- 相關(guān)推薦
雨后彩虹作文集合15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的雨后彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
雨后彩虹作文1
夏日午后的雨、來(lái)得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時(shí)已悄然無(wú)聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。
忽然，燦爛的太陽(yáng)破云而出，放出萬(wàn)丈光芒，烤得濕潤(rùn)的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長(zhǎng)橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍(lán)藍(lán)的青天。那紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……
那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發(fā)現(xiàn)天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個(gè)玉環(huán)。我多想飛上天去把它取下來(lái)。想著，我忙拉住姨婆，天真地問(wèn):“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛(ài)溫和地告訴我:“這是彩虹�！薄笆裁词遣屎�，能取下來(lái)玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說(shuō):“不能取下來(lái)玩。那是太陽(yáng)公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會(huì)割耳朵的……”頓時(shí)，我對(duì)彩虹產(chǎn)生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開(kāi)姨婆，竟然對(duì)著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發(fā)熱，卻安然無(wú)恙，但我一直不敢掉以輕心。
日了一天天過(guò)去，我開(kāi)始懷疑姨婆那些話(huà)來(lái)。隨肴知識(shí)的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過(guò)是陽(yáng)光穿過(guò)大氣中的小水珠，經(jīng)光的折射和反射后出現(xiàn)在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，深?yuàn)W的`知識(shí)，會(huì)使我理解起來(lái)感到吃力，用傳說(shuō)來(lái)解釋?zhuān)芗ぐl(fā)我對(duì)知識(shí)的尋求。哦，我的姨婆……
那以后，我時(shí)時(shí)想起姨婆，想起姨婆曾說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)，想起那第一次見(jiàn)彩虹，想起意年時(shí)對(duì)彩虹的憧像和迷惑。
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話(huà)語(yǔ)，深深地刻印在我的心里!
雨后彩虹作文2
兒時(shí)看到暴風(fēng)雨后的彩虹屢次，但都沒(méi)有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨(dú)出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個(gè)黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺(jué)得這樣的可怕過(guò)，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個(gè)大大的口子一般。我真擔(dān)憂(yōu)自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，狠狠的往窗戶(hù)上抽。窗縫里鉆進(jìn)了雨水，順著窗臺(tái)往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個(gè)狂風(fēng)猛地在窗外炸開(kāi)......昨天的那場(chǎng)暴雨剛停，本來(lái)就準(zhǔn)備落山的太陽(yáng)，從西邊又一次露出嶄新紅潤(rùn)的臉來(lái)，染紅了天邊的云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹。赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞？虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色.....最里層的是高貴艷麗的紫色，也是我最喜愛(ài)的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無(wú)數(shù)細(xì)小的水滴聚在一起，簇?fù)碓陉?yáng)光的輝映下，詩(shī)句中的彩練，傳說(shuō)中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開(kāi)人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無(wú)比，因彩虹才被我清晰地，牢牢地記在心底！
