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你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用1
就在那次去泉州的公交車上,我偶然間遇到了一個(gè)令我“討厭”的人......
那時(shí),擠公交車的人很多,我和爸爸一下子就被像潮涌的.人群擠上了車。我剛一上車,就碰到了一位大概十七八歲的男孩,那人頭發(fā)染成了黃色,活像個(gè)“黃毛鴨子”,他的褲子左一個(gè)破洞,右一個(gè)破洞,還打上了幾個(gè)不像樣的補(bǔ)丁。“哼!才幾歲就打扮成這樣,一看就不是好人!蔽以谛睦镞呅÷暤厝氯。突然,他冰冷的目光一下子轉(zhuǎn)向了我瞪了我一眼,我愣了一下,白了他一眼,便匆匆回到了座位。
在車上,我發(fā)現(xiàn)有一位老爺爺拄著拐杖正向那位“黃毛鴨子”走去。我心里不禁為老爺爺擔(dān)心起來(lái):唉!老爺爺走哪里不好,偏偏走那里?墒俏业南敕▍s恰恰與現(xiàn)實(shí)相反。正當(dāng)老爺爺路過(guò)那里時(shí),那個(gè)人看了一下老爺爺,眼神掠過(guò)一絲驚訝,便站起身來(lái),扶著老爺爺坐在椅子上,老爺爺朝他欣慰地笑了笑,他也朝老爺爺笑了笑,我心里不禁想起我對(duì)那人的第一眼印象——討厭。這時(shí),他朝我微微一笑,我的臉一下子紅了起來(lái)。
下車后,我便把這件事一五一十地告訴了爸爸,爸爸笑了笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“人美在心靈,鳥(niǎo)美在羽毛。每個(gè)人的外表并不可以代替他的內(nèi)心,我們認(rèn)識(shí)一個(gè)人應(yīng)該從實(shí)踐中去了解他,認(rèn)識(shí)他,這才叫真正地認(rèn)識(shí)一個(gè)人……”爸爸的話意味而深長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話,我真的應(yīng)該感謝那個(gè)人,因?yàn)槭撬钗叶昧苏J(rèn)識(shí)別人的方法,也使我從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用2
能讓我最討厭的人,就只有一個(gè)人,她是誰(shuí)?她就是我的表妹:小薛。
我的表妹有一頭烏黑亮發(fā),兩顆小小的‘黑葡萄’,加上兩顆小兔子一樣的門(mén)牙,這就是她。表面看起來(lái)很文文靜靜的她,其實(shí)很調(diào)皮,家里只要有了她,就不得安寧了。可我為什么討厭她呢?現(xiàn)在,我就告訴你。
安迅喜歡我,是正常的,誰(shuí)叫我是她表姐呢?可安迅跟別人不一樣,她喜歡得很怪;說(shuō)話學(xué)我,唱歌學(xué)我,跳舞學(xué)我,甚至連外形也學(xué)我,有個(gè)這樣的粉絲迷,我應(yīng)該很高興才對(duì),可他老是纏著我不放,這讓我什么事也做不成。
按照計(jì)劃表,我是專門(mén)洗早上的碗。今天早上,當(dāng)我端著碗來(lái)到洗碗的地方時(shí),安迅站在那里,好像等了老半天的樣子,她一看到我,就趕忙走上前來(lái),對(duì)著我又唱又跳,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),那聲音比烏鴉叫的還難聽(tīng),聲音還很大,我耳膜都快震破了。當(dāng)我洗碗時(shí),她就硬搶著幫我拿碗,我知道,她又要闖禍了。果然,她拿在手里的'一個(gè)盤(pán)子不小心滑落了來(lái),‘啪’的一聲,盤(pán)子打碎了,奶奶走了出來(lái),不知道她用什么辦法擠出了幾點(diǎn)眼淚來(lái),兩眼淚汪汪的望著奶奶,裝出一副可憐的樣子。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,奶奶就把我劈頭蓋臉的臭罵了一頓,還讓我替表妹安迅收拾這個(gè)殘局。我覺(jué)得特別委屈。
