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優(yōu)秀幸福作文6篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀幸福作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀幸福作文 篇1
盼望著，盼望著，臘月來(lái)了，除夕的腳步近了。
一切都打掃了一遍，屋里屋外都干干凈凈。大街上繁華起來(lái)了，小區(qū)熱鬧起來(lái)了，人們的臉上笑起來(lái)了。小區(qū)門(mén)口的大紅燈籠高高掛來(lái)了，紅通通的春聯(lián)貼起來(lái)了，一個(gè)個(gè)金光燦燦的“�！眮�(lái)了。
我家和兩個(gè)叔叔家都到爺爺奶奶家來(lái)吃年夜飯。桌上擺著滿(mǎn)滿(mǎn)的各式菜肴，我們大家圍坐在一張大圓桌上，舉杯同慶，說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)撝荒甑氖斋@。
年夜飯接近尾聲時(shí)，媽媽提議今年除夕要弄點(diǎn)新花樣，讓我們幾個(gè)小孩自己掙壓歲錢(qián)。以前我們都是飯后拿紅包的，今年卻要自己掙，很新鮮！原來(lái)，我們幾個(gè)小孩都學(xué)了樂(lè)器。大人們想過(guò)一個(gè)“除夕音樂(lè)會(huì)”。
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，我面帶笑容的拿著竹笛，站在客廳中央，我理了理我的新衣服，我大聲說(shuō)道：“爺爺奶奶叔叔阿姨爸爸媽媽?zhuān)銈兒茫〗裉焓悄耆�，我們家好不容易大團(tuán)圓，我祝大家新年快樂(lè)！馬到成功！下面我大家演奏一曲《花好月圓》，請(qǐng)欣賞！”我剛說(shuō)完，頓時(shí)掌聲響起。歡快的伴奏響起來(lái)，我隨著音樂(lè)節(jié)奏身體擺動(dòng)著，跳躍的笛聲和著節(jié)日的鑼鼓，飄蕩整個(gè)屋子，大家也跟著打起了拍子。曲末尾是一個(gè)強(qiáng)收音，音樂(lè)和笛聲同時(shí)戛然而至。一陣寂寞后，突然，屋里爆發(fā)出熱烈的掌聲。爺爺坐在椅子上，笑的眼睛瞇成了一條縫，奶奶不住地說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”
下一個(gè)出場(chǎng)的是大妹妹瑤瑤，只見(jiàn)他那修長(zhǎng)的.手指在古箏弦上飛躍，高山流水般的音樂(lè)緩緩流淌出來(lái)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而如流星，時(shí)而如戰(zhàn)鼓。我們聽(tīng)得如癡如醉。
這曲剛結(jié)束，小妹妹凡凡抱著琵琶上場(chǎng)了，真是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。她的手指在琴弦上快速地?fù)軇?dòng)著，優(yōu)美的音樂(lè)回蕩在空中。大家都放下了筷子靜靜的聽(tīng)著。
最讓我起勁的是小妹妹凡凡跳了一支新疆舞。她穿著漂亮的新疆舞裙，裙擺隨著她的身體在旋轉(zhuǎn)，靈活的身體隨著音樂(lè)翩翩起舞，抬手，扭腰，昂首，扭身，下腰，劈叉，舞姿大開(kāi)大合，身子如行云流水。我們不停的鼓掌，我干脆從座位上走到前面觀看。奶奶笑著說(shuō)：“跳得像電視上一樣的，好看！”
小小的音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，我和妹妹們都得到了很多紅包。我們這一大家子，興高采烈，歡天喜地聚在一起，大家紅紅的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
