同學(xué)的作文5篇[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的同學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的作文 篇1

　　在這里，我要偷偷地寫(xiě)我一個(gè)同學(xué)，他一定看不到的！他是我的同學(xué)費(fèi)悅恒！同學(xué)們都叫他大師兄！當(dāng)然，我也不列外……他總是再那里裝高冷！臉長(zhǎng)得死白死白的！就像在臉上蓋了一大桶奶粉加面粉一樣！

　　今天，陽(yáng)光明媚，天空中飄零著幾朵悠悠的白云。它潔白的身軀讓天空充滿(mǎn)了寧?kù)o變得更加湛藍(lán)。景色再好，我也沒(méi)有功夫去欣賞！因?yàn)檫�有兩分鐘就要遲到了！一想到這里，我不禁又加快了腳步，快點(diǎn)��！快點(diǎn)��！就要遲到了！我從快走變成了狂奔！

　　一路上，我只聽(tīng)到空氣從我耳邊急速摩擦而過(guò)的聲音，其次就是急促的腳步聲！

　　我氣喘吁吁的在學(xué)校門(mén)口停下了腳步，正當(dāng)我準(zhǔn)備休息一下的時(shí)候，費(fèi)悅恒從我身邊不慌不忙的走進(jìn)校門(mén)，��！完蛋了！一看到費(fèi)悅恒我就知道自己一定得遲到！這可不得了了！“我完蛋了！我竟然看到你了！遲到了��！”我沮喪的`瞟了他一眼。然后又大吼道：“你優(yōu)哉游哉的干什么�。�！看看幾點(diǎn)了！��！我不等你了！”我說(shuō)完就撒腿向教學(xué)樓的方向跑去！因?yàn)槲铱刹幌氡涣P站！再看看操場(chǎng)旁邊的字幕顯示屏上，媽媽啊！已經(jīng)遲到五分鐘了！先不管大師兄能不能趕上來(lái)了，我得趕緊跑了！

　　回到教室后，雖然老師沒(méi)罰我。但也有點(diǎn)不好意思……

　　是啊是��！大師兄他從來(lái)就沒(méi)快過(guò)，不管是站隊(duì)，上體育課，還是去學(xué)校俱樂(lè)部看電影，他都是最后一個(gè)！更重要的是，就連放學(xué)時(shí)，他都慢悠悠的……別人都已經(jīng)走出校門(mén)了，他還在教室里收拾著書(shū)包！這樣的同學(xué)你受得了嗎？

　　他的性格真是很讓人捉摸不清。我管紀(jì)律的時(shí)候，他總是在下面嘰嘰喳喳的，然后我就會(huì)揍他！他就會(huì)在我面前耍那些詠春拳的招式，生氣不理他了！當(dāng)我們一起做題時(shí)，一起交流這道題的做法，他總是會(huì)在一旁裝模作樣的嚷嚷“我有點(diǎn)凌亂了。”如果他說(shuō)錯(cuò)了什么話(huà)，被我抓到了，他就會(huì)裝高冷的說(shuō)一句“好吧當(dāng)我沒(méi)說(shuō)�！笨傊�！不管怎么說(shuō)，幾個(gè)字概括！裝蒜！裝高冷！

　　這就是大師兄。

　　好吧當(dāng)我沒(méi)說(shuō)……

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)最好的朋友，他就是李星朋。他長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，在他圓圓的臉上嵌著一個(gè)小鼻子。濃濃的眉毛下面眼睛雖然不怎么大，可里面烏黑的眼珠機(jī)靈的在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　他的毛筆字寫(xiě)的特別棒，在他很小的時(shí)候就開(kāi)始練習(xí)書(shū)法了一直沒(méi)有間斷過(guò)�？此�這心寬體胖的'體型你可別以為他是那種書(shū)呆子，我告訴你啊他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可多了，籃球乒乓球滑板都是他的最?lèi)?ài)。

　　有一次星朋在外面叫我去打乒乓球，我聞聲趕緊拿起球拍。等我走出家門(mén)他已經(jīng)開(kāi)始和別人對(duì)打起來(lái)了。只見(jiàn)他右手緊緊的握著球拍，眼睛死死的盯著對(duì)方，對(duì)手發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)著的球，只見(jiàn)他不慌不忙的就用球拍接住了，球過(guò)去了，而他的對(duì)手也不甘示弱猛抽過(guò)來(lái)，眼看他就要接不住了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到球的落點(diǎn)處，穩(wěn)穩(wěn)的接住了，狠狠的回?fù)暨^(guò)去打得對(duì)手措手不及。他和我打的時(shí)候由于我的技術(shù)比不上他，每次他都是穩(wěn)操勝券，根本不把我放在眼里。這不，他故弄玄虛的把一個(gè)球在手里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)并狡黠的看著我笑，趁我不備，趕緊把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我用力的回?fù)暨^(guò)去，哪知他沒(méi)有接住。哈哈他不服氣的說(shuō)：“怪事，我怎么會(huì)敗在你這個(gè)蝦兵蟹將手里啊，這是失誤，來(lái)咱還打幾盤(pán)，洗刷我的恥辱！”他要是和高手打球贏了的話(huà)他會(huì)得意洋洋的說(shuō)：“人外有人，天外有天，別以為沒(méi)人能夠戰(zhàn)勝你，我今天就很輕松的戰(zhàn)勝你了，我才是高手中的高手。”別人聽(tīng)了他這話(huà)都會(huì)開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　星朋還特別好打抱不平，就像一位大俠。別看他只比我大一歲要是別人欺負(fù)我，他馬上就會(huì)站出來(lái)說(shuō)：“你欺負(fù)我的比你小的朋友算什么本事�。坑斜臼履銇�(lái)欺負(fù)我！我們是最好的朋友誰(shuí)要欺負(fù)他我就和你們沒(méi)完！”并用眼神狠狠的瞪著那些人，于是這個(gè)膀大腰圓的小胖子又成了我非常信賴(lài)的保護(hù)傘了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡他嗎？