夏夜無(wú)眠，坐在古木桌前，伴著淡黃的燈光，隱約的歌聲響在耳畔“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……〞
沉醉……
穿過(guò)浮華的迷離，走過(guò)霓虹的醉金，來(lái)到一扇古樸的紅色大門(mén)之前，輕輕地敲開(kāi)這扇虛掩的歷史門(mén)……
舉目遠(yuǎn)眺，正昂首漫步于笠澤的土地的那個(gè)偉岸身影不正是勾踐嗎？不正是在歷史的汗丹上揮毫寫(xiě)下一頁(yè)華章的君王勾踐嗎？他身負(fù)的豐功偉績(jī)不正是源于會(huì)稽之戰(zhàn)嗎？試問(wèn)假設(shè)無(wú)幾乎亡國(guó)的戰(zhàn)敗，怎有二十年艱苦奮斗，立志圖強(qiáng)，報(bào)仇雪恥的勾踐？假設(shè)無(wú)“其身親為夫差前馬〞的恥辱，怎有“臥薪嘗膽〞的千古美談呢？
不幸磨練人的意志，逆境凝聚人的力量。
看那空蒙夜色之中，暈黃的燈光還映出的是誰(shuí)的身影？
聽(tīng)！這重陽(yáng)節(jié)中只誰(shuí)吟出了“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦〞的絕佳詩(shī)句。不錯(cuò)，是她--李清照。一位青春韶華的妙女，便愛(ài)人天隔一方陰陽(yáng)相阻，一位出生在烽火亂世的奇女子。你用弱小的身體支撐了生活的重負(fù)。你，一個(gè)苦難孕育的女子，卻是詩(shī)壇的一顆明珠�！按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭〞你的.一句吶喊響徹古今，響徹大地。
不幸是一所人生的大學(xué)，是成功的訓(xùn)練營(yíng)。生活的艱辛，成就了她思想的顛峰。正如那暴風(fēng)雨后的陽(yáng)光，才更加?jì)趁膭?dòng)人。
先人已為我們奏響了曲曲震人心弦的悲壯樂(lè)章。
曹雪芹舉家食粥作?石頭記?；蒲松齡貧困交加著?聊齋?；拉斐文遭18次辭退成為傳媒界一座礦……
面對(duì)古人血淚筑成的不朽，今日的我們難道不有所感觸嗎？
冰心老人的詩(shī)恰好道出了我們的這份震憾，“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。〞
今夜，無(wú)眠，醉醒，仰望星空深邃，耳邊依然是?真心英雄?的弦律“不經(jīng)風(fēng)雨，怎么風(fēng)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……〞
有人曾說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？〞這句話(huà)成了我的座右銘。
彩虹往往是光榮、美麗受眾人喜愛(ài)的，然而這美麗彩虹的背后又是什么，使它成功呢？
這讓我聯(lián)想到我的生活中。我乒乓打的還不錯(cuò)，可又有誰(shuí)能想的到在這榮譽(yù)背后，又揮灑了多少汗水？多少個(gè)日日夜夜在奮斗中度過(guò)？
風(fēng)雨總是彩虹到來(lái)的前奏，因?yàn)椴屎绨扬L(fēng)雨當(dāng)成了一次歷練，當(dāng)成了成功中的一顆璀璨的寶石，是對(duì)以后的提醒。
時(shí)機(jī)是自己把握的。在體育課老師考800.1000米的時(shí)候，雖然很緊張，但我在心中還是不斷為自己加油：加油！我速度加快體力也會(huì)急速下降，所以只能慢跑加努力了！就算五分鐘才跑到也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)！開(kāi)始跑了，我剛開(kāi)始還游刃有余，但后來(lái)雙腿卻像灌了鉛似的，累的我滿(mǎn)的大汗，緊咬著下唇，始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了！雖然勉強(qiáng)到達(dá)賈老師的要求，但又誰(shuí)能明白這光芒背后多少汗水？多少堅(jiān)持，多少努力呢？
彩虹，美麗的代表，確實(shí)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱難考驗(yàn)換取的；成功，勝利的新名詞，是用無(wú)數(shù)汗水而陶冶成的！
正對(duì)了一句話(huà)：不吃苦的人，苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。
雨后彩虹作文3
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能……”在成功的背后必定有失敗。每一次的失敗苦了我們的心，苦了我們的身軀，苦了我們的精神。但也因這一次次的失敗，才練就了今天的堅(jiān)強(qiáng)，而強(qiáng)大了內(nèi)心。
人人所崇拜的那些名人，殊不知在那光鮮高耀的背后經(jīng)歷過(guò)多少挫折，付出過(guò)多少努力。貝多芬晚年失聰，但他仍克服重重困難，創(chuàng)造出了《莊嚴(yán)彌撒》和《第九交響曲》這樣的不朽詩(shī)篇。美國(guó)總統(tǒng)林肯，被譽(yù)為美國(guó)史上最偉大的總統(tǒng)。但他未上任之前的努力相信世人也是有目共睹的。梅花香自苦寒來(lái)，沒(méi)有艱苦的磨練，怎能造就出那么多人才？
