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珍惜作文

時(shí)間:2024-08-27 17:19:31 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜作文(常用8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜作文(常用8篇)

珍惜作文 篇1

  前一個(gè)多月,媽媽的朋友小付阿姨,來(lái)我家做客。她從我的語(yǔ)言上得知:我很喜歡小動(dòng)物。于是,小付阿姨上街給我買(mǎi)了一對(duì)小白鼠,它們雪白雪白的,長(zhǎng)得很像,我都分辨不出來(lái),很惹人喜歡,我決定:要好好養(yǎng)著它們。

  前幾天,我還一直陪著他們,看它們?cè)跐L木上一直跑著轉(zhuǎn)圈 ;給它們?nèi)麕讉(gè)玉米粒;給它們放一把瓜子,看它們嗑瓜子吃;把它們放在我給它們做的小搖籃里,看它們睡大覺(jué);把它們放在書(shū)上,讓它們?cè)谶@個(gè)大“操場(chǎng)”上賽跑,我多想讓時(shí)間停在這一刻。

  我不能總陪著它們倆,我還要寫(xiě)作業(yè)呀,我對(duì)它們?cè)絹?lái)越冷漠了,它們跳著想要出來(lái)和我玩,我看都不看它們一眼,但是,我感受到了,它們的'心里在默默地哭泣,我雖然還依舊給它們喂食、喂水,可是,沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。

  有一天早上,我起來(lái)了,看見(jiàn)它們倆一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里,沒(méi)有了呼吸,我才想我們玩兒的那些日子,后悔不及。

  我把它們放在小搖籃里,蓋好,埋在了樓下花壇的樹(shù)下,旁邊放了一塊牌子:請(qǐng)勿踩踏。讓它們安心的睡,每天都沐浴陽(yáng)光,每次我上學(xué)、放學(xué)……都會(huì)看它們一眼,心里不由得泛起一絲絲悲傷,心如刀割,每時(shí)每刻受到良心的譴責(zé)。

  小白鼠們,安息吧,我在你們生前對(duì)不起你們,不要擔(dān)心孤單,我有時(shí)間會(huì)去看你們的。對(duì)不起,我忽略你們了。對(duì)不起……

  我有好多對(duì)不起要跟你們說(shuō),可這一切,都太晚了。每想到這里,我都后悔連連,我為什么不好好照顧你們呢?

  有些東西,失去了,往往才懂得珍惜。我的小白鼠呀,你們?cè)谔焯煤貌缓,吃的好嗎,穿的暖嗎?/p>

珍惜作文 篇2

  生命是美好的,但如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)瞬即逝。人生猶如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走得準(zhǔn)。我們的光陰匆匆奔向終點(diǎn),像波浪滔滔不息地滾過(guò)沙灘。隨著歲月的增長(zhǎng),我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí),任何其它東西都顯得無(wú)足輕重;我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命,珍惜自己生命中的每一個(gè)日子,懂得享受生活。

  也許這個(gè)話題談?wù)摰倪^(guò)早,但是當(dāng)你從死亡的邊緣掙扎回來(lái)時(shí),才會(huì)感嘆道自己的幸運(yùn)和對(duì)生命的珍惜。小時(shí)候,也許是最沒(méi)有危險(xiǎn)感的時(shí)期,但正是因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)感的存在,才讓自己經(jīng)歷了死亡的威脅,對(duì)生命的珍惜。

  記得那是一天晚上,我和父母一同出去逛街,那時(shí)的我還很小,有著非常強(qiáng)烈的好奇心。父母牽著我的小手,走在熱鬧的大街上,當(dāng)時(shí)還沒(méi)有紅綠燈,我們只能小心的走過(guò)馬路。正當(dāng)我們要過(guò)馬路時(shí),不知什么原因,我突然向著馬路對(duì)面跑去,在跑到馬路中央時(shí),在彎道處,突然有一束強(qiáng)光向我照來(lái)。不知是年幼的原因還是恐懼的原因,我呆呆的停在馬路中央。那時(shí)真的是好恐怖,好害怕。隨著輪胎刺耳的摩擦聲響起,是汽車的急停,家人的喊叫,還有吼叫般的痛罵。我知道我還活著,我的確還活著,在那生與死的.瞬間,我與死神擦身而過(guò),重新返回人間。也許是那一次的經(jīng)歷,讓我現(xiàn)在十分的謹(jǐn)慎。