同學(xué)的作文 篇3

　　我已經(jīng)升入三年級(jí)了，剛換來(lái)的教室在學(xué)校的C棟五樓，寬闊又明亮。剛調(diào)來(lái)的老師都很?chē)?yán)格，剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)也都很陌生�？蓻](méi)過(guò)多久，同學(xué)們就熟悉了，大家團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。

　　有一次，我們班里的一位新同學(xué)手受傷了，它不能到食堂里去自己打飯。我看見(jiàn)了，心里想：他的手受傷了，我得幫他打飯吧。到了食堂門(mén)口我正在跟他說(shuō)：“我來(lái)幫你打飯時(shí)”全班同學(xué)也都圍了過(guò)來(lái)說(shuō)我?guī)湍愦蝻埌�，有的`說(shuō)你吃完飯我?guī)湍阆赐�，還有的說(shuō)以后有什么要幫忙的你盡管說(shuō)。他想了想說(shuō)：“謝謝你們了，還是讓我的同桌幫我打飯吧”.就這樣，我們每天都堅(jiān)持幫他打飯和洗碗。

　　時(shí)間過(guò)的很快，一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過(guò)去了。這位同學(xué)的手也恢復(fù)了，他在教室里跟我們說(shuō)：“謝謝你們了，這段時(shí)間你們幫我做了很多事，今天我的手好了，以后我自己打飯自己洗碗”。我們都說(shuō)：”不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

同學(xué)的作文 篇4

　　我的同學(xué)有很多，其中最值得夸贊的是鄭碩。鄭碩總愛(ài)把她烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮，高高的鼻梁，還長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸贊她秀氣可愛(ài)。

　　鄭碩有三點(diǎn)值得夸贊，第一點(diǎn)是她學(xué)習(xí)好。你看，上課她兩手平放在桌子上，坐得多么端端正正啊。她一絲不茍的聽(tīng)著，看著，仿佛和老師融為一體了。她的思想跟著老師的思想轉(zhuǎn)，老師布置一道題，她總是三下五除二就能做完，我還以為有神仙在幫助她呢。其實(shí)，哪有什么神仙哪，她自己上課聽(tīng)得好，自然就會(huì)做了。

　　第二點(diǎn)是她彈鋼琴?gòu)椀煤谩Ｎ覀兘虒W(xué)樓大廳里有一架鋼琴，總有許多人一下課就去彈。其實(shí)他們都不如鄭碩彈得好。鄭碩鋼琴已經(jīng)過(guò)八級(jí)了，她平時(shí)真人不露相，可一彈總是一鳴驚人。她彈的《上帝是女孩》，連教導(dǎo)主任都直豎大拇指呢!

　　第三點(diǎn)是她關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有題不會(huì)做了，她總會(huì)耐心的給他們講解。同學(xué)摔倒了，她總會(huì)第一時(shí)間丟下手中的事情，去把他扶起來(lái)。正因?yàn)樗�這樣，在班級(jí)里評(píng)選道德小模范時(shí)，她才會(huì)全票通過(guò)呢。

　　鄭碩是我的'好朋友，也是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我一定會(huì)好好向鄭碩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)她!

同學(xué)的作文 篇5

　　她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，扎著馬尾辮，十分美麗。

　　鄭xx她很好學(xué)，每一次考試前她都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不管別人怎么嬉戲，她都不曾去理會(huì)。課余也獨(dú)自呆著看課外資料，涂涂畫(huà)畫(huà)她的奧數(shù)題，專(zhuān)心致志地品讀著她喜歡的課外讀物。上課的時(shí)候，四十分鐘的課程她都是端端正正地坐那里，目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師在那聽(tīng)課，看她那津津有味的樣子，我有時(shí)都羞愧，上課老愛(ài)做小動(dòng)作，思想開(kāi)小差。所以，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上都是名列前茅的，與她平時(shí)的.好學(xué)是成正比的。

　　鄭xx不僅好學(xué)，而且樂(lè)于助人。記得有一次，我在家教寫(xiě)作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。于是，我就向別人借，可同學(xué)都說(shuō)她們自己要用，不肯借給我。正當(dāng)我坐那愁眉不展時(shí)，鄭xx把語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激得對(duì)她說(shuō)：“謝謝！謝謝！”“不用謝，舉手之勞而已。”說(shuō)完，她笑了笑。她那不經(jīng)意的笑，我卻印象深刻，慶幸我有這樣一個(gè)好同學(xué)，好朋友。

　　鄭xx的好學(xué)和樂(lè)于助人的品格都值得我好好學(xué)習(xí)，我也為交到這樣一個(gè)朋友而高興。

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