我也有過(guò)一次小小的成功，那次的成功讓我懂得了失敗只因不努力，只要付出多一點(diǎn)，目標(biāo)就會(huì)更近一點(diǎn)的'道理。那一刻，我懷著極其激動(dòng)的心情，接過(guò)老師手中的獎(jiǎng)狀。心里是滿(mǎn)滿(mǎn)感動(dòng)，我感動(dòng)老師的悉心教導(dǎo)，感動(dòng)老師給的機(jī)會(huì)，也感動(dòng)自己的努力和不放棄�；叵霝榱四谴蔚膴W數(shù)比賽，我花盡了心思。當(dāng)時(shí)當(dāng)老師宣布參賽名單時(shí)念到我名字，我心里是多么的興奮啊，感謝老師可以給一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。也就是從那一刻起，我下定決心要在比賽中獲得獎(jiǎng)?wù)隆＝酉聛?lái)的每一天，我都認(rèn)認(rèn)真真的和奧數(shù)題作斗爭(zhēng)�？粗坏赖郎�?yuàn)W的題目敗在我手里，心里有著絲絲的驕傲。然而，事情并不是那么一帆風(fēng)順。成功的道路總會(huì)有那么一兩塊討厭的絆腳石。練習(xí)題是越來(lái)越難，有時(shí)一題我要花上幾天的時(shí)間才能夠理解透徹（我是一個(gè)容易鉆牛角尖的人）。為此還經(jīng)常食不下咽。那段時(shí)間，我爭(zhēng)分奪秒。得一空閑就做練習(xí)題。對(duì)所有題目以外的事不聞不問(wèn)。因?yàn)槟X力勞動(dòng)遠(yuǎn)勝過(guò)體力勞動(dòng)，我也不止一次的想放棄。但驕傲的內(nèi)心不允許我退縮。我只有更努力！終于，皇天不負(fù)有心人，我得獎(jiǎng)了！那一刻，我激動(dòng)無(wú)比！
雨后彩虹作文4
童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹——虹之間
青春期的我們敏感而沖動(dòng)，我也是那樣敏感的對(duì)待別人的看法，那樣沖動(dòng)的做事，總是以自我內(nèi)心感受為中心。
記得初中生活中，我一直在貪圖玩樂(lè)，享受和朋友一起玩樂(lè)的時(shí)光。而我的成績(jī)，也在我的貪圖玩樂(lè)中不知不覺(jué)的悄然滑落。
在一次考試中，英語(yǔ)本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿(mǎn)分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。
“你真是太讓老師失望了，就你現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，到時(shí)候怎么考上理想的高中？”老師很生氣。
而我面對(duì)老師的訓(xùn)斥，不但沒(méi)有悔過(guò)，還頂撞了一句：
“我自己滿(mǎn)意就好！”
老師卻什么也沒(méi)有說(shuō)。
當(dāng)我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來(lái)，平時(shí)貪吃的我卻沒(méi)有了食欲，而是在想：面對(duì)84分的.英語(yǔ)，難道我真的滿(mǎn)意嗎？
“考試考的怎么樣？”媽媽關(guān)切的問(wèn)道。
“不要問(wèn)了，反正很差，英語(yǔ)才84�！蔽也荒蜔┑幕卮鹬�。
媽媽看到我的態(tài)度也來(lái)了氣：“你難道不知道學(xué)習(xí)了嗎？你這樣怎么去中考？”
“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒(méi)吃，就摔門(mén)離去。
下午，街上行人稀疏，冷風(fēng)嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來(lái)自?xún)?nèi)心吧。
難道我真的對(duì)這個(gè)成績(jī)很滿(mǎn)意嗎？明明只是氣話(huà)��！怎么會(huì)傷了別人的心呢？我這是，真的做錯(cuò)了嗎？
忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對(duì)自己不滿(mǎn)意呢。
天空下起了雨，我蹲在屋檐下，看著灰蒙蒙的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)？
面對(duì)絕望的內(nèi)心，我又不爭(zhēng)氣的流下了淚水。
雨一直在下，我想起來(lái)許多：老師過(guò)去悉心的教導(dǎo)，嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽的期望，焦慮，和過(guò)去在我取得好成績(jī)時(shí)的開(kāi)心。
“我該打起精神來(lái)呀！”我像滿(mǎn)血復(fù)活，“不能再讓老師，媽媽失望了�！�
雨停了，太陽(yáng)從云層后露出了頭，天邊出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹，我的內(nèi)心仿佛也出現(xiàn)了一道彩虹。
我想我會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲乙絹?lái)越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹。
雨后彩虹作文5