  現(xiàn)在我們年少輕狂、青春賦予我們改造世界的力量,我們自信、勇敢,敢闖、敢拼……但是生命的價(jià)值卻更高,沒(méi)有生命,一切的一切都是空談。一天下午,我在公園散步。一群鳥(niǎo)兒中的一只小鳥(niǎo)引起了我的注意。它奮力撲扇著翅膀,一跌一撞的跟在鳥(niǎo)群后面。它顯然是剛出生的小鳥(niǎo)。但是不知什么原因,鳥(niǎo)群似乎要遷移。使這個(gè)弱小的生命剛來(lái)到這個(gè)世界上,就要學(xué)會(huì)飛翔.它越飛越慢,一頭栽倒在地。沒(méi)過(guò)多久,鳥(niǎo)群離它越來(lái)越遠(yuǎn),此時(shí),小鳥(niǎo)的翅膀也許受傷了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅。終于在強(qiáng)烈的求生欲望下,它騰空躍起,再次飛向藍(lán)天

  現(xiàn)在,我終于明白,生命并不是那么脆弱,只是錯(cuò)誤的選擇和觀點(diǎn)改變了人生,決不可以在一時(shí)的無(wú)奈而放棄生命。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,決不白白浪費(fèi)它,使自己活的更加精彩。

珍惜作文 篇3

  人生在世,需要珍惜的東西很多,但人們往往在失去它之后,才想到珍惜二字,而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而,學(xué)會(huì)珍惜,懂得珍惜,會(huì)使我們的生活多幾分甜美,少一些遺憾,多幾分幸福,少一些痛悔。

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:

  某人在夢(mèng)中見(jiàn)到了上帝,他問(wèn)上帝:“你感到人類最奇怪的是什么?”

  上帝答道:“他們厭倦童年的生活,急于長(zhǎng)大,而后又渴望返老還童;他們犧牲自己的健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后又犧牲金錢(qián)來(lái)恢復(fù)健康;他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,于是他們既不生活于現(xiàn)在之中,也不生活在未來(lái)之中;他們活著的時(shí)候好想不會(huì)死去,但是死去以后又好想從未活過(guò)……”

  我仔細(xì)品味,里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣:擁有的時(shí)候從不珍惜,使勁揮霍,待到失去之時(shí),才懂得珍惜。

  其實(shí),生活中很多東西值得珍惜。

  珍惜幸福。幸福都是相對(duì)的,對(duì)于失去工作機(jī)會(huì)的人來(lái)說(shuō),工作就是幸福;對(duì)于重病纏身的人來(lái)說(shuō),身體健康就是幸福;對(duì)于顛沛流離的人來(lái)說(shuō),生活安定就是幸!(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候,千萬(wàn)別把它不當(dāng)一回事,因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你,倘若不珍惜,掉以輕心,隨時(shí)都有失去的可能。

  珍惜機(jī)遇。機(jī)遇如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。事業(yè)成功的人,往往就是善于抓住機(jī)遇,珍惜機(jī)遇者。機(jī)遇有大小:統(tǒng)帥三軍,橫掃頑敵是機(jī)遇;普通一兵,出一次公差也是機(jī)遇。黑土地上的.參天巨木固然令人仰慕,泰山之顛石頭縫里鉆出的高不盈尺的小樹(shù)更使人敬佩,雖然上天給了它一個(gè)小得不能再小的生存機(jī)遇,它仍給你帶來(lái)了一個(gè)難以想象的奇跡。只要你抓住并珍惜生活賜予你的每一次機(jī)遇,那么,不論成就大小,你都應(yīng)當(dāng)無(wú)悔。

  美國(guó)的馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“讓我們珍惜擁有的,用眼睛好好看世界,用生命努力創(chuàng)造這世界!彼,朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓人生的筆記上,寫(xiě)滿收獲,而不是悔怨。

珍惜作文 篇4

  世上有一種東西,比金子都寶貴,比流水還匆匆。它看不見(jiàn),摸不著,但它卻時(shí)時(shí)刻刻陪在我們身邊。它,就是時(shí)間。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谥熳郧宓纳⑽闹校幸黄恼陆小洞掖摇,他告誡我們,要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。的確,時(shí)間就如流水一般一去不復(fù)還。我們要認(rèn)識(shí)時(shí)間的有限,不要虛度年華,不要耽誤了自己的美好前程。

  發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。有一次,他吩咐他的助手量一個(gè)容器的容積。他的助手就用卷尺來(lái)量,費(fèi)了好一會(huì)兒時(shí)間也沒(méi)有量出來(lái)。愛(ài)迪生看見(jiàn)后,把那個(gè)容器灌滿了水,又倒在量容積的器具里,這個(gè)容器的容積立刻就知道了。

  從這件事中,我們就能看出,愛(ài)迪生對(duì)時(shí)間的珍惜,他懂得如何去節(jié)約和利用時(shí)間。

  現(xiàn)在,我上六年級(jí)了,總覺(jué)得時(shí)間不夠用。其實(shí),時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的。我可以利用空余時(shí)間背英語(yǔ),用玩的時(shí)間來(lái)記單詞。我相信,如果我珍惜時(shí)間,那我的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)上升的!