夜幕降臨時(shí)，爸爸領(lǐng)著我和妹妹們到樓下燃放煙花，一顆顆五顏六色的的火花飛升降落，把天空映照的五彩繽紛。我們大家說(shuō)著笑著，心樂(lè)開(kāi)了花。
優(yōu)秀幸福作文 篇2
幸福是來(lái)之不易的，幸福也是無(wú)處不在的，幸福更是甜人心頭的，暖人心間，我們要學(xué)會(huì)從困那中感受幸福。
我這個(gè)人最不擅長(zhǎng)體育，有一次上體育課，我發(fā)著高燒，頭暈的不得了，但是我還是來(lái)照常上課，我很逞能，這個(gè)性格不適合我。老師讓我們跑了三圈，并且低個(gè)在最后面，再加上我發(fā)高燒，跟不上大部隊(duì)的節(jié)奏，落了一截，但我堅(jiān)持跑下來(lái)了，沒(méi)想到老師還測(cè)驗(yàn)1000米，這讓我十分震驚，我的好朋友勸我給老師是說(shuō)明情況，但我不肯，然后，我的好朋友作了一個(gè)大膽的決定——他決定跟我一起跑，和我一起挨批。跑的時(shí)候，我十分感動(dòng)。然后他和我慢慢跑，一上來(lái)就跑在后面，到我倆都不在乎，我們已經(jīng)認(rèn)定自己是倒一的`了。一路上要跑3圈還多100米，確實(shí)很困難。在我跑累的時(shí)候，朋友鼓勵(lì)著我說(shuō)：“別歇。越歇越累，堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁耄簩�(duì)我這么好的朋友值得一交，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很幸福，在我困難的時(shí)候，愿意幫助我，患難見(jiàn)真情，我十分感謝他。憑著這樣的信念，我振奮了很多，然后跑完了終點(diǎn)，并且我們還跑了這一隊(duì)的前十名。我是最幸運(yùn)的，我體會(huì)了在困難中朋友帶給我的幸福。
我這個(gè)人也很沒(méi)有恒心。小時(shí)候，我生活在一個(gè)貧困孤僻的小山村，但我家的經(jīng)濟(jì)條件在那個(gè)村里是最好的。就是因?yàn)檫@樣，我們家的電代替了柴火，父親看到這樣不能鍛煉我吃苦耐勞的精神以及恒心和毅力，還使我養(yǎng)成好吃懶惰的“廢物”。于是父親每天很早叫我起床，去山里砍柴。山里有許多蛇、荊棘，于是那次我就被蛇咬了一口，還好沒(méi)毒，但把我嚇個(gè)半死，從那次驚嚇后就沒(méi)有再砍柴了，父親卻還不饒恕我，說(shuō)：“不就是被一條小蛇咬了一口嗎？我們是男子漢，你就是個(gè)懦夫�！甭�(tīng)到這話，我很生氣，然后就證明給父親看，每次砍柴身上都有一些傷口，但都打不倒我，并且每次早晨自覺(jué)起來(lái)砍柴，父親十分高興，我也很幸運(yùn)，我獲得了一個(gè)重要的品質(zhì)——恒心，這為我將來(lái)起到很重大的作用。我感受到在困難中親情帶給我的幸福。
每個(gè)人都很幸福，讓我們學(xué)會(huì)在困難中感受幸福，在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)吧！
優(yōu)秀幸福作文 篇3
一切都敷衍了事。直到有人通知晚上比賽，我才感到神經(jīng)緊張。但是轉(zhuǎn)念一想，不就是關(guān)于“世紀(jì)回響—青春之聲”的演講賽嗎?縱觀歷史、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)就是一篇滿(mǎn)懷豪情的演講詞。