早晨，來(lái)到安靜而且清爽的草地上，風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，向我問(wèn)好，看著從東方升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著神州大地，仿佛伸出一雙母愛(ài)的手將地球抱在懷里。這是烏云出來(lái)了，來(lái)的那么快，仿佛在尋找某些東西，十分慌忙。
凌晨我開(kāi)心的睡在床上，突然，一陣風(fēng)將我從睡夢(mèng)中驚醒，我又睡了下去，這時(shí)十分的.安靜，靜得好像聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啼鳴的聲音。我還是睡不著，就去公園散心去了，我睡在長(zhǎng)椅上，遙望天空，一覽無(wú)遺。烏云出來(lái)了，急切地找著，東走走，西飄飄……急切地哭了起來(lái)，我連忙跑到亭子里。我傷心地想：“完蛋了！我回不去了！”雨就像一只無(wú)情的野獸，在地面放肆起來(lái)！“滴答滴答……”變得越來(lái)越快啦。時(shí)間緩慢的走了五下，六下……始終不見(jiàn)雨停。我開(kāi)始沉默起來(lái)今天是暴風(fēng)雨，我又跑了出來(lái)，家里又沒(méi)有人，只好等了。鳥(niǎo)兒仿佛十分傷心，飛到樹(shù)洞里，氣憤地叫了起了。螞蟻卻沒(méi)有不開(kāi)心，鉆到泥土里，修筑他們的地下皇宮了。漫長(zhǎng)的時(shí)間讓人十分清爽，雨巷一個(gè)演奏家，彈出一首傷心的曲子。頓時(shí)，我哭了起來(lái)，哭了好久。這時(shí)，雨小了起來(lái)，鳥(niǎo)兒飛了出來(lái)，仿佛在傾吐雨后的溫暖，又仿佛在陽(yáng)光的照射下跳起舞蹈來(lái)。雨停了，我立馬跑回了家，看到了家中有一種說(shuō)不出的味道，遙望天空，一座彩虹橋出來(lái)了，雨又下了。我真開(kāi)心，雖然被雨給打敗了，然而我卻看到了彩虹！我相信，成功前一定有失敗，最后才能?chē)L到成功的滋味！
風(fēng)雨生長(zhǎng)的人，一定會(huì)像獅子一樣，享有所有的東西，因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不退縮的骨氣，風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹，不會(huì)失敗，因?yàn)槟闩α耍?/p>
雨后彩虹作文6
有的人四肢健全，卻懶于耕耘；有的人雖身患絕癥，卻敢于在生活的驚濤駭浪中與風(fēng)雨搏斗。
李歡屬于后者，病魔把罪惡的雙手伸向了她，頑疾如飛刀一樣在她幼小的心靈上留下了致命的創(chuàng)傷。“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良”七個(gè)令人毛骨束然的字眼，而李歡沒(méi)有被它所嚇倒，而是愈挫愈勇，抖擻精神，憑著一顆永不言敗的心，頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)�，她終于笑到了最后。一個(gè)病魔纏身的'女孩，連寫(xiě)個(gè)字都很困難，但她卻創(chuàng)造了奇跡：每門(mén)功課都不低于95分，還獲得了參加“給孩子一個(gè)世界”活動(dòng)的資格，用無(wú)力的雙手出神入化的剪紙技術(shù)，給活動(dòng)發(fā)起人帶去了一份精致的剪紙作品，令老亨利贊嘆不已，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信這件精巧的禮物竟出自一位幾乎癱瘓的兒童之手。這是奇跡，是毅力創(chuàng)造的奇跡；是風(fēng)雨創(chuàng)造的奇跡。
這奇跡背后不僅有李歡的努力拼搏，更有父母的辛勤付出，良苦用心。我曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：A和B在沙漠里栽樹(shù)，A每天給樹(shù)澆水，而B(niǎo)則只在前面幾天給樹(shù)澆水，等樹(shù)成活后，就不去打理。一次鋪天蓋地的沙塵暴，A種的樹(shù)倒了，而B(niǎo)種得樹(shù)依然挺立。不是說(shuō)付出總有回報(bào)，而A的付出卻沒(méi)有收獲呢？因?yàn)锳給樹(shù)的水份多，根有了充足的水分，就不用到地下自己找水喝，所以根扎得淺。而B(niǎo)由于等樹(shù)成活后不去澆水，樹(shù)渴極了，根只能拼命往下鉆獲取水分，所以根深蒂固。A對(duì)樹(shù)的愛(ài)使樹(shù)倒在了沙漠之中，而B(niǎo)卻讓樹(shù)自力更生卻使樹(shù)傲立于沙漠之上。A對(duì)樹(shù)，正如現(xiàn)在的父母對(duì)孩子的寵愛(ài)，下雨了，有父母擋著，天塌下來(lái)有父母撐著，孩子受不到風(fēng)雨的洗禮，脆弱的不堪一擊。而B(niǎo)對(duì)樹(shù)，恰是李歡父母所為，看上去雖有點(diǎn)鐵石心腸，卻良苦用心。每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，但怎樣去愛(ài)，值得深思。
在困難、挫折面前，我們不應(yīng)低頭，要昂首挺胸，毅然去面對(duì)生活中的風(fēng)吹雨打，驚濤海浪。相信風(fēng)雨后的彩虹更加燦爛！風(fēng)雨后的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。
雨后彩虹作文7