  讓我們從現(xiàn)在做起,不要再等明天。燕子去了,有再來(lái)的.時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;而時(shí)間一旦流逝,就永遠(yuǎn)不會(huì)再來(lái)了!

  “盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我們要珍惜時(shí)間,努力讀書(shū),將來(lái)用自己的知識(shí)回報(bào)祖國(guó)!

珍惜作文 篇5

  這一天,微微有點(diǎn)涼風(fēng),我獨(dú)自坐在涼臺(tái)上,看著離山頂很近的夕陽(yáng),看著眼前的樹(shù)林、田園和炊煙裊裊的農(nóng)家小屋,不由得提起了筆。想想,今天快要結(jié)束了,太陽(yáng)已經(jīng)滑到了山頂,它發(fā)射出來(lái)的光芒漸漸地消失了,而它卻由金色的球體變成了一團(tuán)紅彤彤的“烈火!痹偻睃c(diǎn),再晚點(diǎn),再晚點(diǎn)月亮就會(huì)出來(lái),星星也會(huì)出來(lái)和你訴說(shuō)自己的事。然而,你還在抬頭遠(yuǎn)望那深沉的星夜時(shí),你是否看過(guò)表?已經(jīng)12點(diǎn)過(guò)了,到明天了,已經(jīng)不再是今天,你若想再回到昨天,那是不可能的啦,因?yàn)闀r(shí)間老人不會(huì)給一個(gè)人一分甚至一秒。它給予人的時(shí)間是平等的,就是看你怎么利用時(shí)間。也許今天才剛學(xué)會(huì)飛的.小鳥(niǎo),明天就有可能成為一位在教另一只小鳥(niǎo)飛的媽媽了。人的時(shí)間是寶貴的,而我卻不知道珍惜。寧愿一個(gè)人在窗臺(tái)山上發(fā)癡,也不愿讀幾句英語(yǔ),背幾段課文段落。一寸光陰,一寸金,

  寸金真的好難買(mǎi)到寸光陰。

珍惜作文 篇6

  時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵恳粋(gè)人的生命是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路,那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見(jiàn)人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。

  在大千世界的所有批評(píng)家中,最偉大、最正確、最天才的是“時(shí)間”,而“世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被人忽視而又最容易令人懊悔的也是時(shí)間”。

  楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再飛來(lái)的`時(shí)候;然而,一個(gè)人的生命窒息了,卻沒(méi)有再?gòu)?fù)活的機(jī)會(huì)。正如有這樣一句話:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間也是如此,它一步一步、一程一程,決不輟步、永不返回。

  古往今來(lái),有不少人惋惜,時(shí)間易逝,于是感嘆“時(shí)間之快,人生行樂(lè)需及時(shí)”“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”的確,時(shí)間的流速真令人難以估測(cè),無(wú)法形容。那么,一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)生活得更有意義,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”“少壯不努力,老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡人們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),多做幾番事業(yè)。

珍惜作文 篇7

  正是秋意正濃時(shí)。

  有金黃的銀杏葉凋落,飛舞,旋轉(zhuǎn)。幾分寂寥,幾分落寞。

  秋風(fēng)蕭瑟,情緒萬(wàn)種。

  這微涼的天氣,被纏綿的秋意感染,仿佛離人的心上,愁緒滿溢。

  似是離人,抑或歸人?