說(shuō)真的，對(duì)于本世紀(jì)我國(guó)的歷史我了解得并不多。參加這次演講只是圖著新奇。結(jié)果自然可想而知，連三等獎(jiǎng)都沒(méi)評(píng)上。我當(dāng)時(shí)總結(jié)自己輸在了語(yǔ)言和形式上，并且對(duì)一位評(píng)委頗有微詞。但最后這位評(píng)委總結(jié)發(fā)言時(shí)，我怔住了，他用犀利的語(yǔ)言刺破了我浮躁的心態(tài)。他說(shuō)演講不是空泛地唱高調(diào)、抒豪言，而是站在世紀(jì)峰巔上，回顧歷史的榮辱興衰，透徹當(dāng)今時(shí)代的形勢(shì)，用自己的獨(dú)到見(jiàn)解與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴……我如同一個(gè)荒漠中的跋涉者于不經(jīng)意間找到一股清泉時(shí)那般驚喜。原來(lái)自己思想的簡(jiǎn)單注定了失敗的必然。我不懂得世紀(jì)末的熱血青年的驅(qū)動(dòng)力，我只是一味地尋找語(yǔ)言與形式的華美，而忽視了演講賽的`初衷—喚起世紀(jì)青春之聲。
也許只有經(jīng)歷了失敗，人們才能更清醒地認(rèn)識(shí)自己。一次演講賽的失敗的確無(wú)關(guān)緊要，但它卻讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要求認(rèn)真，只有認(rèn)真投人了，我們才會(huì)真正有收獲。
原以為一個(gè)人不管做錯(cuò)了什么事，只要肯回頭便會(huì)回到原來(lái)的岸，只要肯回頭就能重新開(kāi)始，可事實(shí)上往往不是這樣。比如那磋蹌了的時(shí)光，覺(jué)醒時(shí)你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”，而你手中握著的，卻是一張已作廢的舊船票。雖然濤聲依舊，雖然星星還是那顆星星，而我在本質(zhì)上也還是原來(lái)的那個(gè)我。
只是，歲月真的無(wú)痕嗎?不，母親布滿(mǎn)皺紋卻依舊慈祥的臉，父親長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻依然溫暖的大手，還有那冬眠的夢(mèng)，都留下了被年輪打磨的影子，并時(shí)刻叩擊著心海，幾乎點(diǎn)燃眼里的渴望。
原來(lái)，時(shí)光列車(chē)駛過(guò)之后，留下來(lái)的還有情感的火苗與夢(mèng)想的種子。獨(dú)自寧示于長(zhǎng)長(zhǎng)軌道旁的人兒，你想要做些什么呢?回頭望望來(lái)時(shí)的路:崎嶇而且漫長(zhǎng)，沿途甚至沒(méi)有美麗的鮮花。難道過(guò)去僅是歲月衍變留下來(lái)的臭皮囊嗎?這灑滿(mǎn)歡笑與淚水的時(shí)空只是誤了趕路的一次交通擁堵嗎?不!我不能將過(guò)去的一切都舍去算做零，我只會(huì)痛定思痛，用心靈的篩子將過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴過(guò)濾，濾去幼稚與生澀，篩出智慧的金子，來(lái)練硬
優(yōu)秀幸福作文 篇4
走在往昔的校園，同學(xué)已不再屬于它，而我還要在此度過(guò)一個(gè)秋天、一個(gè)冬天、一個(gè)春天。路旁的柏樹(shù)在秋風(fēng)中簌簌作響，像是彼此在訴說(shuō)著什么。
——題記
祭奠棄我而去的時(shí)光，到底哪種筆墨才能落色青春的方向；到底哪種悼念才能慰藉碧色經(jīng)年落成的傷。
我喜歡坐車(chē)，喜歡安靜，雖然車(chē)上并不安靜，可我總覺(jué)得安靜，是那種心靈的安靜，一個(gè)人思考的多了就會(huì)安靜下來(lái)，這時(shí)有許多往事便不自覺(jué)的被我們追溯，有時(shí)候?yàn)樽鲞^(guò)的一些事后悔難過(guò)，有時(shí)候?yàn)樽鲞^(guò)的一些事欣喜歡愉，也有時(shí)候?qū)σ恍┦聸](méi)什么感覺(jué)。