華麗的燈光從舞臺(tái)上方照射到我的身上，那動(dòng)人的旋律在禮堂間徘徊，一曲彈畢，我深深地鞠了一躬。掌聲響起，這一刻我仿佛是美麗和驕傲的天鵝，掃視著臺(tái)下的觀(guān)眾，那些渴望得到“美麗”的人們就仿佛昨天的我，一瞬間淚水涌上了我的眼球。如果不是老師和媽媽的話(huà)語(yǔ)：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。只有堅(jiān)持，才能真正的看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹�！奔�(lì)了我，讓我繼續(xù)堅(jiān)持，那我依舊是一只笨拙的丑小鴨，仍不知在何處流浪。
幾年前的我，膽小內(nèi)向、唯唯諾諾，偶然間，我看到一個(gè)同班的小朋友表演彈鋼琴，他的手指在琴鍵上輕巧靈活地飛舞，伴隨著美妙的音樂(lè)，回蕩在我耳旁。我羨慕極了，立刻拉著爸爸媽媽的手，吵著一定要學(xué)琴，并且幻想著自己在某天也能夠穿上華麗的燕尾服，在舞臺(tái)中央展示自己的才華。于是，我便滿(mǎn)懷希望地開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的學(xué)琴生涯……
周日的清晨，陽(yáng)光格外耀眼，知了也無(wú)精打采地低吟。我去老師家上課，彈奏練習(xí)了一個(gè)星期的曲子。但是曲子枯燥乏味，一遍遍的練習(xí)早讓我有些厭倦，彈奏出來(lái)的音樂(lè)與我想象中的完全不一樣，重復(fù)的動(dòng)作讓我仿佛機(jī)械般地去完成任務(wù)。
徐老師不停地打斷我說(shuō)：“手指要獨(dú)立，抬高點(diǎn)；手腕要放松些；這里的節(jié)奏又不對(duì)了……”我的心早已煩躁不堪了，倔強(qiáng)地嘟著嘴，歪著頭，惹得老師皺起了眉頭。而我依然我行我素，根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)老師的講解和錯(cuò)誤指正，示范也沒(méi)有仔細(xì)看，同一個(gè)地方的錯(cuò)誤還是一遍遍重復(fù)出現(xiàn)，這讓老師更生氣了，說(shuō)：“彈琴跟學(xué)習(xí)一樣，靠的是堅(jiān)持。你彈琴不懂得堅(jiān)持與耐心學(xué)習(xí)也好不到哪里去，做其它事情也一樣……”
聽(tīng)到老師這么嚴(yán)厲批評(píng)，我的淚水在眼中打轉(zhuǎn)，但我忍著不讓自己哭。到結(jié)束的時(shí)候，我立刻站了起來(lái)，把琴蓋重重地砸在鋼琴上，拉著媽媽?zhuān)^也不回地離開(kāi)了。一走進(jìn)家門(mén)，我再也控制不住自己的情緒，放聲大哭起來(lái)，懊惱與委屈的眼淚如瀑布般嘩嘩流瀉下來(lái)，并且怒氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后再也不碰鋼琴了！我討厭徐老師！”媽媽不吭聲，直到我慢慢平靜下來(lái)后，才回答：“你不必太在意老師的`態(tài)度，仔細(xì)想一想，是老師的原因么？還是你自己不想練了，想放棄了？”我這才心平氣和，慢慢回憶起老師指出的錯(cuò)誤確實(shí)有道理，示范也比我彈奏的動(dòng)聽(tīng)，是我自己對(duì)練琴感到煩躁了，想放棄了，才根本聽(tīng)不進(jìn)去老師的指導(dǎo)。于是，我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“我還是想堅(jiān)持的練習(xí)鋼琴�！�。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“那就對(duì)了，雖然老師的表達(dá)方式有些極端，但每個(gè)人都有自己的情緒，所以千萬(wàn)不能輕易地說(shuō)放棄，要堅(jiān)持。的確，媽媽知道練琴是枯燥的，但既然定了目標(biāo)，就要堅(jiān)持。要按照自己既定的目標(biāo)去努力�！�
過(guò)了一周，去老師家學(xué)琴的路上，我抬起頭，透過(guò)天窗仰望天空，仿佛看到天空中架起了一座彩虹，格外美麗。是�。〕晒偱c磨難相隨，彩虹總與風(fēng)雨相伴，只有堅(jiān)持才會(huì)有風(fēng)雨后的收獲啊！想到這里，我似乎又獲得了新的勇氣與力量。
從那以后，鋼琴漸漸地成為我成長(zhǎng)道路上中最知心的伙伴，隨著時(shí)間的推移，在徐老師的引導(dǎo)與教育下，我的琴技，有很大的提升。雖然學(xué)習(xí)的曲子越來(lái)越難，但我絲毫沒(méi)有退縮，總是先分手練習(xí)，再慢慢雙手合起來(lái)，接著對(duì)特別不熟練和難點(diǎn)的地方重點(diǎn)練習(xí)�！澳托狞c(diǎn)再練練”這成了媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà)。同時(shí)我也為它放棄了許多休息和玩耍的時(shí)間，經(jīng)歷了許多磨難：每當(dāng)節(jié)日聚會(huì)，就算有親朋好友聚集玩耍時(shí)，我依然很早起來(lái)先練琴，再痛快地玩耍；即使爸媽工作忙碌，晚上要很晚回家時(shí)，我也會(huì)獨(dú)自乘車(chē)到老師家學(xué)琴；盡管有時(shí)感冒發(fā)燒，連學(xué)校都不去時(shí)，我還是堅(jiān)持天天練琴；甚至于腳踝骨折時(shí)，行動(dòng)不方便的我仍然拄著雙拐一步一步地登上老師家的四樓……這些看似平凡簡(jiǎn)單的生活，但是要一年三百六十五天，天天堅(jiān)持，多么不容易。特別是我在骨折期間，仍然沒(méi)有落下一堂琴課，讓徐老師和師母都感動(dòng)不已，并讓其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)琴，同時(shí)，老師教琴也比以前更加投入了，我當(dāng)然也學(xué)得更努力了。老師悄悄地問(wèn)我：“是什么力量支撐著你呢？”我謙虛地笑了笑沒(méi)吱聲，因?yàn)槲覉?jiān)信一句名言：“成大事不在于力量的大小，而在于堅(jiān)持多久”。
