小學(xué)四年級(jí)作文【精華】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
朋友，你去過(guò)我們的校園——群石小學(xué)嗎？如果以前去過(guò)，現(xiàn)在再去時(shí)，恐怕你會(huì)認(rèn)不出來(lái)了。現(xiàn)在我將懷著自豪的心情帶你們?nèi)⒂^參觀。
學(xué)校座落在景色怡人的清源山腳下，是一所遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)。
看，眼前的校門(mén)，可精致了，門(mén)上的兩根鐵柱上各有一支星星火炬，這是我們少先隊(duì)的隊(duì)徽，星星火炬下的“群石小學(xué)”顯得是那么的蒼勁有力。
進(jìn)入大門(mén)是兩塊長(zhǎng)方形的花壇，花壇里五顏六色的花兒迎風(fēng)飄動(dòng)，楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的`小桃�？h鈴木樹(shù)杈上那鼓圓了的芽苞，慢慢伸展開(kāi)來(lái)了，像一個(gè)個(gè)淡淡紫色的小喇叭，毛茸茸的嫩葉在微風(fēng)中搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手兒，在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披上融融春光，迎著悠悠的春風(fēng)，悠美地舞出婆裟的倩影。
再往下看，展現(xiàn)在我們眼前的是這寬闊廣大的操場(chǎng)，東西長(zhǎng)約300米，南北寬也有200米。腳下走的這條青石跑道，直通向操場(chǎng)后面的教學(xué)樓。
再往下走，則是教學(xué)樓了，當(dāng)你走過(guò)這里就聽(tīng)到的是朗朗的書(shū)聲，看到同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)課。
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，到操場(chǎng)上玩耍，有的玩跳繩，有的捉迷藏……到處是一派生機(jī)勃勃的景象。
有時(shí)候碰上下雨天，雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一層白紗，那蒼翠的老榕樹(shù)，美麗的花兒，高高的棕櫚樹(shù)，似乎被雨輕輕洗刷過(guò)，顯得是那么的翠綠可愛(ài)。啊，雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在校園的每個(gè)角落。
啊，我可愛(ài)美麗的學(xué)校！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
四季之輪，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，一眨眼屬于春季的三個(gè)月已經(jīng)告一段落，接下來(lái)的世界就交給夏季了。
如果說(shuō)春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那么夏天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。小草在這陽(yáng)光和雨水充足的日子里，拼了命的往上長(zhǎng)，大樹(shù)們也長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，枝葉茂密，大樹(shù)里如果有桃樹(shù)，櫻桃樹(shù)……，它們肯定已經(jīng)果實(shí)滿滿了，它們與蘋(píng)果樹(shù)，柿子樹(shù)和石榴樹(shù)不同，它們的果實(shí)只成熟在夏天，面對(duì)這么多早熟的水果，可真是吃貨的`福音呀！要說(shuō)夏天的水果肯定不能少了水果界中的巨無(wú)霸——西瓜，西瓜紅瓤黑籽，外表深綠與淺綠的組合，吃起來(lái)很甜，很有水分，這就是它夏天這么受歡迎的原因。不要以為西瓜只有紅瓤黑籽的，其實(shí)，還有一種外表和普通西瓜一樣，里面卻是黃瓤黑籽的，也是西瓜界的一朵奇葩。
夏天展示出它好的一面，同時(shí)也展示出壞的一面。夏天，一天比一天熱，幾乎每天的溫度都在30度以上，路上的行人少之又少，樹(shù)葉也烤蔫了。這日子，在家里呆著是清蒸，在鐵板椅上是鐵板燒，在水里是水煮。天氣的變化變得比翻書(shū)還快，本來(lái)烈日當(dāng)空，突然，天空中劃起了幾道閃電，然后聽(tīng)到轟隆隆的雷聲，很快暴雨如注，很多路人被淋得措不及防，可沒(méi)一會(huì)兒，又烈日當(dāng)空了。
夏天，有苦也有甜！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