這就是她,我的表妹,一個(gè)讓我最討厭的人。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用3
隨著年齡的增長(zhǎng),我們也在一步步的長(zhǎng)大。相信我們也有許多令自己討厭的人,有人討厭不講誠(chéng)信的人,有人討厭道德敗壞的人,還有人討厭品行差的人,而我討厭不講道理的人。這樣的人讓我討厭
在暑假期間,我姐姐生了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。滿月時(shí),就要去喝滿月酒啦。但是,誰(shuí)也不知道意外和明天哪一個(gè)先到來(lái)。
就在吃完飯之后,不幸的事情發(fā)生了。在那天晚上,我媽媽上吐下瀉的。
第二天早上四點(diǎn)鐘左右,我也開(kāi)始上吐下瀉,不久后,我媽讓我去問(wèn)問(wèn)奶奶怎么樣了。沒(méi)想到,奶奶和我們一樣。
看到這樣的情況,我們都毫不猶豫的.去了醫(yī)院打點(diǎn)滴。原來(lái),是因?yàn)樽蛱斓娘埐说脑,只要是去那里吃啊的人幾乎都住院了?/p>
之后,這個(gè)消息傳開(kāi)了,我爸爸去找那個(gè)飯店的老板,可是那個(gè)人根本不承認(rèn)是他們的原因。我知道,這件事情不能亂來(lái),畢竟別人沒(méi)有承認(rèn)。但是,這個(gè)是他們的錯(cuò)毫無(wú)質(zhì)疑,因?yàn)椴粌H僅只有一兩個(gè)人,而是有一二人都生了同樣的病,況且我媽媽自從吃了他們店里的菜,晚上就沒(méi)再吃飯,然后半夜就開(kāi)始生病,一夜未眠。所以我敢斷定一定是菜的原因。
其實(shí)我們并不是要訛他們什么,而是讓他們拿出相關(guān)的醫(yī)藥費(fèi)并且道歉就可以了?墒撬麄兎堑活I(lǐng)情,還給我們臉色看,這樣的人真讓人討厭。
這個(gè)世界上充滿了丑、惡、真、善,可是這樣的人真的是第一次遇見(jiàn),這樣的人真令我討厭。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用4
宋小寶有一句經(jīng)典名言:討厭我的人多了,你算老幾。聽(tīng)起來(lái)賤賤的,可是無(wú)從反駁。
我有一個(gè)同學(xué),叫做D。D他就是一個(gè)經(jīng)常把這句話掛在嘴邊的人。明明有時(shí)候她就是令我們大家都討厭了,她會(huì)拿這句話出來(lái)。我們雖然討厭她,可真的無(wú)從反駁。大家都是文明人嘛。漸漸的.,大家都對(duì)她愛(ài)理不理了,D還傻傻的。不知道自己做錯(cuò)了什么,還跑過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)我們是不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)趕超了宿舍老大我們不服。真是偌大的笑話。
麻煩這位D同學(xué)下次別拿我們小寶的至理名言出來(lái)了,你這樣真的很令人討厭。莫名感覺(jué)D是個(gè)缺心眼的姑娘,語(yǔ)氣總是很浮夸,不自覺(jué)得帶上一種虛偽的感覺(jué),可她自己未曾發(fā)現(xiàn)。舍友們友善提醒了她幾次,D開(kāi)始生氣,舍友們也委屈。
我就想告訴這位D同學(xué),討厭你的人確實(shí)很多,你真是很有本事,大半個(gè)寢室都討厭你。討厭你的人多了,我們宿舍按輩分排就是老大,老二,老三……大家都是同學(xué),都不想罵你,可這并不代表我們是手無(wú)束縛之力的小雞,切莫得寸進(jìn)尺。
討厭我的人多了,你算老幾。我今天給出這位D同學(xué)的結(jié)果就是我剛看到的一句話:第一次看到以被人討厭引以為榮的人。小寶說(shuō)這句話是節(jié)目效果,如果出現(xiàn)在屏幕外,相信觀眾們也不會(huì)哈哈大笑。