鋼琴礪練了我的意志，考驗(yàn)了我的毅力。讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。媽媽說(shuō)的對(duì)，既然我選擇了它，就不能輕易放棄。淚水不是永恒的，只要堅(jiān)持，勝利的女神就會(huì)露出會(huì)心的微笑。
雨后彩虹作文8
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當(dāng)空，太陽(yáng)高照，不一會(huì)兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的翻滾著，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬，在天空中奔跑跳躍，揚(yáng)起的.漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團(tuán)團(tuán)黑霧，不一會(huì)兒就遮住了整片天空。緊接著，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數(shù)水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶(hù)上打，窗戶(hù)不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道。”看著美麗的彩虹，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
雨后彩虹作文9
雨，漸漸小了，小了，終于停了。我走出屋門(mén)，去外面呼吸新鮮空氣。��！好舒服，周?chē)囊磺惺悄敲吹臐崈簦挥晁疀_洗過(guò)的綠葉更綠了，一塵不染，在微風(fēng)中拂動(dòng)；大地濕潤(rùn)了，小草上面沾滿(mǎn)露水珠。經(jīng)歷了一陣暴風(fēng)驟雨，一切都恢復(fù)了自然狀態(tài)，一切都是那么惹人喜愛(ài)。我獨(dú)自一人漫步在田間小路上，忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處天空出現(xiàn)一道彩虹，在陽(yáng)光下閃出七彩的光，此時(shí)，我仿佛置身于童話(huà)世界中，好像跳上彩虹就可以通天。
我初中畢業(yè)后，在衛(wèi)材廠(chǎng)當(dāng)過(guò)工人，在小學(xué)當(dāng)過(guò)代課教師，但終因種種原因而半途而廢，最終還是當(dāng)了一個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民。一晃將近兩年過(guò)去了，我吃盡了苦，也流盡了汗，最終換來(lái)的也只不過(guò)是些許糧食、微薄的收入，是新鄉(xiāng)幼師給了我機(jī)遇，我又重新踏上了求學(xué)之路。在學(xué)校里，我珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，終于在老師和同學(xué)面前抬起了頭。等畢業(yè)了，我就是一名塑造人類(lèi)靈魂的工程師！我感到無(wú)比的'自豪，無(wú)比激動(dòng)，做老師的夢(mèng)想很快就要實(shí)現(xiàn)了。幾年的艱辛，幾年的血汗，幾年的勞累，終于沒(méi)有白費(fèi)，我覺(jué)得命運(yùn)對(duì)我是公平的，老天對(duì)我是恩寵的。
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，把我從沉思中拉了回來(lái)，眼前的彩虹更鮮艷了，是��！一個(gè)人就好比這經(jīng)歷了風(fēng)雨的萬(wàn)物，雨過(guò)天晴，萬(wàn)物就會(huì)更加美麗，隨之而來(lái)的便是一條通天大道。
雨后彩虹作文10
有些事情只付出過(guò)，就這一定會(huì)記憶猶新。也只有付出過(guò)，才會(huì)成功。
透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。所有的樹(shù)木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。而操場(chǎng)上穿來(lái)響亮的口令：“一二三四，二二三四！”一看是我們?cè)谡J(rèn)真地練習(xí)健美操。
我們從六年級(jí)第二學(xué)期就開(kāi)始利用選修課學(xué)習(xí)健美操，我因?yàn)閷W(xué)過(guò)舞蹈，老師選擇了我去參加，我們班只有我和靜怡兩人。每周四，好多同學(xué)在教室里寫(xiě)回家作業(yè)，但是我還要去學(xué)一個(gè)好無(wú)聊的操。我每每想起同學(xué)們?cè)诮淌依飳?xiě)了好多作業(yè)，而自己……我心想：這是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。