下課了，余偉潔、郭晨曦、劉海東和汪軻四個(gè)人迫不及待地沖出教室。玩起了“八仙過(guò)海”游戲，只見(jiàn)他們幾個(gè)人各自伸出一只腳，腳尖對(duì)腳尖圍成了一個(gè)大圈圈。過(guò)了一下后，他們幾個(gè)向四面八方猛的向后散開(kāi)。同時(shí)，口中還喊著“八仙過(guò)海！”這時(shí)，余偉潔又大叫一聲：“八仙過(guò)海！”大家就一下子跳了起來(lái)，落地時(shí)形成了一個(gè)石頭剪刀布的形狀。余偉潔和汪軻他們是剪刀，而孤身一人的.劉海東是布。于是，余偉潔一馬當(dāng)先的跨出一大步?jīng)_向劉海東。就當(dāng)落地的瞬間，劉海東十分靈活的躲開(kāi)了。劉海東贏了！汪軻上前一步，向劉海東踩來(lái)。劉海東馬上閃身躲過(guò)這兇狠一擊。到了郭晨曦了，他一個(gè)猛跳，直接飛過(guò)劉海東整個(gè)人。
卟咚一聲摔了個(gè)“仰面朝天”最后劉海東贏了，大家玩得非常開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)照耀著大地，在這周?chē)鷽](méi)有一絲風(fēng)，那強(qiáng)烈的光芒把動(dòng)物和植物們曬得懶洋洋的。
這時(shí)候的小鳥(niǎo)本應(yīng)該在天空自由飛翔，可是現(xiàn)在還躲在樹(shù)蔭下不肯出來(lái)；這時(shí)候的花兒本應(yīng)該在朋友面前展示自己的美麗；可是現(xiàn)在她們都提不起精神來(lái)；這個(gè)時(shí)候的魚(yú)兒本應(yīng)該在水面上游來(lái)游去，快活地做自己喜歡的`游戲；還有小草、小樹(shù)……可是現(xiàn)在的一切，除了知了在樹(shù)上不停地喊“熱死了”“熱死了”。動(dòng)物和植物們都顯示不出愉快的表情來(lái)。
就在他們一個(gè)個(gè)郁悶不堪的時(shí)候，天氣突然變得陰沉沉的了，接著，風(fēng)哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，雨姐姐馬上就會(huì)來(lái)看你們了�！闭f(shuō)完，“沙沙沙”雨姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的歌從天而降。小魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)雨姐姐的歌聲，連從忙水底游了出來(lái)，對(duì)雨姐姐說(shuō)：“雨姐姐，你來(lái)得真及時(shí)，我在水里都快悶出病來(lái)了，你來(lái)了，我們又可以一起玩吹泡泡的游戲了�！闭f(shuō)完，魚(yú)兒和雨姐姐在水面上快樂(lè)地嬉戲，玩耍。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)魚(yú)兒和雨姐姐玩得很高興，也跑去湊湊熱鬧�！拔乙惨湍銈円黄鸪�，一起跳舞，這樣不是更有趣嗎？”小鳥(niǎo)開(kāi)心地對(duì)雨姐姐和魚(yú)兒說(shuō)。于是，他們一起開(kāi)開(kāi)心心地唱啊！跳�。�
在一旁觀看的小樹(shù)對(duì)小草說(shuō)：“小弟，我今天開(kāi)心極了，雨姐姐把我全身洗得干干凈凈，舒舒服服的，真的很感謝雨姐姐。”小草接著說(shuō)：“是�。∈前。∥也坏吹酶筛蓛魞�，而且還喝得好飽好飽，似乎我又長(zhǎng)高了很多很多。”
雨姐姐看見(jiàn)大自然又是一片生機(jī)勃勃，她心里甜滋滋的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我五歲的時(shí)候，我的`奶奶去世了。
我很傷心，經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭，即使眼睛哭疼了，我仍然想哭，因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?/p>
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“兒子，你不要再哭泣了，奶奶不是病死的。”
“我知道！我知道！奶奶，是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華�！蔽掖舐曊f(shuō)
“如果你討厭時(shí)間，那么為什么讓時(shí)間超越你？”爸爸問(wèn)我
我一時(shí)我無(wú)法回答，爸爸又說(shuō)：“時(shí)間是為人服役，只是人不懂用到時(shí)間，時(shí)間只能干一件事，送人來(lái)世，送人去世�！�
“兒子，你要超過(guò)時(shí)間，你要給時(shí)間開(kāi)路不是時(shí)間給你開(kāi)路，明白了嗎？”我聽(tīng)懂了爸爸的道理，我要和時(shí)間賽跑。