  告別盛夏的九月,迎來(lái)新的顏色,沒(méi)有傷感,沒(méi)有嘆惋。來(lái)不及掬一捧時(shí)光長(zhǎng)河里清涼的回憶,便步入了第二年的光景,也許昨日的情景還徘徊于眼前,可是來(lái)不及回味,便匆匆流去。

  于是,我學(xué)會(huì)了一個(gè)詞,叫珍惜。

  我常常問(wèn)自己,究竟是什么樣小之又小的機(jī)率,讓我擁有自己所有的一切,遇上所有遇上的人。自己的家庭,自己的情感,甚至微乎其微的一根細(xì)發(fā)。

  感謝上天賜予我的.所有,歡笑與淚水,喜悅與遺憾,甜蜜與苦澀,機(jī)會(huì)與命運(yùn)。這些一切,相信會(huì)在這個(gè)秋天,得到期許的應(yīng)驗(yàn)。

  努力,只是唯一的奢求。

  無(wú)論成功與否,放手一搏。

  珍惜時(shí)光,過(guò)去與未來(lái),無(wú)論成敗。

  秋天,是失去的季節(jié),失去的,永遠(yuǎn)找不回來(lái),擁有的,我決不允許再失去!

  在茫茫人海中我只是悲哀渺小的一個(gè)旅者,尋找著自己的方向,同時(shí)把喜怒哀樂(lè),裝進(jìn)行囊。

  惟有珍惜,

  得之我幸,不得我命。

珍惜作文 篇8

  馬克思有句話說(shuō)得好:“人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼是不容易的;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!、那一天,我和好朋友鬧翻了,但他卻寬容大量地原諒了我,使我懂得了許多,那一天,我終生難忘……

  有一天,小姨送了個(gè)“鱷魚(yú)”牌的鋼筆給我,我拿他用了用,真好用,我已是愛(ài)不釋手了。第二天,我歡歡喜喜地上學(xué)去了,到了教室,我放下書(shū)包,拿出筆盒,小心翼翼地打開(kāi)它,可我卻大吃一驚,我的鋼筆不翼而飛了!我頓時(shí)傻眼了。昨晚還好好的,今天怎么就不見(jiàn)了?我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我到處找也找不到,于是,我暗下決心:就是掘地三尺,也要把它找出來(lái)。第一節(jié)課,我半個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課后,我漫不經(jīng)心地瞟了幾眼,猛然間發(fā)現(xiàn)我的鋼筆被好朋友小明正拿來(lái)寫(xiě)字,我心生疑慮。小明是品質(zhì)兼優(yōu)的人,不可能干這種缺德的事吧!何況我還是他的好朋友呢!不過(guò)……再好的人也有做錯(cuò)事的時(shí)候,而且那鋼筆和我的是一模一樣的呢!對(duì)這就找他去!太可惡了!

  我越想越氣,就好似快速升溫的火山以至于快要爆發(fā)了!我大步流星地走到他身邊,沒(méi)好聲也沒(méi)好氣地說(shuō):

  “喂,小明,我找你有點(diǎn)事!

  小明明顯被我嚇了一大跳,他一看是我,便“呼”了一聲,問(wèn):“什么事。俊

  “這支筆是不是你偷的?”我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)。

  他像是丈二和尚摸不著頭腦,大惑不解地說(shuō):“不是啊,這筆是我昨天才買(mǎi)的,怎么可能是偷的嗎!

  我知道他的倔脾氣,跟他講道理是沒(méi)用的,于是便對(duì)他翻了翻白眼,拂袖而去!

  第二天,我驚異地發(fā)現(xiàn)小明每次看見(jiàn)我都會(huì)沖我笑一笑。這是怎么回事?我百思不得其解,正當(dāng)我冥思苦想之際時(shí),突然一個(gè)想法油然而生。嗯,有可能是這樣……啊,我知道了!我恍然大悟!他是為了讓我不告訴老師,哼,我偏告!我三步并兩步地直奔講臺(tái),正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴老師時(shí),我意外地發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在講臺(tái)上!我愣了一會(huì)兒,隨即走到他的身邊,滿懷歉意而又不好意思地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起啊!那個(gè)……那個(gè),我誤會(huì)你了,我拍的鋼筆找到了!

  “沒(méi)事!”他笑著說(shuō)

  我聽(tīng)了這話,不禁熱淚盈眶,他的心胸比天空還要寬廣,比大海還要博大,比宇宙還要浩瀚!真正的友誼不可被疑慮所打擊,它是朋友間互相信任的結(jié)晶!

  都怪我沒(méi)有珍惜好那段美好的友誼,都怪我那么沖動(dòng)。不過(guò)后來(lái),他的`寬容影響了我,使我心中的急躁沖動(dòng)被得到洗滌,得到了朋友間的信任,我們之間的友誼是不可被磨滅的!

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥丫拖穸炖锏囊黄(yáng)光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲,我們一定要珍惜友誼,因?yàn)樗鼈兿窠鹱影阗F重,是童年美好的回憶!

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