如今，到這般塵埃落定的年歲，遙遠(yuǎn)的路把青春劃割，又延伸進(jìn)朦朧遠(yuǎn)方，無(wú)盡悔于昨往、無(wú)盡盼于前方，曾經(jīng)的是非曲直，落葉般潛匿池沼，再見(jiàn)了，再也不見(jiàn)！成了我們無(wú)法釋?xiě)训南蛲�。收斂年少輕狂的心，靜靜的來(lái)，靜靜的去，靜靜的付出，靜靜的收獲，習(xí)慣在青春的殘局里打掃出屬于自己的一隅天堂，習(xí)慣在一個(gè)人的羈旅中默默祝福自己，默默守望…尋覓前途路上幸福初露的曙光…一個(gè)人生活在外地，陌生的地方，又會(huì)有怎樣新鮮的方式使自己受傷，雖然整天簡(jiǎn)單的生活，但心卻異常的疲憊，總是百感交集，停不住的回憶…我…永遠(yuǎn)忘不了每一個(gè)與陌生人相識(shí)的印跡，斑斑駁駁，碌碌輾轉(zhuǎn)過(guò)的青春歲月，因?yàn)槟嵌螝q月底色里曾上演過(guò)你們，生活便帶上了無(wú)與倫比的美麗，彰顯著特殊的意義。你們給我的印象一直是本身呈現(xiàn)出一種本質(zhì)的透明，純凈、清澈、隨性�？吹侥銈兒苋菀紫氲酵捄洼p盈的夢(mèng)。
路燈已經(jīng)亮起來(lái)了，柔和的白光，然而今天在我看來(lái)，全然是暗淡的。和以前一樣，校園內(nèi)有來(lái)來(lái)往往的人群，只是多了一些陌生的面孔，少了一些熟悉的模樣，就這樣無(wú)聲無(wú)息地走著，內(nèi)心百感交集，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，我明白，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，寂寞陪我執(zhí)拗地走了一程又一程。
多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)，好幾天，秋雨不停的下，這是個(gè)別離的季節(jié)，車(chē)站，陌生校園，城市，離開(kāi)家，才有了一份對(duì)家的想念，一個(gè)人帶著有些迷茫而又對(duì)以后充滿(mǎn)信心的心情闖進(jìn)那陌生的人海，陌生的樓群。如今我們已不在那么愛(ài)哭，90后的我們學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng)和讓眼神變得故作憂(yōu)郁，纏綿的思念糾結(jié)在內(nèi)心里，你迫不及待想去陌生的都市里，憧憬的'大學(xué)四年好像還是你未成熟的童話世界，學(xué)習(xí)之余，愛(ài)情或許成了你生活的方向，愛(ài)情可以駕馭的很美好，一但脫疆，也會(huì)讓你心傷。
窗外的雨淅淅漓漓的下，我仰頭看了青灰色的天，我靜靜地收回我的腳步，秋風(fēng)漸起，吹起我零亂的頭發(fā)，我把手揣進(jìn)衣兜，而地上的影子，就像一滴滴長(zhǎng)長(zhǎng)的淚痕，在這靜靜的校園黃昏，為我悄然演繹著讓人心碎的蒼涼！承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人，也會(huì)覺(jué)得悲秋傷冬，漸漸變得像一個(gè)感情蒼白的人。然而，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有過(guò)流淚的感覺(jué)。或許是我自己將眼淚埋藏得很深，也或許是現(xiàn)實(shí)太殘忍，壓抑著眼淚不讓流出吧。久違了，流淚的感覺(jué)！高中畢業(yè)，她選擇了高職院校，他進(jìn)入了重點(diǎn)大學(xué)，而我被命運(yùn)之神揮鞭逼進(jìn)了復(fù)讀班的角落，不免有些自悲自憫，暗然神傷。
