑搖頭，我追求的并非是那種自由，而是獨(dú)自一人完成我的夢(mèng)想。
我們是學(xué)生，有著學(xué)生必需完成的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)路途中，我們被束縛著，就像那夜鶯被束縛在籠中，被逼迫著唱歌。老一輩人都說(shuō)：“你們這些孩子呀，太幸福了！我們當(dāng)時(shí)哪像你們這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，只管學(xué)習(xí)就好？唉，真是身在福中不知福呀！”可是又有誰(shuí)知道，這一切的一切顯出的枯燥乏味，哪是一個(gè)青春期孩子能夠接受的呢？我們需要的是自由，是一個(gè)擁有友情，擁有親情的地方，而不是束縛，不是一個(gè)只有擁有書(shū)本，追求分?jǐn)?shù)的冰冷冷世界。
我是一個(gè)愛(ài)旅游的人，領(lǐng)略了許多風(fēng)景名勝，大好河山，但是每次旅游都不是我想要的。我想要自由的旅游，只身一人去一次我喜歡的城市——西安，我想在那里，感受西安的.歷史文化，我想要穿過(guò)大街小巷，看這座城市的燈火通明�；蛟S我還會(huì)學(xué)習(xí)他們方言，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會(huì)吃苦受累，但我會(huì)獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨(dú)自旅行的自由。
在人生的漫長(zhǎng)旅途中，還有很多新鮮的事物，我沒(méi)有嘗試過(guò)，因此我想得到一份自由，讓我獨(dú)自去冒險(xiǎn)，去領(lǐng)略著多姿多彩的人生。
我渴望得到自由！
以渴望為話(huà)題的作文18
依然清楚地記得那個(gè)夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，連知了也在發(fā)泄著自己的滿(mǎn)腔怨恨。我從載著行李的車(chē)上跳下，我的眼前是一扇敞開(kāi)著的大門(mén)，大門(mén)上方有四個(gè)金光閃閃的大字——“鐵塘中學(xué)”。從此，我便開(kāi)始了一段新的求學(xué)生涯。
在新的學(xué)校、新的環(huán)境里，面對(duì)著一張張陌生的面孔，本來(lái)就很內(nèi)向的我做什么事都小心翼翼。在學(xué)習(xí)上，更是一絲不茍，絲毫不敢懈怠。當(dāng)?shù)谝淮纹谥锌荚嚨某煽?jī)公布以后，我的.成績(jī)居然在整個(gè)年級(jí)中名列前茅，連我自己都不敢相信！
從此，我成了班上的佼佼者、老師眼中的優(yōu)等生、同學(xué)們羨慕的對(duì)象。也許，是因?yàn)槲宜〉玫某煽?jī)得到了太多的掌聲與贊賞，一向內(nèi)向和害羞的我開(kāi)始變得有些飄飄然。老師對(duì)我的勉勵(lì)我懶得聽(tīng)；同學(xué)對(duì)我的好我不以為然；父母的一句批評(píng)有時(shí)竟會(huì)使我大發(fā)雷霆。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是最優(yōu)秀的，用不著他們嘮嘮叨叨。
驕傲自滿(mǎn)一定會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)，這句話(huà)在我身上得到了最充分的體現(xiàn)。當(dāng)我滿(mǎn)懷欣喜地去領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，通知書(shū)上的每一個(gè)數(shù)字都顯得那么刺眼，仿佛是一把把利劍，刺痛著我的心。我希望這只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)噩夢(mèng)。
時(shí)間悄悄從身邊溜走，我悠閑的步伐早已跟不上它的節(jié)奏。轉(zhuǎn)眼已到了初三，我的成績(jī)依然沒(méi)有任何起色。但無(wú)論如何，我不能放棄，我不希望幾個(gè)月后父母為了我的另一段求學(xué)生涯而奔波，更不希望給自己的人生留下遺憾。
初三的生活緊張而忙碌，我挺起脊梁去面對(duì)那些曾經(jīng)陷我于困境的挫折。我不知道迎接我的將是成功的喜悅還是失敗的苦澀。我覺(jué)得自己就好像是已經(jīng)站上了跳臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員，看著池中湛藍(lán)的水，仿佛已經(jīng)看到了那成功的一跳濺起的水花。
初三的我“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。每天在書(shū)山題海中掙扎，書(shū)一本一本地啃，題一道一道地改，像鞭子抽打下的陀螺，飛快地轉(zhuǎn)，飛快地轉(zhuǎn)，只要我停歇片刻，那么，現(xiàn)實(shí)的殘酷隨時(shí)會(huì)將我打入陰森冰冷的地獄。我希望通過(guò)自己的努力跨上一個(gè)新臺(tái)階，迎來(lái)屬于自己的豐收。我不想作一只想振翅高飛卻又無(wú)可奈何的折翼天使。
我相信：成功其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每件事，腳踏實(shí)地地過(guò)好每一天，辛勤的付出與汗水終將變成豐收的碩果。我期待著烏云散開(kāi)，火約的太陽(yáng)閃耀著希望的曙光跳出來(lái)的那一刻。因?yàn)�，我�?jiān)信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
以渴望為話(huà)題的作文19