第二天放學(xué)，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，這是，我奔跑起來(lái)，直奔家里：“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我�！苯K于，我跑到了家，看看天空：“太陽(yáng)還沒(méi)落山，太好了！”
以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡，吃飯，都快速無(wú)阻，在暑假，我要在七天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)我還拿弟弟沒(méi)寫(xiě)完的家庭作業(yè)寫(xiě)，讓我越來(lái)越聰明。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
從前在森林有一只孔雀很丑，像只老母雞一樣丑，但是它的心卻很善良。
夏天和秋天是食物最豐富的季節(jié)，所有的鳥(niǎo)都懶洋洋地站在枝頭上曬太陽(yáng)，餓了就從樹(shù)上摘一個(gè)果子吃，只有孔雀每天忙著，收集果子到自己的洞里。許多鳥(niǎo)都笑它傻，但孔雀只對(duì)它們笑了笑平靜地說(shuō)：“如果平時(shí)不忙點(diǎn)，萬(wàn)一森林里大旱了，不就沒(méi)吃的了嗎？而且萬(wàn)一冬天下大雪了怎么辦？”每次孔雀問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，鳥(niǎo)兒們都被問(wèn)住了。
但是有一天，一只鳥(niǎo)兒去找孔雀回答這個(gè)問(wèn)題：“可以到時(shí)候再一起找呀！總會(huì)找到的。”“那萬(wàn)一找不到怎么辦？我勸你還是趁現(xiàn)在找些食物放到洞里吧！”孔雀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那只鳥(niǎo)聽(tīng)了孔雀的話，“哼”的一聲飛走了。
孔雀的話變成了現(xiàn)實(shí)。
有一年冬天，天空下起了鵝毛大雪，食物都和鳥(niǎo)兒們捉起了迷藏，有些鳥(niǎo)兒被凍死或者餓死了，善良的孔雀看到同伴們都吃不到食物，就把食物分給大家。大家吃了孔雀的食物，為了報(bào)恩，就問(wèn)孔雀：“你的'愿望是什么？你救了我們的命，我們也要報(bào)答你呀！”孔雀沒(méi)有回答，默默地飛走了。
其實(shí)孔雀的愿望是想讓自己的羽毛變漂亮，鳥(niǎo)兒們知道后都立刻從自己身上拔下一根最漂亮的羽毛插在孔雀身上，從此孔雀就有了獨(dú)一無(wú)二漂亮的羽毛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
孫悟空被如來(lái)佛重重地壓在了五行山下，他絲毫不能動(dòng)彈，憋得實(shí)在難受。他冥思苦想：我有鐵頭功，何不把五行山用頭頂起來(lái)，不就可以輕而易舉地出去了。說(shuō)干就干，悟空一不做，二不休，把頭用力往上一頂，五行山一動(dòng)不動(dòng)；他想：這會(huì)難倒我嗎？接著，悟空又深深地吸了口氣，再使勁頂，可五行山還是紋絲不動(dòng)。這時(shí)的悟空不但沒(méi)有灰心喪氣，反而自言自語(yǔ)地安慰自己：沒(méi)事，沒(méi)事，剛才兩次我只是練習(xí)練習(xí)，再來(lái)一次。最后，孫悟空使出了吃奶的力氣，用盡全力頂，盡管悟空頂?shù)妙^破血流，可五行山還是巋然不動(dòng)。這樣一來(lái)二去，悟空的頭上冒出了豆大的汗珠，脖子上的青筋也快要蹦出來(lái)似的，他氣得臉都歪了，還不住地念叨著：“好你這五行山，我頭頂不動(dòng)你，但我可以劈開(kāi)你。”
悟空強(qiáng)忍著頭的疼痛，抬起手，猛地向五行山劈去，五行山安然無(wú)恙。悟空又伸出手費(fèi)了九牛二虎之力去劈，五行山卻連條縫也找不到，可悟空的手卻早已皮綻肉開(kāi)，血肉模糊。
這時(shí)，一個(gè)小孩從這兒經(jīng)過(guò)，看到悟空如此狼狽，就對(duì)悟空說(shuō)：“孫悟空，你別白費(fèi)力氣了，如來(lái)已把你的.法力收走了�！�
悟空氣憤地想：你這個(gè)可惡的如來(lái)，把我的法力收走了，還把我壓在五行山下，想當(dāng)年，天兵天將都奈何不了我�！熬訄�(bào)仇，十年不晚”。到時(shí)，我一定會(huì)找你報(bào)仇。 想著想著，勞累了一整天的悟空，竟不知不覺(jué)地睡著了，他做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己逃脫了五行山的壓迫，過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
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