好久不再想起冗長(zhǎng)的記憶，我開(kāi)始懷疑自己在昨日世界里的角色，好像是演一了場(chǎng)悲劇，讓看的人傷心痛哭了，自己麻木的笑了，又好像是演了一場(chǎng)喜劇，讓看的人傻傻笑了，自己彷徨的哭了，在每個(gè)人的世界里都有著數(shù)不清的擦肩而過(guò)，你、我、他，淡然的相遇，偷偷的分離，一直以為每天的生活很忙碌，一直以為面對(duì)困惑可以做到坦然，時(shí)間長(zhǎng)了，心莫名累了，盡管累了，也懶得找原因、找答案，我漸漸覺(jué)得簡(jiǎn)單也是一種復(fù)雜，閑暇也是一種疲憊。
每一個(gè)幕色將垂的黃昏。時(shí)至初秋，氣溫很低，提醒自己低調(diào)與淡定。校園的青石板街面，被千萬(wàn)雙腳打磨得發(fā)亮，把一段段學(xué)生的心路歷史融凝進(jìn)去，卻不留一絲痕跡。一條條路算不上江南小巷的幽深細(xì)弄，一頭勾聯(lián)著楓林，一頭曲曲折折地延伸過(guò)去，把一座校園引宕得一波三折，有了音樂(lè)的節(jié)律。許多無(wú)知和錯(cuò)誤都過(guò)去了，生命的綠樹(shù)曾蒼翠如水。我徜徉的腳步充滿(mǎn)稚氣，漫不經(jīng)心。那是多么難忘懷的往歲，而今終于看到它一去不復(fù)返了！我清楚地記得，我和你，你們的日子曾在悠悠白云上飄搖……落葉無(wú)聲，在蕭瑟的秋風(fēng)里，它們始終懷有最后一次奮舞的悍勇。可否？讓我在歲歲深秋里，在你生命的花園里掛出一塊木牌，提醒你：好好努力，我等你在明年那個(gè)夏！
優(yōu)秀幸福作文 篇5
張無(wú)忌與趙敏相儒以沫的代價(jià)是周芷若最后的喪心病狂，蛛兒的含恨終生。那個(gè)曾經(jīng)為了他可以背叛師門(mén)最終卻被無(wú)情拋棄的芷若，那個(gè)曾被“阿牛”咬上一口卻暗定終生的蛛兒，還有那無(wú)奈的小昭，都在張無(wú)忌與趙敏的擁吻中變的黯淡無(wú)光。當(dāng)他們過(guò)上神仙般的隱居生活，可曾想過(guò)，在大洋彼岸還有幾雙未曾離開(kāi)的目光，久久注視那個(gè)方向，由迷惘到空洞，最后化成一座雕像！
人生總有太多無(wú)奈，太多決擇。愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的并且拒絕愛(ài)你你不愛(ài)的人將會(huì)是兩個(gè)人的痛苦，沒(méi)人會(huì)幸福。與其如此，那我選擇接受那個(gè)我不愛(ài)的并陪她一生一世，這樣只有我會(huì)痛苦而且她會(huì)幸福。這世上能有幾個(gè)人是和他心底的那個(gè)她走完這一生的？恍然間，已是生命的盡頭。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，有多少個(gè)歲月春秋沒(méi)有她的身影，這才明白，心底的那個(gè)她早以與我的人生路漸離漸遠(yuǎn)。
我們都還像個(gè)孩子，會(huì)哭泣的孩子。卻都過(guò)了哭泣的年齡。于是學(xué)會(huì)了假裝堅(jiān)強(qiáng)！
沒(méi)有人的一生沒(méi)有遺憾。也許曾經(jīng)的某天與某人擦肩而過(guò)，撞出一絲火花，但是，轉(zhuǎn)瞬即逝。她只是留意一下肩膀，然后，繼續(xù)前行。而我，卻是轉(zhuǎn)過(guò)身久久的凝望，凝望！直到她消失在視線，才想起，自己前進(jìn)的方向。偶爾會(huì)想起，那段甜蜜的憂(yōu)傷，低頭嗅著肩膀上，殘留的芬芳，然后，一個(gè)人陶醉，陶醉！突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一直有人陪在自己的身旁，看著她傷心的眼神，又是一陣彷徨。終于決定牽起她的手，走向遠(yuǎn)方。冰封那段曾經(jīng)的`過(guò)往，雖不是刻骨銘心，卻也終生不忘！
