同學(xué)的作文5篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文 篇1

　　我們班有個(gè)開(kāi)心果，人稱(chēng)“黑人開(kāi)心果”，他就是李同學(xué)。李同學(xué)之所以被叫作“黑人開(kāi)心果”是因?yàn)樗�性格非常的開(kāi)朗，而且還很搞笑，是我們大家的一枚“開(kāi)心果”，不過(guò)他的膚色實(shí)在是太深了，要是他站在特別黑的地方，你都看不到他！他除了黑，其實(shí)顏值也還蠻高的：高鼻梁，小嘴巴，大眼睛。

　　一天上課時(shí)，老師氣呼呼的走到李同學(xué)面前，狠狠地把他的`作業(yè)本摔在他的桌子上，大聲地對(duì)李同學(xué)說(shuō)；“你看你，作業(yè)本上全是叉，你旁邊做的高同學(xué)，人家作業(yè)上都是對(duì)的，怎么你就不學(xué)學(xué)人家，氣壞我了�！崩钔瑢W(xué)看見(jiàn)老師發(fā)火了，于是趕忙站起來(lái)，笑嘻嘻的說(shuō)：“老師大人，要息怒，據(jù)說(shuō)發(fā)火會(huì)讓女人更快進(jìn)入更年期�！甭�(tīng)了這句話(huà)老師噗嗤一聲笑出聲，我們也都哈哈大笑起來(lái)。

　　李同學(xué)自認(rèn)為是個(gè)地理高手，自封為哥倫布第二，于是，他經(jīng)常向我們炫耀他“與眾不同”的地理知識(shí)。有一次，我們倆在閑聊，我就想著逗逗他，我就故意問(wèn)他；“高手，我問(wèn)你問(wèn)題，你敢應(yīng)戰(zhàn)嗎？“當(dāng)然！”李同學(xué)得意的答道�！�“第一題：世界上有東京，那么，還有什么京呢？”“讓本才子好好想想，對(duì)，有北京烤鴨、京城豆汁和北京果脯。”他這句話(huà)把我都快笑死了，知道他是胡說(shuō)，也就不那么計(jì)較了，我又接著說(shuō)：“那好吧勉強(qiáng)算對(duì)，下一題：美國(guó)的首都在哪里？”“當(dāng)然是西安，因?yàn)槲靼驳拿绹?guó)人多呀！”我忍住笑，問(wèn)了他最后一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)哥倫布發(fā)現(xiàn)了什么？”“他發(fā)現(xiàn)了我�！薄安粚�(duì)，是美洲大陸�！蔽乙�(jiàn)他又在胡說(shuō)，糾正道。“不對(duì)！”“就是！”他依舊胡攪蠻纏，看見(jiàn)他這樣，我也只能依了他：“是，是。”說(shuō)完我便哈哈大笑起來(lái)�！拔覜](méi)錯(cuò)，等長(zhǎng)大了，我要把我的知識(shí)寫(xiě)成一本書(shū)，讓世人爭(zhēng)相傳誦。” 看著他那得意洋洋的勁心想你還是學(xué)好地理再說(shuō)吧！

　　這就是我們班的“黑人”開(kāi)心果，有了他，你的生活就會(huì)豐富多彩。

同學(xué)的作文 篇2

　　我們班的很多同學(xué)早已轉(zhuǎn)離開(kāi)了，她們的姓名、長(zhǎng)相在我腦海里早已模模糊糊了，只有我那無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué)們俏俏仍像一葉偏舟在我腦海里行車(chē)......她，中等水平個(gè)子，飄逸的.長(zhǎng)發(fā)，像月牙兒那般彎的眼眉下嵌著一雙水汪汪的大眼；她，性情開(kāi)朗，開(kāi)朗好動(dòng)又聰慧，一談起話(huà)來(lái)，又快又急，像開(kāi)加特林機(jī)槍一樣......