1、理想信念是激勵(lì)人們向著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定正確的理想信念，就會(huì)以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業(yè)，創(chuàng)造奇跡。古今中外無(wú)數(shù)英雄豪杰之所以能在充滿(mǎn)困難的條件下最終成就偉業(yè)，一個(gè)重要的原因就在于他們胸懷崇高的理想信念，因而具有鍥而不舍、披荊斬棘的動(dòng)力。與此相反，一個(gè)人如果沒(méi)有崇高的理想信念，就有可能渾渾噩噩，庸庸碌碌，虛度一生，甚至腐化墮落，走上邪路。
2、一個(gè)人在成長(zhǎng)成材的道路上，并非只有成功與鮮花，也可能遇到挫折和失敗。我們對(duì)此一定要有充分的理想準(zhǔn)備。是在逆境中奔跑，還是在逆境中消沉，常常成為一個(gè)人能否成功的關(guān)鍵。理想信念是激勵(lì)人們迎接挑戰(zhàn)，克服困難的精神支柱和強(qiáng)大力量，理想信念越堅(jiān)定，克服困難的勇氣和意志就越堅(jiān)定。
3、展望未來(lái)，唯美，勵(lì)志小句子。希望喜歡
4、家是搖籃家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福和睦的家。我愛(ài)我家。我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的`疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解。我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說(shuō)話(huà)很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我也不惹父母生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番，帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的東西。如果我考的不好，父母也不會(huì)說(shuō)我，總是對(duì)我說(shuō)：“加把勁，總是能追上的。”我現(xiàn)在一定要努力，不要辜負(fù)了父母的希望。如果我成功了，那也是父母的功勞，因?yàn)楦改敢恢痹谠耘辔�。我�?ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家。
5、人人心中都有“盼”字，而我最盼春節(jié)。
6、生活中，每個(gè)人都有自己美好的理想，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
7、培根說(shuō)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理”，每個(gè)人都要有理想，這才有奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向，一旦夢(mèng)想成真，回首以前的奮斗歷程，該是何等的欣慰呀！
以渴望為話(huà)題的作文20
有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種聲音，在遼闊的大海中翻拍層層激浪，擊打在巖石上；有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種旋律，不婉轉(zhuǎn)不優(yōu)美卻能直擊你心底；有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一種呼喊，殷殷期盼，望能沖破禁錮的枷鎖，回歸藍(lán)天白云的懷抱。
我曾經(jīng)觀察過(guò)市場(chǎng)里賣(mài)的鳥(niǎo)，被圈養(yǎng)在狹小的空間，它不叫，甚至沒(méi)有露出向往的眼神，就像一只沒(méi)有靈魂的木偶。我曾想過(guò)，如果把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，它是不是會(huì)撲騰翅膀飛翔，又或者靜靜地看著門(mén)，看著匆匆過(guò)路的行人。是被封鎖太久了，認(rèn)為這只是人們的一個(gè)笑話(huà)，還是它不再對(duì)自由抱有任何幻想？
曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)在熱鬧的街頭，一個(gè)人牽著一只極其瘦弱的猴子，甚至有點(diǎn)奄奄一息。主人鞭打，它不敢發(fā)出聲音，忍著痛向人們表演，極力表現(xiàn)自己的滑稽。鎖鏈困住它，磨掉層層皮，翻出鮮血淋淋的傷口。周?chē)娜藰O給面子地捧腹大笑，人群中的我沒(méi)有笑，甚至覺(jué)得可悲，可憐。為什么會(huì)這樣？它不是應(yīng)該在叢林間，與朋友嬉戲玩鬧嗎？，或是依偎著母親，睜著大眼睛，看著周?chē)磺袉�？為什么它的自由沒(méi)有了？
望眼繁星，細(xì)數(shù)劃過(guò)天際的流星是一種渴望；沖破云霄，俯視大地是一種祈盼，而我們便是這千萬(wàn)間的渺茫，去渴望著一切，自由，輕松。卻是遙不可及的.距離。
當(dāng)我們帶著厚重的眼鏡，看著枯燥無(wú)味的書(shū)籍，周而復(fù)始的補(bǔ)課，是否會(huì)覺(jué)得這是一種悲哀？我們便如那鳥(niǎo)兒般變得麻木，將我們與自由阻隔于無(wú)數(shù)的試卷、題目中去。
或許我們戰(zhàn)勝于茫茫書(shū)海中，或許我們面對(duì)每一次的分?jǐn)?shù)，焦急、緊張，都只是為了那點(diǎn)點(diǎn)自由。
如果藍(lán)天給我們一個(gè)笑容，如果大海給我們一次怒吼，如果題海給我們一次松懈，那么即使是少數(shù)，自由就不曾遠(yuǎn)離。
【以渴望為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
渴望為題的作文01-20
以渴望為題的作文06-16
以讓為話(huà)題的作文11-28
以等為話(huà)題的作文12-19
以戰(zhàn)爭(zhēng)為話(huà)題的話(huà)題作文02-11
以渴望為題的作文10篇[通用]05-23
以幸福為話(huà)題的作文08-19