但到了七年級(jí)，我們?cè)诓磺椴辉钢袑W(xué)完了這套操，老師告訴了我們要去區(qū)里參加比賽。我一下子懵掉了。而且我入選了，但到選完人只是動(dòng)作學(xué)完罷了，還要摳動(dòng)作，排隊(duì)型……每天中午都要去排練，老師對(duì)我們的期望很高，所以排了一個(gè)很難的結(jié)束動(dòng)作。要疊上三層的人。不僅僅是看著很難，做起來(lái)更難。第一次嘗試，第一層的兩個(gè)人撐好之后，一個(gè)人上去但到第二層就完全不行了，轟的一聲掉下來(lái)，我們都有互相鼓勵(lì)，鼓起勇氣嘗試第二次。
第二次，第一層很快就好了，但因?yàn)橹暗脑虻诙䦟拥?人心有余悸，怯怯地上去了，但并不穩(wěn)，感覺(jué)搖搖欲墜，第三層的人一上，又一次摔下來(lái)。就這樣一次又一次的摔下來(lái)和繼續(xù)疊上去。漸漸地我們就沒(méi)有了自信，總覺(jué)得是自己沒(méi)做好。老師好像看出來(lái)了，就對(duì)我們說(shuō)：“你們做得挺好的，并不比差，而且你們?cè)谂涂梢粤��！崩蠋煹脑?huà)鼓勵(lì)了我們，也讓我再們接下來(lái)的練習(xí)中更認(rèn)真了。一次次的動(dòng)作講解，一遍遍的摳，一天天的時(shí)間過(guò)去了，我們從一開(kāi)始散散漫漫，到認(rèn)認(rèn)真真；從毫無(wú)力度，到用力有勁；從三三兩兩，到團(tuán)結(jié)一心。又一次練習(xí)，前面的動(dòng)作完美無(wú)瑕，到了最后動(dòng)作，第一層的好了，第二層很穩(wěn)，第三層完成了，“一，二，三，放手。”成功了。
比賽前，我心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，但老師的一段話(huà)又讓我平靜了許多：“這比賽就是一次磨練自己的機(jī)會(huì)，不用緊張，也不用擔(dān)心失敗，努力就好！”
比賽中，我們表現(xiàn)得非常好，我們獲得了二等獎(jiǎng)，心中的喜悅，化為一陣歡呼。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，臺(tái)下的掌聲使我辛苦練習(xí)三個(gè)月的疲勞，汗水都抵消了。
每每在感覺(jué)自己不能成功時(shí)，我都會(huì)想起這件事，讓我明白了什么是“不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹。”。
雨后彩虹作文11
夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，這足以告訴我們，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！
天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的，云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快，去得也快，不一會(huì)兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽(yáng)折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見(jiàn)牛郎織女在橋上相會(huì)。美麗的'彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，使每個(gè)欣賞它的人，都會(huì)發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過(guò)后會(huì)有彩虹，我們平時(shí)遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會(huì)得到意外的收獲！
雨后彩虹作文12
只有嘗試過(guò)失敗的人，才能感受到成功的喜悅，看到雨后的彩虹更美麗。
有一天我在家畫(huà)畫(huà)，我的畫(huà)可美了。這幅畫(huà)上有燦爛的陽(yáng)光，連綿的山巒，還有清澈的湖水。我越看越喜歡，越看越得意�？墒牵蝗�，一不小心，我將水粉撒到了，潑在畫(huà)面上。畫(huà)面不再那么漂亮了，成了大花臉的了。我傻眼了，傷心的'哭了。決定放棄這幅畫(huà)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“小孩子，要有耐心，相信自己，看看怎么補(bǔ)救，能將畫(huà)，變得更美。”
我仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，發(fā)現(xiàn)沾在紙上的水彩正好滴在綠油油的草地上。對(duì)了，我可以將它變成一個(gè)大花園啊! 想到這，我拿筆畫(huà)了起來(lái)。紅色的畫(huà)玫瑰，黃色的畫(huà)菊花，紫色的畫(huà)海棠……不一會(huì)兒，草地上盛開(kāi)了五顏六色的花，吸引了一群漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。這里成了一個(gè)大花園。
聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我對(duì)自己有信心了，耐心解決了眼前的困難，并化解了困難，我想這就是“雨后的彩虹更美麗”的意思吧！在解決困難中我得到了成功的喜悅。
雨后彩虹作文13
夏日一天午后，下了一場(chǎng)暴雨。這場(chǎng)雨可真大，小花小草似乎被沖地抬不起頭了，樹(shù)枝也被打斷了，地上濕漉漉的。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我想：雨剛停，空氣一定很新鮮，出去散散步吧！我走出家門(mén)，來(lái)到公園，坐在椅子上，向天空中看去。天空灰蒙蒙的，沒(méi)有一絲光彩，但上面隱隱約約的好像是一道彩虹。我有點(diǎn)兒激動(dòng)，從椅子上跳下來(lái)，緊緊地盯著天空。