　　還記得，有一天，中午放學(xué)后時(shí)早已是傍晚五點(diǎn)了，我背著背包就往家中跑，要了解，母親早已給我買(mǎi)了中午五點(diǎn)半的影票。

　　看了影片回家，早已七點(diǎn)了，我這才想到要寫(xiě)一篇作文，可本子h又忘校園內(nèi)里。唉，是我不好只圖看電視劇，忘記了作文本，我萬(wàn)般無(wú)奈地穿上鞋，準(zhǔn)備去學(xué)校拿作文本.

　　剛要下樓，但見(jiàn)俏俏順著臺(tái)階踏入來(lái)，她一看到我，就問(wèn)：上哪里去？我回應(yīng)道：回學(xué)校拿作文本。

　　聽(tīng)了我的話(huà)，她從包里拿出一本作文本塞到我手里，我激動(dòng)地拉住俏俏的手說(shuō)：俏俏，謝謝你，為了孩子的作文本，給你跑那么遠(yuǎn)，真是辛苦你了。你沒(méi)了你的作文本該多心急，我多跑一點(diǎn)路算不了哪些。她講完向我一笑便離開(kāi)了。

　　這件事情盡管已是以往，但它卻深深印在我的心里，激發(fā)我對(duì)俏俏同學(xué)們的無(wú)盡懷戀。

同學(xué)的作文 篇3

　　風(fēng)兒輕吹，吹過(guò)樹(shù)梢發(fā)出異常清脆的聲響，吹過(guò)柳枝，枝兒隨著清風(fēng)歡快地舞動(dòng)，吹過(guò)湖面，湖水上便蕩漾起一圈圈彩色的漣漪……

　　都說(shuō)六一班個(gè)個(gè)都是奇葩，可接下來(lái)，要給你們介紹的卻是這位聽(tīng)到一點(diǎn)兒聲響，就要四處逃竄的阿黃小妹啦！

　　陽(yáng)光懶懶地穿過(guò)樹(shù)梢，灑在那扇透明的玻璃上，顯得格外的閃亮，在溫暖、舒適的教室里，吳老師正和大家談?wù)撝�周五的�?shī)歌比賽，正當(dāng)我聽(tīng)的認(rèn)真的時(shí)候，耳邊若隱若現(xiàn)的閃過(guò)一個(gè)聲音，跟只蚊子一樣，我尋著聲音的'方向望去，呵呵！原來(lái)是阿黃呀，只見(jiàn)她神情嚴(yán)肅，雙手握拳，不停地顫抖，嘴唇發(fā)紫，額頭也不停地冒冷汗，我看呀，肯定又是膽小的毛病又兒了！

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，星期五到了，同學(xué)們都急著準(zhǔn)備詩(shī)歌比賽的材料，唯有一人例外，那就是——阿黃，只見(jiàn)她呆滯地望著窗外的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，嘴唇也不停的上下擺動(dòng)，就好似一只受了驚的小鹿，還未從恐懼中逃脫出來(lái)。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，詩(shī)歌比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都胸有成竹，只見(jiàn)阿黃就如同一只螞蟻在熱鍋上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地用牙齡咬著手指甲，一顆顆水珠凝固在發(fā)尖上，掉落到地上，迸裂在藍(lán)色的平面上，濺起一朵朵小浪花，哦！這不，輪到她上場(chǎng)了，只見(jiàn)她用那瘦如白骨的手掌，慢慢地支起身子，小碎步的走到了講臺(tái)上，在她走向講臺(tái)的途中，我的心也不由的激動(dòng)起來(lái)，她走向講臺(tái)，深咽了一口口水，慢慢地張口，費(fèi)力的擠出了幾個(gè)字：“黃河……遠(yuǎn)上白……云間，一片……”。聽(tīng)著她的聲音，都有些顫抖，我看��！是沒(méi)好戲了，正是，果然不出我所料，因?yàn)閯偛潘�聲音太小，老師又要叫她重背。哎—�?/p>