D同學(xué),麻煩你以后好好說(shuō)話。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用5
今天語(yǔ)文課堂上,老師布置一篇作文,題目是“這樣的人真讓我。
我不假思索,毫不猶豫地填了一個(gè)詞“討厭”,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
一天早上,我早早的醒了,可又不想那么早起床,就隨手拿起了手機(jī)。剛打開(kāi)手機(jī),就看到QQ群里跳出了一個(gè)視頻。我出于好奇就點(diǎn)開(kāi)了,只見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的老人跪在一座大橋上,一男一女,地上鋪開(kāi)一張大大的紙,上面寫(xiě)著:我的老伴患有重病,身無(wú)分文,無(wú)兒無(wú)女,行行好,幫幫我們吧!看到這凄慘的場(chǎng)景,我的眼淚唰地流了下來(lái)。我繼續(xù)往下看,可是,不看不知道,一看嚇一跳。
那兩個(gè)老人眼看半天收不到錢(qián),于是就像變戲法似的,不知從哪兒弄來(lái)了一床被子,一個(gè)老人躺在被窩里,一個(gè)老人跪在旁邊。這時(shí),路人紛紛在老人面前丟下一枚枚硬幣,一張張紙幣,一會(huì)兒,地上堆了好多好多的錢(qián)。老人跪累了,趁著路上沒(méi)人,就迅速地和被窩里的老人換了一下“班”。
看到這一幕,我心中立馬燃起了一團(tuán)怒火,真想立馬穿越屏幕,狠狠地打他們一個(gè)響亮的耳光。
社會(huì)上總有一些形形色色的.假乞丐利用人們的同情心和善良心來(lái)騙取錢(qián)財(cái),好不道德!我不明白這些假乞丐為什么要欺騙善良的人們呢?
假冒的乞討者太討厭了!大家一定要擦亮眼睛!
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用6
我最憎惡的人我前面的同窗叫李錦峰,他無(wú)論是上課照樣下課,他老是像個(gè)笑瞇佛同樣張著嘴巴哈哈大笑,古人說(shuō)“笑一笑,十幼年”,這是一件功德,但他經(jīng)常影響到四周的同窗。這也是我憎惡他的緣故原由。
記得有一次上數(shù)學(xué)課,楊先生上得是心神專注,人人聽(tīng)得是津津樂(lè)道。正在這時(shí)候,李錦峰笑瞇瞇得揪起同桌kelly同窗那又肥又大的耳朵有說(shuō)有笑,還拿著廢紙先把Kelly的注意力引到左邊而后再把廢紙扔到左邊,末了就“哈”的.一聲笑了進(jìn)去,氣得我怒氣沖沖,“你想干嘛,不想聽(tīng)站到外邊去,別影響我聽(tīng)課!”我怒氣沖發(fā)的說(shuō)!芭叮∥視缘昧,必定服從主座的敕令!”李錦峰向我敬了個(gè)禮,過(guò)了一下子,他又和閣下的笑了起來(lái),氣的我半天說(shuō)不出半句話。
期中測(cè)驗(yàn)對(duì)付咱們來(lái)講是嚴(yán)厲的,可對(duì)付李錦峰這個(gè)超等煩的人來(lái)講,就像用飯同樣只需敷衍了事看待就能夠了。這不!此次期中測(cè)驗(yàn)又如許了。這回?cái)?shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)時(shí),測(cè)驗(yàn)正在停止當(dāng)中,他又和Kelly玩了起來(lái),載歌載舞,嘴咧得那末大,能夠吞下一頭大象,玩玩感到累了,就拿起桌肚里的水搖來(lái)?yè)u去,躲在桌子底下無(wú)拘無(wú)束地喝了起來(lái),喝一瓶,露一半,我真想把他揍扁,再狠狠的踹他一腳?此媚樱坪鯘M分非他莫屬弗成,實(shí)在他考得并欠好。