起初，彩虹的顏色較淡，只能看見(jiàn)紅、黃、橙、紫這四種顏色，似幾條薄薄的.彩帶飄在空中。
又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)把它一半的臉露了出來(lái)，彩虹更加明顯了，顏色變深了。我很緊張，彩虹會(huì)全部展示出來(lái)嗎？
終于，擋在太陽(yáng)前面的云朵散開(kāi)了，太陽(yáng)光照在彩虹上，彩虹頓時(shí)變得更加鮮亮了！紅色如同烈士的鮮血；藍(lán)色就像深藍(lán)的海水；綠色的就像綠色的草原；橙色的就像一個(gè)個(gè)橙子排在天上……
慢慢的，彩虹又消失了。先是淺的顏色退去，最后，最深的顏色也消散在空中。這時(shí)的天空藍(lán)的像一面鏡子，幾絲柔軟的云緩緩飄過(guò)。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，人生不也是這樣嗎？只有接受了風(fēng)雨的洗禮，才能成功！
雨后彩虹作文14
傍晚，雨停了。
我打開(kāi)窗子看著天空。一條又彎又長(zhǎng)的彩虹像一條彩綢一樣掛在天空，看上去像是一座五彩繽紛的橋，彩虹掛在由紅色、黃色、綠色……組成，而且每個(gè)不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
我連忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥和那可愛(ài)的`小玉兔。正當(dāng)我看的出神時(shí)，幾朵白云再下面飄動(dòng)。我想到了一座跨越海峽的友誼之橋。這樣就能讓我們和同胞們手拉手，肩并肩共同振興我們偉大的祖國(guó)！
雨后彩虹作文15
暑假里，我讀了許多好書(shū)，但我最喜歡看的是《苦兒流浪記》這本書(shū)。
因?yàn)橹魅斯±酌椎慕?jīng)歷實(shí)在是太曲折了，他是一個(gè)棄兒，被法國(guó)一家生活并不富裕的農(nóng)戶(hù)收養(yǎng)。善良天真的雷米在慈母的呵護(hù)下過(guò)著貧窮而寧?kù)o的生活。然而好景不長(zhǎng)，貪財(cái)兇惡的`養(yǎng)父回來(lái)后把他賣(mài)給了流浪藝人，于是他與流浪藝人、一群可愛(ài)的小動(dòng)物為伍，靠著賣(mài)藝雜耍謀生，歷盡艱險(xiǎn)，受盡苦難，最后終于找到了生母，故事以大團(tuán)圓結(jié)束。此刻的我不禁為小雷米鼓掌、歡呼。我想這正像大家唱的：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
讀了《苦兒流浪記》，我的心久久不能平靜――雷米太不容易了，他的經(jīng)歷把他鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。你瞧，小雷米他不因小小的挫折而放棄目標(biāo)、理想，勇往直前，使自己一生受益，也使我感慨。你看生活中的我多少不該，準(zhǔn)備迎國(guó)慶詩(shī)歌朗誦的時(shí)候，常�！昂贸詰凶觥�，早上賴(lài)在床上不起來(lái)，中午盯著電視不放開(kāi)，晚上喊著好累呼呼睡……
讀了《苦兒流浪記》，我靜心和雷米作個(gè)對(duì)比：雷米是個(gè)孤兒，街頭小藝人，生活流離失所，饑寒交迫，沒(méi)人關(guān)心。我們呢？在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”，生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我覺(jué)得我們應(yīng)該慶幸，慶幸自己的衣食無(wú)憂(yōu)，慶幸自己健康幸福，慶幸有全心全意愛(ài)著我們的家人！
讀了《苦兒流浪記》，我在想：我該怎樣長(zhǎng)大？我想擁有他的勇敢與執(zhí)著。是的，一個(gè)人做什么事都要有毅力，可要做到真難啊！我也曾在媽媽的指點(diǎn)下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，但卻總是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。如今在我耳畔響起“要堅(jiān)持，要堅(jiān)持！”雷米的聲音，我一改常態(tài)，抵擋住了電視節(jié)目的呼喚、小伙伴們的笑聲與誘惑；現(xiàn)在我的詩(shī)歌朗誦也準(zhǔn)備充分，能倒背如流了呢！記得一次數(shù)學(xué)考試，我只考了89分，心里別提有多難受了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你越怕困難，困難就會(huì)變成沉重的包袱，永遠(yuǎn)壓著你；但如果你戰(zhàn)勝了它，困難則會(huì)被你踩在腳下�！庇谑俏覍⑹‘�(dāng)成了一次摔跤，跌倒了再爬起來(lái)。終于，成績(jī)趕了上來(lái)。雷米，怎么樣，我是不是也與你一樣的勇敢、一樣的執(zhí)著。
小伙伴們，讓我們一起努力去領(lǐng)略那風(fēng)雨后的美麗彩虹吧！
【雨后彩虹作文】相關(guān)文章：
雨后彩虹02-14
雨后的彩虹03-20
雨后的彩虹02-11
雨后的彩虹作文11-30
雨后彩虹的作文08-04
（經(jīng)典）雨后彩虹作文06-22
[經(jīng)典]雨后的彩虹作文09-21
雨后的彩虹作文(經(jīng)典)10-05
雨后的彩虹作文（精選）10-02
雨后的彩虹作文12-11