夜很美，美的讓人掉淚。說(shuō)什么滄海桑田，至死不悔。說(shuō)什么春秋易老，相思最美。繁華一生，幾世輪回？到頭來(lái)只是舊人離去，故人添悲，留得新人笑。是你走的太快，還是我跟不上你的腳步？原來(lái)卻是背道相馳！慢慢淡出我的世界，留在我的心底，直到牽起她的手，我知道，所謂的執(zhí)著，也經(jīng)不起時(shí)間的催殘！
這個(gè)世界，誰(shuí)辜負(fù)誰(shuí)，誰(shuí)遺忘誰(shuí)，誰(shuí)拋棄誰(shuí)，誰(shuí)幸福誰(shuí)，冥冥中似乎早以注定。那個(gè)愛(ài)我的人會(huì)被我用一生來(lái)呵護(hù)！她給我雙手，我給她幸福。
誰(shuí)讓誰(shuí)一生含恨？誰(shuí)讓誰(shuí)白頭空等？
誰(shuí)欠誰(shuí)一個(gè)擁抱？誰(shuí)欠誰(shuí)一個(gè)回頭？
誰(shuí)把誰(shuí)的誓言擊碎？誰(shuí)把誰(shuí)的承諾卑微？
誰(shuí)能給誰(shuí)幸福？說(shuō)：這輩子，有你，有我，就夠了！
優(yōu)秀幸福作文 篇6
幸福是什么？是你的一句問(wèn)候，是一個(gè)愿望是有你的陪伴。
——題記
幸福·母親
“你快起床，上學(xué)要遲到了！”隨著媽媽的呼喊聲，我艱難的起來(lái)了，吃了媽媽做的早餐，我便上學(xué)去了。當(dāng)我到了學(xué)校以后，已經(jīng)有一些人到了，于是我也就坐了下來(lái)，不知為什么我發(fā)呆了。
課代表來(lái)收作業(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)拿，就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)我媽在門(mén)口叫我，“你看讓你昨天晚上收拾好就不聽(tīng)話，現(xiàn)在好了？”媽媽一邊說(shuō)一遍把作業(yè)給我，我愣了，媽媽不是去上班了嗎？這怎么回來(lái)給我送作業(yè)了，后來(lái)才知道原來(lái)媽媽看見(jiàn)我沒(méi)拿作業(yè)后，就送過(guò)來(lái)了。
幸�！さ艿�
在家里我是一個(gè)姐姐，我有一個(gè)小我六歲的弟弟，每當(dāng)我放學(xué)后他總是會(huì)給我拿一個(gè)蘋(píng)果或者是香蕉，他知道我每天下學(xué)后都會(huì)有一點(diǎn)兒餓，但有一次他沒(méi)有在家，于是我便自己熱了一點(diǎn)東西吃，可他太調(diào)皮了，打碎了我新買(mǎi)的玻璃杯。這可讓我氣壞了，我變成他面壁思過(guò)，他還真的就低著頭慢慢走到墻邊，在那里一動(dòng)不動(dòng)的，看到這樣我也不能忍心讓他這樣了，就告訴他過(guò)來(lái)吧，給你一個(gè)糖他就過(guò)來(lái)拿走了，這讓我哭笑不得�。�
幸�！づ笥�
每個(gè)人都會(huì)有很多朋友，她就是我的好朋友小D，在一次體育課上，老師說(shuō)要進(jìn)行800米測(cè)試，我們不約而合的低著頭，因?yàn)槲覀兌疾幌脒M(jìn)行800米測(cè)試，在我們女生跑著后一圈的時(shí)候，我不小心崴了一下腳，那酸爽。真的絕了，小D見(jiàn)我跑得慢下來(lái)了，就追上我問(wèn)道：“你怎么了？”我慢慢跑著告訴她：“我剛才崴了一下腳，現(xiàn)在可疼了�！彼�(tīng)完后扶著我跑，我說(shuō)：“你快跑吧，不然就到最后一名了�！薄皼](méi)事兒，這不還有你嘛。”我倆就這樣慢慢的跑到了終點(diǎn)。
不管是媽媽的.愛(ài)，還是弟弟、朋友的愛(ài)，都讓我感覺(jué)很幸福，也許每個(gè)人想要的幸福不一樣，但我覺(jué)得這樣的幸福已經(jīng)足夠了。
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