在我熟悉他到如今,本年是他最愛(ài)笑的一年,我估量他未來(lái)能夠做一個(gè)超等笑星,但他在我心目中使終一個(gè)憎惡的同窗。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用7
我們的小組組長(zhǎng)是高建濤,他有令人“討厭”的態(tài)度,那是什么態(tài)度呢?哈哈、我先不告訴你,讓你從我的文中找出答案。
每天他來(lái)班上就比別的組長(zhǎng)忙得多。不只是因?yàn)樗?dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。
在四年級(jí)的一天,他的哥哥沒(méi)做作業(yè),我知道后下午去看黑板上的記作業(yè)的本子。我驚訝得目瞪口呆,上面居然有他哥哥的名字,名字下面寫(xiě)欠作業(yè),欠多少作業(yè)都一五一十登了出來(lái),沒(méi)登錯(cuò)一個(gè)作業(yè)。我又走到了扣分表面前,欠一個(gè)作業(yè)扣一分,他也是扣好好的沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò)。
還有一次,他自己沒(méi)有做作業(yè)。他剛到座位上就開(kāi)始做作業(yè)。下課時(shí),有幾個(gè)人叫他去打籃球。我聽(tīng)見(jiàn)了,他原來(lái)就非常喜歡打籃球,以前有人叫他就一定去,我看這回也不例外,他一定會(huì)去,不可能不去。可是他卻說(shuō):“我不去,我得做完作業(yè)再去”,那幾個(gè)人說(shuō):“中午補(bǔ)完不是也行!笨伤是肯定的說(shuō):“我一定要做完作業(yè)再去玩,不能留到別的時(shí)候做!”后來(lái),下課的時(shí)候許多人去叫他一起去玩,玩的'游戲都是他非常喜歡玩的游戲,可是他都一一拒絕了。到了放學(xué)他把作業(yè)交給了科代表,科代表問(wèn)他:“你為什么要這么認(rèn)真?”他說(shuō):“我是一名組長(zhǎng),我得以身作則,不能有一科作業(yè)沒(méi)做。更不能把沒(méi)有做完的作業(yè)的人寫(xiě)成有做完,把自己討厭的人做完作業(yè)寫(xiě)成沒(méi)做完。假如這樣別人就不會(huì)選我做組長(zhǎng),因?yàn)檫@樣沒(méi)有盡到做組長(zhǎng)的職責(zé)。”
這就是我們班“討厭”的高建濤。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用8
在我們班級(jí)中,有一位令我“討厭”的人。她平日里是溫順的小綿羊,一旦發(fā)起火來(lái),威力堪比火山爆發(fā),這就是我“討厭”她的原因。
暴力事件
這是一次考試,我的`肘子一不小心碰到了她,害她把“一”字寫(xiě)成了蚯蚓。我剛想開(kāi)口道歉,她就開(kāi)始發(fā)火了:“干嘛呀你!我的字被你毀了!”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她掄起她的小拳,向我手臂砸來(lái)。幸虧我反應(yīng)快,身子向后一靠,躲過(guò)了她的攻擊。
我樂(lè)呵呵地像她做鬼臉:“打不到,到不到…”正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,她卯足了勁兒給了一腳“無(wú)影腿”。
“啊——”我的慘叫聲在寧?kù)o的教室里炸開(kāi)了鍋。
“你們兩個(gè)下課到我辦公室里來(lái)!”吳老師嚴(yán)厲地瞪著我們。哎,又要被請(qǐng)去喝茶了。
“關(guān)門(mén)”事件
我背完書(shū)后,要回到座位上,可是這張人身門(mén)已經(jīng)為我關(guān)門(mén)大吉了,我死命喊著,推門(mén)?墒沁@扇大門(mén)無(wú)動(dòng)于衷。“大門(mén)”不耐煩地說(shuō):“沒(méi)看我在寫(xiě)作文嗎?我的思路被你打斷了!我就是不開(kāi)!”