　　這就是我們班的膽小黃，如果你喜歡這顆“黃蓮”那你就來(lái)六一來(lái)找她吧！

同學(xué)的作文 篇4

　　我站在藝體樓門(mén)口向外望去，雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，天氣非常冷，但我縮在袖子里的手卻感到無(wú)比的溫暖……

　　這是前幾天發(fā)生的事，在一個(gè)秋雨連綿的早上，我們需要去藝體樓上課，教學(xué)樓離藝體樓有一段距離，我卻忘了帶傘。我跑到一樓，看著下個(gè)不停的雨，心想：唉，只能淋著雨過(guò)去了。

　　我嘆了一口氣，向前走去。剛走了幾步，咦？怎么沒(méi)有雨滴下來(lái)？我抬頭向上看去，一把粉嫩嫩的傘就在我的`正上方，我扭過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)瘦瘦小小的女生把傘撐在我頭上，還對(duì)我笑著，眼睛瞇成了一個(gè)月牙。我愣愣地看著她，她輕笑了一聲，對(duì)我說(shuō)：“還愣著干嘛，快走吧，一會(huì)兒就要遲到了！”我回過(guò)神來(lái)，也對(duì)她笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我倆撐起那把小傘，在雨里奔向藝體樓。

　　“啪嗒，啪嗒”，雨如同珠子一樣打在雨傘上，發(fā)出清脆的響聲，地上的水濺到褲腿上，弄濕了鞋，弄濕了褲子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，只見(jiàn)她把傘幾乎全打在了我身子一側(cè)，讓我不被淋濕，但她自己的肩膀卻讓雨滴一次又一次地打在上面，我頓時(shí)停下了腳步。她疑惑地看著我，我伸手拿過(guò)雨傘，溫柔地說(shuō)：“讓我來(lái)打吧，我比你高一些！”沒(méi)想到她卻一把搶回雨傘，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，我來(lái)吧！”她說(shuō)著，拉著我的手，走向前方。我看著緊緊被拉著的手，心想：也許這就是所謂的朋友吧！

　　到了藝體樓，她把傘放在門(mén)口，笑著說(shuō)：“快進(jìn)去吧！”我看著那把滿(mǎn)身是水的傘，不由地也笑了。凜冽的寒風(fēng)刮過(guò)我的臉，帶來(lái)幾滴雨水，我的手往袖子里縮了縮，卻感到無(wú)比溫暖……

同學(xué)的作文 篇5

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多事就接二連三地出現(xiàn)在我的腦海中，在這里面有最開(kāi)心的事，最后悔的事，最自豪的'事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級(jí)，參加英語(yǔ)比賽，參加乒乓球比賽……，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。

　　說(shuō)到打乒乓球，就要從一年級(jí)暑假開(kāi)始說(shuō)起，那是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不懂得拿，覺(jué)得很難，但在媽媽的鼓勵(lì)和老師的精心指導(dǎo)下，我用心刻苦的訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，過(guò)了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。

　　今年年初，老師說(shuō)我打得不錯(cuò)，可以參加5月份的比賽了。我聽(tīng)了，心里很高興，終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué)，人家都還在學(xué)校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風(fēng)下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。

　　我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉(xiāng)體育館參加比賽，我的對(duì)手以前都有參加過(guò)比賽，球技過(guò)人，前兩輪我和對(duì)手在比分上你追我走趕，但因?yàn)樾那檫^(guò)于緊張，最后都是我敗下了場(chǎng)，第三輪開(kāi)始，我站在球臺(tái)邊做了個(gè)深呼吸，穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)下旋球，對(duì)手馬上以球拍相接，球直飛過(guò)來(lái)，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對(duì)手措手不及。接下來(lái)，我不斷改變打法和對(duì)手周旋，時(shí)而搓，時(shí)而拉，時(shí)而削。比賽進(jìn)入了白熱化階段，來(lái)回幾個(gè)平局后，我越戰(zhàn)越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏啦。我高興極了。

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