上課鈴聲響了,我們還是僵持著。吳老師走進(jìn)了教室,我心里一樂(lè),哈哈,我的“鑰匙”來(lái)了?恐蠋煹牧α课疫M(jìn)去了,可是,她還是鼓著腮幫子,狠狠地瞪著我。
這位“討厭”的人太易怒了,我想對(duì)她說(shuō),我不是真的討厭你,只是希望你能更溫柔對(duì)待身邊人。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用9
班上男生真討厭呀。下課只會(huì)來(lái)害我們。謝彥波就是其中之一。
下課后,我出教室玩。只見(jiàn)走廊上圍著一群人,不知在干什么。我過(guò)去一探究竟。呀!一名女同學(xué)哭哭啼啼地站在那里。另一邊,謝彥波、陽(yáng)濤和周茂軒不知所措地站在一旁,茫然地看著眼前的一幕,大概是知道自己犯了錯(cuò)誤吧。我一問(wèn)才知道,原來(lái)是謝彥波惹怒了那名女同學(xué),女同學(xué)一生氣就和他打起來(lái)。謝彥波的朋友看見(jiàn)了,來(lái)幫他,女同學(xué)打不過(guò)他們?nèi)齻(gè)大男人,就哭了。老師知道后,批評(píng)了他們,警告他們下課不許打架,要做文明游戲。
提醒還沒(méi)過(guò)幾天,他們又來(lái)害我的好朋友了。那天,我在座位上閱讀。“劉靜瑤快來(lái)!”這幾個(gè)字傳到了我的耳朵里,我放下書(shū)四處張望。原來(lái)是曾詩(shī)語(yǔ)在喊我。只見(jiàn)她怒氣沖沖地瞪著謝彥波,仿佛要跟他決斗似的。我問(wèn)她這到底是怎么回事。她說(shuō)是謝彥波把她的`冰淇淋弄到了地上。他不但裝作沒(méi)有看見(jiàn),還嬉皮笑臉地沖她做動(dòng)作。我說(shuō):“你再搞惡作劇,我就告訴老師去。”聽(tīng)完,他只好悻悻地走了。
一節(jié)下課,我和同學(xué)玩游戲。一個(gè)人突然打了我一下。我猛地回頭,看見(jiàn)謝彥波狼狽地逃跑了。我不在意。但是,過(guò)了一會(huì)兒,他又打了我一下。我生氣了,他看見(jiàn)我就像他是逃犯一樣,灰溜溜地逃之大吉。
謝彥波真的很討厭。不過(guò),他也有優(yōu)點(diǎn),我不想說(shuō)而已。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用10
“哎呦,這不要扔。哎!那還有用的!明年再穿,明年再穿!行吧?”一聽(tīng)這段話,一下就能想到最嘮叨、最節(jié)約、最“討厭”的誰(shuí)呢?
她有著皓首的白發(fā),夏天穿碎花裙,冬天穿大花襖?偸菒(ài)嘮叨,總是不停往里撿,從不往外扔。還有滿臉皺紋、一雙全是繭的手,一笑起來(lái),在紅紅的嘴里,點(diǎn)綴著幾顆“星星”,薄薄的嘴唇像是滿是褶子的紙片。她還十分令人“討厭”。
那是一個(gè)晴朗的下午,我放學(xué)回家,太陽(yáng)像一個(gè)觸手可及的大火球,無(wú)比炎熱?諝庖彩终吵,仿佛皮膚不小心黏在一起卻怎么也撥不開(kāi)。我拖著沉重的步伐回到家,一頭倒在床上,想大睡一覺(jué)?擅慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總是會(huì)在我的`房間拖地,而且拖把被撞的哐當(dāng)響!我一起身,她便嘮叨起來(lái):“小小年紀(jì)不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎么辦?前途不要啦?不想上大學(xué)了是不是?還是以后只想掃大街?你不想考大學(xué)就算了,你連高中都不想上啦?女孩子家家,沒(méi)點(diǎn)文化怎么行?想去搬磚頭?還是要……”沒(méi)想到我睡個(gè)覺(jué)能引發(fā)她這么多問(wèn)題?真是向我打來(lái)了連環(huán)炮!不過(guò)以上對(duì)話已重復(fù)N次了,但我想想她其實(shí)從無(wú)一句怨言。因?yàn)樗彩菫槲覔?dān)心而已。每次看到好吃的第一時(shí)間給我,吃飯時(shí),我的碗總是一座“小山”,自己只是吃剩菜,新衣服也留著不穿,因?yàn)椴簧岬。她還是真心對(duì)我好。
知道她是誰(shuí)嗎?她難道不就是無(wú)私奉獻(xiàn)的奶奶嗎?是啊,有哪個(gè)孩子不是“討厭”她的呢?
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用11
上星期的一天,我正在上早自習(xí)。突然,老師說(shuō)要把王石調(diào)離我前桌。我高興得不得了,這正合我得意。老師讓把魯東調(diào)到王石的位置。我又有些沮喪,心想:恨,他也不是什么好人。剛調(diào)來(lái)第一天,他就感冒了。空了一個(gè)星期的課,連星期五下午的期中考試他都沒(méi)來(lái)。
前天,他突然來(lái)了。我還有些不自在。剛開(kāi)始,他很殷勤,又借我這有借我那,還沒(méi)事逗我笑。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他的缺點(diǎn)。又過(guò)了兩天,他說(shuō)借我個(gè)筆。我很高興的說(shuō):白給還不要?他有滑稽的說(shuō):想要啊,我還不給呢。我氣極了,說(shuō):哏,我還不用呢。他開(kāi)心的`呵呵笑,而我卻氣得火冒三丈,大叫:你再這樣,我就讓老師還把你調(diào)走。他就笑著說(shuō):不要啊,大姐,我好怕怕。我諷刺的說(shuō):怕啊,就給我好好的聽(tīng)話,要不,哼,有你好看的他又裝模作樣大姐,我知道錯(cuò)了,原諒我吧。我想:等我原諒他之后,他又會(huì)嬉皮笑臉跟我作對(duì)。就這樣,我和他一定還得斗整整一個(gè)星期,真知不知道還有沒(méi)有兩天清凈的時(shí)間。
下課了,他和我借筆。我對(duì)他說(shuō):你們家這么有錢(qián),還跟我借筆。你還是借我一個(gè)筆吧。我正沒(méi)有筆用呢。他卻說(shuō):美死你。之后,又哭窮。嗨,他好小氣呀。我真想打他一拳。
更討厭的事在后頭呢。他的作業(yè)總抄我們的,考試的時(shí)候也是。偶爾,和我后桌鬧來(lái)鬧去。一鬧起來(lái)不得了,不是對(duì)扔紙條就是對(duì)沖水,搞得我們做不好功課。
我真的希望老師快快快把他調(diào)走,這樣我們就可以放心了。
所以說(shuō)他就是我最討厭的人。
你會(huì)怎樣對(duì)待討厭的人作文通用12
現(xiàn)在的生活已進(jìn)入多元化,漸漸地,社會(huì)在產(chǎn)生了兩種分支產(chǎn)物:善與惡。善者受人尊敬、愛(ài)戴;惡者遭人唾棄、鄙視,自然,這種人也令我厭惡。
至今依舊記憶猶新,那一天,我?guī)蛬寢屓ゼ猩腺I(mǎi)菜,見(jiàn)到了人性可惡的一面——一位時(shí)髦女人抱著一只可愛(ài)的小狗對(duì)一位看起來(lái)年近古稀的老人又拉又扯,大喊大叫:“看著老東西,劃破我的.衣服還不賠錢(qián)!”只見(jiàn)老人癱倒在地,流著淚,委屈的說(shuō):“不……不是呀,我一個(gè)撿垃圾的,無(wú)兒無(wú)女,哪來(lái)的錢(qián)呀,實(shí)在……對(duì)不起呀!咳……咳!崩先诉呎f(shuō)邊咳嗽著,似乎身體不適。看到此情此景,我按捺不住心中的疑問(wèn)和憤怒,問(wèn)了問(wèn)圍觀者中的一位叔叔,叔叔神情略有寫(xiě)憤怒地說(shuō):“這老伯呀,騎三輪車在拐彎時(shí)不小心劃破了那女人的衣服,誰(shuí)知那女人竟竭斯底里一般的大喊大叫,接下來(lái)你不都全看見(jiàn)了,唉,現(xiàn)在這社會(huì)的人,實(shí)在是不可理喻!”聽(tīng)到這句話,我略有所想。
這時(shí),這女人似乎忍無(wú)可忍,于是對(duì)老人大打出手。周圍的人趕緊制止,她竟不顧個(gè)人臉面說(shuō):“去去去,你們干嘛,別人的事管什么管,真是狗拿耗子,多管閑事!”突然,警察來(lái)了,疏散了人群,把老伯和那女人帶走了。
回家路上,我反復(fù)想:只是劃破了的衣服而已,便要大打出手。怎么能得理不讓人,不但損失了自己的個(gè)人臉面,真讓人討厭!對(duì)一個(gè)貧困的老人為何不多點(diǎn)寬容和體諒呢?如果我們每個(gè)人能學(xué)會(huì)原諒別人的過(guò)錯(cuò)心那該多好!能被別人原諒是幸運(yùn),原諒別人是快樂(lè)!
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